SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de DIJON - 6 BIS RUE PIERRE CURIE - 21000 DIJON
Tél. 03 80 55 50 36 - ac-dijon@se-unsa.org
Fil RSSDernier ajout sur le site : lundi 22 avril 2024.
Ma carrière
Articles
- Autorisations d’absence facultatives
- Autorisations d’absence de droit
- Recul de l’âge de la retraite : c’est NON !
- Obligations de service des enseignants du 2nd degré
- HSA et temps partiels : on marche sur la tête !
- Congé de non-activité pour raison d’études
- éligibilité des personnels à temps partiel aux HSA
- Congé de paternité et d’accueil de l’enfant
- Congé de 3 jours pour naissance ou adoption
- Congés concernant la vie familiale
- Congé pour adoption
- Congé pour maternité
- Disponibilité : que faire en cas de refus ?
- Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
- Reconnaissance de la fonction de professeur principal en Segpa : première victoire du SE-Unsa !
-
- Devenir enseignant spécialisé : 2 voies d’accès sont possibles
- Congé de formation professionnelle (CFP) rentrée 2024
- Formation académique 2023-2024
- Compte personnel de formation CPF
- Congé de formation : date de dépôt des candidatures
- Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
-
- Disponibilité : que faire en cas de refus ?
- Disponibilité : je fais valoir mes droits à avancement et à promotion
- Détachement pour être enseignant ou personnel d’éducation à la rentrée 2023 : c’est parti !
- Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
- Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
- Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
- Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
- Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE est ouvert !
- Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
- Mobilité : droit ou bonne étoile…le bilan du SE-Unsa !
- Exercer un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible avec le détachement.
- Candidater sur la liste d’aptitude agrégé·e : c’est du 1er au 21 février 2021 !
- Devenir/Évoluer enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
- Changement de corps par liste d’aptitude, c’est avant le 27 janvier 2019
- Fonctionnaire cadre A, vous voulez devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
- Devenir agrégé, certifié, prof d’EPS sans concours : la liste d’aptitude
-
- Pour des carrières mieux accompagnées et qui avancent plus vite, le SE-Unsa propose !
- (Re)classement : comment ça marche ?
Je suis ...
Articles
- Calendrier du bac et de Parcoursup : le casse-tête prévisible aura bien lieu
- « C’est quoi être enseignant au collège »
- Budget 2021 : des perspectives fragiles et de mauvaises nouvelles
- Voie pro : réforme et éxigences du SE-Unsa
- Rentree 2020
- Diplôme national du brevet 2020 : La note de service est enfin parue !
-
- Un cadre de gestion pour les AED mais des questions fondamentales toujours sans réponses
- Vies scolaires : la barque est pleine !
- Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes
- AED, AESH : Quels effets de l’augmentation du SMIC au 1er mai 2023 ?
- Conférence Nationale du Handicap : des annonces qui interrogent et inquiètent l’École
- AESH : un peu plus d’argent, mais encore de la précarité
- Elections professionnelles 2022 : AESH et AED
- CDIsation des AED : enfin le décret mais une copie à améliorer rapidement !
- CDIsation des AED : enfin le décret mais une copie à améliorer rapidement !
- CDIsation des AED : on entrevoit le bout du tunnel
- CDIsation des AED : Monsieur le Ministre, transformez l’essai, vite !
- AED et CDIsation
- CDIsation des AED : Vos attentes
- CDisation des AED : la Loi ouvre la voie
- Vers une CDisation des AED ?
- AESH : votre nouvelle grille de rémunération
- AESH : augmentation du Smic et rémunération aux échelons 1 et 2
- CCP ou comment le SE-Unsa Dijon vous représente
- Lutter contre le harcèlement : quelle place pour les personnels d’éducation ?
- Heures sup’ pour les AED : une fausse bonne nouvelle
- Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED : le choix de l’injustice
- Revalorisation du Smic au 1er octobre 2021
- Indemnités Rep/Rep+ : stop aux injustices !
- Rémunération des AESH : des mesures enfin actées
- Nous AESH, nous voulons une rémunération qui nous permette de vivre de notre métier
- Congés fractionnés
- Compte rendu de l’audience du 12 mai
- adhesion-decouverte-AESH-2021
- Le SE-Unsa ne souhaite pas maintenant appeler à une grève
- Visio AESH : Mes droits, ma formation, mes revendications
- Cumul d’activités
- Frais de déplacements
- Prestations interministerielles d’actions sociales : j’y ai droit ?
- AESH : les jours de fractionnement, vous y avez droit !
- PIAL : Premier bilan après 3 ans d’attente !
- Revalorisation du SMIC au 1er janvier 2021
- L’indemnité compensatrice de la CSG pour les AESH est enfin rétablie !
- Rémunération des AESH : l’intersyndicale interpelle le ministre
- Maintien de l’indemnité compensatrice de la CSG pour les AED et les AESH
- Protocole sanitaire et école inclusive : concilier les deux !
- Demande de congé de formation professionnelle : c’est en ce moment !
- AED : des « acteurs » de Devoirs Faits
-
- Dire "Non au Pial" ne résoudra rien !
- Rémunération des AESH : le SE-Unsa demande la création d’une indemnité de fonction
- Mise en place nouvelle grille - feuille de paie
- Aide de 15€/mois pour la mutuelle : spécial AESH / AED
- Mise en place à Dijon de la nouvelle grille
- Rémunération des AESH : on ne s’attendait à rien, on est déçu quand même
- Nouvelle circulaire PAI : il était temps…
- Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
- Le métier d’AESH : après des paroles, des actes !!!
- AESH : les semaines administratives, c’est non !
- Fin de contrat AVS : Vais-je être renouvelé.e sur un contrat PEC ? Comment postuler sur un CDD d’AESH ?
- Formation des AESH : enfin une avancée !
- AESH : Des conditions de recrutement élargies pour une meilleure attractivité ?
- Evolution de la rémunération des AESH en CDI
- L’entretien professionnel : comment ça marche ?
- STAGE AESH / AVS / CUI
- Entretien professionnel des AESH : suis-je concerné(e) ?
-
- Ma rémunération de contractuel
- La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
- L’attestation employeur c’est obligatoire !
- Indemnité de fin de contrat
- Ma rémunération : la FAQ qui explique tout
- Prime d’équipement : comment ça fonctionne ?
- Des concours vraiment exceptionnels
- Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
- Congé maladie d’un agent contractuel de l’Éducation nationale
- Congés annuels des contractuels : quelles sont les règles ?
- AIP : bonne nouvelle pour les contractuels !
- Cumuler deux emplois
- Enfin l’indemnité de fin de contrat court
- Prime d’équipement informatique pour les contractuels : y avez-vous droit ?
-
- Vies scolaires : la barque est pleine !
- Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les CPE sur le devant de la scène
- Création de 100 postes de CPE : le combat continue
- Elections professionnelles 2022 : CPE, je vote UNSA
- Lutter contre le harcèlement : quelle place pour les personnels d’éducation ?
- Création de 300 postes de CPE
- L’indemnité forfaitaire des CPE enfin revalorisée !
- Teletravail : Équiper tous les CPE et les AED !
- Vis ma vie de CPE : l’enquête du SE-Unsa
- Liaison école-collège via les Fables de La Fontaine : interview de M. Galochet CPE dans l’académie de Dijon
- « Vis ma vie de CPE »
- Circulaire de missions CPE : le bout du tunnel ?
- GT métier CPE, un troisième tour en demi-teinte
- 1ère réunion CPE : des mises au point nécessaires
- Place du CPE dans les CA : le SE-Unsa réagit
- CAPN CPE de rentrée : ce qu’il faut en retenir
- Nouvelles responsabilités au CA : les CPE en première ligne ?
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-
- Concours de l’Éducation nationale : ça bouge enfin
- CRPE 2023 : répartition académique des postes
- Les dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours 2023 sont publiées !
- Concours 2023 : Top départ !
- Recrutement sur listes complémentaires : on progresse !
- Concours exceptionnels contractuels : une mesure positive à réussir
- Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2022 : la note de service est parue !
- Postes offerts aux concours 2022
- Mieux formés et mieux rémunérés pour plus d’attractivité dès 2022 : le grand raté de la réforme Blanquer
- Nouveau concours du 2d degré : les compétences professionnelles écrasées par les savoirs disciplinaires
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- Non à la formation des stagiaires pendant les vacances !
- J’entre dans le métier : avant et après votre affectation
- Gratification pour les stages en master Meef : c’est pour bientôt ?
- Quand l’alternance ne fait pas rêver…
- Nomination, prolongation, démission de stagiaires : quel bilan ?
- Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
- PsyEN : il faut redonner de l’attractivité au métier !
- Contrats d’alternant du master Meef : le décryptage du SE-Unsa
-
- Indemnités pour les stagiaires
- Indemnités pour les stagiaires
- Vous avez droit à des prestations sociales
- Et mon salaire ?
- Reclassement : pensez à faire valoir vos services antérieurs !
- Prime d’entrée dans le métier
- Toutes les rémunérations
- Prime d’attractivité : enfin du concret sur la paye
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- Contractuel en Gréta : ma rémunération
- La revalorisation des conseillers en formation continue prend forme
- Gréta : menace sur la paie des personnels ?
- Pour une reconnaissance des conseillers en formation continue (CFC)
- Situation des Greta : l’Unsa Éducation alerte le ministre
- Revalorisation des conseillers en formation continue : immense déception !
-
- Fonds de solidarité aux AS 2023 : il est encore temps !
- Deux heures hebdomadaires supplémentaires d’APS pour les collégiens : quand deux ministères déconsidèrent les professeurs d’EPS
- 2h supplémentaires de sport au collège : la généralisation annoncée n’aura pas lieu
- Deux heures supplémentaires de sport au collège : un nouveau dispositif qui interroge
- Conseil d’administration de l’UNSS : après la crise, la volonté d’avancer
- Usep en danger : le SE-Unsa alerte le ministère !
- UNSS : nouveaux départs
- Commission contrat-licences de l’UNSS : vers une évolution du dispositif
- Bac pro sport : entre attentes et incertitudes
- CA de l’UNSS : les projets se multiplient malgré la crise sanitaire
- Assises nationales de l’EPS : donnez votre avis pour penser collectivement l’EPS de demain
- Assemblée générale de l’Usep : forte mobilisation des comités dans un contexte de crise
- Devenir cadre de l’UNSS
- EPS : des précisions sur les nouveaux enseignements
- Retour à une réelle et indispensable EPS : les nouvelles dispositions
- CA de l’UNSS : un budget impacté par la crise sanitaire
- Nouvel ES EPPCS : première ébauche des programmes
- Suspension de l’EPS en milieu clos : le SE-Unsa dénonce une décision qui manque de bon sens
- Suspension de l’EPS en milieu clos : ignorance et impréparation !
- Nouvel enseignement de spécialité : " Éducation physique, pratiques et culture sportives"
- Capeps – Agrégation EPS 2021 : les postes offerts sont connus !
- Pratique sportive en contexte Covid : constats et propositions du SE-Unsa
- Profond bouleversement de l’enseignement de l’EPS et de l’activité des associations sportives
- Dernières précisions pour l’EPS au Bac GT
- Actualités EPS
- Bilan 2018/2019 du Conseil Départemental de l’UNSS du 21
- Elections des représentants des AS : je vote UNSA !
- Nouveaux programmes EPS
- Audience Sport scolaire au cabinet du Ministre
-
- Seconde prépa-lycée : une classe qui ne veut pas dire son nom
- ALLOCATION IUFM DES ANNÉES 90 : COMMENT FAIRE VALOIR SES DROITS ?
- Allocation d’enseignement : décret publié et procédure à suivre
- « Choc des savoirs » : nouveau DNB, une évolution qui enterre le socle de compétences
- Allocation d’enseignement des années 90 : le SE-Unsa anticipe la question des justificatifs
- Allocation IUFM des années 90 : du nouveau !
- Calendrier des examens 2024 : ce sera compliqué pour les correcteurs
- Stage en 2de GT : attention danger !
- Remplacement de courte durée : l’accessoire prime sur l’essentiel
- Rentrée 2023 : Bien vérifier sa VS avant signature
- Remplacement de courte durée : le crash-test de la rentrée
- Découverte des métiers au collège : un projet réducteur et peu émancipateur
- Rémunération : le ministère revoit sa copie sous la pression syndicale
- Supprimer la technologie en sixième est inacceptable
- Baccalauréat : le livret scolaire change
- Vous préparez une certification complémentaire ? Le SE-Unsa vous accompagne !
- Enseignement supérieur : la campagne d’affectation a commencé !
- Oral du DNB : cachez cette indemnité que je ne saurais voir !
- Certification en anglais en BTS : le Conseil d’État annule l’obligation
- Retour des maths en 1re : une option transitoire en trompe-l’oeil pour se laisser le temps de bien le préparer
- Maths en première : besoin urgent d’informations précises et officielles
- Correction des épreuves de spécialité : les modalités du temps libéré pour les enseignants
- Technologie au DNB : reconnaissance pour un enseignement maltraité ?
- Bac 2022 : reconnaître notre charge de travail
- Nouveau cadre pour la mobilité internationale des élèves en LGT
- Du nouveau pour l’oral de rattrapage du BTS
- Mathématiques en voie générale : des propositions qui vont au-delà de la commande politique
- Vers une suppression du Capes ?
