SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de NANCY METZ - 4 RUE A. MEZIERES - 54000 NANCY
Tél. 03 83 30 74 69 - Por. 06 62 68 82 99 - ac-nancy-metz@se-unsa.org

 
Visio et infos pour comprendre le parcours d’un élève à besoins éducatifs particuliers
Article publié le vendredi 16 septembre 2022.
  • Lnk_facebook
  • Lnk_google
  • Lnk_twitter
 
Les élèves à besoins éducatifs particuliers sont aussi nombreux que divers dans nos classes. La formation initiale ou continue des enseignants, CPE ou AESH est loin d’être à la hauteur pour détecter ces élèves et pour trouver la réponse adaptée à leur situation. Les différents dispositifs existants (PAI, PAP, PPRE, PPS) et correspondants chacun à un type de difficultés n’aident pas toujours à s’y retrouver.
 
 
Le SE-Unsa vous accompagne
 
Le SE-Unsa vous propose de vous informer sur ces dispositifs, sur le rôle des enseignants, PsyEN ou CPE dans la détection et l’identification des difficultés ou troubles, sur leur place dans les parcours menant à la mise en place des divers dispositifs et sur les documents que les enseignants seront amenés à compléter dans ce cadre-là.
 
Nous vous proposons ainsi les fiches thĂ©matiques et la visioconfĂ©rence suivantes :
 
  • 3 fiches :
    Les dispositifs d’adaptation de scolarité d’un élève à besoins éducatifs particuliers
    Des besoins Ă©ducatifs particuliers Ă  la notification MDPH
    Remplir le Gevasco pour adapter la scolarité d’un élève à besoins éducatifs particuliers

     
  • 1 visioconfĂ©rence (2 crĂ©neaux possible) : Des besoins Ă©ducatifs particuliers Ă  la notification MDPH
 
> > Pour recevoir ces fiches et/ou participer Ă  la visio, complĂ©tez ce formulaire d’inscription
 

 

 
 
PĂ©tition
 
Nos campagnes
 
Santé
 
Aides spécifiques
 
Mouvement
 
Conditions de travail
 
Concours
 
ALC