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- Collecte des masques usagés : mobilisons-nous !
- École de la République : il y a urgence, nous devons agir
- EnquĂŞte « la rentrĂ©e, mes Ă©lèves, je donne mon ressenti »
- PĂ©tition « Pour ma carrière, pour ma mutation, je veux des reprĂ©sentants du personnel »
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- Revalorisation - retraites : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre 2019
- Grève le 9 mai : NON au projet de loi sur la Fonction publique
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- 30 mars : mobilisé·e·s pour l’École publique et nos métiers
- Communiqué intersyndical : Pour la Fonction publique, amplifions la mobilisation
- Contribution de l’UNSA au grand débat
- 2ème heure sup’ imposée : pour nous, c’est non !
- Contre la fusion des académies et les pertes de postes : communiqué de presse UNSA éducation Bourgogne Franche-Comté
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- Violences scolaires et allocations familiales : un grigri politicien inefficace
- La carte des enseignements de spĂ©cialitĂ© en lycĂ©e pour la rentrĂ©e 2019 : pour l’Unsa c’est NON !
- Déclaration au CSE : L’UNSA Éducation appelle à l’apaisement et à renouer le dialogue avec la jeunesse
- Éducation nationale : grève le 12 novembre !
- Conditions de travail des AESH : interview France Bleue et Le Bien Public
- CAP 2022 et choix pour l’Éducation : coloration libérale sans démonstration de plus-value
- Sondage Ifop/SE-Unsa : des enseignants plus heureux de leur métier que de la politique ministérielle
- ONISEP/CIO : tous concernés, tous mobilisés le 5 juin
- En grève le 22 mai : L’UNSA Fonction publique déplore une posture fermée et univoque du gouvernement
- Enquête "conditions de travail" du SE-Unsa : les résultats
- Circulaire "missions" des profs-docs : le SE-Unsa obtient des avancées mais veut aller plus loin
- Profs-docs : après la pétition "Je signe pour l’égalité", on fait quoi ?
- Le combat pour l’ISAE continue
- ISAE : Monsieur le Président, il y a urgence à reconnaître les professeurs des écoles
- Le syndicalisme du bocal
- Le SE-Unsa interpelle le recteur en ce dĂ©but d’annĂ©e !
- Articulation vie pro/vie perso : le SE-Unsa interpelle la Ministre
- Prof principal, vous nous avez dit ...
- Une semaine d’actions sur le pouvoir d’achat
- Chantier "Enseignants du 2nd degré" : l’action du SE-Unsa
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