- Après celle du lycée, une réforme du collège… ?
- Mathématiques dans la voie générale : évolutions en vue ?
- De la nouveauté du côté de l’EMI… ou pas !
- Bilan social du ministère : qui sont les agrégés ?
- Agrégation et mobilité professionnelle : où sont les agrégés ? que font-ils ?
- Réforme du lycée GT : le spleen des profs de maths
- Quand les spécialités ne riment pas toujours avec diversité
- Agrégation : pour des missions plus diversifiées
- Commission permanente et conseil d’administration : quand la simplification ne doit pas rimer avec inaction
- Le distanciel ne doit pas se substituer aux moyens !
- Conseil d’administration des établissements : en pratique
- Enseignants de NSI : le SE-Unsa écrit au ministère
- La technologie, discipline essentielle pour s’adapter au monde de demain
- Plan chorales : 4 ans après les annonces, où en est-on dans votre établissement ?
- Le SE-Unsa revendique une heure de préparation pour les enseignants de technologie
- Professeurs référents au lycée GT : une occasion manquée
- Nouvelle fonction de professeur référent : nos revendications
- Entre khôlles et collège : trouver son équilibre
- Accès au corps des agrégés par liste d’aptitude : demandez le suivi !
- Lien école-collège : ce que dit – vraiment – la loi.
-
- Baccalauréat 2024 : 3 modifications du bac Blanquer
- Un "Plan Mathématiques" prioritaire mais sans les moyens annoncés
- Le SE-Unsa demande le maintien des comités de suivi des réformes des lycées
- Projet d’évaluation : une FAQ tardive et aux contenus discutables
- Contrôle continu au bac GT : le guide de l’Inspection générale n’est pas réglementaire
- Contrôle continu au bac 2022 : le SE-Unsa répond à vos questions
- Bac GT : mise en œuvre du contrôle continu à la rentrée 2021
- Bac GT : vers des ajustements ?
- Bac GT 2022 : il faut des avancées concrètes pour le travail collectif des enseignants
- Grand oral : le grand n’importe quoi !
-
- Parcours différenciés en terminale : un texte écrit sans concertation !
- Réforme voie pro : grilles horaires
- Réforme de la voie professionnelle : un boycott du CSE incohérent
- Projet de réforme de la voie pro : nos lignes rouges et nos propositions
- Réforme de la voie professionnelle : le SE-Unsa obtient des modifications importantes
- La réforme de la voie pro donne des idées à la Région Île-de-France...
- Pros de la voie pro : vous avez la parole
- Le SE-UNSA reçu en audience vendredi 8 septembre
- Pacte en voie pro : le SE-Unsa demande plus de souplesse et d’autonomie
- Réforme du lycée professionnel : faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour toute notre économie
- Réforme du lycée professionnel : mieux accompagner chaque lycéen et lutter contre le décrochage
- Lycée professionnel : le SE-Unsa refuse la pression sur les équipes
- Déclarations du ministre Ndiaye : le SE-Unsa exige reconnaissance et respect pour les enseignants de la voie pro
- Réforme du lycée professionnel : vous avez dit non, et après ?
- Voie pro : overdose de réformes !
- Rentrée 2022 en voie pro : entre inquiétudes et perspectives
- Modèle de l’apprentissage en lycée professionnel : un accord perdant-perdant
- Session exceptionnelle de CAP possible
- Programme voie pro : le président Macron doit revoir sa copie !
- Comité de suivi de la voie pro : l’orientation en question
- Classe exceptionnelle : on avance doucement mais sûrement...
- Transformation de la voie pro : on en est où ?
- Oral de rattrapage : pour le SE-Unsa, c’est non !
- Comité de suivi : la transformation de la Voie pro attendra
- De la philo pour les bacheliers professionnels ? un enjeu de citoyenneté
-
- Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les professeurs documentalistes sur le devant de la scène
- J’agis dans mon établissement : je réorganise le CDI
- Pour la reconnaissance du rôle des professeurs documentalistes dans l’orientation
- Professeurs documentalistes : éducation aux médias et à l’information, des enjeux à concrétiser
- La lecture, grande cause nationale : quelle reconnaissance pour les professeurs documentalistes ?
- Indemnité de sujétions particulières : une augmentation encore insuffisante
- Le SE-Unsa soutient les professeur·es documentalistes
- Circulaire "missions" des profs-docs : le SE-Unsa obtient des avancées mais veut aller plus loin
-
- Davantage de PsyEN pour répondre au mal-être des jeunes
- Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les PsyEN en lumière
- Fin de mois sans moi : le ministre comme la Depp ignorent les PsyEN
- Elections professionnelles 2022 : Psy-En
- Rémunération équitable des PsyEN : c’est pour quand ?
- Obligation vaccinale : à quand une dérogation pour les PsyEN ?
- Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa poursuit son action
- Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa agit
- Moi PsyEN, je demande le soutien de ma hiérarchie
- Moi PsyEN, je veux un psychologue qui serait mon interlocuteur au niveau départemental
- Moi PsyEN, je veux plus d’autonomie et de liberté
- Un Ordre des psychologues pour mettre de l’ordre ?
- Moi PsyEN, je veux un budget pour acheter l’équipement dont j’ai besoin
- Moi PsyEN, je veux un secteur d’exercice de taille raisonnable
- Le ministère veut renforcer l’accompagnement psychologique des élèves
- Non, les PsyEN n’appartiennent pas aux services de santé !
- PsyEN : il faut redonner de l’attractivité au métier !
- Recrutements, formation initiale et continue : les PsyEN demandent des avancées
- novembre 2020 un mois encore bien éprouvant à de nombreux égards
- Une rentrée particulière pour tous !
- L’information aux Régions, l’orientation aux établissements scolaires ?
- Muts inter PsyEN : quand les commissions permettent d’améliorer les mutations
- PsyEN : bilan des muts intra et perspectives pour 2018-2019
- CIO/ONISEP : Tous mobilisés le 5 juin pour défendre nos métiers
- En bref dans l’acad : PsyEN détachement, intégration, postes vacants, temps partiels 2018
- PsyEN : Hors Classe, allégements de service, congés formation 2018
- Onisep/CIO : calendrier desserré mais objectifs inchangés
- Affectations des lauréats PsyEN 2018 : la note de service est parue !
- Liste PSY EN élections 2017
- PsyEN : nos revendications
- PsyEN : les indemnités vont être versées
- PsyEN : 9 organisations adressent un courrier au ministre
- Elections PsyEN 2017 : le SE-Unsa et le SNP s’associent
- PsyEN, l’arrêté précisant les modalités de stage est publié
- Psychologues : ouverture du groupe de travail confirmée par le Ministre
-
- Assimilation des instituteurs retraités : 30 ans d’attente c’est trop !
