BAC LYCEE GT

Articles

• Allègement des programmes d’enseignements de spécialité : une mascarade
• Un calendrier du bac général et technologique à revoir
• Baccalauréat : le livret scolaire change
• Maths en 1re générale : toujours beaucoup de flou
• Épreuves de spécialité : de l’harmonisation oui, mais dans la transparence
• Maths en 1re générale, un condensé de la méthode Blanquer
• Correction des épreuves de spécialité : les modalités du temps libéré pour les enseignants
• Épreuves de spécialités : du temps de correction plus que bienvenu
• Bac 2022 : reconnaître notre charge de travail
• Nouveau cadre pour la mobilité internationale des élèves en LGT
• Bac 2022 : des aménagements bienvenus
• Mathématiques en voie générale : des propositions qui vont au-delà de la commande politique
• Épreuves de spécialité en mars : mission impossible !
• Parcoursup 2021 : tout va bien, selon le ministère
• Contrôle continu au bac GT : le guide de l’Inspection générale n’est pas réglementaire
• Le Grand oral évolue… à la marge
• Oral de rattrapage : projet de modification
• Bac GT : mise en Å“uvre du contrôle continu à la rentrée 2021
• Bac GT : le contrôle continu implique un travail collectif qui doit être facilité et reconnu
• La crise secoue la réforme du bac et du lycée GT
• Bac GT 2021 : nouveau mode d’emploi
• Bac général et technologique 2021 : nous voilà enfin fixés
• Suppression du BEP dès la rentrée 2020 (session 2021)
• Bac GT 2020 : Enfin des informations précises !
• Réforme du lycée GT : Quoi de neuf pour le « grand oral », les E3C et les programmes ?
• « Grand oral » du bac général 2021, on a du nouveau, enfin !
• Parcoursup : quelques évolutions positives mais...
• Menaces de zéro contre les lycéens absents aux E3C : pour le SE-Unsa, c’est non !
• Comité de suivi lycée GT : quelle sortie de crise ?
• E3C : droit dans le mur ?
• E3C : le SE-Unsa revendique du temps et une indemnité à la hauteur
• La réforme des lycées n’est pas calée !
• Indemnité E3C : un premier pas mais ne pas en rester là
• Épreuves communes de contrôle continu : ça marche comment chez vous ?
• Épreuves communes de contrôle continu : et maintenant, des actes !
• Programmes cycle terminal bac pro : la consultation est lancée
• Programmes voie pro : fin du premier round
• Réforme du lycée GT : le SE-Unsa propose la création d’une nouvelle fonction pour le suivi des élèves
• Réforme du lycée et du bac : le SE-Unsa demande une meilleure prise en compte des conditions de travail
• Enseignements artistiques : ce que veulent les collègues
• Manuels numériques : il faut apporter des réponses concrètes avant toute extension
• Bac de français : le retour en force de la tradition
• Certification complémentaire Numérique et Sciences Informatiques : vous nous avez dit...
• Enquête "réforme du lycée et du bac" du SE-Unsa : chronique d’une réforme sabotée
• Réforme du lycée : et chez vous, ça se passe comment ?
• Réforme du lycée général : quand la réalité rattrape le ministre
• Réforme du lycée, votre avis ???
• Réforme du lycée : et chez vous, ça se passe comment ?
• Réforme du bac et du lycée : quand le gouvernement sabote sa propre réforme
• Nouvelles épreuves du bac : le SE-Unsa pour une mise en Å“uvre souple
• Lycée / Bac : l’esprit de la réforme ne doit pas être dévoyé !
• 2ème heure sup’ imposée : pour nous, c’est non !
• Réforme lycée GT : les programmes massivement rejetés par le CSE
• Réforme voie pro : le SE-Unsa rencontre le Conseil supérieur des programmes
• Programmes d’arts : en marche vers le bac-3 / bac + 3
• Réforme lycée GT : Programmes de physique-chimie : intéressants mais encore trop lourds
• Réforme du lycée GT : Des programmes de français trop lourds, trop contraignants
• Réforme Lycée GT : des programmes de SES à retravailler
• Programmes d’histoire-géographie au lycée : une vision rétrograde de l’enseignement
• Réforme du lycée : Point d’étape
• Réforme de la voie pro : le dialogue social fonctionne !
• Orientation post-seconde générale : le brouillard s’épaissit
• Réforme du lycée : ça se précise !
• Parcoursup : catastrophe ou avancée ?
• Organisation et volumes horaires de la classe de seconde
• 2 arrêtés / baccalauréat et volume horaire en seconde
• Réforme du lycée et sections européennes
• Bac de français : quelles évolutions souhaitez-vous ?
• Programmes : encore des ajustements ?
• Rénovation de la voie pro : nouvelles grilles horaires en bac pro et CAP
• Parcoursup : ni solution miracle, ni échec avéré
• Quand le CSP parle de sciences, de technologie et d’informatique
• Nouveau lycée : un round après l’autre
• Nouveaux programmes d’EPS au lycée : va-t-on vers une vraie évolution ?
• Nouveaux programmes de lycée : le travail est lancé !
• Lycée GT : soutenir les langues régionales
• Marges d’autonomie : des avancées… mais pas pour tous
• Pour une seconde vraiment générale ET technologique
• Le SE-Unsa obtient des avancées pour la série STMG
• Nouveau lycée : le compte n’y est pas !
• EPS au lycée : ce qu’a proposé le SE-Unsa !
• Contrôle continu : faire confiance aux équipes pédagogiques
• Réforme du bac : SE-Unsa, syndicat utile !
• Bac 2021 : ce qu’il faut encore faire bouger
• Réforme du bac : ce qui va changer de 2018 à 2021
• Bac de français : quelles évolutions souhaitez-vous ?
• Conditions de travail : des avancées avec le SE-Unsa
• Lu sur le PIAL :Appel à candidature pour le recrutement des personnels faisant fonction au poste d’adjoint au chef d’établissement
• Lu sur le PIAL :Procédure d’affectation des enseignants, CPE et psychologues contractuels ainsi que des maîtres auxiliaires
• Réforme du lycée : le SE-Unsa s’engage pour les professeurs documentalistes
• Réforme du bac : le cadre est enfin fixé
• Le rapport « voie professionnelle scolaire » ne lève pas nos inquiétudes
• À nouveau bac, nouvelle indemnité !
• Réforme lycée GT : et la classe de seconde ?
• Nouveau bac, nouveau lycée : quelle place pour l’EPS ?
• Voie technologique : l’oubliée de la réforme ?
• Réforme de l’apprentissage : des orientations inquiétantes
• Réforme bac/lycée : la nouvelle organisation de la voie générale
• Réforme du bac : avis du SE unsa
• Concertation « bac général et technologique » : le SE-Unsa reste inquiet

• Lycées
  • Épreuves de spécialité : l’improvisation frappe encore
  • Examens 2022 : des annonces ministérielles très attendues
  • Quand les spécialités ne riment pas toujours avec diversité
  • Projet d’évaluation : une FAQ tardive et aux contenus discutables
  • Enfin du nouveau pour l’épreuve anticipée de français ?
  • Auto-évaluation et évaluation des établissements : tout ça pour quoi ?
  • Contrôle continu au bac 2022 : le SE-Unsa répond à vos questions
  • Certification en langues étrangères : de l’argent public pour des entreprises privées
  • Enseignants de NSI : le SE-Unsa écrit au ministère
  • Adaptations / Bac
  • Professeurs référents au lycée GT : une occasion manquée
  • Nouvelle fonction de professeur référent : nos revendications
  • Contrôle continu au bac : un guide pour y voir plus clair ?
  • Contrôle continu au bac : un guide pour y voir plus clair ?
  • Portrait-robot des remplaçants du second degré
  • Bac 2021 : une ordonnance pour « adapter les épreuves »
  • Bac 2021 : des décisions urgentes à prendre
  • Épreuves de spécialité : le SE-Unsa agit pour obtenir des aménagements
  • Bac 2021 : à situation exceptionnelle, adaptation nécessaire
  • Calendrier du bac et de Parcoursup : le casse-tête prévisible aura bien lieu
  • Promouvoir les enseignements technologiques au lycée
  • Épreuves de première du bac : encore des points de désaccord
  • Baccalauréat général et technologique 2020 : solutions raisonnables et questions en suspens
  • La réouverture des lycées aura-t-elle lieu ?
  • Maintien de l’épreuve orale de français de 1ère : l’exception ne se justifie pas
  • Lycée GT : de nouvelles annonces pour le suivi des élèves
  • Lycée / Bac : l’esprit de la réforme ne doit pas être dévoyé !
  • Signez notre lettre "Pouvoir d’achat"
  • Parcoursup’ : après le vote négatif du CSE, le ministère revoit sa copie au CNESER
  • Réforme du Bac : plus sécurisant et plus exigeant
  • Enseignement supérieur : inquiétudes pour Parcours sup’
  • Tout savoir sur le rapport Mathiot !
  • Réforme du bac et du lycée : quelles conséquences pour les enseignants ?
  • Réforme du bac et du lycée : le SE-Unsa reçu le 22 novembre
  • Orientation dans le sup : le SE-Unsa soutient le projet
  • Le 1er ministre a des projets pour le lycée et l’enseignement professionnel
  • Agrégé.e.s : mieux vous connaître, mieux vous défendre !
  • Voie technologique : la question de son avenir est posée !

Qui sommes-nous ?

Articles

• Déclaration d’Impôts : Editer l’attestation fiscale du SE-UNSA
• Mieux connaître le Se Unsa
• Faire confiance aux professionnels !
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• Notre UNION Nationale des Syndicats Autonomes
• Liens vers les sites des sections départementales.
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• Organigramme de la section académique 2015

• Votre SE UNSA académique.
  • Le SE UNSA, identité et valeurs
    • Syndicats partenaires et associations amies
    • Laïcité : l’Autonome de solidarité débat en ligne
    • Livret de l’Unsa sur le travail social
    • Egalité
      • Le Planning familial, pour un accueil pluriel
      • Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, 7 novembre 2019
      • Contre les déterminismes sociaux et la pauvreté, le SE-Unsa soutient ATD Quart Monde
      • Engagé·e·s pour les droits des femmes
      • Inégalités à l’École : ce que dit vraiment le rapport du Cnesco
      • Un dispositif pour remettre un peu de mixité dans les collèges
      • Mineurs isolés étrangers : des ressources pour s’informer et agir
      • Le site Onisep pour l’égalité filles-garçons (source PIAL)
      • Comment appelle-t-on ceux qui discriminent les pauvres ?
      • Pas d’Education, pas d’Avenir !
      • Économie sociale et solidaire : des projets et des ressources de L’ESPER
      • Pour que naître fille ne soit plus un obstacle
      • L’égalité ça s’apprend - Ressources
      • Les femmes, sexe fort dans l’éducation- thème du dernier colloque du Carrefour santé social
      • Pas de place pour l’homophobie !
      • 3919 : le numéro pour dire stop aux violences sexistes
      • 25 Novembre - 16 décembre : Agir contre les violences sexistes
      • Communiquer sans stéréotypes
      • "GENRIMAGES" : un site contre les stéréotypes, octobre 2015.
      • "ADAWEEK" octobre 2015
      • Le mariage pour tous.
      • l’égalité femme/homme.
    • Laïcité
      • Mixité sociale : l’enseignement privé religieux menace, l’État capitule
      • Enseignement catholique : fournisseur d’accès au séparatisme scolaire
      • Avec le SE-Unsa, plantons des arbres de la laïcité le 9 décembre !
      • Promotion de la laïcité : ça l’affiche mal !
      • Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !
      • Formation à la laïcité : des pistes à consolider.
      • Laïcité des centres d’examens ?
      • Journée de la laïcité du 9 décembre 2020 : construisons ensemble les réponses éducatives
      • Sus aux sectes !
      • Politique à laïcité variable
      • 9 Décembre : Journée de la Laïcité
      • Cellule laïcité : il reste tant à faire !
      • Gloutonnerie de classe
      • 9 décembre : journée de la laïcité à l’École
      • Laïcité : l’Observatoire plaide pour la pédagogie et la fermeté
      • Kit laïcité : abonnez-vous !
      • Loi déontologie : la laïcité réaffirmée
      • Et si on parlait laïcité ?
      • 110 ans de liberté
      • Laïcité : interview de Caroline Fourest
      • Éduquer à la laïcité - Réseau Canopé
      • 9 décembre : journée de la laïcité à l’Ecole
      • Lien vers le CNAL, Comité National d’Action Laïque
      • La loi de 1905, toujours actuelle
      • Laïcité, test et réponses.
      • Laïcité : interview de Jean-Louis Bianco
      • ABC de la laïcitél article
    • Les médias :
      • Le SE UNSA dans les médias.
    • Notre projet syndical, congrès de Marseille 2013
      • Nos propositions.
  • NOS ACTIONS EN INSTANCES :
    • CTA extraordinaire/élections professionnelles
    • De nous à vous ...
      • A quand votre tour ?
      • ISOE en SEGPA, ULIS et EREA...(Que d’acronymes ! )
      • En visite syndicale dans votre établissement ?
      • audience du 5 octobre 2015,lors de la visite de la ministre en Lorraine.
      • lettre de rentrée à nos militants et correspondants
    • Notre participation aux instances académiques :
      • CTA du 17 janvier
      • Déclaration liminaire - CTA du 17 janvier 2019
      • Compte rendu / CTA / enseignements de spécialité
      • CTA du 5 juillet 2018
      • GT postes adaptés et congé de formation du 17 avril
      • CTA du 17 janvier 2018
      • CTA du 16 octobre 2017
      • CAPA certifiés du 2 Mai : compte-rendu
      • CTA du 20 mars 2017
      • CTA du 16 janvier 2017
      • CTA du 25/11/2016
      • Comité Technique Académique : réunion du 18/01/2016
      • CTA , RIFSEEP et DEM’ACT... le 19/11/2015
      • CTA du 7 Juillet 2015, le compte rendu de vos représentants.
      • CTA Calendrier 2105/2016
      • CTA du 7 Juillet 2015, la déclaration du SE UNSA.
      • FPMA 2nd degré du 16 juin 2015
    • Notre participation aux instances départementales
      • information :
• Congrès SE UNSA Mars 2017
  • Mémento "Ma mobilité professionnelle"
  • Rapport Mathiot : des pistes à examiner de près
  • Paye de janvier et Pouvoir d’achat 2018
  • Décès de Claude MESLIAND, ancien recteur
  • Cantines scolaires : des discriminations contraires à la laïcité
  • Lu sur le PIAL :Congé de formation professionnelle - année scolaire 2018-2019 Personnels enseignants du
  • Lu sur le Pial : Forum de l’Action publique
  • Mutation inter : accusé de réception
  • Chorales : un nouvel arrêté bientôt voté au CSE
  • Référents handicap et IMP : le SE-Unsa monte d’un cran !
  • Rachat des années d’étude à taux réduit
  • CAPPEI 2018.
  • Enseigner Hors de France
  • Contrôle du versement du SFT : un délai supplémentaire est accordé.
  • Voie pro : pétition pour obtenir la pondération « classes d’examens » des LEGT
  • Report de PPCR : L’UNSA saisit Edouard Philippe
  • Stagiaires : vos indemnités de formation !
  • Cumul d’activités
  • TZR : Quels sont vos droits ?
  • Rentrée 2017 : Vérifiez votre Ventilation de Service (VS) avant de la signer
  • Rentrée : les nouveautés 2017
  • Accueil des stagiaires - Rentrée 2017
  • Psy/copsy : lieux de stage : le SE-Unsa écrit au ministre
  • Points d’indice : Des changements sur le bulletin de salaire des certifiés
  • Non, M. le ministre, détermination ne rime pas avec précipitation !
  • Stéphane Crochet, nouveau secrétaire général du SE-UNSA
  • Réduire le nombre d’élèves par classe ?
  • Perpignan 2017 - Congrès national du SE-Unsa
• Elections 2018
  • Démission et IDV
  • Affectation des lauréats 2019, infos utiles du SE UNSA
  • Besoin d’Europe
  • Classe exceptionnelle des enseignants d’EPS : campagne 2019 et nouveautés
  • Pour donner à chacun le pouvoir de vivre, l’Unsa s’engage !
  • Candidature : faisant fonction de personnel de direction pour 2019/2020
  • Le SE-Unsa réagit aux inquiétudes des conseillers en formation continue
  • EPS : AVANCEMENT D’ECHELON ET PPCR
  • Réforme Voie pro : PLP de Gestion administrative, l’accompagnement doit être à la hauteur des enjeux
  • Concours enseignants : les ministres prennent le risque de les déplacer à nouveau
  • Mutations inter-académiques 2nd degré et PsyEN : bientôt les résultats !
  • AESH : mobilisation le 6 février
  • Hors-classe 2D et PsyEN : un accès plus favorable, des points à améliorer
  • CERTIFIES CAPA d’Installation du 15 janvier 2019
  • Toutes les rémunérations
  • L’EPS Tour du SE-Unsa : les dates pour s’inscrire !
  • La lettre Psy EN du Se-Unsa
  • Droit à l’information individuelle des fonctionnaires sur leur retraite
  • Fonction Publique : une réunion pour rien !
  • ELECTIONS PROFESSIONNELLES 2018 : LES CPE du SE-UNSA BIEN AU DELA !
  • Carte scolaire 2nd degré : un tour de passe-passe
  • Prime de Noël : lettre au président de la république
  • Cappei : vers une harmonisation des pratiques du mouvement à la rentrée 2019 ?
  • Cotisation syndicale et prélèvement à la source
  • Psy EN : résultat des élections
  • Elus CAPA Certifiés
  • Élections professionnelles Éducation nationale : 4185 voix de plus pour l’UNSA Éducation ! Tous les résultats en bas de page.
  • Communiqué de presse du secrétaire national Se Unsa
  • Elections Professionnelles : c’est parti !
  • Les candidats SE Unsa pour les élections
  • Interruption de la plateforme de vote cette nuit
  • VOTE UNSA : MODE D’EMPLOI
  • Infos/intox sur le PPCR, pour y voir plus clair !
  • Les acquis du SE-Unsa pour les enseignants d’EPS de 2014 à 2018 (PEPS, CE d’EPS, Agrégés d’EPS)
  • Des perspectives de titularisation élargies, avec des épreuves de concours adaptées au profil et à l’expérience
  • Psy EN : à ce niveau d’engagement, je mérite un salaire décent !
  • Je ferai ce métier toute ma vie... ou pas : ma formation, ma mobilité pro
  • Mouvement spécifique rentrée 2019 : demandez le suivi
  • PEGC : mut’inter
  • Concertation : les revendications du SE-Unsa pour les professeur.e.s certifié.e.s
  • CPE : Plus de moyens pour le suivi des élèves
  • Rachat des années d’étude à taux réduit
  • Grilles horaires bac pro et CAP : des avancées concrètes
  • Carrière des agrégé.e.s : les revendications du SE-Unsa
  • Rémunération des certifié.e.s : les revendications du SE-Unsa
  • Temps de travail des CPE : 35 heures TTC !
  • Pour une véritable unicité du corps des PsyEN !
  • PEPS : les propositions du SE Unsa
  • PLP : ce que le SE Unsa revendique pour vous !
  • Les listes UNSA pour les élections Comité Social Économique des entreprises, c’est maintenant...
  • Urgent : Elections Professionnelles 2018 : création de l’espace électeur !
  • Consultation sur les repères annuels de progression du CP à la 3e
  • Nous, CPE, nous votons UNSA !
  • Votons UNSA ! Pour le CTA par exemple !
  • Trop de pression : je dis stop !
  • Je veux mieux vivre mon métier, c’est trop demander ?
  • Effectifs allégés pour plus d’efficacité
  • Pour soutenir l’UNSA ... on peut compter sur vous ?
  • Salaire augmenté, c’est une nécessité !
  • Indemnités ASH : le SE-Unsa interpelle le ministère pour la 3e fois en un an
  • Frais de déplacement
• Nous contacter
  • Une question ?

Carrière

Articles

• Devenir enseignant spécialisé : 2 voies d’accès sont possibles
• Ma rémunération : la FAQ qui explique tout
• Le supplément familial de traitement (SFT)
• Suspension du protocole sanitaire : de la gestion de l’exception à la prévention ?
• Stage Enseigner Hors de France
• Disponibilité : des changements pour l’avancement et le renouvellement
• RDV de carrière 2018-2019
• Prévention des risques psychosociaux

• Avancement d’échelon
  • Avancement et (re)classement : un petit pas face à de grandes attentes
  • Avancement et (re)classement : un petit pas face à de grandes attentes
  • Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
  • Avancement et promotions 2021 : vérifier sa promouvabilité !
  • Avancement accéléré des personnels détachés : dernières CAPN…
  • Avancement et promotions 2021 : je m’y prépare avec le SE-Unsa !
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • RDV de carrière 2018-2019 : qui est concerné ?
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Certifié(e)s : CAPA Avancement 19/12/ 2017
  • Rendez-vous de carrière : le mode d’emploi est enfin paru
  • Grille Durée échelons au 1er septembre 2017
  • PPCR : un nouveau rythme d’avancement pour les certifiés
  • Agrégés : un nouveau rythme d’avancement avec le PPCR
• classe exceptionnelle
  • Classe exceptionnelle : de nouvelles modalités à surveiller de près
  • Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
  • Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
  • Classe exceptionnelle : avancées en perspectives…
  • La classe exceptionnelle : comment ça marche ?
  • La classe exceptionnelle : comment ça marche ?
  • Classe exceptionnelle 2020 : postulez au premier vivier .
  • Classe exceptionnelle agrégés : La note de service est sortie !
  • Hors classe et classe exceptionnelle
  • Tuteur ou formateur : l’accès à la classe exceptionnelle
  • Classe exceptionnelle : fiche de suivi
  • Classe exceptionnelle : consultez votre avis
  • Pétition « Et moi, je ne suis pas exceptionnel·le ? »
  • Classe exceptionnelle : attention au délai !
  • Formateur : mes fonctions sont-elles valorisées pour la classe exceptionnelle ?
  • Classe exceptionnelle 2019 : c’est parti !
  • Classe exceptionnelle 2019 : des nouveautés sur les fonctions particulières
  • Classe exceptionnelle : les propositions d’amélioration du SE-Unsa
  • UN NOUVEAU GRADE :L’ÉCHELON SPÉCIAL DE LA CLASSE EXCEPTIONNELLE
  • Classe exceptionnelle : une note de service précise les conditions
  • Ouverture pour la classe exceptionnelle ce lundi 9 avril
  • Classe exceptionnelle : deuxième acte et BOEN du 5 avril
  • Classe exceptionnelle : Candidatez jusqu’au 25 avril 2018 18h00.
  • Classe exceptionnelle : deuxième acte !
  • Classe exceptionnelle : la reconnaissance des missions particulières des formateur.trice.s
  • Accès au grade de la classe exceptionnelle au titre de l’année 2017 - prolongation de la date de candidature
  • Le SE-Unsa vous accompagne dans votre demande de promotion à la classe exceptionnelle
  • Lu sur le PIAL :Accès au grade de la classe exceptionnelle au titre de l’année 2017
  • Classe exceptionnelle : top départ !
  • Classe exceptionnelle : deux "viviers"
  • Classe exceptionnelle : mythe ou réalité ?
  • Qui est promouvable à la classe exceptionnelle ?
  • Certifiés et agrégés : êtes-vous promouvables à la classe exceptionnelle ?
  • Calculer son barème /classe exceptionnelle
  • PPCR : la classe exceptionnelle se précise.
  • Classe exceptionnelle : le SE-Unsa fait des propositions
  • Uniquement pour les PEGC et les CE d’EPS
• Congé formation professionnelle
  • Mise en oeuvre du Compte personnel de formation (CPF)
  • Demande de congé de formation professionnelle : c’est en ce moment !
  • Compte personnel d’activité : un nouveau droit pour les fonctionnaires !
• Congés/Prestations/Frais/Salaire
  • Aides et prestations, renseignez-vous !
  • Congés
    • Fin du jour de carence pour certaines interruptions de grossesse
    • Congé de paternité et d’accueil de l’enfant
    • Congés concernant la vie familiale
    • Congé de proche aidant
    • Congé parental
    • Congé de présence parentale
    • Congé de solidarité familiale
    • Congé parental
    • Congé de paternité et d’accueil de l’enfant
    • Congé de 3 jours pour naissance ou adoption
    • Congé pour adoption
    • Congé pour maternité
    • Congé de proche aidant
    • Congé de proche aidant
    • Congé de proche aidant
    • Nouveaux droits pour le congé parental et la disponibilité pour élever un enfant
    • Disponibilité et congé parental : de nouveaux droits familiaux
    • Mes congés de santé
    • Congés concernant la vie familiale
  • Frais
    • Frais de déplacement : des précisions
    • Lu sur le PIAL : Remboursement des frais de déplacement d’un candidat au concours
    • Frais de déplacement
    • Indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR)
    • Passer un concours
    • Frais de repas et d’hébergement
    • Frais de transport
    • Frais de déplacement : des précisions
    • Frais de déplacement : le BO
    • TZR / Frais de déplacements et de repas : les choses sont claires !
  • Prestations
    • Personnel et parent : des aides pour la scolarité des enfants
    • Aides spécifiques : colonies et centres de loisirs sans hébergement
    • Aides spécifiques : je fais ou j’envisage de faire des travaux dans mon logement
    • Action sociale en faveur des personnels : où en est-on ?
    • Aides spécifiques : pensions alimentaires au titre de l’enfant
    • Inflation et handicap : revalorisation des aides aux agents publics
    • Aides spécifiques : le point interministériel du 3e trimestre 2022
    • Mesures « logement » : quel bilan 2022 ?
    • Proches aidants : extension des droits
    • Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
    • Préau : une adhésion enfin gratuite !
    • Aides spécifiques : le point interministériel du 1er trimestre 2022
    • Aides spécifiques : je vérifie mes droits !
    • Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
    • Préau : un lancement qui laisse perplexe…
    • Prime d’activité : je vérifie mes droits
    • Aides spécifiques : j’y ai droit !
    • Le supplément familial de traitement (SFT)
    • Aide à l’installation des personnels (AIP)
    • Bientôt les vacances ! Aides pour les enfants
    • Lu sur le PIAL : action sociale
    • LA SRIAS C’EST QUOI ?
    • Enseignant·e et parent : demandez le guide !
    • Enseignants et parents : vos droits
    • Pas encore de chèques-vacances ? Vite, avant fin décembre..
    • Demandez le mémento Unsa Education des aides sociales
    • Mes aides financières
    • Pass Education étendu : une victoire de l’UNSA !
    • J’ai un ou plusieurs enfants...
    • La prime d’activité : j’y ai peut-être droit !
    • Préparer l’arrivée d’un enfant.
    • AED/AESH et chèques-vacances : la fin d’une injustice
    • Prestations : à quoi avez-vous droit ?
    • Qu’est-ce que l’action sociale ?
    • Le CESU garde d’enfant 0/6 ans
  • Salaires
    • Toutes les rémunérations 2019
    • Comprendre ma fiche de paye d’enseignant ou CPE
    • Indemnités 2nd degré
    • Mes retenues : retraite, CSG, CRDS, CS
    • Ma rémunération
    • Indemnités 2nd degré
    • Du nouveau pour les bulletins de paie des agents de la fonction publique
    • Les Heures supplémentaires Années (HSA)
    • Le supplément familial de traitement (SFT)
    • Calendrier du versement des salaires et pensions 2016
    • Mieux comprendre ma fiche de paie
• Détachement
  • Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
  • Evoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
  • Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
  • Détachement et liste d’aptitude 2019 : fin de la commission, premier bilan
  • Avancement des détachés second degré : premier bilan des promotions 2019
  • Enseignants en détachement : l’avancement d’échelon en mode PPCR, c’est bientôt !
  • Note de service au BO
  • Détachement dans le corps des certifiés en 2018 : bilan et analyses
  • La CAPN 2018 "détachement et Liste d’aptitude certifiés" est terminée. Résultats et action du Se Unsa
  • Détachement pour être enseignant ou personnel d’éducation en 2018 : c’est parti !
  • Détachement auprès d’une administration ou d’un établissement public relevant de la fonction publique d’État, territoriale ou hospitalière, ou dans le monde associatif 2017-2018
• Heures supplémentaires
  • Code de vote : attention, il est bien caché !
  • EAFC - préparation à l’admission du CAFFA
  • Plan Handicap : bilan 2021 à nuancer, leviers urgents à activer
  • AESH : une augmentation de 10 % annoncée pour septembre
  • RAPPEL Visio et docs pour comprendre le parcours d’un élève à besoins éducatifs particuliers
  • Discours devant les recteurs : le président nourrit le flou et renforce les inquiétudes
  • Formation EBEP , exemple TSA
  • Pouvoir d’achat : garantir un reste à vivre décent !
  • Pour un PASS COLO pour tous les enfants !
  • Audience / directeurs de Segpa et FF
  • Affectation Stagiaires - Information SE UNSA
  • Après la saisie des voeux/ Que faire ?
  • Création d’une Brigade Numérique de remplaçement
  • Allègement et pondération de service dans le second degré
  • UNSA Info : difficultés de recrutement, endométriose, arnaques CPF...
  • EPS CAPA du 1er FEVRIER
  • Congés bonifiés
  • L’École selon Zemmour : pour le public, le bagne ; pour le privé, champagne !
  • Manif et grèves du 13 janvier
  • Une année de laïcité : le récapitulatif 2021
  • HSA et temps partiels : on marche sur la tête !
  • Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
  • Stratégie sanitaire : le SE-Unsa alerte à nouveau
  • MàJ le 25/11 - Covid-19
  • Guadeloupe : l’Etat doit nouer le dialogue de toute urgence
  • Infos AESH
  • Mouvement inter 2022 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • INSCRIPTION /Rendez-vous annuel pour les métiers de l’éducation
  • Ma rémunération : la FAQ qui explique tout
  • UNSA INFO du 19 octobre
  • Mieux formés et mieux rémunérés pour plus d’attractivité dès 2022 : le grand raté de la réforme Blanquer
  • Budget 2022 au MENJS : un budget qui doit avoir du sens
  • Covid : nouvelles dispositions FP pour les personnels considérés vulnérables face au Covid-19
  • Communiqué intersyndical Nancy Metz
  • La coupe est pleine !
  • Recrutement DAAC
  • Jeudi 10 juin 2021 : psychologues, mobilisons-nous !
  • Recrutement au lycée Condorcet de Schoeneck
  • Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2021 : attention à la fermeture du serveur !
  • Les heures supplémentaires effectives (HSE)
  • Les heures supplémentaires année (HSA)
• Hors classe
  • Avancement hors classe 2024
  • Taux de promotion à la hors-classe : des avancées mais toujours des oubliés
  • La hors-classe : le SE-Unsa vous explique tout
  • Hors-classe : l’échelon 7 est recréé
  • Hors-classe : l’échelon 7 est recréé
  • Fiche pour CAPA HORS CLASSE
  • Hors classe Agrégés : les textes sont parus !
  • Hors classe 2020 : les textes sont parus !
  • Hors-classe et liste d’aptitude Certifiés 2019
  • Info Hors classe second degré 2019
  • Hors classe : les avis sur iprof
  • Hors classe 2019 : les textes sont parus
  • Hors classe : pas de génération sacrifiée
  • Contestation avis pour passage à la HC
  • Hors classe 2018 : le nombre de promotions enfin connues !
  • Appréciations pour l’accès à la hors classe : l’administration doit appliquer la réglementation !
  • Nouvelle hors classe : les organisations syndicales interpellent le ministre
  • CAPA HORS CLASSE certifiés et CR 30 juin 2018
  • Nouvelle hors-classe : des modifications, vite !
  • Hors classe : consulter les avis, calculer un barème.
  • Hors classe : les nouvelles règles
  • Hors-classe des PLP : les nouvelles règles
  • CAPA HORS CLASSE des CERTIFIES : bilan
  • Hors Classe, barèmes 2017
  • HORS CLASSE : comment connaître l’avis de votre chef d’établissement et de votre inspecteur ?
  • FONCTIONNEMENT DE LA HORS-CLASSE DANS LE CADRE DU PPCR, RENTRÉE 2017
  • Hors classe des détachés : 13 promotions accordées
  • Nancy-Metz : hors Classe 2017, les chiffres !
  • La hors classe 2017 : comment ça marche ?
  • Je passe à la hors classe, et maintenant ?
• Indemnités
  • Indemnité pour mission particulière (IMP) 2nd degré
  • Prime d’équipement informatique
  • Indemnités 2d degré
  • Aides spécifiques : le Chèque énergie
  • Gipa 2022 : avez-vous droit à cette indemnité ?
  • Indemnités 2d degré
  • Aides spécifiques : un bilan interministériel 2021 en demi-teinte…
  • Indemnités 2d degré
  • Allocation handicap de la MGEN : vérifiez vos droits !
  • AIP : bonne nouvelle pour les contractuels !
  • Aides spécifiques : ai-je droit aux 100 € de l’indemnité inflation ?
  • Écologie en actes : demandez le forfait mobilités durables
  • Prime d’attractivité 2022 : deuxième marche
  • Enfin l’indemnité de fin de contrat court
  • Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022
  • Indemnités 2d degré
  • Prime d’équipement informatique
  • Isoe pour les professeurs référents : une pingrerie sans limites
  • Bac GT : pour une indemnité de contrôle continu juste et équitable
  • Indemnités 2d degré
  • Prime d’attractivité : enfin du concret sur la paye
  • Indemnités 2d degré
  • Indemnité de sujétions particulières : une augmentation encore insuffisante
  • Prime d’équipement informatique : des lauréats, des recalés, certains au rattrapage
  • Prime d’équipement informatique : des lauréats, des recalés, certains au rattrapage
  • La Gipa, qu’est que c’est ?
  • Indemnités 2d degré
  • Indemnité pour mission particulière (IMP) 2nd degré
  • Note de service - Congé de formation 2020-2021 second degré
  • Vous voulez changer d’académie ?
  • Rappel : Indemnité E3C : je signe la pétition du SE-Unsa !
  • Pétition : nouveau bac, nouvelle indemnité !
  • GIPA 2019 : le décret est publié
  • Résidence alternée : évolution du calcul du SFT
  • La formation : enfin du concret !
  • Rentrée 2019 et réforme du lycée GT : et dans votre établissement, ça se passe comment ?
  • Une formation obligatoire pendant les vacances : pour tous ?
  • Bonne rentrée ensemble !
  • + 300 € : oui … comme prévu !
  • REP+ : 1 000 Euros de plus à la rentrée 2019...avec une condition de versement !
  • Pourquoi je suis moins payé(e) depuis janvier 2019 ?
  • Lettre info UNSA
  • REP+ : 1 000 Euros de plus à la rentrée 2019
  • Formation continue : le Sénat court-circuite le dialogue social
  • Indemnités de frais de changement de résidence (IFCR)
• Liste d’aptitude
  • Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
  • Changer de carrière : comment marche la liste d’aptitude ?
  • Devenir agrégé·e par liste d’aptitude : la note de service est parue
  • Abrogation de la liste d’aptitude pour l’accès aux corps des certifiés et PEPS : une chance de mobilité professionnelle en moins
  • Lu sur le PIAL : Note d’information : liste d’aptitude personnels de direction 2019
  • Promotions de corps par listes d’aptitude - Personnel d’enseignement, de documentation et d’éducation - rentrée 2019
  • CAPA Liste d’aptitude, le 20 mars 2018
  • Liste d’aptitude pour devenir agrégé , certifié ou PEPS : comment ça se passe ?
  • Devenir certifié, agrégé, prof d’EPS sans concours : la liste d’aptitude
  • Liste d’aptitude CAPA Nancy Metz du 15/03/16
  • Changer de corps par liste d’aptitude (agrégé, certifié, eps...)
  • Devenir certifié, agrégé, prof d’EPS sans concours, c’est possible
• PPCR et RV de carrière
  • Mon rendez-vous de carrière : agrégés
  • Rendez-vous de carrière 2022-2023 : mode d’emploi
  • Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2022-2023 ?
  • Rendez-vous carrière 2021-2022 : comment ça marche ?
  • Rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
  • Entretien de carrière : demandez la fiche « conseils » du SE Unsa
  • Rendez-vous de carrière : des évolutions à la rentrée 2019
  • Nouvelle carrière : vers une année plus sereine ?
  • Rendez-vous de carrière 2017/2018 - Consultation du compte rendu d’entretien
  • J’ai un rendez-vous de carrière
  • Suis-je éligible à un Rendez-vous de carrière ?
  • Reclassement PPCR rentrée 2017 : quelles conséquences pour ma carrière ?
  • Rendez-vous de carrière : le mode d’emploi est enfin paru
  • PPCR : Le SE-UNSA vous accompagne dans votre reclassement
  • Le SE-Unsa s’adresse au ministère pour demander le respect des engagements PPCR
  • Rendez-vous carrière : mode d’emploi.
  • PPCR : nous n’attendrons pas !
  • Reclassement à la rentrée : quelles conséquences pour ma carrière ?
  • Promotions : quelle durée dans les échelons ?
  • Poursuivre la revalorisation des métiers de l’éducation, moi aussi je m’engage !
  • Rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
  • Nouvelle évaluation des enseignants : comment ça marche ?
  • Hausse des salaires en janvier : retard à l’allumage !
  • Attention,un stage PPCR aura lieu le 9 février 2017 ! Inscrivez-vous avant le 9 janvier !
  • Carrière, rémunération, évaluation : du changement dès janvier 2017
  • PPCR et évaluation des CPE : ce qui va changer
  • Christian Chevalier, secrétaire national du Se unsa
  • "le café pédagogique "explique le PPCR
  • PPCR : la classe exceptionnelle se précise.
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  • Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
  • Quoi de neuf pour la rémunération à la rentrée 2022 ?
  • Santé : suppression de la visite médicale pour entrer dans le métier
  • Toutes les rémunérations juillet 2022
  • Personnel en situation de handicap : un plan exceptionnel en 2022 et 2023
  • Personnel en situation de handicap : un plan exceptionnel en 2022 et 2023
  • Personnel en situation de handicap : solliciter le correspondant handicap
  • Disponibilité : je fais valoir mes droits à avancement et à promotion
  • Obligations de service des enseignants du 2nd degré
  • Aides spécifiques : j’y ai droit !
  • Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
  • Toutes les rémunérations
  • Quand sont versées les payes et les pensions en 2022 ?
  • Cumuler deux emplois
  • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
  • Gipa 2021 : avez-vous droit à cette indemnité ?
  • Obligations de service dans le second degré
  • Personnel et parent : des aides pour la scolarité des enfants
  • Prime Rep+ : une bonne nouvelle source de crispation
  • Temps partiel dans le second degré
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  • Temps partiel thérapeutique : nouveautés en perspective
  • Ma rémunération de contractuel
  • Devenir enseignant spécialisé : 2 voies d’accès sont possibles
  • Devenez « Personnel de direction » par liste d’aptitude
  • Rémunérations : qu’est-ce qui change en 2021 ?
  • Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN par concours : oui mais lequel ?
  • Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
  • Mes retenues : retraite, CSG, CRDS...
  • Toutes les rémunérations 2021
  • Disponibilité : une solution pour se donner du temps
  • Avancement et promotions 2021 : je m’y prépare avec le SE-Unsa !
  • Évolution du calcul du SFT en cas de résidence alternée
  • RQTH : pour qui, pour quoi, comment ?
  • Protection fonctionnelle
  • Changement d’échelon automatique : des retards dans sa mise en Å“uvre !
  • Le supplément familial de traitement (SFT)
  • RAPPEL Dématérialisation des registres santé et sécurité au travail, danger grave et imminent
  • Rémunérations 2021 : le ministère démine
  • Rémunération : enfin des perspectives pour 2021 !
  • Promotions de grade 2020 : de bonnes nouvelles !
  • Les H.S.E Comment ca marche ?
  • Les H.S.A Comment ça marche ?
  • Se former à l’étranger : le SE-Unsa vous informe
  • Mise en place de la rupture conventionnelle dans la Fonction publique
  • Toutes les rémunérations 2020
  • Cumul d’activités
  • Vous êtes enseignant-e et parent ?
  • Allègement et pondération de service dans le second degré
  • Second degré : demande de temps partiel
  • Maître de conférences, vraie possibilité ou rêve inaccessible ?
  • Toutes les rémunérations 2019
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  • Postes adaptés pour 2019-2020
  • Allégements de service pour 2019-2020
  • Bulletin de paye numérique, on entre dans le concret !
  • Bulletins de paie électroniques : ouvrir mon espace numérique sécurisé
  • Frais de déplacement
  • Indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR)
  • Les Heures Supplémentaires Effectives (HSE)
  • Cumul d’activité
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  • Toutes les rémunérations
  • Conditions de travail : commandez les fiches utiles du SE-Unsa !
  • Toutes les rémunérations
  • Travail à temps partiel : dispositions générales
  • Temps partiels / temps complet : documents du rectorat
  • Indice brut / indice majoré : quesako ?
  • GRILLES INDICIAIRES au 1er septembre 2017
  • Rémunération des agrégés : hausses indiciaires
  • Bon à savoir : le dossier administratif des fonctionnaires
  • Passer le Caffa
  • Votre rémunération, de bonnes nouvelles !
  • Accompagnant d’un personnel en situation de handicap (APSH)

