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IndemnitĂ©s, dispositifs Ă©ducatifs, primes : Ă  quand l’égalitĂ© de traitement ?
Article publié le jeudi 26 novembre 2020.
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Les mesures de revalorisation en cours dans le cadre du « Grenelle de l’éducation Â» ont Ă©tĂ© annoncĂ©es Ă  la mi-novembre. Les professeurs documentalistes, avec d’autres catĂ©gories de personnels, sont exclus d’une des mesures de revalorisation, la prime informatique. Le SE-Unsa, avec d’autres organisations, signe un communiquĂ© de presse commun pour rĂ©clamer l’égalitĂ© de traitement entre les professeurs documentalistes et les autres enseignants.
 
Le SE-Unsa s’est battu tout au long de la concertation pour que les professeurs documentalistes ne soient pas exclus de la prime informatique de 150 euros, une des mesures de revalorisation annoncée. Nous soutenons ainsi un amendement lors du comité technique ministériel pour que les professeurs documentalistes et les CPE soient aussi intégrés dans cette mesure.
 
 
Des leviers d’action pour avancer
 
Le SE-Unsa s’inscrit dans une démarche collective avec d’autres organisations syndicales pour mettre le sujet de l’égalité de traitement des professeurs documentalistes avec les autres enseignants en avant dans le débat éducatif, tant concernant la prime informatique que les autres indemnités. Ce début d’année scolaire a tragiquement mis l’accent sur l’impérieuse nécessité de traiter en équipe les sujets de l’éducation aux médias et à l’information, et tout ce qui concerne la formation du citoyen.
 
 
Le SE-Unsa, qui Ă©change rĂ©gulièrement sur tous ces sujets avec l’Association des professeurs documentalistes de l’Éducation nationale, soutient la pĂ©tition lancĂ©e sur la reconnaissance du mĂ©tier de professeur documentaliste, Ă  retrouver sur ce lien https://www.change.org/p/jean-michel-blanquer-reconnaissance-du-m%C3%A9tier-de-professeur-documentaliste
 

 

 
 
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