- Pouvoir d’achat et autonomie des retraités : action intersyndicale
- Retraite : quelques avancées majeures, des évolutions à obtenir
- Comprendre le projet de loi sur la réforme des retraites : la foire aux questions
- Chantier revalo/retraites : parcours professionnels 2nd degré
- Projet de loi sur les retraites : interpellez vos parlementaires !
- Retrait de l’âge pivot du projet de loi : un préalable à la poursuite des discussions obtenu par l’Unsa
- Revalo/retraites : premières sécurités acquises, les négociations peuvent s’engager
Ma Mutation
Articles
- Mobilité géographique : le SE-Unsa dénonce les blocages et veut des améliorations !
- Exercer hors de France : recrutement pour la Principauté de Monaco
- Exercer hors de France : recrutement pour la Mission Laïque française
- Nouvelle Calédonie : exercer dans le spécialisé à la rentrée 2023
- Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2023 est ouvert !
- Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
- Exercer Hors de France, je construis mon projet avec le SE-Unsa !
-
- Mutations INTER 2024 : Entre le 16 et le 26 janvier, vérifiez bien votre barème !
- Mouvement 2024 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
- Mouvement inter-académique 2024, ouverture du serveur pour saisir les voeux !
- Mouvement inter 2024 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
- Mouvement inter : les barres 2d degré et PsyEN
Ma santé
Articles
- Signature de l’accord sur la protection sociale complémentaire (PSC)
- Formation spécialisée Santé Sécurité conditions de travail (F3SCT) académique du 30 novembre 2023
- Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
- Demande d’allègement de service pour raison médicale
- Santé : suppression de la visite médicale pour entrer dans le métier
- Jour de carence
- Le RSST : un outil d’alerte pour agir sur la sécurité au travail
- Congé de longue durée
- Congé de longue maladie
- Gestion de crise : la santé des personnels en tête de nos préoccupations !
- Ma santé & moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa
- Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
- CHSCT Académique exceptionnel vendredi 3 septembre 2021
- Temps partiel thérapeutique : Du nouveau
- Temps partiel thérapeutique : nouveautés en perspective
- Citis : enjeux, démarches et vigilance !
- Capital décès d’un agent public : une meilleure prise en compte en 2021
- Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
- Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
- Suspension du jour de carence : une avancée certes… mais de courte durée !
- Demande d’allégement de service et poste adapté en lien avec des difficultés de santé – rentrée 2021
- RQTH : pour qui, pour quoi, comment ?
- Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
- Mis a jour de la FAQ
- Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit prendre ses responsabilités
- Pression permanente et manque de visibilité : signalement d’alerte de l’Unsa Éducation
- Crise sanitaire : colère et épuisement des personnels
- Personnes vulnérables et Ordonnance du Conseil d’Etat
- Masques : le SE-Unsa demande une nouvelle étude au ministre
- CHS CTA DIJON extraordinaire 8 octobre 2020
- Rentree 2020 et COVID : vos questions, les réponses du SE-Unsa et les nouvelles dernières nouveautés… !
- Covid avéré pour moi, dans ma classe, mon entourage, la classe de mon enfant, : Que dois-je faire ? quelle est ma situation administrative ? ( selon les eniemes nouvelles modifications du 20 septembre…)
- Personnels vulnérables : une circulaire apporte plus de clarté
- Prof en lycée collège ? Agissez avec le registre santé / sécurité au travail !
-
- Covid-19 : MAJ de la FAQ du 17 février 2022
- Covid : les allègements pour le retour des vacances
- Mise à jour de la FAQ 27 janvier 2022
- Situation sanitaire à l’École : allègement du protocole annoncé pour la rentrée des congés
- Covid 19 : la suspension de jour de carence est prolongée
- Covid-19 : MAJ de la FAQ au 2 janvier 2022
- Nouvelle stratégie sanitaire à l’école : incompréhensible ! impossible !
- Covid-19 : MAJ de la FAQ du 26 novembre 2021
- Covid : un changement de stratégie incompréhensible
- Covid-19 : MAJ de la FAQ au 1er septembre 2021
- Rentrée 2021-2022
- COVID19 : Mise à jour de la FAQ le 15 juin
- COVID 19 : Mise à jour du 28 mai 2021
- Covid-19 : Mise à jour de la FAQ au 7 mai 2021
- Covid-19 : le protocole autotest à revoir d’urgence !
- COVID19 : Mise à jour de la FAQ le 26 avril
- COVID19 : Mise à jour de la FAQ le 24 avril
- Vaccination des personnels : l’engagement présidentiel doit être tenu
- Campagnes ciblées de vaccination : des annonces à préciser et à opérationnaliser
- Covid-19 : Mise à jour de la FAQ au 9 mars 2021
- Covid-19 : l’École garde les renforts de contractuels et d’AED
- Prélèvements salivaires par tous les personnels, c’est non !
- Situation sanitaire. L’UNSA Éducation demande au ministère : CLARIFIER, DONNER LES MOYENS, ANTICIPER
- Covid-19 : Mise à jour de la FAQ au 12 février 2021
- Covid : Évolution du protocole et mise à jour de la FAQ au 1er février 2021
- Mis à jour de la FAQ - 15janvier
- Mise à jour de la FAQ Covid-19 : le ministère continue avec les décisions surprises
- Reprise et garde des enfants : enfin des precisions
-
- Covid : les allègements pour le retour des vacances
- Rentrée 2021 : la volonté de réussir malgré l’inquiétude et l’usure
- Rentrée 2021 : un protocole gradué mais encore trop imprécis
- Comment les élèves ont-ils vécu le confinement de mars-avril 2020 ?
- Covid : une reprise marquée par l’inquiétude et le découragement
- Covid-19 : MAJ de la FAQ au 3 avril 2021
- Garde d’enfant, télétravail, ASA pendant la fermeture des crèches et écoles
- École et crise sanitaire : s’organiser maintenant pour tenir jusqu’à l’été
- Collège : des adaptations pédagogiques nécessaires
- Diplômes professionnels : sécuriser les candidats au plus vite !
- La crise secoue la réforme du bac et du lycée GT
Mon argent et moi
Articles
- Rémunération : tout ce qui change à la rentrée 2023
- Urgence revalorisation
- Quels effets de l’augmentation du Smic au 1er mai 2022 ?
- Revalorisation du point d’indice en vue
- Frais de déplacements : les indemnités kilométriques revalorisées de 10 %
- Le supplément familial de traitement (SFT)
- Frais de déplacement
- Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
- Indemnités 2d degré
- Aides spécifiques : ai-je droit aux 100 € de l’indemnité inflation ?
- Rémunérations : quels changements en 2022 ?