Entrée métier

Articles

• 01 - Nous contacter
  • Entrée métier : Vous avez une question ?
  • Nos coordonnées "Entrée métier"
• 02 - Demande de suivi
  • Informations Etudiants, Candidats et Stagiaires 2024 - SE UNSA
  • Stagiaires/Candidats aux concours : Adhérer au SE UNSA
  • Lauréat·e de concours 2022 : être bien informé·e sur mon poste et ma rentrée
• 03 - Recrutement des nouveaux enseignants
  • Admissibilités au CRPE et Capes 2024 : des résultats inquiétants
  • Admissible, je peux prétendre à des remboursements pour aller aux oraux
  • Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • Les dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours 2024 sont publiées !
  • Avis d’ouverture Concours Enseigants du second degré, CPE et PSY-EN
  • Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • Concours 2022 : une politique de recrutement tout sauf ambitieuse !
  • Les dates des épreuves écrites d’admissibilité sont publiées !
  • Des concours de recrutement 2021 déjà déficitaires
  • Rentrée 2021 : des étudiants en master MEEF contractuels
  • RAPPEL : Affectation stagiaire et réforme
  • Affectation candidats aux concours
  • Concours 2021 : respect des calendriers et des exigences sanitaires
  • Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • Futurs concours de recrutement : marche arrière toute !
  • Dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours CRPE et second degré 2021
  • Recrutements supplémentaires : de premières avancées
  • Affectations des lauréats : ce qui se profile pour les sessions 2020
  • Recrutements : le SE-Unsa et le nouveau concou
  • Préparation à l’oral des concours
  • Affectations des lauréats 2D : calendrier des résultats d’affectations par concours et discipline
  • Lauréats de concours 2019 ?
• 04 - Actualités
  • Affectation des lauréats de concours et révision d’affectation
  • Infos UNSA - Accueil stagiaires et Affectation INTRA
  • Offre d’adhésion anticipée
  • Supports stagiaires et alternants M2 - Rentrée 2024
  • Concours enseignants et CPE : une ligne rouge à ne pas franchir
  • Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2024 : la note de service est parue !
  • Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2024 : le serveur de saisie est ouvert !
  • INFO - Affectation Stagiaires
  • Concours de l’Éducation nationale : ça bouge enfin
  • Info UNSA - Mutations INTER
  • Chèques vacances, pensez-y !
  • Étudiants M2 Meef Sopa : vous avez droit à la gratification
  • Lauréats de concours : enfin des avancées pour les ex-contractuels !
  • Stagiaires — Info SE UNSA — Mon argent et moi
  • VISIO SE-UNSA - Année de stage/Reclassement
  • Stagiaires à la rentrée 2023 : Votre salaire
  • Postes Alternants et Stagiaires - Rentrée 2023
  • Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2023 : le serveur de saisie est ouvert !
  • Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2023 : la note de service est parue !
  • Information Mutations INTRA 2023
  • Des concours vraiment exceptionnels
  • Information Mutations 2022
  • (Re)classement : comment ça marche ?
  • Info UNSA - Année de stage
  • Indemnités pour les stagiaires
  • Enfin une amélioration pour les contractuels alternants
  • SE-UNSA - Affectation stagiaires 2° - INTRA
  • Affectation des lauréats 2D et PsyEN : calendrier des résultats d’affectation par concours et discipline
  • Info SE UNSA — Mutations INTRA 2022
  • RAPPEL Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • FAQ SE UNSA Mouvement inter
  • FAQ SE-UNSA "Mon argent et moi"
  • Quand l’alternance ne fait pas rêver…
  • Préparation de la rentrée des stagiaires
  • Affectation stagiaire - Rentrée 2021
  • Affectations des lauréats 2D et PsyEN : calendrier
  • Aide à l’installation des personnels : les conseils du SE-Unsa !
  • Nomination, prolongation, démission de stagiaires : quel bilan ?
  • Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2021 : la note de service est parue !
  • Stagiaire : Date des commissions d’entretien professionnel
  • Réforme Inspé : un comité de suivi très éloigné des urgences
  • Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
  • Nouveau concours du 2d degré : les compétences professionnelles écrasées par les savoirs disciplinaires
  • Contrats d’alternant du master Meef : le décryptage du SE-Unsa
  • Info Stagiaire SE-UNSA - Mutations 2020
  • PFMP et zone d’alerte maximale
  • Prime d’entrée dans le métier
  • Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
  • Rentrée des stagiaires, on y est !
  • Concours 2020 : le SE-Unsa demande de recruter sur liste complémentaire Article publié le vendredi 10 juillet 2020.
  • Formation initiale : le calendrier des titularisations doit être maintenu
  • Formation initiale : le calendrier des titularisations doit être maintenu
  • Concours 2020 : la répartition des postes par discipline
  • Tularisation, renouvellement et prolongement de stage
  • Affectations des lauréats PsyEN : date des résultats d’affectations
  • Modalités d’évaluation et de titularisation des stagiaires Certifiés, PLP, PEPS et psychologues de l’éducation nationale (hors agrégés)
  • Stagiaires : vos indemnités de formation !
  • Contribution de vie étudiante et de campus : le SE-Unsa agit pour les fonctionnaires stagiaires
  • Concours 2019 du 2nd degré : les sections et options ouvertes
  • Contribution de vie étudiante et de campus : le SE-Unsa agit pour les fonctionnaires stagiaires
  • Présentation de l’Aide à l’Installation des Personnels de l’État
  • Affectation des personnels stagiaires du 2nd degré
  • Lu sur le PIAL : rentrée des stagiaires 2018/19
  • S’inscrire à l’ESPE : la CVEC
  • Indemnités pour les stagiaires
  • Ressources interdisciplinaires et transversales pour l’école, le collège et le lycée
  • Lu sur le pial : urgent ! inscription aux concours 2019
  • Préparation aux concours, fiches pratiques
  • Enseigner au quotidien
  • Affectations des lauréats 2D 2018 : la note de service est parue !
  • Stagiaires justifiant de services antérieurs : demandez votre reclassement !
  • Affectation des stagiaires !
  • Concours 2017 : je le prépare avec le SE Unsa
  • Stagiaires : Titularisation, prolongation, renouvellement ... des précisions !
  • Mutations inter 2017 : je suis stagiaire.
  • Concours du 2nd degré 2017 : le nombre d’inscrits par discipline
  • Stagiaires et néo-titulaires : des aides financières pour vous !
  • Néo-titulaires : votre salaire
  • Stagiaires : votre salaire de septembre !
  • Étudiants : inscriptions et épreuves aux concours 2017
  • Stagiaires justifiant de services antérieurs : demandez votre reclassement !
  • Candidats admissibles à un concours exceptionnel : votre contrat à la rentrée 2016
  • Mes aides financières
  • Entrée dans le métier ? Nous sommes à vos côtés !
  • Stage jeunes enseignants à Epinal le jeudi 14 janvier 2016
  • Indémnité pour les stagiaires
  • Pour une formation professionnelle de qualité, respectueuse de nos parcours antérieurs
  • Stagiaires déjà titulaires ou dispensés d’un master, appel à témoins !
  • Futurs stagiaires : votre poste dans l’académie
  • Futurs stagiaires : votre affectation
  • Début de carrière : un guide sur tous les aspects financiers
• 05 - Archives des années précedentes
  • Infos / titularisation des stagiaires 2018
  • Stagiaire à la rentrée 2013 : mon affectation dans l’académie de Nancy-Metz
  • Candidats au CAPES 2013 : suivi de vos vÅ“ux
  • Enquête Stagiaires - Comment se déroule votre rentrée ?
  • comment se déroule votre rentrée ?
  • Affectation des stagiaires 2011 2nd degré
  • Masters en alternance : moitié économies, moitié embrouilles
  • Accueil, accompagnement et formation des stagiaires
  • Enseignant et jeune : la grande enquête
  • Stagiaires – tuteurs : le découragement
  • Stagiaires, tuteurs : donnez votre avis
  • Masterisation : l’aveuglement ministériel persiste
  • Dates de passage des concours du second degré
  • Postes aux concours 2011
  • Calendrier affectation stagiaires
  • Affectation des nouveaux stagiaires
  • Affectation des stagiaires du second degré
  • Dispositif d’accueil, d’accompagnement et de formation des enseignants stagiaires
  • Affectation des stagiaires dans les établissements
  • Compte-rendu d’un groupe de travail au rectorat sur la formation des "stagiaires" 2nd degré
  • Le SE-UNSA reçut en audience pour la question de l’affectation des stagiaires
  • Concours nouveaux enseignants
  • 15 - 12 -2009 : Journée de mobilisation contre la future formation des enseignants
  • Journée d’action contre la réforme de la formation
  • Masterisation : initiative intersyndicale
  • Elections au Conseil de l’IUFM : 1 siège pour le SE-UNSA
  • Formation des enseignants : droit dans le mur !
  • Lettre ouverte adressée aux ministres par le SE-UNSA, le SGEN, Sup recherche, l’UNEF, le SNUipp, le SNESup
  • Rentrée 2009 - commissions d’affectation des professeurs stagiaires
  • Avenir des Iufm et de la formation : communiqué de presse du 12 mai 09
  • Avenir des IUFM et de la formation
  • Formation des maîtres : une ouverture mais encore trop d’insuffisances
  • Avenir des IUFM et de la formation : vers une sortie de crise ?
  • Position de la CPU sur la mastérisation des enseignants
  • Avenir des IUFM et de la formation
  • Décrets et arrêtés instituant l’entrée dans le métier
  • Affectation des Stagiaires
    • Affectation stagiaire 2nd degré - Un poste pour la rentrée
    • Lauréats de concours : demandez l’accompagnement pour votre affectation intra !
    • Affectations des lauréats 2D 2020 : la note de service est parue !
    • Affectations des lauréats au Capeps 2019 : la note de service est parue !
    • Affectations des lauréats PsyEN 2019 : la note de service est parue !
    • Affectations des lauréats 2D 2019 : la note de service est parue !
    • AFFECTATIONS DES LAURÉATS 2D 2018 : CALENDRIER DES RÉSULTATS D’AFFECTATIONS PAR CONCOURS ET DISCIPLINE
    • Lu sur le site de l’ESPE
    • Affectation des personnels stagiaires du 2nd degré
    • Lauréat(e) de concours, je demande le suivi de mon affectation
    • Affectation des lauréats PsyEN et second degré 2018 : le serveur est ouvert !
    • Académie d’affectation Stagiaire : Calendrier des résultats 2017
    • Affectation Stagiaires - Vos questions
    • Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2017
    • Résultats d’affectation : préparez vos pièces justificatives
    • Lauréats concours 2016 : dates des résultats des affectations en académie
    • Lauréats de concours second degré.
    • Affectation des lauréats de concours second degré : le serveur est ouvert !
    • Vous avez réussi votre concours ? Fiche de suivi des stagiaires.
    • Admis(e) au concours ? Félicitations ! Et pour l’affectation ?
    • Admis ou admissibles aux concours 2016 : déjà les premières étapes !
    • Concours : dématérialisation des convocations et pièces justificatives
    • Concours second degré : préparez votre affectation !

ASH

Articles

• Réunion académique d’information sur le CAPPEI
• PsyEN : 9 organisations adressent un courrier au ministre
• Cappei, c’est fini ?
• Lettre ASH
• Réforme du collège : la Segpa à la marge
• Les Rased, on ne les oublie pas !
• Inclusion scolaire : le SE UNSA riposte
• Mémo CUI, pour vous.
• Des repères pour agir !
• Vous avez besoin d’aide personnalisée ?

• Actualité ASH
  • École inclusive : premières enquêtes et premiers constats
  • Nouvelle circulaire PAI : il était temps…
  • Cappei : le SE-Unsa défend une certification de haut niveau
  • Se former à la scolarisation d’élèves à besoins éducatifs particuliers : c’est maintenant !
  • Un parmi les autres
  • Réouverture des écoles : communiqué du collectif Rased
  • Amélioration du cadre de gestion des AESH : Le SE-Unsa entendu
  • La scolarité au service de la « Grande Cause Handicap » d’Emmanuel Macron
  • CAPPEI : inscription avant le 25 octobre !
  • Élèves d’ULIS comptabilisés dans les effectifs scolarisés : c’est en cours et c’est grâce au SE-Unsa
  • Travailler en unité d’enseignement externalisée et être moins payé, c’est non !
  • "Le Se-Unsa dit NON à la disparition des RASED ! et OUI à des psychologues EN et des enseignants spécialisés au plus près des enfants en grande difficulté et des équipes pédagogiques !
  • Indemnités ASH : le SE-Unsa interpelle le ministère pour la 3e fois en un an
  • Pour une « Ã‰cole de la République pleinement inclusive » : plan d’actions ou plan com ?
  • Indemnités ASH : encore un (petit) effort M. le Ministre
  • Recrutement et mobilité inter degrés d’enseignants titulaires coordonnateurs d’ULIS second degré et d’enseignants référents ASH - rentrée 2018
  • Référents handicap : IMP à 2500€, c’est fait !
  • Éducation prioritaire : il reste tant à faire...
  • Handicap : la main sur le cÅ“ur, des oursins dans la poche
  • IMP aux référents handicap : l’heure de vérité
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa
  • Référents handicap : 1250 ou 2500 € ?
  • Régime indemnitaire des enseignants de l’enseignement adapté et spécialisé et des référents : les textes sont parus !
  • Article de 20 minutes avec propos de C.Chevalier, secrétaire général SE Unsa
  • Rased, le SE-Unsa vous soutient !
  • Référents handicap : le SE-Unsa a déposé les 1000 signatures au cabinet de la ministre le 15 novembre.
  • Mémento "Mes aides sociales"
  • Action référents handicap et ISAE : le SE-Unsa saisit la ministre
  • Pétition des référents handicap : pas d’ISAE, pas d’enquête !
• CAPPEI
  • CAPPEI Appel à candidatures avant 6 février 19
  • Affectation des enseignants spécialisés : la note de service est publiée
  • CAPPEI compte rendu de la réunion d’information
  • Lu sur le Pial CAPPEI - Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Éducation Inclusive
  • Réunion académique d’information sur le CAPPEI.
  • Blanquer sait faire un bon Cappei (ou pas…)
  • Le Cappei arrive : quid des enseignants du 2nd degré ?
  • Le 8 mars.
  • URGENT : Recrutement et mobilité inter degrés d’enseignants coordonnateurs d’Ulis et d’enseignants référents
  • Profs docs : des avancées sur la circulaire et des questions qui restent à trancher
  • Le CAPPEI franchit une étape décisive
  • Cappei : le remplaçant des 2CA-SH et Capa-SH est en route
  • Cappei : pour la relance des formations spécialisées
  • Formations spécialisées : adieu Capa-SH et 2CA-SH, bonjour CAPPEI !
  • Formations spécialisées : vers une évolution du Capa-SH et du 2CA-SH
  • Formations spécialisées : Capa-SH et 2CA-SH fusionnent en CAPPEI
  • Rémunération des enseignants spécialisés : fin du long épisode ?
• SEGPA EREA ULIS
  • Reconnaissance de la fonction de professeur principal en Segpa : première victoire du SE-Unsa !
  • Segpa, Eréa, Ulis : nouveau régime indemnitaire et CAPPEI
  • Segpa : le rendez-vous manqué
  • Pas facile d’être élève de Segpa
  • Érea : une circulaire dans les tuyaux ministériels
  • Érea : un groupe de travail s’est réuni au ministère
  • Rémunération des enseignants spécialisés : fin du long épisode ?
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa.
  • L’inscription au DDEEAS (diplôme de directeur d’établissement d’éducation adaptée et spécialisée)
  • Rémunération des enseignants spécialisés : les propositions du SE-Unsa
  • Érea : un groupe de travail s’est réuni au ministère
  • Rémunération des enseignants spécialisés : l’ISAE aux enseignants de Segpa, Erea et Ulis
  • SEGPA, EREA, ULIS : des évolutions indemnitaires
  • Rémunération et temps de travail des enseignants spécialisés : les propositions du MEN
  • Segpa « Clap de fin ou nouveau départ ? »
  • Segpa : la nouvelle circulaire est parue

MOUVEMENT Affectation

Articles

• La révision d’affectation : qu’est-ce que c’est ?

