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Muts inter : ça commence aujourd’hui
Article publié le mercredi 2 mars 2016.
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Article publié le mercredi 2 mars 2016.

La commission paritaire d'ouverture des opérations de mutations interacadémiques se tient ce mercredi 2 mars. Le SE-Unsa porte une appréciation plus que réservée sur le processus, tant sur le fond que sur la forme, comme le traduit la déclaration d'ouverture ci-après:

Madame la Directrice des Ressources Humaines,

Mesdames et Messieurs les membres des bureaux et services des mutations

Nous ouvrons aujourd’hui les opérations de mouvement inter-académique 2016.

En prĂ©ambule, nous souhaitons remercier les personnels des services B2 du Ministère pour la qualitĂ© de leur travail. Nous mesurons pleinement l’investissement qui est le vĂ´tre et la charge de travail qui vous incombe et nous tenons ici Ă  saluer votre professionnalisme. Les remarques que nous allons formuler sur la transmission des fichiers et documents sont Ă  prendre en compte de manière plus gĂ©nĂ©rale dans le cadre de l’organisation du travail avec les Ă©lus. Nous avions donnĂ© notre accord pour une diminution du nombre de copies de documents de travail, en revanche nous nous attendions Ă  obtenir lesdites copies en une seule fois, 24 heures après les fichiers. L’annĂ©e dernière, tous les documents nous Ă©taient parvenus le lundi. Cette annĂ©e, la rĂ©alitĂ© fut bien diffĂ©rente : alors que nous possĂ©dions les fichiers depuis le jeudi soir 18 fĂ©vrier, les premiers documents papiers sont arrivĂ©s le vendredi 16h et livrĂ©s au compte-goutte jusqu’au jeudi suivant. Difficile pour les Ă©lus paritaires de s’organiser au mieux dans de telles conditions, ce qui entraine des frais de gestion supplĂ©mentaires. Nous demandons donc Ă  l’avenir que tous les documents soient livrĂ©s en mĂŞme temps que les fichiers informatiques.

Concernant la communication du projet d’affectation aux candidats : mĂŞme si le Ministère a communiquĂ© plus tardivement qu’indiquĂ© sur le calendrier, le SE-Unsa continue de contester ce procĂ©dĂ©.  Cette annĂ©e encore, l’Administration centrale  a communiquĂ© leur projet avant mĂŞme la tenue des commissions paritaires. C’est inacceptable, nous ne cessons de le dire, d’autant plus que cette annĂ©e des erreurs basiques sont apparues sur les premiers documents ( par exemple sur la mĂŞme discipline, un seul des deux collègues en mutation simultanĂ©e mutait !). Cette pratique place les collègues dans un Ă©tat de stress intense pendant plus de deux semaines.

Communiquer les projets avant la tenue des commissions paritaires est Ă©galement un manque de respect du travail des Ă©lus nationaux : c’est bien nous qu’ils appellent ensuite pour des explications plus dĂ©taillĂ©es alors que la plateforme du ministère se contente de la communication du rĂ©sultat. Depuis plus de trois ans, les acadĂ©mies ne communiquent plus le projet lors du mouvement intra. Le travail des commissaires paritaires est rĂ©alisĂ© dans la sĂ©rĂ©nitĂ©, la bienveillance et l’équitĂ© des participants. Le SE-Unsa regrette que le ministère ne s’inspire pas de ces pratiques acadĂ©miques.

Un autre problème majeur Ă©merge pour la troisième annĂ©e : celui de l’affectation des laurĂ©ats des concours rĂ©servĂ©s. La bonification octroyĂ©e est largement insuffisante pour permettre aux collègues de rester dans leur acadĂ©mie, lĂ  oĂą ils ont Ă©tĂ© contractuels, lĂ  oĂą ils ont rendu service Ă  l’administration, lĂ  oĂą ils ont leurs attaches. Vous le savez, la plupart des collègues concernĂ©s par un Ă©loignement dĂ©cideront de dĂ©missionner et de redevenir contractuel, un non-sens en termes de gestion des ressources humaines ! Lors de la signature de l’accord de la rĂ©sorption de l’emploi prĂ©caire dans la Fonction Publique, l’assurance avait Ă©tĂ© donnĂ©e aux organisations syndicales signataires que les laurĂ©ats des concours rĂ©servĂ©s et examens professionnels seraient affectĂ©s dans leur acadĂ©mie d’origine. Il en est ainsi dans les autres ministères de la Fonction Publique.

Concernant les calibrages, nous demandons la constitution de groupes de travail issus des comitĂ©s techniques acadĂ©miques pour l’élaboration de ces calibrages : les organisations syndicales locales pourraient apporter leur expertise dans l’analyse des besoins acadĂ©miques. Ces donnĂ©es permettraient Ă  nos collègues d’avoir une vision plus prĂ©cise lors de leur demande de mutation, mĂŞme si ces calibrages sont rĂ©ajustĂ©s. Les collègues n’ayant pas eu satisfaction comprendront difficilement le recrutement des contractuels dans leur discipline, dès lors qu’il a lieu dans l’acadĂ©mie demandĂ©e.

Nous avons notĂ© votre volontĂ© de rĂ©unir un groupe de travail sur la note de service. Le SE-Unsa souhaite qu’il se tienne le plus rapidement possible avant la fin de l’annĂ©e scolaire. Nous portons des propositions d’amĂ©lioration pour nos collègues participants aux mutations en particulier sur les points suivants : CIMM, RQTH, RRE, AnnĂ©es de sĂ©paration, VĹ“ux prĂ©fĂ©rentiels, Dossiers sociaux. Il est urgent que nous mettions sur la table des propositions concrètes pour rĂ©pondre Ă  des nouveaux besoins de la sociĂ©tĂ©.

Mesdames et Messieurs, merci pour votre attention.

 

 

 
 
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