- Préau, un CE pour l’Education nationale : un lancement qui laisse perplexe…
- Déception ! L’UNSA continue d’exiger le dégel de la valeur du point d’indice.
- Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois
- Pass Éducation 2022-2024 : bientôt à disposition !
- Indemnités liées à la formation
- Protection sociale complémentaire : une aide de 15 euros/mois
- Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022
- Aides spécifiques : le Chèque énergie
- Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois
- Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
- Aide à l’installation des personnels (AIP) : nouveaux montants, nouveaux bénéficiaires
- Augmentations 2022 : plus de personnes concernées mais pas de revalo pour tous
- Prime Covid 2e confinement : on progresse !
- Prime Rep+ : une bonne nouvelle source de crispation
- Rémunération : deux marches posées mais un escalier à construire
- Clôture du Grenelle : du grain à moudre mais des contreparties à éviter pour la suite
- Isoe pour les professeurs référents : une pingrerie sans limites
-
- Le supplément familial de traitement (SFT)
- Les heures supplémentaires année (HSA)
- Les heures supplémentaires effectives (HSE)
- Les bonifications d’indice (BI et NBI)
- Toutes les rémunérations
- Quand sont versées les payes et les pensions en 2024 ?
- AESH, AED, Contractuels : Quels effets de l’augmentation du SMIC au 1er mai 2023 ?
- Rémunération : ils sont où mes 10 % ?
- Rémunérations : ce que le président ne comprend (toujours) pas
- Un pacte à côté de la plaque !
- Rémunérations : un socle qui ne solde pas les comptes !
- Rémunération : en attendant les annonces, le SE-Unsa rappelle ses revendications
- Attractivité - revalorisation : le SE-Unsa porte vos revendications
- Concertation sur la revalorisation des enseignants » : le SE-Unsa au cÅ“ur des débats
- Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
- Une vraie déception : 3,5 % d’augmentation, même pas de quoi compenser l’inflation !
- Faire sa déclaration d’impôt
- Cumul d’activités
- Valeur du point d’indice
-
- Pass Education : j’en profite !
- Les aides pour le logement étudiant
- Préau : une adhésion enfin gratuite !
- Logement universitaire : attention aux dates limites !
- Le site de la CAF fait peau neuve : et si je (re)vérifiais mes droits ?
- Garde alternée : le partage des aides spécifiques
- Capital décès d’un agent public : un droit souvent méconnu
-
- Indemnités ASH
- Toutes les Indemnités 2d degré à la rentrée 2023
- Prime d’équipement informatique
- Prime d’attractivité : troisième marche 2023
- Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
- Gipa (Garantie Individuelle du Pouvoir d’Achat) 2023 : avez-vous droit à cette indemnité ?
- Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
- Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
- Aides spécifiques : les nouveautés de la rentrée 2022
- Prime d’entrée dans le métier
- Indemnités de frais de changement de résidence (IFCR)
- Aides spécifiques : le logement temporaire/d’urgence
- Aides spécifiques : je fais ou j’envisage de faire des travaux dans mon logement
- Indemnité de résidence (IR)
Stages-Conférences
Articles
- Visio J’ai obtenu le CRPE, et maintenant ?
- Stress et apprentissages : ennemis ou alliés ?
- Visio Bilan de la rentrée 2023
- Pacte, socle : le Se-Unsa vous propose un stage en visio
- Stage contractuel du 9 juin 2023
- Enseigner à l’étranger : journée d’info le 22 juin 2023 à Dijon
- Stages SE-Unsa - 1er Trimestre rentrée 2022
- Conférence "décrochage scolaire"
- Stage Syndical : Décrochage scolaire (comprendre et agir)
- Stage "Et moi CPE sur tous les fronts" - 10 mars à Dijon
- Stage communication et gestion du stress
- Conférence sur l’autisme
- Formation « Spécial PLP » le 2 mai : les inscriptions sont ouvertes !
- Formation « Spécial CPE » le 11 avril : les inscriptions sont ouvertes !
- Formation « Spécial Enseignant d’EPS » le 11 avril : les inscriptions sont ouvertes !
- Stage "Préparer sa retraite"
- Conférence neurosciences
- Stage Enseigner Hors de France 24 mai 2018
- Stage contractuels enseignants 13 juin 2018
- STAGE AESH / AVS / CUI 14 juin 2018
- Stage DHG / DNB / Evaluation 8 décembre à Dijon
Ecole et Société
Articles
- L’école frappée au coeur : lettre à Samuel, Dominique et tous les personnels de notre Ecole
- L’école frappée au coeur
- Non à un pacte à visée politique
- Discours devant les recteurs : le président nourrit le flou et renforce les inquiétudes
- Rencontre sérieuse avec le ministre Pap Ndiaye
- Personnel en situation de handicap : un plan exceptionnel en 2022 et 2023
- Monsieur le ministre, il faut d’urgence renouer avec l’équipage
- Quel est le vrai coût de l’enseignement privé ? Soutenez la transparence avec le Cnal
- La Segpa : on y croit !
- Enquête EPODE 2022 : de quoi s’agit-il ?
- Le harcèlement scolaire devient un délit
- Nomination : un idéologue conservateur à la tête du Conseil supérieur des programmes
- Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
- Faites du sport
- Les véritables enjeux de l’Éducation : assistez à la visioconférence
- Film "Les Segpa" : mépris de classe
- Education nationale ... encore attractif ?
- Rentrée du 3 janvier : appréhension et tension
- Primaire sociale de l’Unsa
- Le naufrage de Figaro
- Personnels de l’éducation, nous devons rester toutes et tous uni·es contre l’extrême-droite !
- 2017 – 2022 : diminution annoncée de 16,6 % des fonds sociaux pour les élèves défavorisés
- Auto-évaluation et évaluation des établissements : tout ça pour quoi ?
- Rentrée 2021 : on manque de personnels Monsieur le Ministre !
- Extension du Pass Culture : demandez le programme !
- Calendrier des examens 2022 : rien ne bouge
- Déficit d’attractivité de nos métiers : il faut y remédier
- Réforme de l’Education prioritaire : l’enseignement privé en a rêvé, le ministère l’a fait
- Dérèglement climatique, crise sanitaire et pollutions dans les écoles : le SE-Unsa alerte les associations d’élu·es
- Projet de budget 2022 : le gouvernement passe à côté
- Rentrée : l’exécutif donne le « mauvais » ton
- Un calendrier 2021-2022 en question pour élèves et enseignants
- Allocation de rentrée scolaire : non à la suspicion envers les familles précaires
- Méritocratie scolaire : les enseignants n’y croient pas
- Exigeant pour une rentrée réussie : le SE-Unsa écrit au ministre !
- Rentrée 2021 : prendre soin de tous !