• Affectation TZR
  • Je deviens TZR, qu’est-ce que cela implique ?
• Mouvement Inter
  • Mouvement inter : les barres 2d degré, CPE et PsyEN
  • Mouvement 2024 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs Article publié le mardi 28 novembre 2023.
  • RAPPEL Mouvement inter 2024 : candidater sur des postes à profil 2d degré
  • RAPPEL Mouvement interacadémique
  • Mouvement inter 2024 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • Cartes des résultats des mouvements interdépartemental et interacadémique : données générales
  • MUT INTER : résultats le 7 mars ! Je demande l’accompagnement du SE UNSA
  • Mouvement 2023 : bientôt les résultats de l’inter... et après ?
  • Mouvement inter 2023 : vérifier son barème
  • Mouvement INTER - Confirmation de demande
  • Mouvement 2023 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
  • Mouvement inter 2023 : ouverture de la saisie des vÅ“ux !
  • Mouvement inter des PEGC
  • Mouvement inter-académique - Rentrée 2023
  • Mouvement inter 2023 : les notes de service sont publiées !
  • Mouvement inter 2023 : candidater sur des postes à profil 2d degré
  • Mouvement inter 2023 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • Mouvement inter : les barres 2d degré, CPE et PsyEN
  • Mouvement 2022 : bientôt les résultats de l’inter !
  • Résultats mouvement inter-académique
  • Barème du mouvement INTER - Vérification Nancy-Metz
  • Mouvement inter : vérifier son barème
  • Mouvement INTER 2022 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
  • RAPPEL Mouvement inter : comment faire ?
  • DPE - Mobilité des personnels
  • Mouvement inter 2022 : ouverture de la saisie des vÅ“ux !
  • Mouvement inter 2022 : ouverture des candidatures sur postes à profil 2d degré
  • FAQ SE-UNSA Mutations Inter-académiques
  • Mouvement inter 2022 : publication des notes de service et saisie des vÅ“ux à venir !
  • Le mouvement "postes à profil" (PoP)
  • Mouvement inter 2022 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • Mouvement 2022 : non à l’intensification des postes à profil !
  • Mouvement inter 2022 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • Barres mutations inter-académiques 2d degré et PsyEN
  • Mutations 2021 : bientôt les résultats de l’inter !
  • Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Mouvement inter 2021 : vérifier son barème
  • Mouvement 2021 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
  • Calendrier du mouvement inter 2020
  • Mouvement inter 2021 : attention au retard d’actualisation des échelons !
  • Mouvement Inter-académique
  • Mouvement inter 2021 : publication des notes de service et ouverture du serveur !
  • Mouvement inter 2021 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
  • Exercer en Seine-Saint-Denis : création d’une prime de fidélisation
  • Barres mutations Inter-académiques 2nd degré et PsyEN
  • Mutations 2020 : le 2 mars les résultats de l’inter
  • Mutations 2020 : bientôt les résultats de l’inter !
  • Enseigner "Hors de France"
  • Mutations 2020 : comment vérifier son barème ?
  • Mouvement inter 2019/2020
  • Mutations 2020 : comment vérifier ses pièces justificatives ?
  • Mutations inter 2020 : comment saisir ses vÅ“ux ?
  • Polynésie Française : top départ !
  • Rappel : Ma mut’, je demande un accompagnement
  • Mutations 2020 : vous voulez changer d’académie ?
  • Mouvement CPE 2019 : de plus en plus ardu !
  • Muts inter PsyEN : quand les commissions permttent d’améliorer les mutations
  • Muts inter PLP : le SE-UNSA obtient de réelles améliorations
  • Barres mutations Inter-académiques 2nd degré et PsyEN
  • Mutations inter 2019 : top départ !
  • Mouvement Inter-académique 2019 : Calendrier prévisionnel des commissions nationales et plateforme téléphonique
  • Muts inter : attention, erreur sur les points stagiaires
  • Muts’ inter 2019 : je demande le suivi personnalisé du Se Unsa
  • Mut’inter 2019 second degré, psy et cpe : Arrêté et note de service
  • Muts 2019 : c’est parti !
  • Mutations inter : des avancées insuffisantes
  • Mutations Inter 2d degré : les notes de service en discussion
  • Barres Inter Lycées-Collèges et PsyEN
  • Barres Inter Lycées-Collèges et PsyEN
  • Mouvement CPE 2018 : ça se complique !
  • Barres Inter PLP
  • L’inter, c’est parti !
  • Mutations inter EPS 2018 : compte-rendu de la FPMN
  • Mutations inter : quelles nouvelles ?
  • Résultats muts Inter 2018 : c’est bientôt !
  • Muts inter : le calendrier des CAPN
  • GT Barème Mut Inter 2018 : GT des 22 et 23 janvier 2018
  • Mutations Inter infos du rectorat
  • Mutations Inter Stagiaires- En route vers votre future académie
  • Muts inter : la note de service mobilité 2nd degré et PsyEN est parue !
  • Changer d’académie en 2018 ?
  • Projet note de service mobilité 2nd degré : quelques nouveautés en perspective...
  • Mutations inter 2017 : ce qu’on en sait !
  • - Affectation Mutations inter- Calendrier des réunions mars2017
  • Mut’inter : Groupe de travail / barème /certifiés
  • Mouvement inter : groupes de travail en janvier
  • MUT’INTER : Confiez votre fiche de suivi au SE UNSA
  • Mutations 2017 : circulaire académique et arrêté rectoral
  • Mutations inter 2017 : nos conseils pour faire vos voeux
  • Mutations interacadémiques 2017 - C’est parti !
  • Mutations inter-académiques 2017 : B.O du 10/11/2016
  • Mutation inter : La règle d’extension, comment ça fonctionne ?
  • Tableau procédure d’extension mutations inter 2017
  • Mouvement inter : les pièces justificatives
  • Mutations inter 2017 : je suis stagiaire.
  • Mutations inter-académiques 2017 : comment procéder ?
  • MUTATION INTER-ACADEMIQUE 2017 : Encore des motifs d’insatisfactions !
  • Vous êtes enseignant(e) du 2nd degré ou CPE et vous souhaitez (ou devez) changer d’académie à la rentrée 2017 ?
  • Mutations inter académiques 2017 :Barres d’entrée du mouvement inter-académique des années passées
  • Muts INTER ACADEMIQUES 2017 : je demande le suivi personnalisé du SE-Unsa
  • Muts Inter 2016 : le bilan
  • Barres Inter Lycées-Collèges
  • Calendrier Mutations INTER 2016
  • Muts Inter 2016 : le SE-Unsa vous informe des résultats
  • GT barème inter : 1) CPE 2) Certifiés/Agrégés
  • Dates des GT barème inter Nancy Metz
  • Mutations inter : urgent ! avant le 8 décembre !
  • Ma mut’ : fiche de suivi avec le SE-Unsa
  • La note de service Mut est parue au BO.
  • Mutations inter : Calendrier des opérations
  • Calendrier 2015/2016 : mutations
  • revue / mut’ : tout comprendre avec le SE UNSA
  • Préparer sa mutation, doc 2015.
  • Enseigner Hors de France
  • Mutations second degré : les demandes du SE UNSA le 14 octobre 2015
  • Muter dans une autre académie à la rentrée 2016...
  • Guide mutations 2016
  • Mutations inter 2019 : top départ !
• Mouvement Intra
  • DPE Retour des confirmations de demande de mutation et dossier REP+
  • POSTES VACANTS Mouvement intra-académique 2024
  • DPE - Mouvement intra-académique 2024
  • 20 mars -Visio - Mutations INTRA 2024
  • Mouvement inter et après ? en route pour l’intra !
  • Mouvement intra 2024 : le SE-Unsa m’accompagne !
  • Vendredi 8 MARS Visio mouvement intra 2D
  • Mouvement 2023 : résultats de l’intra… et après ?
  • VISIO Mouvement intra-académique : le SE UNSA vous accompagne
  • Mouvement INTRA 2023- Documents
  • VISIO Mouvement intra-académique : le SE UNSA vous accompagne
  • Affectations 2022 … et après ?
  • Vérifiez votre barème Mouvement second degré
  • Mouvement 2022 des personnels contractuels
  • MOUVEMENT 2nd degré VISIO mercredi 30 MARS
  • Mouvement 2021 : résultats de l’intra…et après ?
  • Consultation des barèmes - Mouvement intra-académique 2021
  • DPE – Mouvement intra-académique 2021 des personnels du second degré, des personnels d’éducation et des psychologues de l’Education nationale
  • Mouvement 2021 des personnels enseignants contractuels, maitres auxiliaires, CPE et psychologues contractuels
  • DPE – Mouvement intra-académique
  • Lignes directrices de gestion académiques relatives à la mobilité
  • Info SE-UNSA - Visios Mutations INTRA
  • Mouvement intra 2021 : le SE-Unsa m’accompagne !
  • Résultats du mouvement intra
  • Contester le résultat de mon mouvement : comment faire ?
  • Vérifiez votre barème mut’intra !
  • Retour de l’accusé de réception reporté au 13 avril
  • MUTATIONS INTRA : C.R AUDIOCONFERENCE du 03.04.20
  • Mouvement intra : date limite 3 avril
  • Mouvement intra académique - candidature REP+
  • CONFIRMATIONS DE DEMANDE DE MUTATION
  • Mut intra : réorganisation et vigilance !
  • 19.03 Mouvement/Mut intra : quelle réorganisation dans le contexte Covid-19 ?
  • Mut’ intra 2020 : tout savoir (ou presque !)
  • Mouvement intra : report de l’ouverture du serveur
  • Mouvement/Mut intra : les infos pour mon poste à la rentrée 2020 !
  • Mouvement interdegré avant le 7 mars
  • Bilan du mouvement second degré 2019
  • Dates de passage du mouvement second degré 2019 et fiche de suivi
  • GT Handicap /mouvement 2019
  • RV conseils mouvement intra second degré !
  • Infos mouvement intra au 26.03.19
  • fiche de suivi mouvement intra second degré 2019
  • Le guide "mut’intra" du Se Unsa Nancy
  • Mouvement intra-académique des PEGC - Rentrée 2019
  • Mobilité : bonification handicap et parent isolé, le ministère fait marche arrière
  • Déclaration Unsa pour les mutations second degré
  • Capeps 2018 : je m’occupe de mon affectation avant le 8 juin !
  • Fiche de suivi personnalisé Mouvement intra académique 2018
  • URGENT : SPECIAL MOUVEMENT PSY EN EDA
  • FAIRE/REUSSIR son mouvement intra psyEN EDA
  • Mouvement intra CSD CSR et postes spécifiques
  • CALENDRIER MODIFIE du mouvement intra 2018
  • Urgent ! Report de la date d’ouverture du serveur SIAM, mutations intra...
  • Lu sur le PIAL : guide mouvement intra
  • Psy EN : mutation intra...
  • Mouvement Psy En 2018 : le Se Unsa négocie !
  • Mut’intra : profitez des conseils du Se Unsa
  • Mut’intra : le calendrier 2018
  • Je deviens TZR
  • Les TZR ont des droits.
  • Mouvement intra-académique 2017 : les affectations ! c’est parti !
  • Fiche de suivi Se Unsa mut intra 2017
  • Mutations Nancy Metz mode d’emploi 2017 !
  • Dates des voeux intra 2017
  • CALENDRIER MOUVEMENT NATIONAL À GESTION DECONCENTRÉE PHASE INTRA-ACADÉMIQUE 2017
  • Ordre de passage des FPMA Mutations
  • 16 juin 2106 FPMA : Intervention de Monsieur Schumeng, chef des DPE
  • 16 juin 2016 : Séance plénière de la FPMA : intervention de M. le Recteur
  • FPMA : Réunion plénière du 16 juin 2016
  • fin mai : mutations !
  • Mutation intra-académiques 2016 : les pièces justificatives
  • Mouvement-intra : 3 étapes indissociables !
  • Ma mut, fiche de suivi avec le SE UNSA !
  • Muts inter : ça commence aujourd’hui
  • Formulation des voeux intra
  • Mutations : CALENDRIER PHASE INTRA ACADEMIQUE 2016
  • La note de service Mut est parue au BO.
  • Ma mut’ 2016, le guide pratique du SE UNSA
  • Tout comprendre sur les mutations avec le SE UNSA
  • Préparer sa mutation, document 2015.
  • Calendrier prévisionnel / mutations
• Poste spécifique
  • Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2024 est ouvert !
  • Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
  • Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
  • Exercer hors de France : candidater pour la Principauté de Monaco
  • Exercer hors de France : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
  • MARINE NATIONALE Appel à candidature
  • Campagne Postes spécifiques SPEA
  • Polynésie française : top départ !
  • Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Vous souhaitez exercer hors de France ?
  • Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2023 est ouvert !
  • Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
  • Exercer hors de France : recrutement exceptionnel AEFE sous nouveau statut
  • Info : campagne de recrutement des résidents - rentrée 2022
  • Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Polynésie française : top départ !
  • Enseignement supérieur : la campagne d’affectation a commencé !
  • Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE, c’est pour bientôt !
  • Exercer à l’étranger : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Mouvement 2021 : Postes Inter degré pour ceux qui ont ou vont avoir le CAPPEI
  • Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
  • Enseigner à l’étranger ? - Postes Expatriés AEFE
  • Je candidate sur un poste spécifique

