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AgrĂ©gation et mobilitĂ© professionnelle : oĂą sont les agrĂ©gĂ©s ? que font-ils ?
Article publié le mercredi 26 janvier 2022.
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Chaque annĂ©e, des milliers d’enseignants agrĂ©gĂ©s participent Ă  des processus de mobilitĂ© professionnelle : oĂą sont-ils ? que font-ils ? voici quelques Ă©lĂ©ments de rĂ©ponse...
 
 
Dans le supérieur…
 
Lorsqu’on pense agrĂ©gation et mobilitĂ© professionnelle, on pense tout naturellement Ă  l’enseignement supĂ©rieur. En effet, chez les personnels enseignants dans les Ă©tablissements publics du supĂ©rieur, 13 115 venaient tout droit du second degrĂ© sur un total de 90 730, soit 14 % de l’effectif global. Dans ces 14 %, 55 % Ă©tait des agrĂ©gĂ©s, 44 % des certifiĂ©s et 1 % d’autres origines dont des PEGC notamment. Cette proportion est relativement stable.
 
Les champs d’intervention des agrégés diffèrent relativement de ceux des certifiés. En effet, parmi les enseignants du second degré qui enseignent dans le supérieur, pour les sciences et techniques, 3 enseignants sur 4 sont agrégés, contre 1 sur 2 dans le domaine du droit-économie-gestion et lettres-langues vivantes.
 
 
…mais aussi ailleurs
 
Or, si l’enseignement supĂ©rieur est une option de mobilitĂ© professionnelle pour les enseignants agrĂ©gĂ©s, elle n’est pas la seule. On constate en effet que la mobilitĂ© professionnelle vers des fonctions non enseignantes est aussi très prĂ©sente chez les agrĂ©gĂ©s. La dernière Ă©tude de la Depp Ă  ce sujet indique que les enseignants agrĂ©gĂ©s et de chaires supĂ©rieures engagĂ©s dans un processus de mobilitĂ© professionnelle vers des fonctions non enseignantes se dirigent pour moitiĂ© vers des postes d’inspection contre 2 % chez les certifiĂ©s. Ă€ l’inverse, chez les certifiĂ©s, la première destination de mobilitĂ© est la direction d’EPLE pour 53 % d’entre eux alors que chez les agrĂ©gĂ©s ce taux retombe Ă  19 %. Pour le reste, des missions d’animation pĂ©dagogique (1 %) et d’administration (20 %) ont les faveurs de nos collègues agrĂ©gĂ©s en matière de mobilitĂ© professionnelle.
 
Ă€ noter : parmi l’ensemble des corps de l’Éducation nationale, les agrĂ©gĂ©s sont ceux qui obtiennent le plus de disponibilitĂ©s et de dĂ©tachements, notamment vers l’enseignement supĂ©rieur mais pas seulement. Principe de cause Ă  effet, les agrĂ©gĂ©s sont ceux pour lesquels les taux de dĂ©mission/rupture conventionnelle sont les plus faibles.
 
La mobilitĂ© professionnelle est au cĹ“ur de l’engagement du SE-Unsa car nous savons que c’est un Ă©lĂ©ment capital dans la carrière, et plus largement dans la vie, de chacun d’entre nous. Si vous souhaitez, vous aussi, mettre en Ĺ“uvre une mobilitĂ© professionnelle, vous pouvez dès Ă  prĂ©sent demander l’accompagnement du SE-Unsa en complĂ©tant notre formulaire.

 

 
 
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