- Circulaire de rentrée 2021 : un best of sans perspectives ni moyens
- Pauvreté à l’école : les mauvais comptes de la secrétaire d’État
- Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !
- Nomination, prolongation, démission de stagiaires : quel bilan ?
- Des concours de recrutement 2021 déjà déficitaires
- Langues régionales : le Conseil Constitutionnel censure l’enseignement en immersion
- Baromètre 2021 : Besoin urgent d’être Reconnu⸱es et Respecté⸱es !
- Grenelle : le défi d’une qualité au service d’une quantité
- Enseigner l’esclavage, une histoire à rendre commune
- Moyens pour l’Éducation nationale : courrier intersyndical aux parlementaires
- Adaptations des examens : un entre-deux tout à fait insatisfaisant
- Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
- Examens 2021 : le ministère maintient les épreuves terminales quoi qu’il en coûte
- États Généraux de la laïcité : pourquoi maintenant et pour quoi faire ?
- Traduction d’Amanda Gorman : non aux disqualifications par la couleur de peau
- Réunions en « non mixité raciale » : dérives et tartufferie
- DNB 2021 : il faut annuler les épreuves terminales !
- Le numérique : un impact écologique à encadrer
- Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
- Contrat Local d’Accompagnement : le dispositif s’installe pas à pas
- L’UNSA Éducation rappelle que la revalorisation est indispensable et qu’elle doit atteindre tous les corps et tous les personnels : déclaration liminaire du CTMEN du 25 février 2021
- Loi sur les principes de la République : il reste tant à faire
- Loi 4D : abandon du projet de décentralisation des personnels de santé scolaire
- Examens 2021 : et la voie pro ?
- Bac général et technologique 2021 : nous voilà enfin fixés
- S’organiser pour se projeter
- Contrats locaux d’accompagnement : inquiétudes en perspective
- Loi confortant le respect des principes de la République : un projet de loi bancal
- « Avenir Lycéen » : l’éthique interrogée
- construisons ensemble les réponses éducatives
- Hommage à Samuel Paty : construire une réponse éducative le 9 décembre
- Rentrée décalée-recalée du 2 novembre : les personnels en colère
- Dernières informations pour la rentrée de lundi
- Écoles, collèges, lycées ouverts : Nos revendications
- Hommage à Samuel Paty : un cadre plus souple et adaptable
- Face à l’obscurantisme : communiqué commun
- L’École frappée par la barbarie
- Déconfinement phase 2 : un ministre de plus en plus déconnecté
- Le Grand Débat national : pas sans nous
- CNESCO : On signe pour une évaluation démocratique et utile à tous
- Le service public n’est pas une charge mais une chance !
- Participez à la « Semaine de l’ESS à l’école » 2018 du 26 au 31 mars !
- COMMENT EN PARLER AVEC NOS ÉLÈVES ?
- 9 décembre : journée de la laïcité à l’Ecole
- Faire barrage aux candidats antirépublicains
- Cantines scolaires : insupportable instrumentalisation de la laïcité
- Attentat à Charlie Hebdo : Au-delà de l’indignation et de l’horreur, ne pas céder aux visées terroristes
- Egalité femmes-hommes : ça commence à l’Ecole
- Parents accompagnant les sorties scolaires : ça ne va toujours pas
- Pour en finir avec la loi Carle
- Quand l’extrême-droite montre, une fois de plus, sa vraie nature…
-
- DHG, nous attendons vos retours !
- La DHG , c’est maintenant
- Carte scolaire 2024 : encore trop loin de nos ambitions
- Carte scolaire 2023 : des choix à rebours des défis posés à l’École
- Carte scolaire 2022 : le choix du renoncement
- CTA 27 janvier Complet
- Compte rendu CTA 28 janvier 2021
- « Carte Scolaire second degré Heures supplémentaires : Le seuil critique est dépassé ! »
- Carte scolaire dans l’académie
- Carte scolaire 2021 : le ministère échoue au test d’arithmétique
- Carte scolaire : le second degré sacrifié
- CTSD de côte dOr
- La carte des enseignements de spécialité et options en lycée pour la rentrée 2019
- Carte scolaire : affichage en trompe-l’oeil
-
- Inclusion d’élèves en situation de handicap : quelle est la perception des enseignants ?
- Accompagnement humain des élèves en situation de handicap : un rapport et des recommandations de la Défenseure des droits qui vont dans le bon sens
- Film "Les Segpa" : Non au mépris ! Ensemble changeons le regard sur la Segpa
- Nouvelle circulaire PAI pour raisons de santé
- Devenir enseignant spécialisé : 2 voies d’accès sont possibles
- Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
- Référents handicap : IMP à 2500€, c’est fait !
- IMP aux référents handicap : l’heure de vérité
- Contrats aidés : rencontre de la secrétaire d’État aux personnes handicapées et courrier au président de la République
- Inclusion scolaire : résister aux mauvaises sirènes
-
- Annonces Attal sur la violence : sursaut d’autorité ou « choc autoritaire » anti-jeunes ?
- Pacte : bilan indigent et gouvernement inconséquent
- Groupes au collège : quelques avancées dans un océan de compromis
- Un budget de l’Éducation à la dérive : yoyos budgétaires & valse des emplois fantômes
- Groupes de niveaux : des conditions de travail particulièrement dégradées
- « Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie
- Évaluations nationales : l’incontournable besoin de mixité
- Mission « Exigence des savoirs » : le hors-sujet de Gabriel Attal
- Les mauvais choix du budget 2024
- Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
- Mixité sociale : l’enseignement privé religieux menace, l’État capitule
- Mixité sociale à l’École : la préjudiciable mise en sourdine
- Formation initiale et continue : des leviers pour l’attractivité de nos métiers
- Les suppressions d’emplois ne permettront pas l’amélioration du système éducatif
- Budget 2023 : insuffisant pour résoudre le défi de l’attractivité
- Recrutement : la rentrée techniquement ratée aura bien lieu
- Circulaire de rentrée : le ton change, le fond pas vraiment
- Mixité sociale : des avancées dans les lycées parisiens, des perspectives à concrétiser
- Modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques des élèves du primaire au lycée
- Une bonne fluence fait-elle un bon lecteur ?
- Continuité pédagogique : ne chargez pas la barque !
- Continuité pédagogique : prendre du temps pour arrêter d’en perdre
- Continuité pédagogique : une affaire d’équipe
- Recrutements immédiats : l’École va-t-elle pouvoir respirer ?
- REP, REP+, Contrats locaux d’accompagnement : l’avenir de l’éducation prioritaire ?
- Lycée : des annonces très attendues mais encore insuffisantes
- Quels enseignements tirer des évaluations nationales ?