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• Stop aux mauvais calculs : le SE-Unsa appelle à la mobilisation le 19 mars
• Offre adhésion découverte au SE-UNSA : c’est le moment d’adhérer
• Urgence salariale : mobilisons-nous le 19 mars !
• Fin des groupes de niveau : le SE-Unsa satisfait mais exigeant sur la suite !
• « Choc des savoirs » : le manuel labellisé est-il un petit livre rouge pédagogique ?
• 8 mars 2024 : encore de nombreux combats à porter
• Abandon des groupes de niveaux : une première victoire contre le tri social des élèves
• 8e Semaine de l’Économie sociale et solidaire à l’École
• UNSA Info : IVG dans la constitution, assurance chômage,19 mars, l’"essentiel de l’éco".
• Coupes budgétaires, séjours de vacances et comportement des élèves
• Le Museums-PASS-Musées 2024
• Laïcité : tous formés, tous égaux ?
• Coupes budgétaires, égalité réelle, Manifeste Europe, budget insincère, pacte vie au travail, CPF
• Bonnes vacances !
• Kit pédagogique Paris 2024 : pour la propagande présidentielle, le compte est bon
• DSDEN 57 APPEL A CANDIDATURES DACS FAISANT FONCTION R 2024
• Un budget de l’Éducation à la dérive : yoyos budgétaires & valse des emplois fantômes
• Le budget 2024 devenu insincère ! La Fonction publique fortement impactée !
• Le choix fou d’un gouvernement qui renonce aux dépenses tournées vers l’avenir et la jeunesse
• Choc des savoirs : faites tourner la pétition !
• Le SE-Unsa signe une tribune dans L’Obs
• UNSA Info Salaires, conditions de travail, négociations Fonction publique, le représentant du personnel, prestations interministérielles
• Indemnités d’arrêt de travail : comment ça fonctionne avec le prélèvement à la source ?
• Rencontre avec N. Belloubet : enfin vers une stabilité ?
• "Ambition mathématiques" en classe de 3e : une multiplication des tâches pour un résultat incertain
• Changement de ministre : l’Ecole a besoin d’un choc de stabilité
• Souffrances de l’Ecole, souffrances à l’Ecole : le SE-Unsa alerte la ministre
• 19 MARS Journée de mobilisation Fonction Publique pour le pouvoir d’achat
• Grève du 1er février : expression intersyndicale
• Souffrances et attractivité ne font pas bon ménage : le SE-Unsa alerte la ministre
• Toutes et tous en grève le 1er février 2024
• Vous avez dit "groupes de niveaux " ?
• Laïcité chez les jeunes, violence à Mayotte et heures de marge en collège
• Assistants sociaux de l’Éducation nationale : un soutien pour tous
• Surveillance des examens : mode d’emploi
• AED : des « acteurs » de Devoirs faits
• L’UNSA Éducation appelle à la grève le 1er février
• Choc des savoirs, grève du 1er février et entre-soi des élites
• Choc des savoirs ou choc des personnels ?
• Groupes de niveaux : des conditions de travail particulièrement dégradées
• Atteintes à la laïcité : « double faute » pour Stanislas
• L’uniforme ou comment camoufler les difficultés de l’École
• Pour être respecté·es, en grève le 1er février !
• METEO Unsa Education et le Se Unsa alertent le rectorat
• Macron et l’École, la duperie est un jeu dangereux
• Groupes de niveaux : des conditions de travail particulièrement dégradées
• Mouvement inter 2024 : vérifier son barème
• JO, polémique : la seule réalité de l’Ecole c’est qu’elle ne peut attendre !
• Rencontre avec la nouvelle ministre, violences contre les personnels et méthode de Singapour
• Nouvelle ministre de l’Éducation : l’UNSA Éducation toujours en désaccord avec le projet
• BOYCOTT du CSA du lundi 15 janvier
• Marchons contre la loi immigration
• Madame la Ministre, un autre cap éducatif est possible !
• Une ministre de l’École publique, laïque ?
• Appel à candidature formation CAPPEI 2024-2025.
• Allocataires et retraites
• Groupes allégés en collège : avec quels personnels ?
• Quand sont versées les payes et les pensions en 2024 ?
• Santé au travail : un bilan aggravé par les risques psychosociaux
• Carte scolaire 2024 : pas de quoi de réjouir...
• Loi Immigration : un naufrage pour notre société humaniste
• Le ministre arrache des postes, mais pour en faire quoi ?
• Le SE-Unsa m’accompagne
• « Choc des savoirs » : nouveau DNB, une évolution qui enterre le socle de compétences
• Postes aux concours de l’Éducation nationale : des chiffres en demi-teinte
• Oui à la formation continue, mais pas n’importe quand !
• Pacte : dites-nous tout !
• Penser le climat scolaire
• Vite, (ré)adhérez !
• Quelle semaine ! Quel choc ! Quelle régression !
• Annonces de Gabriel Attal : le renoncement en marche dans l’éducation
• « Choc des savoirs » : un leurre au parfum de nostalgie
• STAGE / comportements perturbateurs, comprendre et agir !
• Stage Spécial DDFPT du 10 janvier 2024
• Attentes des personnels, état du système : le SE-Unsa alerte le ministre
• Améliorer les carrières des personnels : beaucoup de bruit pour rien !
• Temps partiel (avant 7 décembre !)
• Mise en Å“uvre du forfait mobilités durables
• Violences faites aux femmes : mobilisation du 25/11
• Parents vigilants, groupes de niveaux et pouvoir d’achat
• Stages de 2nde GT : le cheval de Troie du SNU
• Le SE-Unsa vous éclaire sur la laïcité
• Polynésie française : top départ !
• Évaluations nationales : l’incontournable besoin de mixité
• Formations CANOPE /harcèlement, préjugés, intelligence artificielle...
• Attractivité : de la classe exceptionnelle à la classe économique !
• Valorisation des carrières : la classe économique plutôt que la classe exceptionnelle
• Face aux comportements perturbateurs, comprendre et agir !
• Mission « Exigence des savoirs » : le hors-sujet de Gabriel Attal
• Ma santé et moi
• Le SE-Unsa reçu par le ministre : il faut faire des choix !
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• À Samuel, à Dominique, à tous les personnels de notre École publique et laïque
• Assassinat de Dominique Bernard : notre émotion doit donner de la force à la République !
• Face à la barbarie, l’École meurtrie a besoin du soutien de la nation rassemblée
• L’École frappée au cÅ“ur
• Cellule d’écoute académique à destination des personnels
• Arras
• Un stage "retraite" près de chez vous ?
• Urgent et important : aides sociales avant le 15 octobre
• Formation continue : chronique d’une destruction annoncée
• L’École de tous, l’École pour tous, n’est pas l’École des savoirs
• Mobilité des personnels, journée mondiale des enseignants et abonnement aux cahiers pédagogiques
• Semaine européenne des enseignants : 10 demandes pour améliorer l’attractivité des métiers
• Vite, inscrivez-vous au Stage enseigner Hors de France
• Calendrier des examens 2024 : ce sera compliqué pour les correcteurs
• Stage en 2de GT : attention danger
• Pas de contrat, pas de salaire !
• Plan « harcèlement » : prévention, cohésion et moyens seront les conditions de sa réussite
• Les mauvais choix du budget 2024
• Budget 2024 : offrir un os mais s’attaquer à la moëlle
• Carrières lentes… Mobilités entravées… Mobilités empêchées
• La laïcité mérite qu’on s’y attache, pas qu’on la dévoie
• Effet des écrans sur les enfants, rendez-vous annuel des métiers et droit à l’IVG
• Réaction intersyndicale suite aux propos inacceptables de députés
• Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
• Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
• Pros de la voie pro : vous avez la parole
• Stage "retraite" à l’INSPE de Montigny
• Stage "retraite" à l’INSPE de Bar-le-Duc
• Stage retraite à Golbey, près d’EPINAL
• Stage retraite à Nancy
• OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
• Attractivité des métiers : un ministre à l’épreuve du réel
• Monsieur le Ministre, les enseignants ne sont pas des machines à faire apprendre
• Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
• Remplacement de courte durée : le crash-test de la rentrée
• 13 octobre : en France, en Europe, contre l’austérité, pour les salaires et l’égalité femmes- hommes !
• Laissez-nous faire notre métier !
• Interdire l’abaya ne résoudra rien : ni les causes des atteintes à la laïcité ni leur gestion au sein des établissements
• EAFC : Derniers jours pour s’inscrire aux préparations aux concours internes des personnels enseignants, CPE et PsyEN
• Reprise des activités antérieures des lauréats de concours : des avancées notables !
• Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
• Rapport Carel : un risque élevé de déstabiliser l’éducation prioritaire
• Positionnement de l’UNSA, jeunesse des outre-mers et vertus de la lecture
• Motion du Bureau national, Assurance maladie, action sociale interministérielle, l’"essentiel de l’éco".
• Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
• UNSA / UNSA Police...
• Harcèlement scolaire : l’exclusion n’est pas l’alpha et l’omega
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Monsieur le Président, l’École ne peut pas tout !
• Education à la démocratie, travailler dans la fournaise et santé mentale des enfants
• Gérer mon rendez-vous de carrière
• Retraite des allocataires d’enseignement des années 90 : le dossier avance
• Pacte voie pro : enfin sécable
• CNR Jeunesse : pour l’École, un plan inutile, voire régressif
• CSA du 22 juin : nos revendications
• Pour le SE-Unsa, le PACTE c’est NON ! Et le SOCLE est insuffisant !
• Remplacement de courte durée ou épuisement de longue durée ?
• Suivi des affectations suite au mouvement 2023 : à vous de nous dire !
• Réforme des retraites : nouveau communiqué intersyndical
• La Laïcité et l’École : état des lieux et moyens d’agir
• Réforme des retraites, qualité de vie au travail, déserts médicaux, soins dentaires, soutien à l’Ukraine, pétition groupe Casino.
• SNU sur temps scolaire : une raison de plus de refuser !
• Le pacte et vous...
• Inflation 5,1 - revalorisation 1,5 : cherchez l’erreur !
• Journée olympique 2023 : une célébration du sport à l’école… mais pas de ses acteurs
• Contre le harcèlement : la mobilisation oui, la précipitation non !
• Baromètre UNSA 2023 : crise de confiance et crise démocratique renforcées après 6 ans de présidence Macron
• Santé mentale dégradée des adolescents : vite un CPE...
• 6 juin : gagnons le retrait de la réforme et obtenons des avancées sociales !
• ARE, PIAL ou PAS, le SE-Unsa pose ses lignes rouges
• Découverte des métiers au collège : un projet réducteur et peu émancipateur
• Le SE-Unsa dénonce la remise en cause du droit à l’éducation à Mayotte
• Mercredi 31 mai : rassemblements à Nancy et à Metz
• À marche forcée vers le SNU
• Automatisation du versement des bourses : une mesure à saluer et à amplifier
• Des mondes parallèles qui ne se croisent pas
• Faire face à la recrudescence des menaces de l’extrême droite à l’école
• 17 mai, journée internationale de lutte contre les LGBTphobies
• Fizyou : une application pour prendre soin de sa santé
• Santé des personnels : les travaux de la MGEN
• Réforme des retraites, « Pacte enseignant » Macron-Ndiaye : c’est toujours NON !
• Rémunérations : ils sont où mes 10 % ?
• Lycée professionnel : le SE-Unsa refuse la pression sur les équipes
• Handicap, recherche universitaire et projets Erasmus
• Réforme des retraites : nouvelle journée nationale le mardi 6 juin
• CNH : des annonces qui interrogent et inquiètent l’École
• Conférence Nationale du Handicap : L’École a besoin du secteur médico-social
• Pouvoir d’achat : Éviter un nouveau décrochage
• Nous ne tournons pas la page
• Retraites : ce n’est pas fini !
• PPL Brisson : une proposition de démantèlement du Service public d’éducation
• 1er mai, troubles de la voix et inventivité sénatoriale
• REVALO ?
• Tribune sur l’inclusion, intelligence artificielle et forêt finlandaise
• Prestations de la CAF : + 1,6 % au 1er avril 2023
• PPL Brisson : la droite part en campagne via l’École
• IVAC : oui mais pour quoi faire ?
• 24% de perte de pouvoir d’achat depuis 2000
• Déclaration de l’intersyndicale à la sortie de Matignon
• Suite du 28...le 6 avril !
• Aide sociale étudiante, retraites et pouvoir d’achat des fonctionnaires
• Le SE-Unsa vote contre la disparition de la technologie en 6ème
• Alors ? Heureux ?
• Baromètre des métiers Unsa Éducation : donnez votre avis
• Aide sociale étudiante, retraites et pouvoir d’achat des fonctionnaires
• Pacte progressiste sur la fin de vie : le SE-Unsa s’engage
• La mobilisation sociale s’accentue, c’est l’heure du retrait !
• Manif du 23 mars
• 49.3... et manif du 23 !
• Gagnez de l’argent avec Couleur CE !
• L’intersyndicale demande à rencontrer le Président de la République
• Non à un pacte à visée politique
• Voie technologique : l’alerte du SE-Unsa
• Baromètre UNSA des métiers
• Retraites : manifs du Samedi 11 mars
• Généralisation du SNU : pour l’UNSA Éducation c’est NON !
• Projet de plan ministériel de mixité sociale en milieu scolaire : l’analyse du CNAL
• 8 mars 2023 : une journée internationale des droits des femmes sous tensions
• Ensemble, le 7 mars, manifestons et mettons la France à l’arrêt !
• Rémunérations : un socle plus équilibré face à un pacte bloquant
• Suspension du protocole sanitaire : de la gestion de l’exception à la prévention ?
• Contre la réforme des retraites, j’écris à mon·ma député·e
• SRIAS Journées de préparation à la retraite
• Journée du 7 mars, revalorisation du métier enseignant et COVID long
• L’intersyndicale est prête à durcir le mouvement
• 11 Février On ne lâche rien... tous mobilisés !
• Tous en grève contre la réforme des retraites : ça continue les 7 et 11 février !
• Quels effets de l’augmentation du SMIC au 1er janvier 2023 ?
• Rapport de la Cour des comptes : des propositions en forme de renoncement pour le recrutement et la formation des enseignants
• Réforme des retraites : on ne lâche rien !
• Covid 19 : fin de la suspension du jour de carence et des ASA personnels vulnérables
• Pour une revalorisation indiciaire de toutes et tous sans contreparties !
• Amplifions la grève le 31 janvier pour obtenir le retrait de la réforme
• L’UNSA Fonction Publique condamne l’utilisation abusive des données personnelles des agents par Stanislas Guérini
• Quand le gouvernement amplifie la mobilisation contre la réforme des retraites
• Prime carburant : je vérifie mes droits !
• 60 ans après le traité de l’Élysée, l’apprentissage de l’allemand en déclin en France
• Déclaration au CSA moyens du 25 janvier 2023
• Rémunération : le SE-Unsa refuse qu’il y ait des laissés pour compte
• UNSA Info : 31 janvier, grève et mobilisations contre le projet de réforme des retraites, chauffeurs VTC.
• 2 millions le 19 janvier et le 31 on fait plus encore !
• Belles manifestations dans notre académie !
• CSA et répartition des moyens
• CSA moyens du 16 janvier reporté
• Mobilisation le 19 janvier : tous dans la rue !
• Supprimer la technologie en sixième est inacceptable
• URGENT Moyens et formation second degré
• Éducation prioritaire : du changement à venir
• Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
• Classe de 6ème : des annonces à la marge
• Stage "Élèves au comportement perturbateur : comprendre et agir" 10 FEVRIER 2023
• Indemnité REP/REP+ : extension des bénéficiaires
• 7ème édition de la Semaine de l’ESS à l’École
• Pas de reverdie pour la session 2023 des concours
• Forfait « Mobilités durables » : ça bouge
• AESH : 9 raisons de choisir l’Unsa
• Carte scolaire 2023 : des choix à rebours des défis posés à l’École
• Calendriers scolaires : 2023-2024, 2024-2025 et 2025-2026
• UNSA Info : L’UNSA le syndicat qui monte, merci aux agents, intersyndicale retraites, loi de 1905, l’"essentiel de l’éco".
• Coupures d’électricité : des dispositions intenables
• Mauvais recruteur, l’employeur Éducation nationale épuise son moteur !
• UNSA Info : Je vote et fais voter UNSA, Expression directe « allo patron ? », retraites, grande enquête du CESE, lutte contre le sida.
• Coupures d’électricité : le spectre de la désorganisation de la gestion Covid
• Ces parents qu’on ne voit pas...
• UNSA Info : l’UNSA votre alliée du quotidien, participez à la campagne UNSA, droit à l’IVG, ramener la coupe à la raison, violences faites aux femmes, solidarité avec les manifestants iraniens.
• La réforme des retraites, qu’en est-il ?
• PETITION Retrait de la réforme Macron des lycées professionnels
• Maths en classe de 1ère : le ministre fait le mauvais choix.
• Recrutement des enseignants, CPE, PsyEN : de la crise aiguë à la crise chronique
• Crise énergétique et ses conséquences dans les établissements scolaires : les alertes de l’UNSA Éducation
• Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
• Urgent Visio Mon argent et moi
• CTA du 19 octobre
• Crise énergétique et ses conséquences dans les établissements scolaires : les alertes de l’UNSA Éducation
• Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
• Les inégalités se creusent au collège : tu m’étonnes !
• Forfait mobilité durable : 200€ pour pédaler ou co-voiturer !
• Journée d’étude sur les maths : inscrivez-vous à la visio
• UNSA Info : Se préparer à la mobilisation, assurance chômage, sobriété énergétique, refus de la misère, pouvoir d’achat.
• Audience Recteur /Unsa Education
• Pénurie de carburant : l’Unsa Education écrit au Recteur
• Urgent stage « Société inclusive : et l’Éducation dans tout ça ? »
• Pour les salaires et contre la stigmatisation des syndicalistes
• En grève pour la voie pro !
• Stage retraite / Gestion du stress, burn out
• Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
• Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
• Pondération dans la voie pro : je signe la pétition du SE-Unsa
• Accompagnement Ma santé & moi
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Samuel Paty le savait
• UNSA Info : le Secrétaire général de l’UNSA sur France Info, intersyndicale retraites, sobriété énergétique, concertations retraites, soutien aux iraniennes, CES et coût de la vie.
• Inceste : 3 élèves par classe
• Les concertations locales : un moyen de faire vivre les projets pédagogiques
• Pour le report des épreuves de spécialité du bac : pétition intersyndicale
• Des visios pour vous !
• Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
• Rémunération des enseignants : ouverture des discussions par le Ministre
• Participez à 1, 2 ou 3 stages de l’Unsa-Education
• Conférence sur la communication bienveillante, le 12 octobre à 20 heures. Inscrivez-vous !
• Retraites : l’UNSA ne change pas d’avis !
• Aides spécifiques
• SUPPRESSIONS D’EMPLOIS !
• Budget 2023 : insuffisant pour résoudre le défi de l’attractivité
• Stages : inclusion et éducation, retraite et écologie en actes
• Grève ou pas grève ?
• UNSA Info : Retraites, taxation des superprofits, droit de grève en Europe, point d’indice, rapport sur l’orientation sexuelle, conférence salariale.
• Un calendrier du Bac général et technologique qui ne répond à rien
• Et si on contribuait à l’étude de notre santé au travail ?
• Ma santé et moi : vive le sport !
• Enfin en position de force ?
• Visio et infos pour comprendre le parcours d’un élève à besoins éducatifs particuliers
• UNSA INFO : CNR, priorités pour la rentrée sociale, accès aux soins de proximité, colloque UNSA, Covid et travailleurs vulnérables, formation des agents publics.
• Pass Éducation pour les personnels du Cned : enfin gagné !
• Le conseil d’administration : cette année j’y vais !
• Fermeture de piscines : quand le « Savoir-nager » boit la tasse...
• Gagnez de l’argent avec le SE Unsa et Couleur CE !
• Attention : rentrée scolaire minée
• L’apprentissage n’est pas l’alpha et l’oméga de la formation professionnelle !
• Concours exceptionnels : partout où il y a des besoins !
• Gipa 2022 : avez-vous droit à cette indemnité ?
• Bonne rentrée !
• 20 FAÇONS ET PLUS DE BIEN DÉMARRER L’ANNÉE SCOLAIRE…
• Recrutement sur listes complémentaires : on progresse !
• Concours exceptionnels contractuels : une mesure positive à réussir
• Rentrée 2022 vs covid : chiffres rassurants, protocole anticipé, vigilance de mise
• Communiqué commun pouvoir d’achat, tout savoir sur l’UNSA, comptes de la Sécurité sociale, déserts médicaux.
• Pour la préservation du pouvoir d’achat !
• Bonnes vacances !
• Mesures « pouvoir d’achat », il faut plus et mieux.
• Aides spécifiques : partir tranquille en vacances…
• Le Cned n’est pas un moyen de remplacement
• Bac : des résultats à analyser en détail
• Circulaire de rentrée : le ton change, le fond pas vraiment
• Statut des enseignants : égale dignité pour tous !
• COMPTE RENDU CTA du 28 juin
• URGENT Affectation des lauréats du CRPE : le SE-Unsa alerte le ministère
• Une vraie déception : 3,5 % d’augmentation, même pas de quoi compenser l’inflation !
• Statut des enseignants : égale dignité pour tous !
• Interview du ministre : pour le SE-Unsa, les inflexions sont à amplifier
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• UNSA Info : interroger le sens du travail, qualité de vie au travail, Marche des Fiertés, pour une réglementation "canicule", augmenter le point d’indice.
• Situation politique : répondre aux urgences du quotidien
• Préparations aux concours internes Agrégations, CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP, CPE et PsyEn
• Semaine pour la Qualité de vie au travail : édition 2022 et exigences du SE-Unsa
• Résultats du mouvement intra
• Aides au logement : le SE-UNSA vous apporte des infos pour alléger la facture !
• Agir vite pour l’attractivité de nos métiers
• Marche des fiertés ce samedi18 juin
• Canicule à l’École : urgence pour aujourd’hui, priorité pour demain
• Prévention des risques professionnels : vers un nouvel applicatif Duerp
• Crise du recrutement : les syndicats demandent à être reçus en urgence par le ministre
• Certification en anglais en BTS : le Conseil d’État annule l’obligation
• UNSA Info : urgences hôpital, rencontre avec Stanislas Guerini, augmenter le point d’indice, revaloriser les retraites, enquête hospitaliers.
• Je signe pour les AED qui attendent leur CDI !
• Le site de la CAF fait peau neuve : et si je (re)vérifiais mes droits ?
• CDIsation des AED : Monsieur le Ministre, transformez l’essai, vite !
• Urgence salaires, je signe pour une hausse du point d’indice
• Adhésion anticipée : adhérent(e) maintenant, premier prélèvement plus tard !
• Quand adhérer vous rapporte de l’argent !
• Faire sa déclaration d’impôts
• Nouveau ministre, urgence salaires, baromètre, SNU..
• Retour des maths en 1re
• Maths en première : besoin urgent d’informations précises et officielles
• 7e édition du dispositif « Mon Entreprise sociale et solidaire à l’École »
• Rencontre sérieuse avec le ministre Pap Ndiaye
• Pour un service public de l’Éducation renforcé : courrier à la Première ministre
• Réparer plutôt que persister ! Les résultats du baromètre Unsa Education
• Faire votre déclaration d’impôts
• UNSA Info : augmenter le point d’indice, nouveaux indicateurs de richesse, enquête hospitaliers, pétition pour les retraites.
• Faire votre déclaration d’impôts
• Et si vous adhériez maintenant ?
• Urgence salaires, signez la pétition pour une augmentation de 10% du point d’indice !
• Monsieur le ministre, il faut d’urgence renouer avec l’équipage
• Demande intersyndicale au 1er ministre / Pour un service public de l’Éducation renforcé
• UNSA Info : revaloriser les salaires, pétition pour les retraites, contre les LGBTphobies, assistantes maternelles, transition professionnelle, reclassement des fonctionnaires inaptes.
• 17 mai : Journée mondiale de lutte contre les LGBTphobies
• La Segpa nous, on y croit !
• Recrutement 2022 : chronique d’un auto-sabotage
• UNSA Info : journée de l’Europe, sécurité et santé au travail, élections livreurs et VTC, podcast UNSA-FP, Dossier Médical Partagé, prime "Ségur".
• Dernier rappel : stage Faire vivre les Valeurs de la République
• Point d’indice : pourquoi l’Unsa demande une augmentation de 10%
• 9 mai 2022, journée de l’Europe
• Attestation fiscale pour déclaration 2022
• Quels effets de l’augmentation du Smic au 1er mai 2022 ?
• Le RSST : un outil d’alerte pour agir sur la sécurité au travail
• Ensemble changeons le regard sur la Segpa
• La Segpa : nous, on y croit !
• Du nouveau pour l’oral de rattrapage du BTS
• Sécu et changement climatique, apprentissage, accord télétravail, décryptage de la loi santé, prévoyance des agents publics.
• Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
• Médiation préalable obligatoire : comment faire ?
• Le remplacement des enseignants : vrai ou faux débat ?
• 100 ans du SNI et 30 ans du SE-Unsa : bon anniversaire !
• Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
• Indemnités kilométriques
• Votre avis compte ! Baromètre des métiers de l’Unsa Éducation
• Annulation de l’épreuve de géographie du Capes d’histoire-géographie : le SE-Unsa saisit le ministre
• Ma santé et moi : mon programme sur mesure avec la MGEN
• Ma santé et moi : la téléconsultation gratuite pour toutes et tous !
• Enquête direction de SEGPA
• Unsa info Webinaire, semaine contre la discrimination raciale, EHPAD, plan de résilience, comptes Sécurité sociale, Conférence Fondation Jean-Jaurès, accidents du travail.
• Candidatures / TZR à distance
• Quid du programme du président candidat ?
• Dites-nous tout !
• La Segpa : on y croit !
• Tout savoir sur la mobilité à l’étranger des personnels
• Recul de l’âge de la retraite : c’est NON !
• Frais de déplacements : les indemnités kilométriques revalorisées de 10 %
• 17 mars NOUVEAU COMMUNIQUE INTERSYNDICAL
• Revalorisation du point d’indice en vue
• Sortez couverts !
• L’Europe face à la guerre
• UNSA INFO Grève et mobilisation pour l’augmentation des salaires, des traitements et des pensions le 17 mars 2022, dans toute la France
• URGENCE salaires : jeudi 17 mars, grève interprofessionnelle
• Allègement des mesures à l’École : entre soulagement et prudence
• Baromètre UNSA Éducation de nos métiers 2022 : ça commence !
• Vers une suppression du Capes ?
• Enquête EPODE 2022 : de quoi s’agit-il ?
• Le harcèlement scolaire devient un délit
• Évaluation des établissements : les premiers éléments
• Unsa Info : avec le peuple ukrainien, formation professionnelle, allongement du délai IVG.
• Évoquer la situation en Ukraine
• 43 raisons de choisir le SE-Unsa
• Quelles dispositions pour accompagner son enfant atteint de pathologie chronique ou de cancer ?
• CTA du 21 février : tous d’accord !
• UNSA INFO : reconversion professionnelle, urgence salaire, ...
• Urgence salaires : appel à la grève public/privé le 17 mars
• Nomination : un idéologue conservateur à la tête du Conseil supérieur des programmes
• Covid : les allègements pour le retour des vacances
• UNSA INFO du 9 février
• Gestion de crise : la santé des personnels en tête de nos préoccupations !
• Compétences numériques des élèves du primaire au lycée
• La lettre de l’UNSA Éducation du 8 février 2022
• Prime d’équipement informatique : comment ça fonctionne ?
• Baccalauréat 2022 : aménagement des épreuves compte tenu de la situation sanitaire
• Et si je sollicitais le médecin du travail ?
• Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
• Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
• UNSA INFO du 31 janvier 2022
• C’est encore le moment d’adhérer !
• Pour maintenir la pression, j’écris au Premier ministre !
• Pour un Grenelle de la Fonction Publique
• ASA pour garde d’enfant malade du covid > FAQ DGAFP
• URGENT : les véritables enjeux de l’Éducation : assistez à la visioconférence
• Modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques des élèves du primaire au lycée
• UNSA INFO du 25 janvier 2022
• Situation sanitaire à l’École : allègement du protocole annoncé pour la rentrée des congés
• Agrégation et mobilité professionnelle : où sont les agrégés ? que font-ils ?
• Recrutement des vacataires dans l’enseignement supérieur : plus d’informations avec le SE-Unsa !
• Pour obtenir du concret et vite, j’écris au Premier ministre !
• Après la grève du 13 janvier : maintenir la pression
• Le détachement - infographie
• Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
• Nouvelle FAQ !
• À colère record, grève record !
• Covid 19 : la suspension de jour de carence est prolongée
• Situation sanitaire : un nouveau revirement qui conforte la mobilisation du 13 !
• Grève du 13 janvier : communiqué intersyndical
• Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
• Détachement 2022 20223
• Covid : la crise dans la crise
• Covid : le ministre devra entendre l’exaspération des personnels !
• UNSA INFO du 5 JANVIER
• Rémunérations : quels changements en 2022 ?
• FAQ N°2, le dimanche 2 janvier ...
• Rentrée du 3 janvier : appréhension et tension
• Rentrée scolaire : Tenir compte de la réalité et respecter les personnels
• Rentrée de janvier : l’École a besoin d’être soutenue !
• Carte scolaire 2022 : le choix du renoncement
• Situation sanitaire dans les écoles : les organisations syndicales saisissent le Premier ministre
• Dans [Quoi de 9 ?], des infos qui invitent à agir
• Déclaration au CAEN du 8 décembre 2021
• Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
• Lutter contre le harcèlement : quelle place pour les personnels d’éducation ?
• Demandez les guides et mémos 2021 2022 !
• Commission permanente et conseil d’administration : quand la simplification ne doit pas rimer avec inaction
• Situation sanitaire à l’école : le SE-Unsa dépose une ALERTE SOCIALE
• Santé et aménagements possibles
• Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
• Présidentielles 2022 : vos revendications candidates !
• L’UNSA demande au Premier Ministre le dégel du point d’indice
• Le SE-Unsa alerte sur l’état d’extrême tension à l’École
• Covid : un changement de stratégie incompréhensible
• Agrégation : pour des missions plus diversifiées
• Réinventons le syndicalisme !
• Cumuler deux emplois
• Du beurre dans les épinards
• « Déterminé.es à faire reculer les inégalités »
• 25 novembre, journée internationale des violences faites aux femmes
• Le naufrage de Figaro
• Primaire sociale : donnez votre avis
• Harcèlement : révélateur d’une jeunesse en souffrance
• La revalorisation des conseillers en formation continue prend forme
• UNSA INFO du 10 novembre
• Lettre UNSA EDUCATION 10/11/21
• Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022
• Dernier rappel STAGE HORS DE FRANCE du SE UNSA
• UNSA INFO du 26 octobre
• Défendre les valeurs de la République ? Pas sans vous M. le Ministre
• Mobilité des enseignants : idéologie vs réalité des besoins
• CTA : l’Unsa Education travaille pour vous
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Aides spécifiques : le Chèque énergie
• Vacances et loisirs : et si on profitait du Pass Éducation ?
• CTA du 21 octobre 2021
• 2017 – 2022 : diminution annoncée de 16,6 % des fonds sociaux pour les élèves défavorisés
• Hommage à Samuel Paty
• Que retenir du CTA du 13 octobre ?
• Déclaration de l’Unsa Education au CTA du 13 octobre 2021
• UNSA INFO du 12 octobre
• Extension du Pass Culture : demandez le programme !
• Rentrée 2021 : on manque de personnels Monsieur le Ministre !
• Calendrier des examens 2022 : rien ne bouge
• Transidentité en milieu scolaire : le ministère avance enfin
• Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois
• Lettre UNSA INFO du 28 septembre
• Professeurs documentalistes : éducation aux médias et à l’information, des enjeux à concrétiser
• Commission contrat-licences de l’UNSS : vers une évolution du dispositif
• Réforme de l’Education prioritaire : l’enseignement privé en a rêvé, le ministère l’a fait
• Projet de budget 2022 : le gouvernement passe à côté
• 28 septembre : journée mondiale du droit à l’accès à l’avortement
• Inégalités scolaires : à qui la faute ?
• Forfait 15€ mutuelle
• CHSCT Académique du 13 septembre
• Nouvelle FAQ au 10 09 2021
• Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE est ouvert !
• Indemnités Rep/Rep+ : stop aux injustices !
• Lettre UNSA INFO du Mardi 7 septembre 2021
• Comité d’entreprise ? L’UNSA vous l’offre !
• Reclassement : pensez à faire valoir vos services antérieurs !
• Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN par concours : oui mais lequel ?
• C’est votre rentrée avec vos élèves
• Personnels vulnérables
• Campagne laïcité : le ministère met en vitrine ce qu’il n’a pas en magasin
• Augmentations 2022 : plus de personnes concernées mais pas de revalo pour tous
• Retrouver enfin tous nos élèves en présentiel ! … en restant très viligant∙es sur l’évolution sanitaire
• Allocation de rentrée scolaire : non à la suspicion envers les familles précaires
• Rentrée 2021 : un protocole gradué mais encore trop imprécis
• Rentrée 2021 : la volonté de réussir malgré l’inquiétude et l’usure
• Séisme en Haiti : le SE-Unsa se mobilise aux côtés de Solidarité Laïque
• Bien dans son assiette au boulot : si on mangeait à la cantine ?
• Covid et rentrée scolaire : des clarifications et encore des questions…
• De l’importance des vacances !
• Enquête « Enseignants et inclusion scolaire » : les résultats
• Grand jeu de l’été pour les adhérents du SE-Unsa
• Accompagner la santé physique et psychique des personnels
• Penser le travail en distanciel
• Exigeant pour une rentrée réussie : le SE-Unsa écrit au ministre !
• Résultats des admissions aux concours 2021 1er et 2d degrés
• Lettre UNSA INFO du 6 juillet
• Action sociale : le verre se remplit ENFIN !
• ENSAP, paies et retraite...
• Je suis élu(e), j’ai besoin de temps
• Observatoire des rémunérations et du bien-être
• À rentrée exceptionnelle, moyens exceptionnels
• Lettre UNSA INFO du 29 juin
• Bac GT 2022 : il faut des avancées concrètes pour le travail collectif des enseignants
• Circulaire de rentrée 2021 : un best of sans perspectives ni moyens
• Grand oral : le grand n’importe quoi !
• Lettre UNSA INFO du 22 juin 2021
• URGENT :Transfert du DIF : l’UNSA vous aide !
• Prime Covid 2e confinement : on progresse !
• Mobilité : droit ou bonne étoile…le bilan du SE-Unsa !
• Formations Ebep nationales : c’est tout de suite !
• Bac 2021 : dernières dispositions exceptionnelles pour l’évaluation et l’harmonisation
• Santé mentale : prendre soin de soi avec la MGEN
• Lettre UNSA INFO du 8 juin
• Des moyens pour la rentrée, il est encore temps !
• Grenelle : le défi d’une qualité au service d’une quantité
• UNSA INFO du 2 Juin
• Mise à jour de la FAQ, le vendredi soir pour le lundi .... et ça continue encore et encore ...
• Baromètre des métiers de l’Education - vos réponses
• Clôture du Grenelle : du grain à moudre mais ...
• UNSA : le syndicat qui monte… encore !
• Grenelle de l’Éducation : Le SE-Unsa rappelle ses attentes avant le Grand oral du ministre
• Lettre UNSA INFO du 25 Mai 2021
• Administrateur-trice des systèmes d’information
• Quel regard les enseignants portent-ils sur leur vie professionnelle ?
• La technologie, discipline essentielle pour s’adapter au monde de demain
• Inscription au projet "Mon ESS à l’École" : moi aussi je m’engage
• 17 mai : Journée mondiale contre l’homophobie et la transphobie
• Lettre UNSA INFO du 17 Mai
• Enquête internationale sur la santé et le bien-être au travail
• Comment les élèves ont-ils vécu le confinement de mars-avril 2020 ?
• Enseignants en technologie : le SE-Unsa écrit au ministère
• Capital décès d’un agent public : un droit souvent méconnu
• Moyens pour l’Éducation nationale : courrier intersyndical aux parlementaires
• Lettre UNSA INFO du 10 mai 2021
• AIDES SOCIALES
• Vacciner, recruter, équiper : pas "bientôt", maintenant !
• Adaptations des examens : un entre-deux tout à fait insatisfaisant
• Examens en voie pro : de qui se moque-t-on ?
• Adaptations des examens : COMMUNIQUE DE PRESSE
• Enseigner l’esclavage, une histoire à rendre commune
• Examens 2021 : le ministère maintient les épreuves terminales quoi qu’il en coûte
• Lettre UNSA INFO du 4 Mai 2021
• L’UNSA Éducation demande au Président de la République l’accès à la vaccination pour tous les personnels
• Covid et jour de carence ?
• Covid-19 : le protocole autotest à revoir d’urgence !
• Nouveautés de la FAQ du 1er mai 2021
• 1er Mai
• UNSA INFO du 24 avril
• Reprise au 26/04 : des mesures tardives, des manques et quelques avancées
• Covid : une reprise marquée par l’inquiétude et le découragement
• FAQ DU 23 AVRIL
• Protection sociale complémentaire : enfin une prise en charge de 50 % ?
• Vaccination des personnels : ça commence !
• Rémunération : des négociations doivent s’ouvrir
• Lettre UNSA INFO du 13 Avril
• Pétition intersyndicale : agir rapidement pour la reprise du 26
• Vaccination des personnels : l’engagement présidentiel doit être tenu
• Bugs de Parcoursup : le SE-Unsa demande un allongement du calendrier
• Prestations de la Caf : + 0,1 % au 1er avril 2021
• Covid-19 : quelles aides pour les étudiants ?
• Enseignement en distanciel : un an après, toujours pas prêts !
• Lettre UNSA INFO du 6 avril
• CTA du 17 mars 2021
• Annonces présidentielles : ménager la chèvre et le chou...
• Diplômes professionnels : sécuriser les candidats au plus vite !
• Rentrée 2021 : du temps et des moyens pour accompagner les élèves
• Clarifier et se donner les moyens d’envisager la réouverture sécurisée des écoles, collèges et lycées
• Le scandale de la certification en anglais au BTS 2022
• Crise sanitaire : et les conséquences professionnelles, on en parle ?
• Lettre UNSA INFO du mardi 30 mars
• Stop au harcèlement !
• Campagnes ciblées de vaccination : des annonces à préciser et à opérationnaliser
• Lettre commune au Premier ministre pour la révision de la politique vaccinale
• Lettre UNSA INFO du 22 mars
• 5ème édition de Semaine de l’ESS à l’École du 22 au 27 mars
• Offre découverte 2021 : c’est le moment d’adhérer au SE-Unsa !
• Votre avis compte !
• Exercer en Seine-Saint-Denis : création d’une prime de fidélisation
• VIGIPIRATE - Posture "sécurité renforcée - Risque attentat"
• L’ENT et vous, comment ça se passe ?
• Lettre UNSA INFO du 16 mars 2021
• REPORT - Salon de l’emploi public du Grand Est - 23 et 24 mars
• Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
• Lettre UNSA INFO du 10 mars 2021
• Baromètre 2021 : Je participe
• Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
• Réunion avec M Le Recteur
• Rémunérations : une hirondelle est une hirondelle
• UNSA INFO du 3 Mars
• La colère des professeurs d’allemand !
• Enfants victimes de violences sexuelles : réagir ensemble
• Loi sur les principes de la République : il reste tant à faire
• Tests salivaires par tous les personnels, c’est NON !
• Loi 4D : abandon du projet de décentralisation des personnels de santé scolaire
• Passer le Caffa
• Situation sanitaire. L’UNSA Éducation demande au ministère : CLARIFIER, DONNER LES MOYENS, ANTICIPER
• Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
• UNSA INFO du 17 février
• La colère des professeurs d’allemand !
• Procédure de demande de protection fonctionnelle
• Grand oral : les ressources arrivent
• Alerte/rentrée 2021 !
• Territoires éducatifs ruraux : de la précipitation sans espaces de discussion
• Candidater sur la liste d’aptitude agrégé·e : c’est du 1er au 21 février 2021 !
• Il faut prolonger les contractuels et AED venus prêter main forte
• Lettre UNSA INFO
• Covid : Nouveaux chiffres pour l’académie de Nancy-Metz
• Covid : protocole 1er février
• Suspension du jour de carence et incitation à l’auto-isolement
• Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
• Unsa Info du 27 janvier
• Bac GT 2021 : on sait enfin où on va !
• UNSA INFO du 20 janvier
• Heures supplémentaires on atteint le seuil critique.
• CTA du 14 janvier.
• S’organiser pour se projeter
• Covid FAQ du 15 janvier
• Covid-19 et École : de nouvelles mesures qui doivent être accompagnées pour être effectives et efficaces
• CTA du 14 janvier
• CTA Grand Est création de la DRARI
• CTA du 13 janvier : l’Unsa Education dit NON !
• Unsa Info du 13 janvier
• Communiqué intersyndical : la situation sanitaire exige de l’anticipation
• Covid : Nouveaux chiffres pour l’académie de Nancy-Metz
• Suspension du jour de carence : une avancée certes… mais de courte durée !
• Des nouvelles du front… Covid-19
• Éducation et Loi 4D Les annonces dans la presse : ça suffit !
• Carte scolaire 2021 : le ministère échoue au test d’arithmétique
• Covoiturage ou vélo ?
• Classes préparatoires aux grandes écoles : réorganisation en cours
• Covid : les chiffres pour l’académie de Nancy-Metz
• Revalorisation des CFC : immense déception !
• Lettre UNSA INFO
• Ateliers du Grenelle de l’Éducation : fallait-il (ENCORE) incuber des idées ?
• Éducation Prioritaire : expérimenter avant de réformer
• Le SE-Unsa n’appelle pas maintenant à une grève nationale en janvier
• Podcast : la protection des agents de la fonction publique et le bilan de la Covid-19
• Forfait mobilité durable : ça pédale dans la semoule !
• Concours 2021 : la répartition des postes par discipline et pour le CRPE
• Continuité pédagogique : ne chargez pas la barque !
• Continuité pédagogique : une affaire d’équipe
• Continuité pédagogique : prendre du temps pour arrêter d’en perdre
• Revalorisation de tous les personnels de l’éducation : il faut une loi de programmation pluriannuelle
• Le SE-Unsa demande le report des attestations en langues vivantes
• Covid-19 : situation des personnes vulnérables
• Webinaire « laïcité » le 7 décembre 18h30/20h
• Recrutements immédiats : l’École va-t-elle pouvoir respirer ?
• Contrats locaux d’accompagnement : l’avenir de l’éducation prioritaire ?
• « Avenir Lycéen » : l’éthique interrogée, réponses et enquêtes sont indispensables
• CDI et nouveau protocole sanitaire : le SE-Unsa demande une fiche thématique
• Certification Pix 2021 : facultative au lycée, obligatoire au collège ?
• Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
• COVID FAQ du 19 NOVEMBRE
• Quels enseignements tirer des évaluations nationales ?
• Les formations et réunions non urgentes doivent être suspendues pendant la crise sanitaire
• Revalorisation 2021 : une première marche qui en appelle d’autres
• Situation sanitaire et École : communiqué commun
• Evolution du calcul du SFT en cas de résidence alternée.
• Chèques-vacances : ai-je droit au bonus de 100 euros ?
• Crise sanitaire : les professeurs principaux ne peuvent pas TOUT faire !
• Nouvelles règles sanitaires : les personnels ont besoin de clarifications et de solutions !
• Pression permanente et manque de visibilité : signalement d’alerte de l’Unsa Éducation
• Entendez-moi, Monsieur le ministre !
• Changement de département : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
• Faites-nous part de vos projets !
• Crise sanitaire et groupes réduits : faites confiance au terrain !
• Lycées et Bac : le ministre entend une partie de nos demandes
• Éducation et crise sanitaire : le gouvernement doit entendre la colère
• L’UNSA Éducation fait des propositions d’adaptation du bac 2021
• Budget 2021 Courrier intersyndical aux parlementaires
• Crise sanitaire : il faut des recrutements massifs !
• Visio avec M. le Recteur /Crise sanitaire et sécuritaire : du 30 octobre
• Nouveau cadre sanitaire et personnels vulnérables
• Protocole sanitaire : fiches du ministère et FAQ
• Crise sanitaire : l’intersyndicale dépose une alerte sociale
• PFMP : l’essence même de la voie pro
• Reprise en collège et lycée : des chantiers à ouvrir d’urgence
• Billet d’humeur
• Hommage à Samuel Paty : construire une réponse éducative le 9 décembre
• Nouveau cadre sanitaire : précisions, conseils et outil du SE-Unsa
• Le nouveau protocole sanitaire a été publié jeudi
• Rentrée du 2/11 et hommage à Samuel Paty : enfin des infos !
• Enquête sur les effets de la pandémie et du confinement
• Écoles, collèges, lycées ouverts : protéger, respecter, soutenir les personnels
• Reprise le 2 novembre : hommage à Samuel Paty
• Reprise du 2 novembre : le ministère travaille avec les organisations syndicales
• A&I Unsa : solidarité avec le corps enseignant
• Face à l’obscurantisme, faisons grandir une société unie et fraternelle
• Hommage national à Samuel Paty
• L’École frappée par la barbarie
• Masques : le SE-Unsa demande une nouvelle étude au ministre
• Agenda social : ne pas oublier les professeurs documentalistes !
• École de la République : il y a urgence, nous devons agir
• Listes complémentaires 2d degré : ça bouge oui, mais pas assez !
• Accord sur les rémunérations et les carrières dans l’ESR : Enfin du concret pour nos collègues, C’est OUI pour l’UNSA Éducation
• Déclaration UNSA Education 54 au CHSCT-D du 18 septembre 2020
• CTA du 12 octobre 2020
• Vie scolaire : un besoin urgent de moyens humains
• Covid : Nouveaux chiffres pour l’académie de Nancy-Metz
• La rentrée, les élèves : je donne mon ressenti
• Non au sexisme !
• Budget 2021 : des perspectives fragiles et de mauvaises nouvelles
• Obligation de formation jusqu’à 18 ans : circulaire à paraître
• Allègement des règles sanitaires : illisibilité des mesures et incompréhension des personnels
• Ne passez pas à côté des aides financières !
• La lettre de l’UNSA Éducation n° 61 du 25 septembre 2020
• FAQ covid 19
• Covid-19 : le ministère continue avec les décisions surprises
• Rémunérations et GRH : ouverture de l’agenda social
• Rentrée sanitaire : exigences de l’Unsa Éducation, réponses du ministère
• Covid 19 : enfin une solution pour les personnels-parents qui doivent garder leurs enfants !
• Antivirus pour votre ordinateur personnel
• Nous sommes le ministère de l’Humain
• Lettre au ministre Blanquer : l’Unsa Education demande un Grenelle pour TOUS les personnels !
• Masque grand public pour les enseignants des écoles : l’urgence d’assurer la sécurité de tous
• Rentrée Solidaire avec les enfants d’Haïti
• Cas contact covid 19 : le SE-Unsa vous conseille
• Chèques vacances : une aide exceptionnelle pour les moins de 45 ans
• Quoi de neuf au collège pour cette rentrée ?
• Revalorisation : des annonces décevantes
• Rentrée 2020 - Protocole sanitaire et modalités pratiques - MAJ du 31/08 Article publié le lundi 31 août 2020.
• Rentrée, fiches pratiques...
• Rentrée 2020 : Quoi de neuf pour les professeurs des lycées et des collèges ?
• Sondage de rentrée SE-Unsa : des enseignants, CPE et PsyEN motivés mais inquiets
• Un calendrier 2020-2021 en question pour élèves et enseignants
• Rentrée 2020 : bien vérifier sa VS
• La rentrée du professeur documentaliste : le bon moment pour négocier !
• Enseignement supérieur : la campagne d’affectation a commencé !
• Pondérations et temps partiels 2nd degré : quelles modalités ?
• Conseil d’administration des établissements : en pratique
• Un cadre clair dès maintenant pour une rentrée réussie
• 2S2C : bilan et perspectives…
• Plan académique de formation (PAF)
• Circulaire de rentrée 2020
• Accident de service et maladie professionnelle : l’Unsa Éducation exigeante et entendue !
• Un changement dans votre situation ?
• Bac 2021 : Il faut aller plus loin que les ajustements annoncés
• CTA du 29 juin en visio et présentiel.
• Déclaration au CTA du 29 juin 2020
• PETITION : Pour ma carrière, pour ma mutation, je veux des représentant·es du personnel
• Plus que trois jours pour garde d’enfant malade, c’est non !
• Mon poste à la rentrée 2020 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
• Et maintenant … reconnu·es et respecté·es ?
• De nouvelles mesures pour les agent.es : publication d’une loi suite à la crise sanitaire
• Pour une sortie de crise efficace et juste
• Vacances apprenantes dans le Grand EST
• Le décret publié au JO lundi 22 juin 2020 assouplit les règles de distanciation sociale
• 60 ans après la loi Debré, la séparation scolaire de la jeunesse a affaibli la République
• Protocole définitif !
• Personnels vulnérables : circulaire DGRH
• Nouveau protocole sanitaire « provisoire » pour le 22 juin : Faire et défaire… c’est toujours épuiser
• Le protocole du 22 juin
• Concours internes : la suppression des oraux demandée par le SE-Unsa enfin actée
• Profbashing : déclaration intersyndicale
• Pour le monde à venir, [Quoi de 9 ?]
• Rentrée de septembre : le SE-Unsa écrit au ministre de l’Éducation nationale
• Diplôme national du brevet 2020 : La note de service est enfin parue !
• Déconfinement phase 2 dans le second degré : un ministre de plus en plus déconnecté
• Attestation fiscale pour déclaration 2020
• Dette sociale, perte d’autonomie : les réserves de l’UNSA
• Covid-19 : une prime exceptionnelle mais pas pour tous
• Concours internes 2020 : les admissibles doivent être déclarés admis
• Satisfaits de nos conseils, de nos infos, de notre disponibilité ?
• Foire Aux Questions COVID
• Un monde à repenser !
• En ces temps de crise, préservons les budgets de l’action sociale !
• Formation initiale des enseignants et des CPE : La réforme doit être suspendue !
• Modification du protocole sanitaire
• Collèges et lycées : pas de reprise sans garanties sanitaires et pédagogiques
• UNSA Info
• Fiche de suivi CAPA Hors Classe
• CFA et Greta : une reprise dans l’indifférence générale
• Reprise en collège : revenir sans subir
• Réouverture des écoles - Documents élaborés lors des groupes de concertation du CHSCTA
• Les conditions de reprise pédagogique au collège
• Protocoles sanitaires et circulaires
• il faut annuler l’oral des épreuves anticipées de français !
• Doctrine spécifique d’accueil des enfants EBEP et en situation de handicap : c’est acté !
• Protocole sanitaire : un cadrage à l’épreuve de la faisabilité
• Réouverture des collèges : des exigences pour les personnels
• Unsa Magazine : crise du Covid-19
• Incompréhension pour les écoles, des avancées pour les collèges et lycées. Reprendre quand et si c’est possible !
• Reprise le 11 mai dans les écoles : impossible et inacceptable
• Après l’avis du conseil scientifique, le SE-Unsa refuse une reprise précipitée
• Retour progressif à l’école : quand la sécurité sera assurée !
• Affectations des lauréats 2020 : quelle réorganisation dans le contexte Covid-19 ?
• Déclaration pour le 1er mai
• Reprendre le 11 mai ? qu’en pensez-vous ?
• Réouverture : les « hypothèses » du ministre
• Une juste exigence : une reconnaissance élargie du Covid-19 comme maladie professionnelle
• Bac GT et pandémie : le ministre campe sur ses décisions
• Reprise le 11 mai et conditions de travail : beaucoup de questions et peu de réponses…
• La reprise : c’est avec les personnels qu’il faut la construire
• Accompagnement et formation, quelles priorités pour la rentrée 2020 ?
• Reprise au 11 mai : courrier interfédéral au ministre
• Prime exceptionnelle : jusqu’à 1000 euros pour les personnels de l’Éducation nationale
• Covid-19 : Aménagement des concours de recrutement
• L’UNSA Éducation pose des conditions à une reprise progressive et partielle
• CHS-CTA 9 avril 2020 Covid 19
• Bac 2020 : pour le français aussi il faut passer au contrôle continu
• Communiqué de presse de l’Unsa Education Grand Est :
• Période de confinement : maintien du droit à l’ISSR
• Délivrance des diplômes et assiduité : tous impliqués !
• Carte scolaire : 1248 postes en plus dans le 1er degré et rien pour le 2d degré
• Covid-19 et conditions de travail : des précisions
• Rentrée 2020 : Le SE-Unsa demande plus de places aux concours et une dotation supplémentaire pour le 2d degré
• Continuité pédagogique : le sens de ce travail en terre inconnue
• Examens 2020 : le choix de la raison
• Comment sommes-nous payé·es pendant la période de confinement ?
• Continuité pédagogique en lycée général ou technologique : ce qu’en disent les collègues
• Examens 2020 : besoin de solutions largement partagées
• Après la continuité, l’acharnement ?
• Réunion audio du 31 mars avec Monsieur le Recteur.
• Examens : des décisions à prendre rapidement
• Génération 1995, génération 2007 : quelles évolutions ?
• Loi d’urgence sanitaire : un état d’urgence qui ne dit pas tout à fait son nom...
• Je suis payé·e par un lycée mutualisateur : ai-je bien été payé·e ?
• Billet de mauvaise humeur : la parole qui fâche
• Covid 19 : entretien avec le Recteur, 24 mars
• Loi d’urgence sanitaire : quid de la fonction publique ?
• Les concours de recrutement reportés à juin et juillet
• Personnels de l’éducation nationale face au virus : quelques avancées
• Pour tenir sur la durée, soutenir, accompagner et respecter les personnels.
• Personnels de l’Éducation nationale face au Covid-19 : les organisations syndicales interpellent le ministre
• CTA "confiné" du lundi 23 mars
• Suspension du jour de carence, enfin !
• 19.03 Entretien téléphonique avec M. le Recteur
• 19.03 Continuité pédagogique : prendre le temps de construire
• 19.03 Soutien à tous les agents publics engagés contre le Covid-19
• 18.03 Covid-19 et confinement : l’Éducation nationale répond à l’accueil des enfants de soignants
• 18.03 Courriel intersyndical à M. le Recteur (FSU / UNSA-Education / SGEN-CFDT)
• 17.03 courrier de M. le Recteur
• 16.03 Covid-19, fermeture des établissements : des réponses à vos questions
• 17.03 Attestations de déplacement
• Des réponses ce 16 mars pour la Fonction Publique
• 16.03 Les enseignants doivent se sentir protégés et libres
• 15.03 Objet : URGENT // Consignes suite aux annonces du Président et du Premier ministre
• 15.03 REPORT des concours de recrutement du ministère de l’Education Nationale
• 15.03 Crise sanitaire : enfin une clarification des priorités pour les personnels
• 14.03 Crise du Covid19 : faire confiance aux personnels
• Améliorer la gestion des ressources humaines au ministère de l’Éducation nationale : vaste chantier !
• Fermeture : réunion le 13 mars au rectorat de NANCY
• Covid-19 : écoles/ établissements fermés à compter du 16 mars et consignes à suivre
• Corona Virus Covid 19, seconde rencontre recteur-OS du 11 mars 2020 :
• Je donne mon avis sur mon métier avec l’Unsa Éducation
• Corona virus:comment cela se passe chez vous ? Vos questions, vos remarques.
• Covid19 : les personnels face à la crise sanitaire
• Le ministère interroge les enseignants sur le métier de professeur
• Revalo retraites : le SE-Unsa remet au ministre ses propositions et ses revendications pour 2021-2026
• Coronavirus : pas de jour de carence pour les agents malades
• Pétition pour défendre vos représentants !
• Corona virus:comment cela se passe chez vous ? Vos questions, vos remarques.
• Virus : Infos du recteur ce 1er mars
• Corona virus : L’UNSA Éducation demande la tenue de réunions et des informations précises pour se préparer à l’éventualité d’une crise
• Sommaire des guides et mémos du SE Unsa
• Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
• Parcoursup : Études de santé , ce qui change à la rentrée 2020
• Intersyndicale : défendons les CAP !
• Dotations des établissements : On est bien loin de l’École de la confiance !
• Personnel de direction ou cadre supérieur de l’Éducation nationale, un rêve inaccessible ?
• Intentions d’orientation, demandes d’affectation, inscriptions en établissement : Les téléservices arrivent !
• Compte-rendu de la CAPA recours certifiés du 13 janvier
• E3C Communiqué de presse du Se-UNSA
• Lettre Unsa Education Centre Henri Aigueperse
• Conseillers en formation continue : ça bouge enfin !
• Enquête climat scolaire : des résultats qui interrogent
• Voeux du secrétaire général de l’UNSA, Laurent Escure
• Mission de lutte contre le décrochage scolaire : enfin la création d’une indemnité !
• Revalorisation-retraites : négocier et ménager ses forces pour peser dans la durée
• Carte scolaire : le second degré sacrifié
• Revalorisation, retraites : réunion franche et dense avec Jean-Michel Blanquer ce 13 décembre
• Changer d’horizon… nous vous informons
• Déclaration commune UNSA – CFDT – CFTC – FAGE
• « Quand je serai grand·e, je serai prof. Ou pas »
• CESU garde d’enfants : de bonnes nouvelles !
• Prévention des suicides dans l’éducation nationale : tout reste à faire !
• CHSCT-MEN extraordinaire : 6 novembre 2019
• Direction d’école : les annonces du ministre doivent être renforcées de mesures d’urgence
• Pétition intersyndicale : suicide de Christine Renon, plus jamais ça !
• COULEUR CE : LE COMITÉ D’ENTREPRISE POUR LES ADHÉRENT·E·S DU SE-UNSA
• Comités de suivi « lycées » : pour un dialogue social sincère, efficace et utile
• Bonnes vacances d’été !
• Grève du bac : pour le SE-Unsa, c’est non !
• Mouvement 1er degré : quand tous les personnels font les frais de la précipitation !
• Loi fonction publique = DANGER pour les enseignants !
• "élèves à comportement perturbateurs"
• Revalorisation de tous les personnels de l’éducation : il faut une loi de programmation pluriannuelle

ELECTIONS PRO 2022

Articles

• Comment voter ?
  • Notice de vote - Où la trouver ? Comment faire si je ne l’ai pas ou si je l’ai perdue ?
  • Démarches et outils pour voter
  • Guide du parcours Electeurs -Elections professionnelles 2022
• Je vote pour qui ?
  • AESH, un CDI possible au bout de 3 ans ?
  • Je vote, tu votes, nous votons UNSA !
  • Moi, AED, je vote UNSA à la CCP Nancy-Metz !
  • MOI AESH, DU 1ER AU 8 DÉCEMBRE JE VOTE UNSA !
  • Vos candidats à la CAPA NANCY METZ
  • ELECTIONS PRO 2022 : CCP CONTRACTUELS ENSEIGNANTS, CPE ET PSY EN
• Je vote pour quoi ?
  • Pourquoi voter UNSA ?
  • Edito : de l’importance des élections professionnelles
  • Pourquoi voter ?
  • Je vote UNSA et je sais pourquoi !
  • ELECTIONS PRO 2022 : JE VOTE POUR QUOI ?
• RESULTATS
  • IMPORTANT A quelles aides puis-je prétendre ?
  • Actu / Législatives
  • Résultats mouvement 2D, CPE, PSY EN, et maintenant ?
  • Un 25 mai décevant ...
  • Éducation : quels enjeux pour les élections européennes ?
  • Protection fonctionnelle, école inclusive et territoires ultra-marins
  • Rapport Vannier-Weissberg : enfin du concret !
  • DPE - Mouvement intra-académique 2024 des personnels du second degré, des personnels d’éducation et des psychologues de l’éducation nationale
  • Les nouveaux groupes Belloubet : une victoire de niveau !
  • Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
  • Déclaration liminaire du CSA académique de Nancy Metz du 23 janvier 2024
  • Meilleurs Voeux !
  • 2024 ne doit pas être une année blanche pour les agents de la fonction publique !
  • Élaboration de la carte des formations 2025 : pas sans nous !
  • Forfait mobilités durables - Campagne 2023
  • "Exigence des savoirs" : CPE et PsyEN pas concernés ?
  • Réforme de la voie professionnelle : le SE-Unsa obtient des modifications importantes
  • Actuellement ou bientôt au CNED ?
  • Passer le Caffa
  • Vigipirate et autres consignes du rectorat Nancy-Metz
  • Le Se UNSA écrit au Recteur
  • Outre-mer, SNU, congé proche aidant et éducation à la sexualité
  • Sorties scolaires 2d degré
  • L’UNSA Éducation veut un pays qui retrouve de l’unité et de la paix
  • Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
  • Les résultats du mouvement
  • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
  • Appel à candidatures pour enseigner au microlycée
  • 31 MAI / Opposition au Pacte, école dehors et personnels de soutien
  • Programme des oraux de rattrapage du baccalauréat : à en perdre son latin !
  • Réponse à la Première ministre, homophobie et transphobie, CPF, fins de carrière des séniors.
  • 17 mai : Journée mondiale contre l’homophobie, la transphobie et la biphobie
  • Semaine d’éducation contre le racisme : l’UNSS mène l’enquête
  • Projet de réforme des lycées professionnels : une intersyndicale unie et vigilante
  • AESH et AED : moi aussi, j’ai droit aux aides spécifiques !
  • Prof de français en collège et correction du bac
  • L’éducation mobilisée pour le retrait de la réforme des retraites
  • Jour de carence Covid : Attention à votre fiche de paye
  • Réforme des retraites : tous les articles
  • Voeux du recteur Richard Laganier à la communauté éducative
  • L’UNSA plus forte pour protéger les agents publics
  • Le SE-Unsa porteur de 57 000 voix de professionnels
  • Elections professionnelles 2022 : Merci aux électrices et aux électeurs de l’Unsa !
  • Résultats Se Unsa Nancy Metz
  • Le SE-Unsa, 4ème organisation du 2d degré

Je suis ...