- Grenelle de l’Education nationale : intention entendue, concrétisation attendue
- Évaluations nationales : le ministère insiste…
- 2019-2020 : Pix, an 1
- Compte rendu du groupe de travail sur la formation professionnelle
- Colloque du SE-Unsa : « Numérique : le métier augmenté »
- DNB : le CSE fait évoluer le projet ministériel
- Rentrée 2015 : prêts pour la Refondation ?
- Nouveaux programmes : la consultation est lancée
- Nouveaux programmes de l’élémentaire et du collège : consultation en mai-juin
- Référé de la cour des comptes : un pavé de poids dans la mare de la formation continue
- Nouveau socle : en attendant les programmes...
- Mesures en vigueur dès la rentrée 2015
- Collège : non à la disparition de l’accompagnement éducatif
- Et maintenant à l’École ?
- 4 propositions pour l’évaluation de l’école au collège
- Le projet éducatif progressiste du SE-Unsa conforté
- EDUCATION PRORITAIRE : réponse du Recteur
- Le socle commun du CSP au révélateur de l’enseignement moral et civique
- Éducation prioritaire : la circulaire de refondation est parue
- DNB : une évolution nécessaire
- Ce socle-là ne refondera pas l’école
- Le CSP veut-il la mort du socle commun ?
- Décrets de 50 : une page se tourne enfin
- Obligations de service 2nd degré : Quoi de neuf pour le métier ?
- Métier Enseignant du 2nd degré : les annonces de V. Peillon
- Vers un nouveau collège unique ? Les orientations du ministre au CSE
- Service des enseignants du 2nd degré : décryptage du projet
- Ecole-collège : une nouvelle organisation pour une meilleure continuité
- Le LPC transitoirement simplifié
Nos actions
Articles
- Groupes au collège : le SE-Unsa demande la levée des contraintes et exige des moyens !
- Ensemble nous disons « NON » au « Choc des savoirs »
- Urgence salariale : tous en grève le 19 mars
- Salaires-budget : toutes et toutes mobilisés le 19 mars
- Pétition non au choc des savoirs !
- Pour être respecté·es, en grève le 1er février !
- Oui à la formation continue mais pas n’importe quand !
- Contre la pseudo-revalorisation, rassemblement mercredi 24 mai à 15 h devant le rectorat
- Le 6 juin, on continue !
- Un 1er Mai unitaire et populaire pour le retrait !
- Alors que l’exécutif reste sourd à la colère des travailleurs, l’intersyndicale ne cesse de proposer des solutions pour sortir de l’impasse. Elle appelle à une nouvelle journée de mobilisation le jeudi 6 avril
- Projet de réforme des lycées professionnels : une intersyndicale unie et vigilante
- Le SE-Unsa vote contre la disparition de la technologie en 6ème
- La mobilisation sociale s’accentue, c’est l’heure du retrait !
- L’Unsa écrit aux députés de Bourgogne-Franche-Comté pour qu’ils prennent leurs responsabilités.
- Face au déni de démocratie : on réagit !
- Retraites : le gouvernement doit retirer son projet
- Baromètre des métiers de l’UNSA Education : je donne mon avis sur mon métier !
- Le 7 mars, mettons les écoles, établissements et services à l’arrêt !
- Mobilisation contre la réforme des retraites : grève et manifestation le 16 février !
- Le SE-Unsa et l’intersyndicale collège s’opposent à la suppression de la technologie en 6ème
- Retraites : construisons la mobilisation dès maintenant !
- Retraites : pourquoi la réforme envisagée est injuste et inacceptable
- Les retraites : pour l’UNSA, c’est pas un jour, pas un mois, pas un an de plus !
- Pondération dans la voie pro : je signe la pétition du SE-Unsa
- Pour le report des épreuves de spécialité du bac : pétition intersyndicale
- Indemnité REP / REP+ : tous les personnels enfin reconnus !
- Pour les salaires et contre la stigmatisation des syndicalistes
- Crise du recrutement : les syndicats demandent à être reçus en urgence par le ministre
- Pas de classe sans enseignant⸱e ! Parents, enseignant⸱es et élu⸱es : mobilisons-nous (pétition et rassemblement) !
- Médiation préalable obligatoire : comment faire ?
- Aider le peuple ukrainien : L’UNSA Éducation agit avec Solidarité laïque
- URGENCE SALAIRES : en grève le 17 mars, mobilisé⸱es le 1er mai
- Maintenir la pression pour obtenir du concret, et vite !
- Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
- Situation sanitaire : un nouveau revirement qui conforte la mobilisation du 13 !
- Grève du 13 janvier : communiqué intersyndical
- Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
- Mon affectation post-concours, le SE-Unsa m’accompagne !
- À rentrée exceptionnelle, moyens exceptionnels
- les inégalités d’orientation entre filles et garçons
- Des moyens pour la rentrée, il est encore temps !
- Jeudi 10 juin 2021 : psychologues, mobilisons-nous !
- L’UNSA-Education a obtenu une indemnisation pérenne pour les directeurs de SEGPA de l’académie assurant la mission de coordonnateur de PIAL
- Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
- CPE et AED les invisibles ?
- Protéger les données médicales des agent·es public·ques, recours en justice de l’UNSA Fonction publique
- École inclusive : votre quotidien nous intéresse
- CPE-AED : demandez au ministre que les vies scolaires soient reconnues, entendues et soutenues !
- Pétition intersyndicale pour une prime d’équipement pour les CPE
- La Gipa, qu’est-ce que c’est ?
- Action « Pas d’établissement sans CPE »
- École de la République : il y a urgence, nous devons agir
- Enquête « la rentrée, mes élèves, je donne mon ressenti »
- Pétition « Pour ma carrière, pour ma mutation, je veux des représentants du personnel »
- Revalo-retraites : en grève le 17 décembre
-
- Rentrée 2024 : ouverture et fermeture de postes dans les collèges de l’académie de Dijon
- Préparation de la rentrée 2024 : DHG, groupes de niveau, les compte-rendus des instances
- Bilan de rentrée 2023 : compte-rendu des instances
- DHG, carte scolaire, tous les compte-rendus
- Boycott du CSA "DHG" de Côte d’Or : le communiqué de presse
- Boycott du CSA : le communiqué de presse
Utile et pratique
Articles
- Demande de temps partiel , c’est maintenant !
- Couleur CE : Le comité d’entreprise pour les adhérent·e·s du SE-Unsa
- Je veux continuer de recevoir les informations du SE-Unsa
- Apprendre autrement
- Logement et installation : les aides de la MGEN
- Forfait mobilités durables
- Vacances et loisirs : et si on profitait du Pass Éducation ?