Articles

• AED
  • Un cadre de gestion pour les AED mais des questions fondamentales toujours sans réponses
  • AED Crédit formation : pensez à le faire valoir !
  • AED analyse de pratiques professionnelles
  • Indemnité REP/REP+ : le SE-Unsa demande au Conseil d’État de rétablir l’égalité
  • Indemnités REP et REP+ pour les AED et AESH : NON à une prime au rabais !
  • AESH et AED : moi aussi, j’ai droit aux aides spécifiques !
  • Moi, AED, je vote UNSA à la CCP Nancy-Metz !
  • Courrier inscription formation AED 2022
  • CDIsation des AED : enfin le décret mais une copie à améliorer rapidement !
  • CDIsation des AED : on entrevoit le bout du tunnel
  • CDisation des AED : vite !
  • Contractuels : de nouveaux droits enfin actés
  • Prime REP/REP+ pour les AED : rétablissons la justice !
  • CDisation des AED : la Loi ouvre la voie
  • Vers une CDisation des AED ?
  • Heures sup’ pour les AED : une fausse bonne nouvelle
  • Congé maternité des AED et AESH : fin de la condition d’ancienneté
  • Les AED ne sont pas des couteaux suisses
  • AED : l’entretien professionnel : comment ça marche ?
  • Malade, enfants malades : quels sont mes droits ?
  • Votre vie d’AED : ça se passe comment ? Les premières remontées de vos témoignages
  • Commandez le mémo spécial AED du SE-Unsa !
  • Votre vie d’AED, ça se passe comment ?
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa.
  • Pass Education : la vie scolaire enfin reconnue !
  • Dégel du point d’indice : ça concerne aussi les AED et AESH !
  • Rémunération des AESH et AED 2016 : quels changements ?
  • AED et chèques-vacances : la fin d’une injustice
  • AED-AESH-CUI : pas de prime REP, stop à l’injustice !
  • Plus d’AED à la rentrée 2016 !
  • État d’urgence et consignes de sécurité : les AED et AESH ne sont pas des vigiles !
  • Demandez le mémo spécial AED concocté par le SE UNSA
• AESH
  • Prime REP/REP+ pour les AESH et AED : le Conseil d’État entérine l’injustice
  • AESH : l’État rémunèrera l’accompagnement lors de la pause méridienne
  • Abandon de la fusion AESH AED : une victoire syndicale
  • AESH une visio rien que pour vous !
  • Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes Article publié le vendredi 7 juillet 2023.
  • AESH : quelles conséquences de l’augmentation du Smic ?
  • AESH : des annonces qui interrogent
  • AESH et grève : questions fréquentes
  • La vocation ne justifie pas la précarité !
  • Rémunération des AESH : juste le minimum pour les seuls échelons 1 et 2
  • MOI AESH, DU 1ER AU 8 DÉCEMBRE JE VOTE UNSA !
  • AESH : le saviez-vous ?
  • Dire "Non au Pial" ne résoudra rien !
  • AESH Revalorisation de carrière et amélioration des conditions de travail
  • Rémunération des AESH : le SE-Unsa demande la création d’une indemnité de fonction
  • AESH : augmentation du Smic et rémunération aux échelons 1 et 2
  • AESH : votre nouvelle grille de rémunération
  • AESH : augmentation du Smic et rémunération à l’échelon 1
  • Rémunération des AESH : on ne s’attendait à rien, on est déçu quand même !
  • Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED
  • Rappel urgent Visio AESH
  • AESH : estimez votre nouvelle rémunération avec le Se Unsa
  • Rémunération des AESH : des mesures enfin actées
  • Le guide AESH 2020/21 du SE Unsa
  • Rémunération des AESH : le SE-Unsa demande la création d’une indemnité de fonction
  • AESH, notez bien !
  • AESH : maintenons la pression pour augmenter nos rémunérations
  • Congé maternité des AED et AESH : fin de la condition d’ancienneté
  • Nous, AESH, nous voulons vivre dignement de notre métier
  • Nous AESH, nous voulons une rémunération qui nous permette de vivre de notre métier
  • Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
  • AESH : le SE-Unsa agit pour vos conditions de travail
  • AESH : l’indemnité compensatrice de la CSG est enfin rétablie !
  • Rémunération des AESH : l’intersyndicale interpelle le ministre
  • Rémunération des AESH : le SE-Unsa demande la création d’une indemnité de fonction
  • AESH : Vademecum ministériel septembre 2020
  • Comité consultatif AESH : communiqué intersyndical
  • Rémunérations des AESH : le SE-Unsa dénonce l’absence de volonté d’avancer du gouvernement
  • Agenda social AESH : reprise des discussions
  • Protocole sanitaire et missions des AESH : une fiche est parue
  • AESH le grand raté de la rentrée : le SE-Unsa écrit au ministre
  • AESH, contactez-nous !
  • AESH : la concertation se poursuit
  • Nouveau cadre de gestion des AESH : la circulaire est parue
  • Nouvelle circulaire AESH : à quoi faut-il s’attendre ?
  • AESH , AED, en renouvellement de contrat : une bonne nouvelle !
  • AESH : LE SE-Unsa reçu par le ministère et le secrétariat d’Etat
  • AESH /AED : Mieux vivre mon métier : une formation dès la prise de fonction et un accès facilité à la formation continue
  • AESH : stop aux abus sur mon temps de travail ! Je signe la pétition du SE-Unsa
  • Annonces d’été sur le métier d’AESH : paroles paroles paroles
  • Conditions de recrutement et d’emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap | Legifrance
  • Fin de contrat AVS : Vais-je être renouvelé.e sur un contrat PEC ? Comment postuler sur un CDD d’AESH ?
  • AESH : temps de travail
  • Ressources pour accompagner des élèves handicapés
  • AESH : Des conditions de recrutement élargies pour une meilleure attractivité ?
  • AESH, ma revalo, mon entretien pro : j’y ai droit !
  • AED AESH CUI :l’entretien professionnel : comment ça marche ?
  • Absence d’AESH : signez en ligne la carte-pétition nationale
  • Accompagnant des élèves en situation de handicap : nouvelle circulaire de missions
  • AESH : l’arlésienne du temps de travail
  • Malade, enfants malades : quels sont mes droits ?
  • Commandez le mémo AESH du SE-Unsa
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa
  • POUR TOUT SAVOIR / ASH...
  • ASH : augmentation des départs en formation mais encore ?
  • Annonces handicap : ça change quoi pour les accompagnants ?
  • Ressources pour accompagner des élèves handicapés
  • Rémunération des AESH et AED 2016 : quels changements ?
  • Sorties scolaires : mon contrat m’autorise-t-il à y participer ?
  • AESH : enfin du nouveau sur le diplôme !
  • AESH et chèques-vacances : la fin d’une injustice
  • AED-AESH-CUI : pas de prime REP, stop à l’injustice !
  • Dépliant pétition assistance handicap
  • Bilan de rentrée : aucune amélioration pour les AESH
  • Assistance handicap : stop précarité !
  • Entretien professionnel des AESH : suis-je concerné(e) ?
  • Soucieux de vous conseiller, le SE UNSA vous propose sa brochure spécifique AESH
  • Mieux nous connaître ...
  • AESH : travailler plus pour gagner autant ...
• Contractuel(le)
  • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
  • La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
  • Ma rémunération de contractuel
  • Ma rémunération de contractuel
  • Stage "contractuels"
  • Guide du contractuel 2022
  • Contractuel en Greta : ma rémunération
  • Contractuels : de nouveaux droits enfin actés
  • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
  • Contractuels : l’UNSA demande l’alignement des droits pour les congés de maladie
  • Non au « contractuels bashing »
  • Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
  • AIP : contractuels, faites votre demande au + vite !
  • Congé maternité des contractuelles : fin de la condition d’ancienneté
  • Covid-19 : l’École garde les renforts de contractuels et d’AED
  • Gel des périodes d’interruption de contrat : c’est toujours d’actualité
  • Contrat court : du nouveau sur l’indemnité de fin de contrat
  • CONTRACTUELS et prime d’équipement informatique : y avez-vous droit droit ?
  • Recrutements Covid : le SE-Unsa accompagne les personnels
  • CONTRACTUELS Concours interne 2021 : votre dossier Raep
  • Contractuel.les : les interruptions à nouveau gelées
  • Période d’état d’urgence : gel des interruptions de contrat
  • Ma rémunération de contractuel(le)
  • L’Unsa Education obtient une avancée pour les contractuels en CDD
  • Période d’état d’urgence : gel des interruptions de contrat
  • Covid-19 : contractuel·les, quel aménagement des concours de recrutement ?
  • Foire aux questions contractuels : la CDIsation
  • Foire aux questions contractuels : la CDIsation
  • Contractuels : Obtenir un CDI
  • Foire aux questions contractuels : vos indemnités
  • Contractuels : la carte scolaire avec vous !
  • Chômage, droits et modalités : demandez la fiche utile du SE-Unsa
  • Plus de contractuels dans la fonction publique : à quel prix ?
  • Versement des indemnisations chômage : des améliorations à venir !
  • Contractuels : Circulaire de cadrage : enfin parue au BO !
  • Contractuels ou vacataires : quelles différences ?
  • Calendrier des instances /contractuels 2016/17
  • Le congé de maladie ordinaire des non titulaires
  • Nouveaux textes sur la rémunération des contractuels : vos questions les plus fréquentes
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa.
  • Assurance chômage des contractuels : comment ça marche ?
  • Evaluation, notation, appréciation...comment ça marche pour les profs et CPE contractuels ?
  • Prolongation des concours réservés pour deux ans, c’est acté !
  • Contractuel et parent ? Demandez le kit du SE-Unsa
  • Quelles infos / non titulaires ?
  • Recrutement des CUI : des conditions élargies
  • Parents séparés : comment gérer les questions d’autorité parentale ?
  • Nouveaux textes Contractuels : des avancées timides
  • Mémo contractuel.
• CPE
  • Résultat de l’enquête du se-unsa : Vis ma vie de CPE.
  • CPE : marche arrière toute !
  • Conditions de travail des CPE : enquête « Vis ma vie de CPE »
  • Invisibles un jour, invisibles toujours…
  • Vies scolaires : la barque est pleine !
  • Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les CPE sur le devant de la scène
  • Création de 100 postes de CPE : le combat continuel article
  • CPE : dernier rappel !
  • Inscription stage CPE du jeudi 31 mars
  • Création de 300 postes de CPE : enfin une bonne nouvelle !
  • Vie scolaire : une rentrée sous tension
  • Autotests : le SE-Unsa exigeant pour les personnels d’éducation !
  • Personnels de vie scolaire : rendre visibles les « invisibles » de la gestion de crise
  • L’indemnité forfaitaire des CPE enfin revalorisée !
  • Vies scolaires : les oubliées de la crise sanitaire
  • Soutien aux CPE : Pétition intersyndicale pour la prime d’équipement
  • Pas de collège sans CPE !
  • Vie scolaire : stop au mépris
  • Septembre 2020 : une rentrée sous tension pour les CPE
  • CAPA Hors classe des CPE
  • CPE Avancement accéléré d’échelons
  • STAGE CPE Mardi 31 mars 2020 : urgent inscription avant le 14/02
  • L’internat du XXIe siècle : un nouveau souffle ?
  • CPE CAPA mouvement intra du 21 juin
  • LA CAPA Classe Exceptionnelle CPE et échelon spécial du 28/06/2019.
  • CAPA hors classe CPE du 7 juin
  • Des CPE à 35 heures ? déclaration du Se unsa au CTA
  • Temps de travail des CPE : un rapport méprisant et inacceptable
  • CAPA Avancement CPE
  • Décret dérogatoire CPE : pétition déposée !
  • CAPA CPE
  • concours CPE 2019 : promesse non tenue !
  • Pétition intersyndicale / statut des CPE
  • Pour la réintégration des CPE dans le statut dérogatoire au statut général de la Fonction publique
  • Pétition : séparer CPE et profs, c’est non !
  • Déclaration liminaire à la CAPA « promotion » des CPE du 29/06/2018
  • CPE : CAPA Hors Classe juin 2018
  • CPE : CAPA mouvement intra 2018
  • lettre info juin 2018
  • Hors classe CPE 2018 : une première !
  • Détachement : du sang neuf pour la profession de CPE !
  • Les kits CPE du SE-Unsa sont disponibles !
  • CPE : Stage Se Unsa, inscrivez-vous vite !
  • CPE :postes expatriés : inscriptions en septembre
  • Formation spécialisée : un plus pour les CPE !
  • CAPA Hors classe des CPE : bilan
  • CAPA Mouvement intra : affectations 2017 CPE
  • Création de la classe exceptionnelle
  • CPE : une évaluation relookée !
  • Rémunération : quelles hausses indicaires ?
  • Découvrir le métier de CPE...
  • Promotions : quelle durée dans les échelons ?
  • Circulaire sécurité : et la vie scolaire dans tout ça ?
  • CAPA CPE 26 avril 2017
  • PPCR et CPE : une grille de compétences cohérente
  • Mouvement inter des CPE sur Nancy-Metz
  • Muts inter CPE : un mouvement plutôt stable
  • Promos des CPE détachés : la "der" avant le PPCR !
  • Créations de postes CPE : le retour !
  • CPE : CAPA promotions d’échelon CPE
  • Calendrier 2016/17 des instances /CPE
  • PPCR et évaluation des CPE : ce qui va changer
  • CPE : quelle permanence pour l’été 2017 ?
  • Audience au rectorat / obligations de service des CPE
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa.
  • 35 heures... pas plus ! : les CPE nous ont dit...
  • Mesure de sécurité de rentrée : quid de la vie scolaire ?
  • Pass Education : la vie scolaire enfin reconnue !
  • Le SE-Unsa reçu par l’IGEN !
  • Nouvelles modalités de formation continue des CPE à compter de la rentrée 2016.
  • Bienvenue dans le corps des CPE !
  • IMP : les CPE peuvent y prétendre
  • Le SE-Unsa reçu par l’IGEN !
  • Lutter contre la radicalisation.
  • Réforme du collège : ça change quoi à la vie scolaire ?
  • CPE : aucune création de postes en 2016 !
  • CAPA avancement des CPE
  • Indemnité CPE : des paroles...et des actes !
  • Action CPE : 35 h... pas plus !
  • La brochure CPE du SE UNSA.
  • Collège 2106 : la formation des CPE, c’est sur temps de service !
  • Missions CPE : la circulaire est sortie !
  • CAPA Mouvement intra ,affectations 2017 CPE
• Prof d’EPS
  • Déploiement du Pass’Sport en 2024 : en progrès, mais encore loin des objectifs visés
  • Fonds de solidarité aux AS 2024 : en faire la demande est encore possible
  • STAGE EPS Formes scolaires de pratique et CA4
  • Deuxième mouvement des cadres UNSS : la campagne 2024 est lancée
  • Semaine olympique et paralympique 2024 : derrière la promotion des Jeux, une réalité moins attrayante pour les enseignants
  • 2h hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens : un dispositif qui rate sa cible
  • Devenir cadre de l’UNSS à la rentrée 2024 : comment faire ?
  • « Bouger 30 minutes par jour » : et si la grande cause nationale, c’était l’EPS ?
  • Rentrée 2023 : quelle place pour l’EPS après les annonces présidentielles réductrices ?
  • Paris 2024 : un rapport parlementaire réclame plus de sport à l’école
  • Pour un plan national du développement du sport scolaire plus proche du terrain
  • Fonds de solidarité aux AS 2023 : il est encore temps !
  • Deux heures hebdomadaires supplémentaires d’APS pour les collégiens : quand deux ministères déconsidèrent les professeurs d’EPS
  • Deuxième mouvement des cadres UNSS : la campagne est lancée
  • 2h supplémentaires de sport au collège : la généralisation annoncée n’aura pas lieu
  • EPPCS au bac 2023 : un enseignement de spécialité dans l’air du temps
  • URGENT Rappel Stage EPS avec JOEL ANDREANI le 28 mars 2023 : Ultimate et parcours de formation de l’élève
  • Sport à l’École : un empilement de dispositifs qui fragilise les enseignants
  • Accident grave de rugby à l’UNSS :
  • Capeps et agrégation d’EPS 2023 : les postes offerts sont connus !
  • CA de l’UNSS : un bilan satisfaisant et une reprise encourageante
  • CA de l’UNSS : une rentrée plus sereine pour le sport scolaire
  • Pass’Sport 2022-2023 : une initiative positive, mais qui exclut toujours l’Usep et l’UNSS
  • Deux heures supplémentaires de sport au collège : un nouveau dispositif qui interroge
  • Fonds de solidarité aux AS : quel bilan 2022 ?
  • Plan de développement du sport scolaire 2024-2028 : la réflexion est lancée
  • Assemblée générale de l’UNSS : une bonne santé financière à confirmer
  • Infolettre EPS du 2 juin 2022
  • Conseil d’administration de l’UNSS : après la crise, la volonté d’avancer
  • Fonds de solidarité aux AS : la campagne est lancée
  • Mémo nos valeurs pour l’EPS
  • Le bac pro sport a fait pschitt
  • Commission contrat-licences de l’UNSS : vers une évolution du dispositif
  • Programme de l’enseignement de spécialité EPPCS : enfin publié !
  • AG de l’UNSS autour du plan de relance
  • EPS avancement accéléré
  • Assises nationales de l’EPS : donnez votre avis pour penser collectivement l’EPS de demain
  • CA de l’UNSS : les projets se multiplient malgré la crise sanitaire
  • CAPA EPS du 28 avril
  • Concours EPS : on fait le point sur les épreuves pratiques
  • Retour à une réelle et indispensable EPS : les nouvelles dispositions
  • Le SE-Unsa demande la reprise de l’EPS en milieu clos
  • CONSEIL REGIONAL UNSS
  • Suspension de l’EPS en milieu clos : le SE-Unsa dénonce une décision qui manque de bon sens
  • EPS Fiche repère Janvier 2021
  • Suspension de l’EPS en milieu clos : ignorance et impréparation !
  • Nouvel ES EPPCS : première ébauche des programmes
  • Enseignants d’EPS : commandez la brochure Nos valeurs pour l’EPS
  • SPÉCIALITÉ « Ã‰DUCATION PHYSIQUE, PRATIQUES ET CULTURE SPORTIVES » DU LYCÉE GÉNÉRAL
  • Pratique sportive en contexte Covid : constats et propositions du SE-Unsa
  • Capeps – Agrégation EPS 2021 : les postes offerts sont connus !
  • Devenir cadre de l’UNSS à la rentrée 2021 : comment faire ?
  • Profond bouleversement de l’enseignement de l’EPS et de l’activité des associations sportives
  • Promotion à l’échelon spécial par tableau d’avancement - Professeurs d’EPS classe exceptionnelle
  • Comment sont classés les enseignants d’EPS promus à la hors-classe à la rentrée 2020 ?
  • EPS au bac : la session inédite désormais définie pour tous les lycéens
  • Concours EPS et affectations des lauréats : ce qui se profile pour la session 2020
  • EPS au bac : la session inédite désormais définie pour tous les lycéens
  • 2S2C (sport, santé, culture, civisme) : à défaut de présentation, la place à toute interprétation…
  • Réouverture : pour une EPS sécurisée et utile à tous !
  • Covid-19 : quelle EPS à la réouverture des établissements ?
  • Sections sportives : nouveau cadrage national
  • Concours EPS 2020 : quelle réorganisation envisagée ?
  • Continuité pédagogique en EPS : mutualisation, inventivité et bon sens !
  • Associations sportives : je demande des aides financières !
  • AG de l’UNSS : changements en perspective…
  • Journée internationale du sport féminin : de belles perfs !
  • VOTEZ ET FAITES VOTER POUR LA LISTE « SPORT SCOLAIRE, TOUS ACTEURS » soutenue par l’UNSA !
  • Vive le sport !
  • Rentrée EPS : les nouveautés 2019 !
  • Renouvellement des élus AS
  • Enquête EPS
  • Evaluation de l’EPS au bac : les améliorations demandées par le SE-Unsa
  • Capeps 2019 : sprint final vers les oraux !
  • CA de l’UNSS : des mesures adaptées dans un contexte budgétaire contraint
  • Programmes EPS Voie pro : les textes sont publiés !
  • Programmes EPS voie pro : première étape !
  • EPS Calendrier des instances académiques
  • Programmes EPS au lycée : retour en arrière ?
  • Programmes EPS au lycée : les propositions du SE-Unsa à la DGESCO
  • EPS : Professionnel responsable et expert, je veux enseigner en toute sécurité !
  • Sport scolaire : commandez notre nouveau manifeste
  • EPS au lycée : les futurs programmes vus par le SE-Unsa
  • Direction nationale UNSS : le SE-Unsa présent à l’audition des candidats
  • Hors-classe des PEPS rattachés à la 29ème base : CAPN tenue mais à quel prix…
  • Assemblée Générale de l’UNSS : le SE-Unsa acteur et responsable !
  • Capeps 2018 : je m’occupe de mon affectation avant le 8 juin !
  • Enseignants d’EPS : commandez la brochure du SE-Unsa !
  • Capeps 2018 : top départ de la course vers les oraux !
  • EPS : les sites pédagogiques dédiés
  • EPS au lycée : ce qu’a proposé le SE-Unsa !
  • Audience Sport scolaire au cabinet du Ministre
  • Enseignants d’EPS : enseigner dans le supérieur à la rentrée 2018
  • Prix Ethic’Action 2018 : comment participer ?
  • Mutations inter EPS 2018 : compte-rendu de la FPMN
  • Hors-classe des PEPS : les nouvelles règles !
  • Nouveau bac, nouveau lycée : quelle place pour l’EPS ?
  • Plan génération 2024
  • Pratiques innovantes : l’EPS au service de la confiance !
  • CA de l’UNSS : le SE-Unsa met en garde sur les discours !
  • Postes Capeps 2018 : contradiction ou stratégie ?
  • Convention Usep/UNSS : signée, elle doit désormais vivre !
  • Enseignants d’EPS : commandez la nouvelle brochure du SE-Unsa !
  • Enseignement de la natation : une meilleure cohérence mais une réalité matérielle insuffisante
  • Rentrée Usep : le SE-Unsa soutient la dynamique
  • L’EPS selon Blanquer : quelqu’un a dit confiance ?
  • JNSS 2017 : promouvoir le sport scolaire de la maternelle au lycée !
  • EPS et livret scolaire en lycée pro : ne pas oublier la CP5
  • Classe exceptionnelle des enseignants d’EPS : officiellement créée !
  • Éthique et Sport scolaire : des actions empreintes de valeurs
  • Rémunération d’avril des PEPS : comment la comprendre ?
  • Capeps 2017 : les résultats sont tombés
  • CA de l’UNSS : le SE-Unsa s’abstient sur le budget prévisionnel 2017
  • EPS : des annonces inquiétantes dans la course aux présidentielles
  • Sensibilisation aux risques/EPS
• Prof de Lycée Pro
  • Le SE-Unsa toujours engagé pour faire bouger la réforme voie pro
  • Parcours différenciés en terminale : un texte écrit sans concertation !
  • Bac Pro comprendre les nouvelles grilles et les impacts sur la DGH
  • Réforme voie pro : grilles horaires
  • Un CSE marqué par les fake-news
  • Grille horaires bac pro : après l’heure, c’est plus l’heure !
  • Réforme de la voie pro : inscrivez-vous aux visios DHG du SE-Unsa
  • Réforme voie pro : grilles horaires
  • Réforme de la voie professionnelle : un boycott du CSE incohérent
  • Voie pro : évolution des grilles horaires
  • Réforme des lycées professionnels : suite des garanties exigées par le SE-Unsa
  • Réforme voie pro : la grève en ultime recours
  • Voie pro : la réforme à marche forcée d’un ministère sourd
  • Réforme de la voie professionnelle : entre éclaircies et zones d’ombre
  • Lycée professionnel : Quels changements pour la classe de terminale ?
  • Réforme de la voie pro : s’opposer sans proposer c’est reculer !
  • Projet de réforme de la voie pro : le SE-Unsa entendu
  • Enquête de rentrée : les Pros de la voie pro nous ont répondu
  • Voie pro  : la mention complémentaire sera remplacée par le certificat de spécialisation
  • Rentrée 2023 : incertitudes, inconnues et inquiétudes pour la voie Pro
  • Gratification en LP : ça se précise
  • Dispositif Ambition emploi : c’est inapplicable
  • Pacte de la voie pro : des évolutions sans approbation
  • Pacte de la voie pro : la mise en Å“uvre
  • La voie pro : actu brûlante !
  • Transformation de la voie professionnelle : madame la ministre, nous voulons de l’écoute et des garanties !
  • Voie pro : La montagne accouchera-t-elle d’une souris ou d’un plus gros « animal » ?
  • Réforme de la voie pro : clôture des GT mais toujours beaucoup de brouillard
  • STAGE VOIE PRO inscrivez-vous !
  • PFMP : la ministre semble reculer
  • Réforme du lycée professionnel : des annonces pour la rentrée et le calendrier des discussions
  • Les comités locaux école entreprise : plus de relations avec l’entreprise dans nos LP
  • DHG des lycées professionnels
  • Projet de réforme de la voie professionnelle : plus d’entreprise n’est pas LA solution
  • Réforme de la voie pro : vers une vraie inflexion ?
  • Réforme de la voie professionnelle : les propositions du SE-Unsa
  • Réforme du lycée professionnel : vous avez dit non, et après ?
  • Pondération dans la voie pro : je signe la pétition du SE-Unsa
  • RAPPEL Voie pro : overdose de réformes, en grève le 18 octobre !
  • Voie pro : des annonces peu rassurantes
  • Voie pro : Aux Sables d’Olonne, le Président continue de louvoyer.
  • Sous l’apprentissage, la désorganisation de la voie professionnelle sous statut scolaire !
  • Voie pro : une rentrée sous le signe des inquiétudes
  • Pap Ndiaye ne sait pas qu’il est - aussi - le ministre des PsyEN
  • Voie pro : le président Macron franchit le Rubicon
  • Rentrée 2022 en voie pro : entre inquiétudes et perspectives
  • Modèle de l’apprentissage en lycée professionnel : un accord perdant-perdant
  • La voie pro invitée de la présidentielle : une si bonne nouvelle ?
  • Programme voie pro : le président Macron doit revoir sa copie !
  • Les nouvelles modalités de l’épreuve de contrôle du bac professionnel
  • Examens voie pro : encore quelques doutes à lever
  • Voie pro : classe exceptionnelle : on avance doucement mais sûrement...
  • Rendez-nous nos heures d’atelier !
  • Comité de suivi de la réforme de la voie pro : bilan de fin d’année
  • Éducation prioritaire des LP : une compensation fragile
  • École-entreprise : vers un partenariat plus confiant ?
  • La durée des PFMP enfin adaptée pour la session 2022
  • Parcoursup : les élèves de voie pro peuvent toujours attendre…
  • Comité de suivi : et si on valorisait la voie pro ?
  • L’apprentissage, remède miracle contre le chômage ?
  • Oral de rattrapage : pour le SE-Unsa, c’est non !
  • Rentrée voie pro : du plaisir, des questions, des défis
  • Bac pro sport : entre attentes et incertitudes
  • L’oral de contrôle bac pro revu pour la session 2022
  • Comité de suivi voie pro : on attend les textes !
  • Examens 2021 : et la voie pro ?
  • Aménagement des PFMP : plusieurs pistes à l’étude
  • Comité de suivi : la transformation de la Voie pro attendra
  • Le SE-Unsa demande la réunion en urgence du comité de suivi voie pro
  • Modalités d’évaluation du chef-d’œuvre pour le bac pro 2022 : les textes sont parus
  • PE et PLP de Segpa : des professeurs principaux comme les autres !
  • Philo en voie pro : un enjeu de citoyenneté
  • Comité de suivi de la voie pro : premières pistes de travail
  • L’éducation prioritaire pour tous, y compris pour les LP !
  • Inquiétudes autour de l’apprentissage et de la formation professionnelle
  • Voie pro : le SE-Unsa exige des allègements, des moyens et du temps !
  • Communiqué intersyndical : des moyens pour la voie pro
  • Comité de suivi de la voie pro : malgré de réelles avancées, nous attendons beaucoup plus !
  • Examens : la note de service est parue... il était temps !
  • Diplômes professionnels : quid de la conduite routière ?
  • Réouverture des lycées professionnels : le SE-Unsa et le SNETAA FO exigent des moyens supplémentaires !
  • BTS 2020 : encore trop d’incertitudes
  • Examens : des adaptations de bon sens pour la voie pro
  • Réouverture des LP : et si on prenait le temps ?
  • Examens voie pro : ça se précise !
  • Crise sanitaire : quid des apprentis ?
  • Pas de notation pendant le confinement
  • Examens en voie pro : à situation exceptionnelle, mesures exceptionnelles
  • Bac Professionnel 2019 : les résultats définitifs sont parus
  • Le défi de la continuité pédagogique en voie pro
  • Référé de la Cour des comptes : une nouvelle attaque contre la voie professionnelle
  • Co-intervention : si mon collègue est absent, je fais quoi ?
  • Suppression du Diplôme intermédiaire en Bac pro : un allégement très attendu
  • Insertion des lycéens professionnels : le diplôme reste déterminant
  • Comité de suivi voie pro : du temps, de la formation mais toujours pas de valorisation…
  • Familles de métiers : malgré les difficultés, le cap est maintenu…
  • Modalités d’évaluation du chef-d’oeuvre : les textes sont parus
  • Réforme de la voie pro : la politique des "tout petits pas" continue...
  • Réforme de la voie pro : la politique des "tout petits pas" continue...
  • URGENT Rappel STAGE PLP du mardi 4 février 2020
  • Comité de suivi voie pro : la politique des "petits pas"
  • Le SE-Unsa refuse le développement imposé de la mixité des publics en LP
  • Comité de suivi voie pro : une première victoire du SE-Unsa
  • Rapport Mathiot-Azéma : vers une véritable intégration des lycées professionnels dans l’éducation prioritaire ?
  • Les nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement général du CAP
  • Réforme de l’apprentissage, pas à n’importe quel prix
  • Comité de suivi de la réforme de la voie pro : tous les sujets sont sur la table
  • Comité de suivi de la réforme de la voie pro : le SE-Unsa porte la voix des personnels
  • Comment la réforme de la voie professionnelle se met-elle en place dans votre établissement ?
  • Réforme de la voie pro : l’épreuve de vérité dès la rentrée
  • Hors classe PLP , lu sur PARTAGE
  • Réforme de la voie pro : et maintenant la certification !
  • Grilles horaires CAP et Bac Pro : une note de service est parue
  • Programmes voie pro : le SE-Unsa dit stop !
  • Voie pro : les projets de programmes !
  • PLP de Gestion administrative : l’accompagnement doit être à la hauteur des enjeux
  • Bac pro métiers du commerce et de la vente, métiers de l’accueil : Les référentiels sont parus
  • Familles de métiers : les CPC au travail
  • Indemnité classes d’examen en voie pro : pour un alignement avec la pondération des LGT
  • Réforme voie pro : le SE-Unsa combatif obtient des résultats
  • Réforme de la voie pro : le dialogue social paye !
  • Réforme voie pro : Le SE-Unsa écrit au ministre
  • Réforme de la voie pro : le compte n’y est toujours pas !
  • Réforme voie pro : urgence du dialogue social
  • Rénovation de la voie pro : grilles horaires, DHG et répartition
  • Réforme de la voie professionnelle : une intersyndicale écrit au ministre
  • Rendez-vous salarial à ne pas manquer : la revalorisation doit être poursuivie !
  • CAPN PLP : détachement et hors classe de la 29ème base
  • Rapport Voie Pro : tous nos articles
  • « Familles de métiers » : de quoi parle-t-on ?
  • CAP en un, deux ou trois ans ?
  • Annonces Blanquer : Et l’apprentissage, dans tout ça ?
  • Rénovation de la voie pro : un plan de reconversion pour le Bac pro GA
  • Ça bouge sur le front de la certification !
  • Quel avenir pour les campus des métiers et des qualifications ?
  • La pondération pour la voie pro : le SE-Unsa écrit au ministre
  • Hors-classe des PLP : les nouvelles règles
  • Stage syndical PLP à Nancy
  • Le SE-Unsa reçu par la mission ministérielle sur la voie pro scolaire
  • PLP , Indemnité classes d’examen : Pétition pour l’alignement de la voie pro avec les LEGT !
  • CAPN : avancement des PLP de la 29ème base
  • Voie pro : chantiers en vue ?
  • Programme d’Emmanuel Macron pour la voie pro : ce que le SE-Unsa en dit
• Prof documentaliste
  • Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les professeurs documentalistes sur le devant de la scène
  • La rentrée du professeur documentaliste : le bon moment pour négocier !
  • Professeur documentaliste et voie professionnelle : une association gagnante
  • De la nouveauté du côté de l’EMI… ou pas !
  • J’agis dans mon établissement : je réorganise le CDI
  • Pour la reconnaissance du rôle des professeurs documentalistes dans l’orientation
  • Professeurs documentalistes : des ressources bien précieuses
  • Le SE-Unsa au côté des professeurs documentalistes
  • La lecture, grande cause nationale : quelle reconnaissance pour les professeurs documentalistes ?
  • Professeurs documentalistes : éducation aux médias et à l’information, des enjeux à concrétiser
  • Mutations INTRA - Barres 2020
  • Mon mouvement intra 2021 : toutes les infos pour le réussir !
  • Visio : Rémunérations et conditions de travail des AESH
  • Prime informatique et changement d’échelon ...
  • Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
  • Répartition des inscriptions pour les concours 2021
  • Urgent : Préparation rentrée second degré 2021
  • Le SE-Unsa soutient les professeur·es documentalistes
  • Indemnités, dispositifs éducatifs, primes : à quand l’égalité de traitement ?
  • Mutations - La note de service est publiée
  • Agenda social : ne pas oublier les professeurs documentalistes !
  • UNSA INFO
  • Faites-nous part de vos projets !
  • Grenelle de l’Education nationale : intention entendue, concrétisation attendue
  • Réunion de bassin des professeurs documentalistes : où en êtes-vous dans votre académie ?
  • Reclassement : pensez à faire valoir vos services antérieurs !
  • Recrutement DAAC - CULTURE
  • Professeur.e.s documentalistes stagiaires : Avez-vous pensé à votre reclassement ?
  • Réunion CAFFA
  • DANE : appel à candidature, expérimentateur de solutions numériques pour élèves à besoins éducatifs particuliers
  • Service national universel : le projet de décret cumule les votes CONTRE
  • Billet d’humeur...
  • Avant le 8 jun : Inscription aux préparations aux agrégations et aux concours internes (hors agrégations)
  • Rentrée 2020 : Le SE-Unsa demande plus de places aux concours et une dotation supplémentaire pour le 2d degré
  • S’abonner au Newsletter du Se UNSA !
  • Compte-rendu du CTA extraordinaire tenu en visio le 7 avril 2020
  • Covid-19 : renforcement du dispositif d’écoute à destination des élèves et de leurs familles
  • FAQ Unsa droits des salariés
  • 16.03 Toutes et tous mobilisé·es face au Covid-19
  • CRISE CORONAVIRUS : INFOS SPECIALES du 13.03.20
  • De l’inter à l’intra, je demande l’accompagnement du SE-Unsa
  • Stage Entrée Métier
  • Haro sur la Segpa !
  • Comprendre les enjeux de la réforme des retraites
  • Profs docs : recevez des informations régulières sur le métier
  • Suivi des élèves : une nouvelle fonction accessible pour les professeurs documentalistes ?
  • Les profs documentalistes : ne pas les oublier dans la réforme des retraites
  • Enseignant.e.s documentalistes : quelle place pour les compétences informationnelles avec PIX ?
  • Agrégation en documentation : une injustice à réparer
  • Décompte des heures d’enseignement : signez la pétition du SE-Unsa
  • Revalorisation de l’ISP des professeurs documentalistes : une bonne nouvelle, mais le compte n’y est pas !
  • Indemnités pour les professeurs documentalistes : des injustices à relever
  • IMP et DHG : les professeur.e.s documentalistes aussi sont concerné.e.s !
• Prof en collège
  • Découverte des métiers : une vision orientée et réductrice du parcours d’orientation
  • Technologie et DHG : le SE-UNSA appelle à voter contre les propositions de DHG
  • TECHNO Le SE-Unsa et l’intersyndicale collège s’opposent à la suppression de la technologie en 6ème
  • La Segpa, une structure à protéger et valoriser
  • Des évaluations en 4e : pour quoi faire ?
  • La technologie : une discipline d’avenir
  • Technologie au DNB : reconnaissance pour un enseignement maltraité ?
  • Après celle du lycée, une réforme du collège… ?
  • Plan chorales : 4 ans après les annonces, où en est-on dans votre établissement ?
  • DNB 2021 : il faut annuler les épreuves terminales !
  • Collège : des adaptations pédagogiques nécessaires
  • DNB 2021 : Il faut annuler les épreuves terminales !
  • « Ev@lang collège », le test de trop ?
  • Demande d’adaptations pour les collèges : l’UNSA Éducation écrit au ministre
  • Collège : des ressources pour réussir l’inclusion
  • Collège : réduire les effectifs par classe pour améliorer les conditions de travail
  • Prof en collège : quelle charge de travail !
  • Brevet des collèges et CFG 2020 : comment seront-ils attribués ?
  • DNB : même le Covid-19 n’aura pas permis de le simplifier !
  • Prof en collège et charge de travail : nos propositions
  • Mise en place de la rupture conventionnelle dans la Fonction publique
  • Collège : des ressources pour réussir l’inclusion
  • Collège : sortir de la double-évaluation en laissant les équipes choisir
  • Collège : intégrer la concertation dans le temps de service
  • Collège : réduire les effectifs par classe pour améliorer les conditions de travail
  • C’est quoi être prof au collège en 2019 ?
  • Rentrée dans les collèges : silencieuse mais difficile
  • Enseignements artistiques : le SE-Unsa fait le point sur vos conditions de travail
  • Enseignements artistiques au collège : Le SE-Unsa dénonce des conditions d’exercice difficiles
  • Prof en lycée collège ? Agissez avec le registre santé / sécurité au travail !
  • À quoi va ressembler le DNB 2018 ?
  • DNB : on avance à reculons
  • DNB : changements en vue pour 2018
  • Collège 2017 : on ne touche à rien pour la rentrée !
  • DHG : tout savoir (ou presque...!)
  • DNB : des épreuves terminales toujours plus complexes
  • Nouveau DNB
• Prof en lycée
  • Épreuve anticipée de français en 1ère : le ministre doit revoir sa copie
  • Ce que porte le SE-Unsa pour les mathématiques au lycée GT
  • Service dans le 2d degré : les pondérations en pratique
  • Rentrée 2022 : bien vérifier sa VS
  • Rémunération des examens : pour que mon travail soit reconnu !
  • Réforme du lycée GT : le spleen des profs de maths
  • Commission permanente et conseil d’administration
  • Le SE-Unsa reçu au ministère pour parler technologie
  • Le SE-Unsa revendique une heure de préparation pour les enseignants de technologie
  • Quand la simplification administrative réduit le dialogue social dans les établissements
  • Professeurs principaux : un nouveau cadrage pour vos missions
  • Agir dans votre établissement : commandez les fiches pratiques du SE-Unsa
• Psy EN
  • Davantage de PsyEN pour répondre au mal-être des jeunes
  • Les indemnités PsyEN enfin alignées !
  • PsyEN : leurs missions, ce sont eux qui en parlent le mieux !
  • « Notre École, faisons-la ensemble »... sans les PsyEN
  • Rapport sur la médecine scolaire (et la psychologie)
  • Très forte baisse des effectifs de PsyEN
  • Levée de l’obligation vaccinale pour les PsyEN ?
  • Les revendications du SE-Unsa pour le jeune corps des PsyEN
  • Il était une fois les Rased
  • L’augmentation du nombre de postes de PsyEN ne suffit pas !
  • Suicides d’ados
  • Légère augmentation de l’indemnité des PsyEN EDO
  • Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les PsyEN en lumière
  • Rémunération équitable des PsyEN : c’est pour quand ?
  • Obligation vaccinale : à quand une dérogation pour les PsyEN ?
  • Obligation vaccinale des PsyEN
  • Recrutement de PsyEN : les victimes seront les enfants et les adolescents
  • Moi PsyEN, je veux le remboursement de mes frais
  • Moi PsyEN, je veux une rémunération à la hauteur de ma qualification
  • Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa poursuit son action
  • Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa agit
  • Premier pas vers l’égalité indemnitaire entre PsyEN EDO et EDA
  • Code de déontologie des psychologues / 5 Juin
  • Rappel : visio PsyEN : qu’en est-il de notre bien-être au travail ?
  • Moi PsyEN, je demande le soutien de ma hiérarchie
  • Moi PsyEN, je veux que mon temps de travail soit respecté
  • Moi PsyEN, je veux plus d’autonomie et de liberté
  • Moi PsyEN, je veux un secteur d’exercice de taille raisonnable
  • Formation initiale des PsyEN : à quand les évolutions nécessaires ?
  • Le ministère veut renforcer l’accompagnement psychologique des élèves
  • Non, les PsyEN n’appartiennent pas aux services de santé !
  • PsyEN : il faut redonner de l’attractivité au métier !
  • Baisse du nombre de candidats au concours de PsyEN
  • Psy EN / Recrutements, formation initiale et continue : le G10 demande des avancées
  • Services de santé scolaire et Psy EN : le SE-Unsa en audience à la Dgesco
  • C.R CAPA PSYEN CLASSE EXC
  • Des PsyEN au service du médical ? La proposition de la Cour des comptes
  • Les PsyEN sollicité·es pour la reprise du 11 mai !
  • Déconfinement progressif : l’Éducation nationale doit s’appuyer aussi sur les PsyEN !
  • Psychologue, un métier !
  • « Continuité psychologique » et télétravail
  • Formation initiale des PsyEN : à la recherche de l’efficience
  • Kit PsyEN du SE-Unsa : recevez gratuitement les premières fiches !
  • Revendications des PsyEN : le SE-Unsa demande une audience au ministre
  • Le SE-Unsa n’oublie pas les PsyEN !
  • Aucune augmentation du volume de recrutement des PsyEN !
  • Journée d’action PsyEN EDO le 15 octobre 2019
  • Le SE-Unsa continue à s’opposer aux principales préconisations du rapport Charvet.
  • Orientation : le point à la rentrée 2019
  • Formulaire de déclaration d’une situation de handicap
  • Rapport Charvet : enfin !
  • Détachement dans le corps des PsyEN : validation de toutes les candidatures de psychologues titré·e·s
  • Mobilisé·e·s le mardi 18 juin pour défendre le Service public d’orientation de l’Éducation nationale
  • Obligations de service des psychologues de l’Éducation nationale
  • Quand monsieur le Ministre va-t-il se décider à tenir compte de l’avis des organisations syndicales ?
  • CAPA psy En Nancy Metz
  • Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique : quel rôle pour les PsyEN ?
  • Les notes de service d’accès des PsyEN à la hors-classe sont parues
  • Temps de travail des PsyEN : un rapport méprisant et inacceptable
  • Lettre psy En 4
  • Psy En : mutations !
  • La lettre Psy EN du Se-Unsa
  • Détachement des PsyEN EDA : des garanties !
  • Lettre psy En Se Unsa (et question avenir des CIO)
  • Points soulevés par la délégation intersyndicale de PsyEN à l’audience du lundi 28 janvier 2019
  • Vos Elu(e)s PsyEN sont allé(e)s défendre vos intérêts au Rectorat !
  • Frais de déplacement PSY EN et RASED
  • Psy EN et frais de repas
  • Evaluation des PsyEN : prenez connaissance du modèle de compte rendu de rdv de carrière du PsyEN
  • ENQUETE : PsyEN : un statut, mais encore beaucoup d’insatisfactions !
  • Psy En : Offre de stage, encore quelques places avant le 8 octobre
  • Ensemble, défendons les Dronisep et les CIO
  • Création du corps unique des PsyEN : un an déjà !
  • Formation PAF Psy EN
  • ONISEP/CIO : plus que jamais mobilisés à la rentrée !
  • Affectation stagiaire Psy EN
  • CIO/ONISEP L’intersyndicale reçue par le directeur de cabinet
  • CAPA HORS CLASSE Psy EN, questions/réponses
  • CAPA HORS CLASSE Psy EN, déclaration commune Se Unsa et SGEN
  • Psy EN CAPA Promotions
  • Compte-rendu de la première CAPA « mouvement » des PsyEN du lundi 25 juin 2018
  • Mobilisation des PsyEN du 5 juin : une marée gros coeff
  • CIO/ONISEP : Tous mobilisés le 5 juin pour défendre nos métiers
  • Psy EN GT barème du 23 mai 2018
  • Affectations des lauréats PsyEN 2018 : la note de service est parue !
  • Onisep/CIO : calendrier desserré mais objectifs inchangés
  • Non à la mort programmée des CIO
  • Psy EN : mutation intra 2018
  • Mouvement intra Psy En : le Se Unsa négocie avec le rectorat.
  • Psy EN : Mutations inter-académiques : le corps... et la tête
  • Les psychologues unis par et pour leur déontologie !
  • Psy EN : mutation intra 2018
  • Psy En Calendrier des instances 2018
  • CAPN PsyEN : du principe de plaisir au principe de réalité
  • Élections PsyEN : le SE-Unsa, deuxième force syndicale
  • Élections PsyEN : trois bonnes raisons de voter SE-Unsa
  • Des psychologues pour défendre des psychologues
  • Elections Psychologues EN : c’est parti !!
  • Commandez le guide PsyEN du SE-Unsa
  • PsyEN : nos revendications
  • Elections PsyEN 2017 : le SE-Unsa et le SNP s’associent
  • PsyEN, l’arrêté précisant les modalités de stage est publié
  • Le concours 2018 de recrutement des PsyEN est annoncé
  • Lieux de stage : le SE-Unsa écrit au ministre
  • INFORMATIONS UTILES Psy-EN admis au nouveau concours
  • Le MEN doit contrôler le titre de ses PsyEN
  • PsyEN : l’indemnité de tutorat sera bien de 1250 euros
  • Le corps unique des psychologues de l’Éducation nationale est officiellement créé
  • Concours de recrutement des PsyEN : modalités pratiques
  • Le décret de création du corps des PSYEN adopté au CTM
  • PsyEN : la rédaction du décret statutaire est en bonne voie
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa.
  • infolettre psycho de juillet 2016
  • Concours de recrutement des psychologues : les dernières infos.
  • Pour tout savoir ...
  • Psychologues de l’Education Nationale : La ministre confirme le 1er concours pour 2017
• TZR
  • TZR, une visio pour tout savoir !
  • TZR, pour tout savoir !
  • Les TZR ont des droits !
  • Rappel : TZR mercredi 1er juin à 14H30 VISIO
  • Je deviens TZR, qu’est-ce que cela implique ?
  • Modalités de gestion des ISSR - Covid-19
  • TZR : Confinement et déconfinement, les oubliés de la « continuité pédagogique »
  • Urgent : STAGE TZR, inscription avant le 8 novembre
  • Fin de la priorité à l’Éducation nationale : déclaration au CSE
  • Suppression de postes dans l’Éducation Nationale : le ministre interpelé par l’UNSA Éducation
  • FIL INFOS Retraites : réforme 2018
  • Pensez au PAF avant le 20 septembre !
  • Revalorisation de l’ISP des professeurs documentalistes : une bonne nouvelle, mais le compte n’y est pas !
  • Alors, votre rentrée ?
  • Premier module de préparation au CAFFA 12 septembre 2018
  • Affirmons nos métiers, affichons-les !
  • Pouvoir d’achat des retraités : l’analyse de l’Unsa Retraités
  • Accueil et formation des stagiaires 2nd degré avant la rentrée
  • [Quoi de 9 ?] : les 9 infos « vacances » du mois d’août
  • Fermeture estivale !
  • Le SE-Unsa claque la porte du dernier CSE de l’année scolaire
  • Avenir du bac pro GA : le ministère précise ses intentions
  • Carte CEZAM à 10 € = tarifs réduits pour vos loisirs
  • Je deviens TZR
  • Lu sur le PIAL : livret de rentrée
  • Ordre de passage AJUAFA certifiés
  • Voeux certifiés TZR
  • Primes en Rep+ : pour le SE-Unsa c’est 3 000 € pour tous
  • Les TZR ont des droits !
  • Lu sur le PIAL :Rendez-vous de carrière 2017/2018 - Message aux évalués
  • Lu sur le PIAL : Vidéos de découverte du nouvel ENT des établissements scolaires du Grand-Est
  • Les Tracas du TZR
  • TZR : au SE-Unsa, on vous donne la parole !
  • Quelles sont mes missions en tant que TZR ?
  • ISSR, Frais de déplacement, trajets domicile-travail
  • TZR : MES DROITS, MES INDEMNITÉS

LIENS UTILES

Articles

• Santé mentale : prendre soin de soi avec la MGEN

Lu sur "PARTAGE"

Articles

• Avancement à la classe exceptionnelle
• EAFC - Programme académique de formation 2024-2025
• EAFC - Réseau Canopé - Plan de formation à distance de rentrée
• Appel à candidature : chargé de mission - coordonnateur de projets numériques
• INSPE : MASTER II MEEF Pratiques et ingénierie de la formation
• DPE - Résultats promotions au tableau d’avancement à la Hors Classe
• EAFC - Campagne d’inscription aux préparations aux concours enseignants, de CPE et de Psy-EN
• Admission à la retraite des personnels fonctionnaires - Campagne 2025
• DPE - Campagne des rendez-vous de carrière 2023 2024
• DPE - Promotions de grade pour le tableau d’avancement à la Hors Classe
• Recrutement - Assistant(e) mission égalité
• EAFC – Mise en Å“uvre du CPF (Compte Personnel de Formation ) 2024-2025
• Palmarès du concours d’éloquence de l’académie de Nancy-Metz !
• Rappel : Arrêt définitif du cloud académique au 31 aout 2024
• Ressources Temps d’échanges, d’enseignement et de réflexion sur le racisme et l’antisémitisme
• Procès verbal d’admission CAPPEI
• Le CASNAV-CAREP recrute un(e) professeur(e)-documentaliste
• Inscription à la préparation académique au concours de personnel de direction
• Declics 2024 : pour développer la connaissance de la recherche fondamentale et de ses métiers
• DPE- Affichage des avis primaires pour le tableau d’avancement à la Classe exceptionnelle des agrégés
• EAFC : Appel à candidature pour intégrer une équipe de formateurs pour la lutte contre le harcèlement scolaire.
• IMPORTANT MOUVEMENT Consultation des barèmes définitifs - Mouvement intra-académique 2024
• Je clique ou pas ?
• DNB - Organisation de la session 2024
• Recrutement d’un chef de projet à la DRANE sur l’école inclusive et le numérique
• Recrutement d’un professeur coordinateur du laboratoire numérique à La Fabrique des Possibles à Vandoeuvre
• Congé de formation professionnelle AED en CDI
• Recrutement d’un adjoint à la Déléguée Académique à l’éducation Artistique et Culturelle
• DPE - Appel à candidature sur poste inter-degré
• Appel à candidatures pour enseigner au microlycée
• Revivez la journée de l’innovation 2024
• Appel à candidature COP - Festival de géographie de St Dié des Vosges
• Campagne de notation administrative des maîtres auxiliaires garantis d’emploi (MAGE)
• Réouverture affichage des avis primaires pour le tableau d’avancement à la Hors Classe
• Ouverture du portail « Rejoindre l’éducation nationale » le 20 mai 2024
• Appel à candidature aux fonctions de DDFPT
• Appel à candidatures pour enseigner au microlycée
• EAFC - PRÉPARATION À CERTAINS CONCOURS INTERNES
• EAFC - Formations vacances d’été - préinscriptions
• Vol de matériels et détournement de services dans le cadre scolaire : comment gérer les violations de données ?
• URGENT Hors classe : affichage des avis primaires pour le tableau d’avancement
• Cumul d’activité 2024-2025
• BAREME mouvement second degré, CPE, PSY EN
• Rappel Allocataires IUFM et retraite
• Ouverture - Inscription à la formation "accompagnement des élèves élus"
• Mise en place d’une cellule d’écoute
• Recrutement d’un chef de projet Numérique et mixité - mi-temps ou IMP
• Recrutement d’un CPE, chef de projet adjoint sur l’ENT, le numérique et la parentalité à la DRANE - mi-temps ou IMP
• Mobilité des personnels de direction 2024 : publication des postes en établissements REP+ et EREA
• Recrutement de personnels faisant fonction au poste d’adjoint au chef d’établissement
• Mouvement des maîtres auxiliaires 2024/2025
• Semaine de l’IA pour l’éducation du 15 au 19 avril 2024
• AVANCEMENT A LA CLASSE EXCEPTIONNELLE - RENTRÉE 2024
• Appel à candidature sur poste de titulaire en zone de remplacement numérique
• Recrutement par liste d’aptitude, détachement et intégration directe dans les corps des personnels d’inspection pour la rentrée 2024
• Cellule d’écoute et de signalement d’actes de violence, de discrimination, de harcèlement et d’agissements sexistes
• Les dispositifs d’accompagnement des personnels
• Arrêt de la plateforme des démarches Colibris
• Pratiques innovantes : le LAB académique (Idéalab)
• Les instances de dialogue social
• Le conseil médical
• Contacter les acteurs de la formation spécialisée spéciale académique
• ENTRELACS, semaine des arts et de la culture #1 - du 8 au 12 avril 2024
• La Trousse à Projets, comment ça marche ?
• DPE - Tableau d’avancement à la Hors Classe - Rentrée 2024
• EAFC - Arrêt temporaire de paiement des états de frais
• USURPATION DES ENT : Mise en place des mesures de sécurité
• Recrutement par liste d’aptitude dans le corps des personnels de direction
• DPE - Mouvement intra-académique 2024
• Appel à candidature Professeur formateur académique éducation prioritaire
• RÉFORME DU COLLÈGE / Conséquences pédagogiques - Webinaires
• Découvrez Entreprendre pour Apprendre
• Séminaire DNL - ressources
• Rediriger vos courriels peut être dangereux
• EAFC - Webinaires R2E "Rencontres Entreprises Enseignants"
• Lignes directrices de gestion académiques 2023-2026
• Webinaire du Conseil d’Évaluation de l’École (CEE)
• Participez à la journée académique de l’innovation
• MOUVEMENT PEGC
• Poste de chef(fe) de la division des personnels d’administration et d’encadrement (DPAE)
• PFA - Appel à candidature
• PEGC Mouvement intra-académique
• CPE - Déploiement du plan laïcité
• DPE - Mouvement inter-degrés - Rentrée 2024
• Promotion de corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude
• Concours administratifs session 2024
• Ouverture de la campagne de recrutement pour l’accueil par voie de détachement dans le corps des personnels de direction
• Poste de directeur adjoint du cabinet du Recteur
• Mise à jour - Prix Non Au Harcèlement
• DPE - Mouvement inter-académique second degré
• Poste d’adjoint(e) au Directeur des ressources humaines
• Rapport de jury CAPPEI session 2023
• DPE - Congé Formation Professionnelle second degré
• revalorisation des personnels de 5 points d’indice majoré
• EAFC - webinaires rendez-vous de l’égalité
• Mouvement INTER consultation des barèmes
• L’usurpation d’identité, qu’est-ce que c’est ?
• EA - BGT - DNB Calendriers - session 2024
• DPE - Congé Formation Professionnelle
• Rapport social unique
• Promotion par liste d’aptitude dans le corps des AGRÉGÉS
• DPE - Promotion par liste d’aptitude dans le corps des AGRÉGÉS - Rentrée 2024
• 54 55 57 / Référent(e) départemental(e) pour la prévention et la lutte contre le harcèlement scolaire
• Attention / décrochage scolaire
• DPE - Campagne de détachement - rentrée 2024
• URGENT demande de versement du SFT 2023-2024 et contrôle des conditions de versement
• A POURVOIR Délégué(e) académique à la prévention et à la lutte contre la harcélement scolaire
• DPE - Congé Formation Professionnelle
• Actualités programme pHARe
• DPE - Mouvement inter-académique des personnels
• VISIO-CONFÉRENCE CYBERCRIMINALITÉ-CYBERVIOLENCE
• Changer de métier ?
• Ressources / 25 novembre - Journée internationale des violences faites aux femmes
• EAFC - CANOPE : Conduite de projet
• L’accident de travail/service et la maladie professionnelle
• Campagne 2024 de détachement
• PEGC Mouvement Inter
• IMPORTANT mouvement INTER
• EAFC - Préparation au CAPEFE
• EAFC - 16 octobre annulations de formations
• Savoir accueillir la parole des élèves après un événement traumatique
• EAFC - Identifier les besoins et les potentialités des élèves allophones
• Action de sensibilisation à l’égalité professionnelle
• Réseau Canopé et l’EAFC vous proposent une rencontre privilégiée avec les acteurs majeurs de l’EDD.
• Poste de Chargé.e de missions de région académique à la vie étudiante et à la lutte contre les violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement supérieur
• Prise en charge partielle des abonnements de transport
• concours de recrutement des personnels enseignants du second degré, d’encadrements, et des personnels administratifs, sociaux, de santé et des bibliothèques
• Allègements de service
• Postes adaptés de courte et longue durée
• Campagne compte-épargne temps
• EAFC : Prolongation de la campagne d’inscription aux préparations aux concours internes des personnels enseignants, CPE et PsyEN
• Inscription CAFFA Certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique
• URGENT Poste de Psychologue du travail
• Plan de formation à la laïcité et aux valeurs de la République
• Visitez le Rectorat / Journées européennes du Patrimoine
• EAFC : Prolongation de la campagne d’inscription aux préparations aux concours internes
• ATTENTION Messages frauduleux I-Prof
• Admission à la retraite des personnels fonctionnaires - Campagne 2024
• PLAN DE FORMATION À DISTANCE DE RENTRÉE
• EAFC - Festival International de Géographie
• EAFC - Compléter le document de référence à l’entretien du rdv de carrière
• EAFC - Compléter le document de référence à l’entretien du rdv de carrière
• Sessions de formation durant la période de vacance des classes de la Toussaint
• PROGRAMME ACADÉMIQUE DE FORMATION 2023-2024
• Rappel : Campagne d’inscription à la préparation académique au concours de personnel de direction
• Second appel à candidature pour intégrer une équipe de 30 professeurs formateurs de la voie professionnelle, du CAP au BTS.
• PROGRAMME ACADÉMIQUE FORMATION 2023-2024
• Admission à la retraite des personnels fonctionnaires - Campagne 2024
• Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique (CAFFA)
• DPE - Campagnes de rendez-vous de carrière
• DPE - Promotions de grade par tableau d’avancement : Hors Classe, Classe Exceptionnelle et Échelon Spécial
• EAFC ​- Formation PSC1
• Recrutement d’un professeur, chef de projet adjoint sur l’ENT à la DRANE - mi-temps
• Recrutement d’un CPE, chef de projet adjoint sur l’ENT à la DRANE - mi-temps
• Appel à candidature CPE internat d’excellence Châtel St Germain
• NOUVELLE SIXIEME - LETTRES - MATHEMATIQUES
• Campagne d’inscription à la préparation académique au concours de personnel de direction 2023 - 2024
• La DRANE lance un appel à candidature pour des chargés de mission d’accompagnement sur le numérique
• CARDIE - Appel à candidature, professeur second degré chargé de mission pour les Vosges
• EAFC - Comité d’usagers, présentation du programme académique de formation 2023-2024
• Campagne de cumul d’activité
• Candidatez pour le conseil médical
• Préparation académique au concours de recrutement des personnels de direction
• Fiche de poste Directeur - trice de la pédagogie
• Recrutement d’un professeur et d’un CPE, chefs de projet adjoints sur l’ENT à la DRANE - mi-temps
• MLDS : Appel à candidature coordonateur/trice PAIP sur le lycée Ligier Richier/ DSDEN 55
• Transférer ses données vers Nuage sur apps.education.fr
• Appel à candidature sur poste inter-degré -
• Consultation des barèmes - Mouvement intra-académique 2023
• Recrutement de personnels faisant fonction d’adjoint au chef d’établissement
• Recrutement d’un chef de projet à la DRANE sur l’école inclusive et le numérique
• Journées libérées pour les concours de recrutement du second degré
• Programme Feebat : plan national de formation aux économies d’énergie
• Recrutements /numérique en 54 et 88
• Recrutement : CRH Nancy /Verdun
• Recrutement Conseiller (ère) du recteur - DRAFPIC
• EAFC - PREPARATION AUX CONCOURS INTERNES
• Appel à candidature DDFPT
• Consultation des barèmes - Mouvement intra-académique 2023
• Recrutement de professeurs formateurs académiques
• EAFC - Appel à candidature - Conseiller(e) en ingénierie de formation
• Avancement à la Hors Classe des Agrégés
• Recrutement de professeurs coordinateurs de laboratoires numériques pour la rentrée 2023
• Accueil des élèves de plus de 16 ans en UPE2A
• Recrutement par liste d’aptitude, détachement et intégration directe dans les corps des personnels d’inspection
• Pour l’égalité entre les filles et les garçons
• Mieux connaître le handicap, pour soi, pour les autres.
• Recrutement par liste d’aptitude dans le corps des personnels de direction
• DPE Mouvement Retour des confirmations de demande de mutation et dossier REP+
• Accès à la Hors classe
• Accès à la classe exceptionnelle
• L’avancement d’échelon
• Mouvement des CONTRACTUELS
• Changement obligatoire de votre mot de passe académique
• AESH - Campagne du congé de formation professionnelle 2023
• Handicap et Mouvement second degré
• DPE - Tableau d’avancement à l’échelon spécial du grade de classe exceptionnelle
• L’école académique de la formation continue (EAFC)
• Mouvement intra-académique des PEGC
• Sollicitation sur 7 ans des établissements scolaires dans le cadre des examens
• DPE - Tableau d’avancement à l’échelon spécial du grade de classe exceptionnelle -
• Poste de directrice / directeur de la communication - Rectorat
• DPE - Promotion de corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude
• Mouvement intra-académique des PEGC
• EAFC - Prévention conduites addictives
• Résultats mouvement inter-académique -
• EAFC - Droits, obligations et déontologie du fonctionnaire
• Préparation Admission CAFFA 2024
• Arrêtés d’ouverture - Concours administratifs, sociaux et de santé - Session 2023
• Français – Recensement des professeurs qui souhaitent assurer une mission de correction de copies ou d’interrogation orale supplémentaires
• Mission d’interlocuteur académique pour le numérique en éducation aux médias et à l’information
• Appel à projets pour les expérimentations pédagogiques 2023 - 2024
• Tableau d’avancement à la classe exceptionnelle
• FORMATION EAFC - Coéducation et conduite d’entretien
• Recrutement par détachement dans le corps des personnels de direction
• TED-i : Travailler Ensemble à Distance et en interaction
• Recrutement d’un chargé d’accompagnement pédagogique
• RECRUTEMENT : devenez Conseiller en Formation Continue pour le Réseau des GRETA-CFA !
• AVANCEMENT A LA CLASSE EXCEPTIONNELLE second degré, CPE, Psy EN
• Se préparer à son changement de mot de passe
• Modalités de prise en charge des frais de déplacement des personnels en mission temporaire
• Safer Internet Day 7 février 2023
• Congé Formation second degré
• EAFC - la prévention des troubles de la voix
• Posture Vigipirate Hiver – Printemps 2023
• Appel à candidature formation CAPPEI 2023-2024.
• Stages de réussites et Ecole Ouverte pour des Vacances Apprenantes.
• Appel à candidatures - Consortium Erasmus+ des lycées professionnels (MELYPROLOR 23-24)
• DPE - Promotion par liste d’aptitude dans le corps des AGRÉGÉS
• EAFC - Préparation concours : CAPLP externe pour toutes les filières de l’économie -gestion
• Prise en charge des frais de voyage des congés bonifiés
• Exposition/formation "Fake news : art, fiction, mensonge" - Réseau Canopé
• Maths Journée régionale de l’APMEP
• Forfait mobilités durables AVANT le 31 JANVIER
• Promotion par liste d’aptitude dans le corps des AGRÉGÉS
• Calendrier des épreuves de 1ère et de terminale du baccalauréat.
• Préparez en un an et validez un Master 2 MEEF "Pratiques & Ingénierie de la Formation"
• Offres de formations en langue allemande
• Ouverture de la plateforme de dépôt des projets
• DPE - Mouvement inter-académique des personnels
• Journée de l’amitié franco-allemande 2023 : 60 ans de coopération franco-allemande éducative depuis la signature du Traité de l’Elysée
• Sobriété énergétique des écoles et établissements scolaires : recueil de bonnes pratiques
• Le SE-Unsa s’invite à la "Semaine de la voie pro"
• SCHUMAN COLLEGE 2 semaines : campagne complémentaire
• Information formation CAPPEI 2022-2023.
• DPE - Congé Formation Professionnelle
• Rapport de jury CAPPEI session 2021-2022
• Recrutement d’un professeur chargé de mission Cinéma Audiovisuel
• Dernier jour EAFC - La salle de classe, un espace à repenser avec sa pédagogie
• EAFC - Développer les compétences psychosociales des élèves
• Pour l’égalité entre les filles et les garçons Pour le respect des droits des personnes lgbti
• Florence VERNET est nommée Doyenne des IEN du second degré
• Patricia Izquierdo est nommée Doyenne des IA-IPR de l’académie de Nancy-Metz
• Première lettre d’actualité du Conseil national de la Refondation
• 25 novembre : Journée mondiale de lutte contre les violences faites aux femmes
• EAFC - Deuxième campagne d’abonnement à des modules du programme académique de formation 2022-2023
• Le Molo Tour, sensibilisation au numérique dans le cadre du TNE Vosges
• Date limite 18 novembre CRPE, externe, interne et 3ème concours
• Campagne d’accueil en détachement des personnels d’enseignement, d’éducation et Psy-En dans le corps des attachés - Dispositif passerelle
• Participer au Prix Non au Harcèlement 2023
• EAFC - Formation Cross-training pour les professeurs d’EPS en lycée.
• Le conseiller RH de proximité, nouvel acteur de terrain
• L’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse fête ses 60 ans !
• Formation PFRH "Entamer une démarche de mobilité"
• Notre école, faisons-la ensemble.
• Respect de la laïcité dans les établissements scolaires - précisions
• EAFC - Séminaire : parcours linguistique de l’élève
• RAPPEL IMPORTANT SFT - DEMANDE INITIALE
• rappel : vous avez un /des enfant(s) ? SFT - Campagne annuelle de contrôle
• Elections professionnelles 2022 - La page du site académique est ouverte
• EAFC - Conférence : décrochage scolaire
• Avis d’ouverture Concours des personnels d’encadrement, personnels jeunesse et sport, personnels administratif, sociaux, de santé et des bibliothèques
• Formation : Droits de la responsabilité et risques des réseaux sociaux numériques
• Stagiaires du 2nd degré - Titularisation session 2023
• Dossier d’inscription CAPPEI par VAEP livret 1 session 2023
• CNR / Notre école, faisons-la ensemble.
• Salon régional de l’emploi public
• CAFFA : préparation à l’admissibilité - suite
• Concours : procédure de remboursement des frais de déplacement
• Cumul d’activités
• Inscriptions et formations CAFFA (certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique)
• Note de service CPF (Compte Personnel de Formation) 2022-2023
• Education Artistique et Culturelle : formation des enseignants
• EAFC - ENTRETIEN DE CARRIÈRE
• Dispositifs d’accompagnement des situations particulières 2022-2023
• Inscriptions CAPPEI et certifications complémentaires session 2023
• Postes adaptés rentrée scolaire 2023
• Allègements de service - rentrée scolaire 2023
• Reconversion et adaptation à l’emploi - rentrée scolaire 2023
• EAFC - PROGRAMME ACADÉMIQUE DE FORMATION 2022-2023
• Cumul d’activités 2022-2023
• Publications de postes sur Place de l’emploi public
• Journées européennes du Patrimoine, visitez le nouveau rectorat de l’académie de Nancy-Metz
• DU : Pratiquer et enseigner l’allemand (et en allemand) à l’école, au collège et au lycée.
• Plan de formation à distance de rentrée 2022-2023
• Programme d’études en Allemagne pour enseignants d’histoire-géographie titulaires
• Plan de formation à la laïcité et aux valeurs de la République – Année 2
• MLDS : appel à candidature coordonateur(trice) PAIP au lycée Boutet de Monvel Lunéville
• Admission à la retraite des personnels fonctionnaires - Campagne 2023
• Recrutement d’un faisant fonction d’inspecteur de l’éducation nationale d’économie-gestion
• Préparation au concours de personnel de direction session 2023
• Sensibilisation, élection et formation des éco-délégués
• Les rencontres philosophiques de Langres
• FIG : Festival International de Géographie
• Publication de postes sur Place de l’emploi public
• Recrutement de professeurs coordinateurs de laboratoires numériques pour la rentrée 2022
• La DANE recrute un chargé de mission sur le numérique
• Publication de postes sur Place de l’emploi public
• Cadre sanitaire pour la prochaine année scolaire
• FORMATION Publication du catalogue de formation du CEFPEP
• MLDS : URGENT : appel à candidature coordonateur(trice) PAIP au lycée Augustin de Saint Dié
• Appel à candidature DAFPIC – IEN FC : Chargé de mission auprès de l’IEN-FC
• Rendez-vous de carrière 2022-2023
• HIST GEO Les rendez-vous de Blois
• FIG : Festival International de Géographie
• Hameçonnage et courriers indésirables : gare aux apparences !
• Posture Vigipirate Eté-Automne 2022 depuis le 22 ju
• Inscription aux prépas concours
• Questionnaire de satisfaction
• Action sociale
• Formation EBEP Elèves à besoins éducatifs particuliers
• Recrutement des référents d’établissement de bassin d’éducation et de formation
• DU : Pratiquer et enseigner l’allemand (et en allemand) à l’école, au collège et au lycée.
• Admission à la retraite des personnels fonctionnaires
• APPEL A CANDIDATURE CASNAV-CAREP - Professeur documentaliste
• Préparer et valider le MASTER 2 MEEF Mention PIF
• avancement à la classe exceptionnelle des Agrégés
• Lauréats d’un concours des personnels enseignants du 2nd degré, d’éducation et psychologues de l’éducation nationale
• Inscriptions - #FestivActu
• Recommandations – épisode de forte chaleur
• Appel à candidature aux fonctions DDFPT -
• Recrutement de professeurs coordinateurs de laboratoires numériques
• Classe Exceptionnelle des Agrégés 2022
• Devenez personnel de direction
• ARTS PLA / FRANCAIS Recrutement de professeurs formateurs académiques
• Recrutement de personnels faisant fonction d’adjoint au chef d’établissement
• Promotion de grade par tableau d’avancement : Hors Classe et Échelon Spécial 2022
• Concours d’accès aux IRA : ouverture des inscriptions
• CAFFA - Réunion d’information
• Plan d’Accueil Individualisé pour raison de santé
• Consultation des barèmes - Mouvement intra-académique 2021
• DISPOSITIF VACANCES APPRENANTES
• Richesse des équipements du réseau des GRETA-CFA
• Appel à candidature sur poste inter-degré - Rentrée 2022
• Recrutement Equipe Mobile Académique de Sécurité
• Planning du déménagement des services académiques
• Recrutement Equipe Mobile Académique de Sécurité
• Recrutement formateur /numérique
• 17 mai 2022 : journée de lutte contre les LGBTphobies
• La DANE recrute
• AGREGES avancement Hors Classe
• ARRÊTE MESURES DE RENTREE 2022
• Vérifiez votre barème Mouvement second degré
• Préparations aux concours internes Agrégations, CAPES, CAPLP et CPE
• BGT correcteurs et temps libéré
• Candidats allophones et dictionnaire
• DNB : épreuves de sciences
• DDFPT : appel à candidatures
• Education prioritaire : recrutement formateur académique
• Recrutement de Professeurs Formateurs Académiques (PFA)
• AESH congé formation professionnelle
• Formation « La Recherche et l’Éducation »
• Campagne de détachement
• CLASSE EXCEPTIONNELLE 2022
• EVALUATION DES EPLE : PARCOURS M@GISTERE D’AUTO-FORMATION
• Mouvement 2022 des personnels contractuels
• Pass Culture / appel à manifestation d’intérêt
• DPE - Appel à candidature pour les personnels enseignants du 2nd degré - Rentrée 2022
• Mouvement intra-académique
• DPE - PROMOTION DE GRADE PAR TABLEAU D’AVANCEMENT CLASSE EXCEPTIONNELLE 2022
• CPF - Dernière campagne 2021-2022
• Arrêté cartes des formations dans les lycées rentrée 2022
• La DANE recrute un chargé de mission sur le numérique
• Informations - CAPPEI - épreuves 1.2.3
• DPE - Mouvement 2022 des personnels contractuels
• Participez à la journée académique de l’innovation 2022
• Accueil des enfants venus d’Ukraine : ressources
• Une année scolaire dans un lycée français à l’étranger
• Echelon spécial du grade de classe exceptionnelle
• Mouvement intra-académique 2022
• Candidature DDEEAS 2022-2023.
• DPE - Mouvement intra-académique des PEGC - Rentrée 2022
• Palmarès 2022 du prix de l’innovation
• « Indemnité inflation »
• Webinaire Trousse à projets
• Mouvement : les lignes directrices de gestion
• Aborder la guerre en Ukraine avec les élèves
• Conférence : lutter contre toutes les discriminations
• Mouvement intra-académique des PEGC
• Enseigner à l’étranger ? Préparez le CAPEFE !
• Informatique : adopter les bonnes pratiques
• DPE - Mouvement inter-degré - Rentrée 2022
• Très urgent Formation OFAJ : L’histoire et la mémoire dans les rencontres internationales de jeunes
• Sélection 2022 pour l’accès au corps des administrateurs civils
• Recrutement par détachement dans le corps des personnels de direction
• Campagne de recrutement : Conseiller en formation
• 33ème Semaine de la presse et des médias dans l’École
• Infographies / congés maladie
• Infographies importantes : CPF, congé de formation, disponibilité
• Mouvement inter-académique - Consultation des barèmes définitifs
• Accompagnement des personnels
• Indemnité forfaitaire de changement de résidence (IFCR)
• Choeurs enseignants
• Programme d’échanges "Ronsard" Bulgarie
• Ouverture des inscriptions à des formations de proximité.
• DPE - Participation des enseignants du 2nd degré aux activités sportives scolaires volontaires des élèves
• Appel à projets pour les expérimentations pédagogiques
• Rupture conventionnelle - infographie
• Le congé parental - infographie
• DELF - session 2022 - Ouverture de la campagne d’inscription
• Mouvement inter : consultation des barèmes
• PASS EDUCATION
• Congé formation professionnelle 2022 2023
• Promotion dans le corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude
• Information DIFOR concernant les formations
• Poste de Délégué.e regional.e académique aux relations européennes, internationales et à la coopération adjoint.e
• Poste de chef.fes de projet SNU
• DPE- Promotion de corps par liste d’aptitude
• Volontariat franco-allemand en milieu scolaire 2022-2023
• Posture VIGIPIRATE « Hiver 2021 – Printemps 2022 »
• Fin d’année 2021 : le recteur s’adresse aux personnels
• « Préau », la plateforme de prestations culturelles, sportives, touristiques...
• Journée franco-allemande 2022 : "La Mobilité, passeport pour l’amitié"
• DPE - Accueil en détachement Nancy Metz
• Formation CAPPEI
• Préparer et valider le master 2 MEEF
• RAPPEL : Nouveau consortium Erasmus+ langues MIRABEEL
• Appel à projets innovants
• DPE - Congé formation professionnelle
• La Trousse à projets, comment ça marche ?
• Mouvement Inter CONFIRMATION
• Nouveau consortium Erasmus+ langues MIRABEEL
• DPE - Congé formation professionnelle
• CERTIFICATIONS COMPLEMENTAIRES - RAPPORTS DES JURYS
• Portail Colibris
• Concours franco - allemand Éco-Aktion sur le développement durable
• Concours National de la Résistance
• Label EUROSCOL 2022
• DU allemand - Les inscriptions sont encore possibles
• Collègues d’allemand : Partenariats scolaires numériques de l’OFAJ
• DPE - Mobilité des personnels
• RAPPEL Supplément Familial de Traitement
• Participez au MOOC "La psychologie pour les enseignants"
• Plan de formation à la laïcité et aux valeurs de la République
• DPE - Mouvement inter-académique - Calendrier prévisionnel
• AVIS D’OUVERTURE - CONCOURS - JEUNESSE ET SPORTS - SESSION 2022
• Messages frauduleux I-Prof
• La DANE recherche...
• Inscrivez-vous pour suivre un stage d’été à l’étranger avec France EDUCATION INTERNATIONAL
• Plan de formation à la laïcité et aux valeurs de la République
• Postes adaptés - campagne 21-22 pour l’année scolaire 22-23
• CERTIFICATIONS COMPLEMENTAIRES - NOTE AUX CANDIDATS 2022
• CAPPEI VAEP - SESSION 2022
• Offre de formation CEFPEP
• Recrutement de faisants fonction de personnel de direction
• CAFFA - SESSION 2022 - NOTES AUX CANDIDATS
• Temps partiel thérapeutique (TPTH)
• Covid-19 MàJ le 01/10
• URGENT : inscriptions PAF
• Covid-19 MàJ le 23/09 -
• Urgent : Journée d’information en ligne "CAP Europe"
• RAPPEL Supplément familial de traitement / demande initiale
• Poste de correspondante - correspondant handicap
• PLAN DE FORMATION DE RENTRÉE 2021-2022
• Formation Dareic : comment travailler sur des projets à distance avec eTwinning ?
• Programme d’études en Allemagne pour enseignants d’histoire-géographie titulaires
• Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques - rentrée 2021
• Inscription au PAF, plan académique de formation
• Recrutement Job’Ulis 55 au sein du LP Freyssinet de Verdun
• Directrice - directeur de projets rattaché.e au secrétariat général de l’académie de Nancy-Metz
• RAPPEL Inscrivez-vous aux formations du PAF
• Inscrivez-vous aux formations du PAF
• Sections sportives et sections d’excellence sportives
• CAPPEI - SESSION 2022
• L’architecture en milieu scolaire
• Appel à candidatures - Directeur régional adjoint de l’UNSS
• HORS CLASSE 2021
• Appels à candidature
• Responsable des archives de l’académie de Nancy-Metz
• Concours de recrutement des personnels de direction
• Poste de Direction d’Atelier à Canopé
• Circulaire de rentrée 2021
• DDFPT : appel à candidatures
• Campagne de recensement BOE / 2021-2022
• Amiante : Questionnaire d’autoévaluation
• Mouvement intra-académique 2021
• MàJ 18/06 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques
• PASS CULTURE / Mission du référent culture en collège et lycée
• Documentation : mission d’interlocuteur académique pour le numérique
• MàJ 16/06 - Covid-19 - Mise à jour de la FAQ et de la fiche pratique de l’EPS
• Service Civique Universel 2021-2022
• Action sociale
• Cumul d’activités 2021-2022
• Le CLEMI recrute !
• Fête de la musique
• Grenelle de l’éducation : le recteur vous propose un temps d’échange
• Appel à candidature : professeur formateur académique en allemand
• Barème mouvement intra !
• SECTEUR PRO : TROUVEZ VOTRE ETABLISSEMENT PARTENAIRE EN ALLEMAGNE !
• 88 la DANE recrute !
• Candidature /postes inter-degré - Rentrée 2021
• Appel à candidatures aux fonctions de DDFPT
• Retraite des personnels fonctionnaires - Campagne 2022
• MàJ 28/05 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques
• Feuille de route des ressources humaines de l’académie
• Période de réserve du 30 mai au 27 juin inclus
• Salon de l’emploi public du Grand Est
• Déclaration des revenus 2020_obligation déclarative des revenus exonérés
• Hors classe des agrégés 2021
• Antoine Kazan, nommé chef de la division des examens et concours
• La DANE recrute !
• DDFPT : appel à candidature
• Inauguration de la salle Samuel Paty par le recteur
• DAAC - CULTURE / Réseau Graine de culture - 100%EAC
• REPORT - Salon de l’emploi public du Grand Est - 8 et 9 juin
• Fermeture du rectorat vendredi 14 mai 2021
• Campagnes d’inscription aux préparations aux agrégations internes et aux concours 2021-2022
• Classe exceptionnelle des agrégés 2021
• Lancement Prix Goncourt des lycéens 2021
• ARRÊTE MESURES DE RENTREE 2021
• l’INCLUSION NUMERIQUE : COLLOQUE France-Québec
• Appel à candidatures pour enseigner au microlycée
• Le Grand oral
• Note de cadrage DNB 2021
• Liste des POSTES SPECIFIQUES ACADEMIQUES ET NATIONAUX
• Hors classe 2021
• Mois de l’Europe et Journée de la Diversité Culturelle - URGENT
• Appel à candidature CFC LVE (correspondant formation langues vivantes)
• Mission formation : appel à candidature CFC Biochimie-Biologie et ST2S
• PRECISIONS CONCERNANT L’ORGANISATION DES EPREUVES DE BTS
• MàJ 23/04 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques
• Appel à candidature : professeurs formateurs académiques
• Retraite - Journées de préparation de la SRIAS Grand Est
• Une année scolaire dans un lycée français à l’étranger
• Echelon spécial du grade de classe exceptionnelle
• Corps d’inspection :Recrutement par liste d’aptitude et détachement
• Continuité de l’Ecole à compter du 6 avril 2021 - documents utiles
• Studio Péda : accompagnement des professeurs dans les usages pédagogiques du numérique en direct
• Liste d’aptitude au corps des personnels de direction : ouverture du Portail Agent
• EA - BGT - Calendrier des épreuves du baccalauréat - session 2021
• Liste d’aptitude des agrégés
• MàJ 27/03 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques
• COMPTE PERSONNEL DE FORMATION
• Mouvement intra-académique 2021
• Recrutement de faisants fonction de personnel de direction
• Oraux des certifications en langues
• DPE – Mouvement intra-académique
• Mouvement : Lignes directrices de gestion académiques relatives à la mobilité
• Salon de l’emploi public du Grand Est - 23 et 24 mars
• MàJ 19/02 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques Article publié le samedi 27 février 2021.
• Prolongation - Recrutement et mobilité inter-degré - Rentrée 2021
• BTS - SESSION 2021 - NOTES D’ORGANISATION DES BTS PILOTES PAR L’ACADEMIE DE NANCY-METZ
• Offre de formation pré-baccalauréat dans les lycées publics et privés à la rentrée 2021
• Devenir Perdir par liste d’aptitude ou détachement
• Ouverture de la saisie des offres de formation dans GAIA
• Carrière et promotion : les lignes directrices de gestion
• Devenir "Conseiller RH de proximité" ?
• Urgentissime ! Consultation des barèmes définitifs mouvement inter
• MàJ 25/01 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques
• Candidature formation CAPPEI
• Procédure de demande de protection fonctionnelle
• MàJ 18/01 - Covid-19 - Protocole sanitaire et ressources pratiques
• Procédure de demande de protection fonctionnelle
• Appel à candidature pour accueillir un VOLONTAIRE ALLEMAND
• ADAGE, application dédiée à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle (EAC)
• MàJ au 08/01 - Covid-19 : Protocole sanitaire renforcé
• DPE : Rappel Congé de formation : Campagne 2021-2022
• Pour mieux vivre le télétravail !
• MàJ au 15/12 - Covid-19 : Protocole sanitaire renforcé
• Rendez-vous de carrière 2019-2020 -
• Recrutement de personnels enseignants contractuels du 1er degré et de personnels AED
• DETACHEMENT
• CARTE DES LANGUES RENTREE 2020
• Grenelle de l’Éducation : ouverture d’une plateforme en ligne pour participer à la concertation
• Signature du premier contrat local sur les violences sexistes et sexuelles en Meurthe-et-Moselle
• Guide - Comportements sexistes & violences sexuelles
• Congé de formation : Campagne 2021-2022
• Campagne temps partiel enseignants, doc, CPE, Psy EN EDO.
• MàJ au 09/11 - Covid-19 : Protocole sanitaire renforcé
• Outils de visioconférence
• Journée franco allemande : financez vos projets avec LE FONDS CITOYEN FRANCO-ALLEMAND !
• Le télétravail, ça peut s’apprendre !
• Ecoute et accompagnement des personnels
• Indemnité forfaitaire de changement de résidence - année 2020
• Conférence internationale sur la lutte contre le harcèlement entre élèves le 5 novembre 2020
• Protocole sanitaire : en plusieurs langues
• RECTORAT Covid-19 - Protocole sanitaire renforcé
• Contrats d’objectifs
• Conférence internationale sur la lutte contre le harcèlement entre élèves
• Forfait mobilité durable
• Promotion à l’échelon spécial par tableau d’avancement - PLP classe exceptionnelle
• RAPPEL URGENT avant le 14 octobre ! Action sociale en faveur des personnels
• Inscription individuelle CULTURE - DAAC
• Inscrivez-vous au PAF 2020/2021
• INFORMATIONS - CAPPEI SESSION 2021
• Cumul d’activités 2020-2021
• CAFFA et CAFIPEMF SESSION 2021
• Plan de formation : Une rentrée pas comme les autres
• Postes adaptés – année 2021-2022
• Allègement de service pour raison de santé - année 2021-2022
• Dictée multilingue
• Mise à jour : FAQ application du protocole sanitaire en EPS
• Recrutement de faisants fonction de personnel de direction
• J1J, EpheMEDI@, formations, et autres propositions CLEMI pour 2020-21
• Plan de formation à distance 2020/2021
• Le rectorat a publié un bilan du déconfinement et un dossier de presse
• Créer et développer un projet de mini-entreprise dans un établissement
• INFORMATIONS - CAFFA SESSION 2021
• Chiffres clés - rentrée 2020
• Bilan mouvement intra académique du 2nd degré
• Guide d’accueil des nouveaux personnels
• Prix de soutien Tele-Tandem /projet franco-allemand
• TRES URGENT Appel à candidatures pour les modules de formation d’initiative nationale en ASH.
• Important : action sociale
• Transmission des relevés de notes DEC 5 - CAP - BEP - MC 3 et 4 - BP - BMA :
• Appel à candidature : Correspondant de formation CPE
• CAFFA 1er juillet - information à distance
• Vacance : postes de principaux adjoints de collèges REP+
• Liste des SPEN 2020
• Appel à candidature aux fonctions de DDFPT
• Cumul d’activité
• ENT-MBN, Moodle, Pix et classe virtuelle du CNED pour les enseignants
• Déclaration des revenus 2019_obligation déclarative des heures supplémentaires exonérées
• DAAC - CULTURE /Prix Goncourt des lycéens 2020
• Offre de formation à la rentrée 2020
• Arrêté des sections sportives à la rentrée 2020
• Arrêté postes -Rentrée 2020
• AFFELNET
• Covid-19 : Documents d’aide à la mise à jour du DUER 2nd degré
• IMPORTANT LSU
• Découverte de la Mini-Entreprise L
• Plan de retour d’activité des services académiques
• Appel à candidatures pour enseigner au microlycée
• Gestion des personnels à la santé vulnérable et des agents atteints du Covid-19
• Avis du CHSCTA
• Covid-19 : Documents d’aide à la mise à jour du DUER 2nd degré
• Covid-19 : Documents d’aide à la mise à jour du DUER 2nd degré
• Appel à candidature : professeurs formateurs académiques CPE Espagnol et Lettres
• Recrutement d’un chargé de mission pour la CARDIE
• sécurité : 10 recommandations pour les télétravailleurs
• Dispositif d’accompagnement des personnels - mise à jour du 10 avril
• Dispositif d’accompagnement des personnels
• Plan de continuité de l’activité
• CONTRACTUELS, DOCUMENTALISTES, CPE, EDUCATEURS d’INTERNAT et PSYCHOLOGUES 1er et 2nd DEGRE CONTRACTUELS
• ATTENTION MODIFICATION POUR LES DEMANDES DE BONIFICATION AU TITRE DU HANDICAP
• Accueil des enfants de soignants
• Mouvement Inter-degré - Rentrée 2020
• Remboursement des frais de déplacement pour les candidats à un concours - session 2020
• Nouvelle organisation des services de l’Education nationale
• Appel à candidature : Mission formation
• attention /mouvement second degré
• Rappel : congé de formation, avant le 10 janvier
• E3C - Organisation des épreuves communes de contrôle continu
• Accueil en détachement : avant le 31 janvier
• Nouvelles démarches pour déclarer un accident du travail
• DPE - Exercice des fonctions à temps partiel - année scolaire 2020-2021
• RAPPEL : Allègement de service, postes adaptés
• Le conseiller RH de proximité, nouvel acteur de terrain
• Visite ou stage en entreprise offerts par le Cefpep
• Note de rentrée à l’attention des stagiaires second degré - Rentrée 2019
• Attention : classe exceptionnelle SECOND DEGRE !
• Campagne de contrôle du versement du supplément familial de traitement pour l’année scolaire 2019/2020
• Urgent : Stages MIN : faites votre demande avant le 11 mai
• Mise en oeuvre du Compte personnel de formation (CPF)
• Vous et le numérique ? apportez vos témoignages...
• Contractuels et maitres auxiliaires : procédure d’affectation des enseignants, CPE et psychologues
• MOUVEMENT intra-académique 2019 des personnels d’enseignement, d’éducation et psychologues second degré
• MOUVEMENT NATIONAL A GESTION DECONCENTREE - PHASE INTRA-ACADEMIQUE
• Liste d’aptitude d’accès au corps des professeurs agrégés. Rentrée 2019
• Lu sur le PIAL Sécurité de votre compte académique
• Lu sur le PIAL : L’équipe Académique Valeurs de la République
• Mouvement inter-degrés d’enseignants titulaires coordonnateurs d’ULIS second degré et d’enseignants référents ASH
• Consultation des agents publics organisée par la Direction interministérielle de la transformation publique
• Rencontrer des entreprises : Journées Nationales Des Jeunes (JNDJ) 2019
• Report du lancement du nouveau portail intranet PARTAGE
• Adieu PIAL ! A partir du 11 février, il faudra utiliser PARTAGE
• Prise en charge partielle des déplacements "domicile - travail
• Organisation territoriale des ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur - Foire aux questions
• CAPPEI : Réunion d’information pour la formation
• Carte des enseignements de spécialité 2019/2020
• Lu sur le PIAL : médecine de prévention
• Vos bulletins de salaire dématérialisés ?
• Guide pour la scolarisation d’un élève allophone nouvellement arrivé (EANA)
• Lu sur le Pial : organisation territoriale, questions /réponses
• Lu sur le PIAL : Associations complémentaires de l’enseignement public agréées au 20 juin 2018
• Lu sur le PIAL : Certifications en langues : allemand, anglais et espagnol
• Lu sur le PIAL :2018/08/30 - Offres limitées théâtres de Bar-le-Duc et Nancy Partenariats avec la SRIAS Grand Est
• Lu sur le PIAL : Utilisation du téléphone mobile ou de tout autre équipement terminal de communications électroniques
• Lu sur le PIAL : référente handicap