- Le droit à l’image - Internet
- Personnel et parent : des aides pour la scolarité des enfants
- Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix
- Des vacances pour les ados avec la JPA
- budget de l’académie de Dijon : et si vous en profitiez ?
- Aide à l’installation des personnels : les conseils du SE-Unsa !
- Aides spécifiques : j’y ai droit !
- Congés bonifiés : mode d’emploi
- Congé de proche aidant
- Adhérer au SE-Unsa, ça veut dire beaucoup et ça ne vous coûtera rien !
- Adhesion 2020/2021
- COULEUR CE : LE COMITÉ D’ENTREPRISE POUR LES ADHÉRENT·E·S DU SE-UNSA
- Chèques vacances : une aide exceptionnelle pour les moins de 45 ans
- Les chèques-vacances
- Forfait mobilité durable : 200€ pour pédaler ou covoiturer
- Bulletins de paie électroniques : ouvrir mon espace numérique sécurisé
- Comment déclarer ses états de frais à l’issue des corrections du Brevet ?
- Transférer ses mails de sa boîte acad vers sa boîte perso
- Comment obtenir des chèques vacances ?
- Comment télécharger un antivirus gratuit et complet ?
Les élections professionnelles
Articles
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- Résultats CTA et CAPA de l’académie de DIJON
- Résultats CAPN enseignants, personnels d’éducation et d’orientation
- Les candidats Bourguignons de l’UNSA
- Elections professionnelles 2014 : créer son espace électeur
- Liste EPS
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- Liste DIRECTEURS DE SEGPA
- Elections professionnelles 2014 : dès maintenant, 3 étapes cruciales pour voter
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- Résultats élections CTA et CAPA de l’académie de DIJON
- JE VOTE UNSA !
- Elections pro 2018 : ouverture de l’espace électeur !
- Pour les élections, je soutiens le SE-UNSA !
- Je ferai ce métier toute ma vie... ou pas : ma formation, ma mobilité pro
- Élections Pro : Nos candidats
- Elections pro 2018 : les étapes pour voter
- Un lieu de travail adapté et équipé : c’est une nécessité !
- L’Éducation nationale, l’autre monde du travail ?
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- Trop de pression : je dis stop !
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Articles
- Nos revendications pour les psychologues
- Restructuration du réseau des CIO : les exigences du SE-Unsa
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- Rassemblé (e) s pour l’éducation le samedi 19 mars 2011
- Pan sur le bec !
- Face à la violence dans les établissements scolaires : quelle réponse ?
- Suppression du poste de défenseur des enfants : le cadeau d’anniversaire du gouvernement pour le 20ème anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant
- Le Se-UNSA obtient des progrès pour le lycée !
- Avancement d’échelon 2009-2010
- Communiqué intersyndical sur la réforme de la formation des enseignants
- Bulletin n°57 novembre 2009
- Contre la grippe A : vaccination, piège à ….
- petit point sur l’enseignement privé
- Procédure mut. inter.
- Calendrier Mutations 2010
- Flash AED AVS
- Flash 30
- Flash 29
- Flash 28
- Le Lycée, réforme en vue !
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- Appel National pour l’Ecole Publique
- Questionnaire pour la DHG des lycées
- La vérité sur les moyens lycées !
- Une enquête sur la DHG des collèges
- La réforme des lycées passe !
- La grippe A : la santé à l’Ecole sacrifiée ?
- Compte-rendu du groupe de travail à l’inspection académique sur le projet de réforme de la carte scolaire (préparation du CDEN extraordinaire de janvier)
- Conditions de travail et de santé : le Se-Unsa mène l’enquête
- Questionnaire pour le nouveau DNB
- Quand les sénateurs s’en prennent au collège unique !
- Conditions de travail et santé : le SE-UNSA mène l’enquête
- Ensemble, le 7 octobre
-
- Accueil et formation des enseignants stagiaires : la mystification
- L’orientation au collège : se débarrasser des élèves ou des profs ?
- Le SE-Unsa et Action et Démocratie scellent une alliance et s’engagent pour la défense et la promotion de la voie professionnelle publique
- les postes créés ou supprimés dans l’Yonne
- Collèges et Lycées 71 : les informations pour la rentrée 2011
- Stagiaires, tuteurs : donnez votre avis !
- Le collège en débat
- Retraités : pour répondre à la dépendance, il faut une réponse de haut niveau collective, solidaire et publique
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- Collège : Circulaire de mise en œuvre (presque) bouclée
- Pour une circulaire "collège 2016" claire et efficace
- Réforme du collège : quid du latin et du grec ancien ?
- Réforme du collège : lettre ouverte à la ministre
- Diversité linguistique à l’école et au collège : le SE-Unsa écrit au recteur
- 3 idées fausses sur la réforme du collège
- Réforme du collège : on avance !
- Collège 2016 : le compte n’y est pas encore
- 5 principes pour une réforme du collège
-
-
- candidats au CRPE 2020 : le SE-Unsa assure le suivi de votre affectation !
- Concours 2019 : où et comment je vais être affecté ?
- Affectations des lauréats 2D 2019 : la note de service est parue !
- Concours 2019 : Les premiers chiffres sur les postes dans le 2d degré
- Concours 2019 : Calendriers et programmes des concours
- Affectations des stagiaires 2nd degré : phase intra académique
- Affectations des lauréats 2D : calendrier des résultats d’affectations par concours et discipline
- Candidats au CRPE 2018 : le SE-Unsa assure le suivi de votre affectation !
- Affectations des lauréats 2D 2018 : la note de service est parue !
- Capeps 2018 : top départ de la course vers les oraux !
- Postes Capeps 2018 : contradiction ou stratégie ?
- Affectations stagiaires 2nd degré : les pièces justificatives !
- Affectation des lauréats de concours : la note de service est parue
- Etudiants Apprentis Professeurs : l’heure du premier bilan…
- CRPE 2016 : enfin les postes offerts !
- Concours du 2nd degré 2016 : enfin les postes offerts !
- Concours du 2nd degré 2016 : progrès des inscriptions dans presque toutes les disciplines !
- Préparer mon concours : les épreuves du CRPE
- Préparer mon concours : les épreuves des concours du 2nd degré
- Concours : vers une dématérialisation progressive des pièces et convocations !
-
- Aide à l’installation des personnels
- La prime d’entrée dans le métier
- Vers un nouveau concours en 2022, cela renforce nos exigences !
- Une réforme de la formation qui touche au corps sans parler du cœur
- Les Espé deviennent les Inspé : fallait-il changer ?
- Rachat des années d’étude à taux réduit
- Espé : Des réponses concrètes. Vite !
- Valider mes services antérieurs par le reclassement
- Pour le SE-Unsa, pas de polémique sur le premier salaire des profs
- Concours 2014 : Répartition par disciplines et options des concours du second degré
-
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