Pacte et Attractivité

Articles

• Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
• Prime d’attractivité : troisième marche 2023
• Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes
• Tout savoir sur le pacte
• Le Pacte : piège en eaux troubles
• Comprendre le Pacte ! Visio lundi 12 juin à 18 h (2e degré)
• Pacte en voie pro : une pseudo-revalorisation pernicieuse
• Pacte en voie pro : le SE-Unsa demande plus de souplesse et d’autonomie
• Socle et pacte dans le second degré ? Quesaco ?
• Rémunérations : ce que le président ne comprend (toujours) pas
• Revalorisation dans l’Éducation nationale : les contre-sens du président !
• Un pacte à côté de la plaque
• Rémunération 2d degré : le SE-Unsa dénonce un pacte hors-sol et source d’inégalités
• Rémunération : en attendant les annonces, le SE-Unsa rappelle ses revendications
• Rémunération : l’intersyndicale quitte la réunion sur le pacte !
• Concertation rémunération : et les contractuels ?
• Rémunération et entrée dans le métier : des progrès qui ne règlent pas la question de l’attractivité
• Rémunération « socle » : vers une répartition plus équitable
• Rémunération et déroulement de carrière : des changements de grades plus faciles et plus rapides
• Rémunération : le ministère revoit sa copie sous la pression syndicale
• Rémunération : un pacte inacceptable
• Recrutement et formation des enseignants : où va le ministre Ndiaye ?
• Pour des carrières mieux accompagnées et qui avancent plus vite, le SE-Unsa propose !
• Mobilité géographique : le SE-Unsa dénonce les blocages et veut des améliorations !
• Formation initiale et continue : des leviers pour l’attractivité de nos métiers
• Face au désert médical de l’Éducation nationale, le SE-Unsa veut des actes !

RETRAITE

Articles

• JOURNÉES "BIEN PRÉPARER SA RETRAITE"
• Allocation d’enseignement et d’IUFM : des réponses du ministère
• Des loisirs et des vacances avec la Srias
• Lettres n° 119 et 120 de l’Unsa Retraités
• Suppression du chèque vacances pour les retraités : recours en annulation de l’UNSA Fonction Publique
• Allocation d’enseignement : décret publié et procédure à suivre
• Retraite anticipée au titre du handicap
• Allocation IUFM des années 90 : du nouveau !
• La retraite progressive ? une visio pour tout comprendre en 1 h !
• Retraite progressive enfin possible, mais...
• Admission à la retraite des personnels fonctionnaires - Campagne 2024
• Le 6 juin, on continue !
• Réforme des retraites : 15 mars, on continue pour gagner !
• Réforme des retraites : un projet qui pénalise les femmes
• Déclaration unitaire au Conseil commun de la Fonction publique
• Retraites : une réforme préoccupante pour les femmes
• Réforme des retraites : je m’informe avec le SE-Unsa
• Retraites : pourquoi la réforme envisagée est injuste et inacceptable
• Pas un jour, pas un mois, pas un an de plus...
• Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
• L’UNSA vous informe sur ses arguments contre la réforme des retraites
• Retraites : cote d’alerte bientôt dépassée ?
• Pétition pour une revalorisation des pensions
• 65 ans : c’est non !
• Pouvoir d’achat et autonomie des retraités : action intersyndicale
• Retraite - Journées de préparation de la SRIAS Grand Est
• Enseignant « Spécial Retraités »
• Admission à la retraite - Campagne 2021
• Journées de préparation à la retraite - SRIAS Grand Est
• Réforme des retraites : le 49.3 nourrit la tension, pas le projet
• Retraites et droits acquis : l’Unsa a obtenu la clause à l’italienne
• Chantier revalo-retraites : premiers scénarios de revalorisation pour 2021
• URGENT : interpelez vos parlementaires / revalo et retraite !
• Unsa : Le syndicalisme des solutions
• Chantier revalo/retraites : parcours professionnels 2nd degré
• L’UNSA à l’offensive dans la conférence des financeurs
• Chantier revalo/retraites : ouverture des ateliers 2nd degré
• Revalorisation-retraites : l’agenda du chantier ministériel
• Revalorisation-retraites : l’avertissement des adhérents du SE-Unsa à l’exécutif
• Concertations Retraites : de nouvelles solutions 100 % UNSA
• Retraites/revalo : le SE-Unsa obtient les premières annonces concrètes !
• Revalo/retraites : premières sécurités acquises, les négociations peuvent s’engager
• Retrait de l’âge pivot ... première étape et non pas finalité !
• Retrait de l’âge pivot du projet de loi :
• UNSA : enfin le retrait de l’âge pivot
• Retraite - Fini les discours, place aux engagements
• Retraites-revalo : les négociations continuent
• Retraites et revalorisation : où en est-on ?
• Retraites : avancées, inquiétudes et ligne rouge
• Simulez votre retraite ...
• Revalo-retraites : en grève le 17 décembre
• Retraites : L’UNSA Éducation appelle à la grève et à la mobilisation
• Retraites : la balle est dans le camp du gouvernement
• Réforme des retraites : le message est clair
• Retraites et revalorisation : le coup de semonce des enseignants
• 5 décembre : tous les lieux et toutes les raisons de se mobiliser avec l’UNSA Éducation !
• Revalo-retraites : pourquoi être en grève le 5/12 ?
• L’Unsa adresse un avertissement au gouvernement
• Projet de réforme des retraites ! EXIGEONS DES GARANTIES !
• Revaloriser pour ne pénaliser personne : EN GREVE LE 5 DECEMBRE !
• Rappel : Ultimatum revalo/retraites : du concret sinon, ce sera la grève !
• Retraites et revalorisation : les revendications du SE-Unsa
• Première réunion retraite/revalorisation : les engagements sont insuffisants
• Retraites à l’éducation nationale : À Rodez le président a brouillé le message
• Retraites, préconisations Delevoye : l’Unsa rappelle ses revendications
• BIENTÔT LA RETRAITE ? ET SI ON CONTINUAIT L’AVENTURE ENSEMBLE ?
• Campagne retraite
• Réforme des retraites : dernière séance de concertation
• Réforme des retraites : droit à solidarité et gouvernance
• Désindexation des pensions : il faut y renoncer !
• Gouvernance et âge légal au menu de la rencontre entre le HCRR et l’Unsa
• Pétition et lettre ouverte, Unsa retraités
• Réforme des retraites : pénibilité, invalidité et incapacité
• Réforme des retraites : nouvelle et dernière rencontre pour 2018…
• Réforme des retraites : l’Unsa débat avec un panel de citoyens
• Réforme des retraites : la concertation reprend
• Espace numérisé sécurisé des agents publics : ENSAP
• Retraite 2019
• Enseignant « Spécial Retraités »
• Admission à la retraite - Campagne 2019.
• Réforme des retraites : méthode by Mister Delevoye
• Réforme des retraites : deuxième concertation sur le régime cible
• Enseignant « Spécial Retraités »
• Quelle revalorisation pour nos retraites ?
• Retraite : Colloque et travaux du COR
• Première consultation sur la réforme des retraites : l’Unsa reçue par le haut-commissaire
• Lu sur le PIAL : Futur(e) retraité(e), préparez-vous !
• Tout sur votre retraite future : Ouverture du serveur ENSAP

• retraite
  • Allocation IUFM des années 90 : ça compte pour ma retraite ?
  • Fin des Chèques-vacances pour les retraités
  • Réforme des retraites : quel impact pour les dossiers déjà déposés ?
  • Rapport Mathiot Azema : l’Éducation prioritaire doit rester nationale
  • Lettre info UNSA du 4 novembre 2019
  • Journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, 7 novembre 2019
  • E3C : la note de service est enfin parue !
  • Transition écologique
  • CHSCT MEN
  • Lettre info UNSA du 08/10/19
  • CESU : Garde d’enfant 0-6 ans
  • Budget 2020 : Décalage entre les ambitions et les actes
  • Lettre info UNSA du 30.09
  • Personnel de direction ou cadre supérieur de l’Éducation nationale, un rêve inaccessible ?
  • Suicide de la directrice de Pantin : un drame insupportable
  • Enseignement supérieur : la campagne d’affectation a commencé !
  • Unsa : lettre info du 23.09.19
  • Plan de protection des personnels du ministère : la prévention attendra...
  • Agression ou plainte : des guides pour aider les personnels à adopter les bons réflexes
  • Agressé(e) ou visé(e) par une plainte : le MEN publie deux guides
  • Signons tous la pétition pour l’indemnité REP+ pour les personnels sociaux
  • Urgent : rappel, inscription au PAF avant le 23 septembre !
  • Comité d’entreprise ? L’UNSA vous l’offre !
  • La formation : enfin une priorité ?
  • Rendez-vous de carrière : des évolutions à la rentrée 2019
  • infos Unsa Fonction Publique
  • Mission de lutte contre le décrochage scolaire : une reconnaissance nécessaire
  • Comité d’entreprise : le ministère n’en a pas, le SE-Unsa vous l’offre !
  • Enseignement supérieur : pourquoi pas moi ? " Commandez la brochure du SE-Unsa !
  • Rentrée 2019 : quoi de neuf pour les professeurs de lycées-collèges ?
  • Éducation nationale : Une nouvelle étape dans la reconstruction du dialogue social à confirmer.
  • Quoi de 9 ?
  • Tout savoir sur la loi de "transformation de la fonction publique"
  • Pour une gestion plus humaine des ressources : un projet ambitieux, une concrétisation nécessaire
  • Inscription au Plan Académique de Formation entre le 9 juillet et le 23 septembre
  • Pour un travail serein !
  • Fonction publique : Encore un rendez-vous salarial manqué !
  • Blanquer /Bloqueurs : l’École est la grande perdante
  • Risques psycho-sociaux : est-ce que les enseignants français ont le moral ?
  • « Respect pour les futurs bacheliers et leurs familles »
  • Canicule : les organisations syndicales et la FCPE s’adressent au ministre
  • Canicule : les personnels appliquent les préconisations du ministère… du mieux qu’ils le peuvent !
  • École et canicule : il faut aller au bout de la logique de précaution
  • Report du DNB : évitons les coups de chaud !
  • Offre adhésion anticipée
  • Formulaire de déclaration d’une situation de handicap
  • RV salarial du 2 juillet, peu encourageant !
  • Formation continue obligatoire pendant les vacances : le retour !
  • Lettre info UNSA
  • Loi Fonction publique : au Sénat le 18 juin
  • Vademecum sur les élèves en souffrance psychique, un outil utile... mais décalé !
  • Regroupement des GRETA et des CFA : les personnels trinquent
  • Unsa Fonction Publique : communiqué de presse
  • Formation continue : les enseignants nous ont dit que…
  • Revalorisation des enseignants ? Le SE-Unsa exigeant !
  • Pas représentatifs ni constructifs les syndicats ? Vraiment ?
  • Infolettre Prof Lycée Collège
  • Pour une gestion plus humaine des ressources : un projet ambitieux, une concrétisation nécessaire
  • Loi Confiance : des ajouts du Sénat inacceptables
  • Nouveau secrétaire académique pour le Se Unsa
  • Formation continue : les enseignants nous ont dit que…
  • Revalorisation des enseignants ? Le SE-Unsa exigeant !
  • Des infos de notre fédération UNSA
  • 7ème baromètre UNSA des métiers de l’éducation Rupture de la confiance !
  • En ce joli mois de mai [Quoi de 9 ?]
  • SERVEURS DU RECTORAT EN PANNE réparés vendredi soir !
  • 9 mai pas d’hésitation : tous en grève !
  • Postes Adaptés :
  • Grève et manifestations le 9 mai
  • Annonces Macron : le SE-Unsa demande des garanties sans attendre
  • Grève le 9 mai : NON au projet de loi sur la Fonction publique
  • Seul·e, je ne serai plus protégé·e
  • Plan aisance aquatique : vers de réelles mesures pour l’enseignement de la natation ?
  • 2ème heure sup’ non refusable : pour le SE-Unsa c’est toujours NON
  • Formation continue : votre avis ?
  • En grève le 9 mai : NON à un projet qui affaiblit les services publics et les droits des agents !
  • Rendez-vous de carrière, accompagnement : vers des évolutions nécessaires.
  • Rassemblement du 30 mars : merci !
  • Le SE-Unsa dit non à la formation obligatoire pendant les vacances !
  • La lettre de l’enseignant du 31 mars 2019 (spéciale mobilisation du 30 mars)
  • Mobilisés à Nancy, Metz et Bar le Duc le 30 mars pour dire non à la loi Blanquer !
  • Résiliation de la complémentaire santé : une fausse avancée sociale…
  • Non à l’abrogation de la liste d’aptitude pour l’accès aux corps des certifiés et PEPS !
  • Communiqué intersyndical : Pour la Fonction publique, amplifions la mobilisation
  • A Nancy le 30 mars : journée nationale d’action. Monsieur le ministre, pour améliorer l’École vous n’avez pas notre confiance !
  • Loi Blanquer : SAVE THE DATE !
  • 3ème prépa-métiers : l’approche change, les moyens restent
  • Climat scolaire : une enquête c’est bien, du concret c’est mieux !
  • L’Unsa-Fonction publique vent debout contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique
  • M. Blanquer, la confiance ne s’impose pas avec une loi !
  • Adhésion découverte
  • Votre avis compte !
  • Compte-rendu de la CAPA pour l’accès au corps des professeurs certifiés par liste d’aptitude
  • Je donne mon avis sur mon métier
  • CAPA Avancement
  • 30 mars : mobilisé·e·s pour l’École publique et nos métiers
  • 8 mars 2019 : la France au 12e rang mondial pour l’égalité femmes-hommes
  • Concours en master 2 : les 8 exigences de l’UNSA Éducation
  • L’Enseignant de février : un dossier consacré au sport !
  • Prévention des discriminations LGBTphobes
  • Antisémitisme ne jamais se résigner
  • Février : le bon mois pour adhérer
  • Améliorer nos salaires : je signe !
  • Segpa : les élèves en grande difficulté scolaire méritent mieux !
  • Les Espé deviennent les Inspé : fallait-il changer ?
  • Contribution de l’UNSA au grand débat
  • Loi « anti-casseurs » : l’interdiction de manifester ne peut pas être une mesure administrative !
  • Bonne nouvelle pour les académies !
  • Améliorer nos carrières : je signe la pétition !
  • Le Grand Débat national : pas sans nous
  • De l’urgence d’améliorer le pouvoir d’achat des agents publics !
  • CAPN certifiés : Les élus SE-Unsa annoncent la couleur
  • Luttons contre les suppressions de postes !
  • Les organisations syndicales appellent le gouvernement à renforcer les services publics, la Fonction publique et à conforter le rôle des agent-es !
  • Violences scolaires et allocations familiales : un grigri politicien inefficace
  • Communiqué de presse UNSA / grand débat
  • CT MEN L’académie perd des postes !
  • Face à l’amoncellement des réformes, des personnels inquiets et en quête d’accompagnement
  • Arrêts maladie, Indemnités Journalières, le vrai faux débat
  • L’UNSA Fonction Publique écrit au Président de la République
  • Intervention du Président de la République : des mesures immédiates, enfin, des suites encore à garantir
  • Déclaration du 1er ministre : premières concessions : une suite à co-construire
  • communiqué - pour sortir de la crise, il faut des mesures d’urgence
  • 9 décembre : journée de la laïcité à l’École
  • Concours 2d degré 2019 : la répartition des postes par discipline
  • Non à la révision de la loi de 1905
  • Formation des enseignants : le SE-Unsa vous dit tout
  • Face à la crise ...
  • CNESCO : On signe pour une évaluation démocratique et utile à tous
  • Grève dans l’Éducation nationale : un signal fort que le gouvernement doit entendre
  • En grève le 12 novembre 2018
  • Ai-je le droit à la prime GIPA ?
  • Emparez-vous des débats ! 4 minutes 4 questions
  • Quoi de 9 ?
  • Les personnels exigent d’être associés, soutenus et reconnus
  • Renouvellement du marché national antivirus / antispam
  • Le climat scolaire c’est l’affaire de tous !
  • Questions d’Actu : à vous la parole !
  • RAPPEL : Supplément familial de traitement (SFT)
  • Non au mauvais choix pour l’éducation : grève le 12 novembre
  • Loi pour une École de la confiance : hétéroclite en apparence
  • Découvrez l’Économie sociale et solidaire à l’occasion d’un stage Cerpep en mars 2019
  • STAGE " Elèves au comportement perturbateur : des pistes concrètes pour améliorer le climat scolaire"
  • Indemnités ASH : le SE-Unsa interpelle le ministère pour la 3e fois en un an
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa
  • Sommaire des guides et mémos 2018-2019
  • Espace d’écoute (en présence ou par téléphone) avec un.e psychologue
  • « Ã‰ducation nationale : grève le lundi 12 novembre !
  • Organisation territoriale de l’Education Nationale
  • Au revoir B2i, bonjour PIX !
  • C’est le bon moment pour (ré)adhérer !
  • Non à l’imposition d’heures supplémentaires !
  • Priorité Éducation nationale : c’est fini !
  • Circulaire sur l’éducation à la sexualité : une feuille de route très prudente !
  • Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient une compensation de 5h
  • Pauvreté : il est urgent de faire bouger les choses
  • Evaluations nationales : il faut faire baisser la pression
  • Budget de l’Éducation nationale : des suppressions sonnantes et trébuchantes
  • Le colloque « Mon parcours professionnel, je le choisis, je le construis »
  • rappel : Pensez au PAF avant le 20 septembre !
  • L’éducation à la sexualité : entre intox et incompréhensions fantasmatiques, les dessous d’une circulaire qui fait parler d’elle.
  • La rentrée du professeur documentaliste : le bon moment pour négocier !
  • Organisation territoriale de l’Éducation nationale : du changement en vue
  • Conférence de presse de rentrée Se Unsa
  • Rentrée 2018 : ce qui change pour les enseignants des lycées et des collèges
  • Cap 2022 et Éducation : coloration libérale pour quelle plus-value ?
  • Pour une « Ã‰cole de la République pleinement inclusive » : plan d’actions ou plan com ?
  • Lu sur le PIAL : jours de carence : modalités
  • RAPPEL : Lu sur le PIAL : tutoriels de sauvegarde des documents de l’ENT PLACE
  • En vacances, 10 idées pour faire aimer le musée !
  • RAPPEL Lu sur le PIAL : NANCY ET METROPOLE : OFFRE CULTURELLE SCOLAIRE 2018-2019
  • Chantiers RH
  • Les ministres annoncent 13 académies et ne rassurent personne.
  • Enseignants Référents aux Usages du Numérique : un an après l’Indemnité pour Missions Particulières enfin versée
  • Le budget des CDI : les résultats de l’enquête du SE-Unsa
  • Appel à candidature poste Directeur adjoint SEGPA BITCHE
  • Déficit chronique de recrutement 1er et 2nd degrés : besoin urgent de solutions nouvelles !
  • Hausse des salaires : rendez-vous manqué !
  • Téléphones à l’école et au collège : l’interdiction qui en fait… autorise !
  • Action Sociale : les syndicats écrivent ensemble au Secrétaire d’État
  • La place du concours de recrutement change : mythe ou réalité ?
  • Chantiers "Fonction publique", demandez le suivi
  • Chantier autour des contrats : Lutter contre la précarité dans la fonction publique, la priorité de l’UNSA.
  • Rémunération : un chantier clef
  • Transformer complètement les CAP et les CCP : une mauvaise idée pour tous, agents comme employeurs !
  • 13 académies pour 13 régions, sans garanties pour l’UNSA c’est non !
  • Sondage Ifop/SE-Unsa : Des enseignants plus heureux de leur métier que de la politique ministérielle
  • Agenda social : et la promesse d’augmentation du pouvoir d’achat ?
  • Formateurs académiques, le Se Unsa vous écoute !
  • Conditions de travail : commandez les fiches utiles du SE-Unsa !
  • Mesures exceptionnelles d’organisation des examens prenant en compte le mouvement social en cours à la SNCF.
  • Réorganisation territoriale de l’Etat : pour le SE-Unsa, ce sont les élèves et les personnels d’abord !
  • Toutes et tous mobilisé.e.s le 22 mai : Le service public c’est une chance, pas une charge !
  • L’agenda social sera-t-il à la hauteur des attentes des personnels ?
  • La Fonction publique en quête de reconnaissance
  • Recommandations pédagogiques au BO : démarche surprenante, contenu sans intérêt
  • Adhésion découverte
  • Dématérialisation des registres santé et sécurité au travail, danger grave et imminent
  • Assemblée Nationale : la question du remplacement des profs du second degré
  • Le SE-Unsa soutient les conseillers en formation continue qui interpellent le ministre
  • Lu sur le Pial :PLAN ACADEMIQUE DE PREVENTION DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX (RPS)
  • Frédéric Marchand, le nouveau secrétaire général de l’Unsa Education lors du CSE
  • Adhésion découverte à petit prix !
  • Recrutement dans l’enseignement supérieur : univ lorraine
  • Refonte de la Fonction publique : l’Unsa vous informe
  • Refonte de la Fonction publique : l’Unsa vous informe
  • Le service public n’est pas une charge mais une chance !
  • Accueillir et intégrer dignement les réfugiés et les migrants
  • Stage correspondants Se Unsa
  • Rapport Villani, souvent intéressant, parfois flou et incomplet...
  • Hausse de la CSG : journée d’actions le 15 mars !
  • Concertation, campagne de communication, mais pas la grève !
  • A vous de décider !
  • Envie de nous rejoindre ? N’hésitez pas !
  • CRPE 2018 : La répartition académique des postes offerts
  • Une action, oui mais laquelle ?
  • Rentrée 2018 : des conditions d’enseignement dégradées
  • Baromètre 2018, je donne MON avis sur mon métier !
  • Salaires : pourquoi le montant a diminué ce mois-ci ?
  • Fonction publique : En marche rapide vers un recul ?
  • Orientation des jeunes : quelles solutions ?
  • Lettre de Madame la Rectrice sur les mesures salariales du 1er janvier 2018.
  • PIAL : Détachement et intégration dans le corps des personnels de direction pour l’année 2018
  • Mise en Å“uvre de l’enseignement facultatif de langues et cultures de l’Antiquité
  • Réforme bac / lycée : le SE-Unsa consulte ses adhérents
  • Stagiaires et néo-titulaires : des aides financières pour vous !
  • Enquête "conditions de travail" du SE-Unsa : les résultats
  • Profs docs : pourquoi le décompte des heures d’enseignement n’est-il pas appliqué ?
  • Lu sur le PIAL :Inscriptions à la Semaine de la presse et des médias 2018
  • Jour de carence : 1 pas en avant, 3 en arrière !
  • Perspective 2018 et élections professionnelles !
  • Voeux Unsa Education
  • BOJO Bulletin officiel et Journal officiel du 4 janvier
  • Rentrée 2018 : la carte scolaire en chiffres
  • CAEN : communiqué de presse
  • Info AFP : Salaires des fonctionnaires : le gouvernement refuse d’accélérer les négociations
  • Lettre Ouverte à Gérald Darmanin et à Olivier Dussopt
  • ORGANISATION DES 3C DANS UN COLLÈGE RURAL DU JURA
  • Rémunération au mérite ou les fausses bonnes idées du ministre
  • Solidarité laïque
  • Lu sur le Pial : le service de médecine de prévention
  • Demande de congé de formation professionnelle : c’est en ce moment !
  • Lu sur le PIAL : CAPPEI session 2018 : inscription
  • PIRLS 2016 : plan ministériel hors-sujet
  • Du vent dans le redoublement
  • Répartition des inscrits par discipline aux concours du 2nd degré 2018
  • Places aux concours 2nd degré : rupture avec la politique volontariste de recrutement
  • Une intersyndicale voie pro demande une audience au ministre
  • Devoirs faits : les résultats de l’enquête
  • Collèges meusiens : projets de fermetures !
  • Devoirs faits : comment ça se passe dans votre établissement ?
  • DUERP : le document unique de l’évaluation des risques professionnels
  • Le PPMS : le plan particulier de mise en sûreté
  • Vu au BO ou JO, Circulaires ministérielles ou questions de parlementaires
  • Pour en finir avec l’échec massif à l’université
  • Communiqué intersyndical du 26 octobre
  • Violences sexuelles : l’éducation contre le monde du silence
  • Urgent : Campagne annuelle 2017-2018 : contrôle du versement du Supplément Familial de Traitement (SFT)
  • CSG compensée mais revalo décalée...
  • Une vraie GRH : c’est pour quand ?
  • Enquête : et vos conditions de travail, on en parle ?
  • Éducation prioritaire : il reste tant à faire...
  • Lu sur le site Unsa Education, fédération du SE Unsa
  • Grève de ce jour, communiqué de presse
  • En grève ensemble le 10 octobre pour notre pouvoir d’achat
  • Conseil d’administration des établissements : en pratique
  • Compensation de la CSG ?
  • Le SE-Unsa salue le travail de M. Lussault à la tête du CSP
  • DEVOIRS FAITS, C’est parti...
  • Budget 2018 : que retenir des premières annonces ?
  • Allègement de service pour raison de santé - année scolaire 2018-2019
  • Mémo « Ã‰lèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa
  • Professeurs documentalistes : au SE-Unsa, on s’occupe de vous !
  • La rentrée du professeur documentaliste : le bon moment pour négocier !
  • Agir avec l’UNSA !
  • Contrats aidés : l’inquiétude grandit
  • Bonne reprise !
  • Collège 2017 : le retour des évaluations 6e
  • Concerné(e) par un rendez-vous carrière ?
  • Les TZR ont des droits !
  • Pondérations et temps partiels 2nd degré : quelles modalités ?
  • Rentrée 2017 : bien vérifier sa VS
  • Plan académique de formation 2017-2018
  • Baisse des contrats aidés : l’Éducation nationale épargnée ?
  • Besoin d’un renseignement pendant les vacances ?
  • Première adhésion ? C’est le moment !
  • Appel à candidatures - professeur référent REP+ au collège Claude le Lorraine de Nancy
  • ÇA TANGUE !
  • Jour de carence rétabli : nouveau signal négatif pour les fonctionnaires
  • Aide sociale et chèques vacances 2017
  • Une nouvelle rectrice !
  • Gel du point d’indice : mauvaise nouvelle mais pas une surprise !
  • Rentrée en musique : mieux vaut éviter les couacs
  • Développer une politique de formation ambitieuse des personnels, moi aussi je m’engage !
  • Premier CSE à la mode Blanquer : extraits de la déclaration du SE-Unsa
  • Rentrée 2017 : « On n’a pas bossé pour rien ! »
  • Faire confiance aux équipes : moi aussi je m’engage !
  • Le nouveau ministre a présenté ses priorités à l‘Unsa-Éducation
  • Dédoublements en CP vs PDMQDC ?
  • TZR : de vraies inégalités entre les académies.
  • Un nouveau ministre pour l’Education Nationale
  • Régime indemnitaire des enseignants de l’enseignement adapté et spécialisé et des référents : les textes sont parus !
  • Moi aussi je m’engage pour une École durable !
  • Déclarer ses impôts, comment ça marche ?
  • Le SE-Unsa appelle le Président de la République à s’engager pour une École durable
  • Présidentielle 2017 : l’impérieuse nécessité d’analyser la montée du populisme
  • Avancer
  • "Poisson d’avril ou manipulation ? "