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• Baromètre UNSA 2023 : crise de confiance et crise démocratique renforcées après 6 années de présidence Macron
• Le SNU sur le temps scolaire, c’est non !
• 5 juin : Journée mondiale de l’environnement
• Automatisation du versement des bourses : une mesure à saluer et à amplifier
• Fonds de solidarité aux AS 2023 : il est encore temps !
• Atsem : une charte d’engagement pour mieux reconnaître leurs compétences
• Rémunérations : ce que le président ne comprend (toujours) pas
• Pouvoir d’achat : Eviter un nouveau décrochage des rémunérations des agents publics
• Plan national de développement du sport scolaire 2024-2028 : l’UNSS lance son enquête
• Pacte progressiste sur la fin de vie : le SE-Unsa s’engage
• Non à un pacte à visée politique
• 8 mars 2023 : une journée internationale des droits des femmes sous tensions
• CRPE : ouverture d’un concours supplémentaire dans les académies de Créteil et Versailles en 2023
• Savoirs fondamentaux : mauvaise nouvelle, c’est la même antienne
• Concertation rémunération : et les contractuels ?
• Annonces classe de 6ème : une réponse superficielle face aux besoins des élèves
• Forfait mobilité durable : ça y est : il n’y a plus qu’à demander...
• Le SE-Unsa porteur de 59 000 voix de professionnels
• Esclavage : une histoire au présent
• Premier décembre : journée mondiale de lutte contre le Sida
• Mayotte : éduquer pour enrayer la spirale de la violence
• Mauvais recruteur, l’employeur Éducation nationale épuise son moteur !
• Coupures d’électricité : des dispositions intenables
• Tutoriels : Comment voter ?
• Pour lutter contre les clichés dans l’orientation scolaire : la campagne de communication #MaVoieMonChoix
• Coupures d’électricité : le spectre de la désorganisation de la gestion Covid
• Pourquoi voter UNSA ?
• Hausse des coûts de l’énergie : ça chauffe !
• Élections professionnelles 2022 : Comment voter ?
• À l’UNSA, vos besoins sont nos priorités
• ISS des CFC : la hausse pluriannuelle se poursuit !
• Droit à l’avortement : si près de la Constitution, si loin de l’Éducation
• Éducation à la sexualité : des avancées mais un bémol
• La coupe du monde de football doit hisser vers le haut les droits de toutes et tous !
• Contraception masculine : une question d’égalité
• Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les CPE sur le devant de la scène
• Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les professeurs documentalistes sur le devant de la scène
• Mobilité professionnelle : le SE-Unsa revendique le soutien et l’accompagnement des personnels
• Missions : revaloriser en reconnaissant la réalité de nos métiers
• Attractivité - revalorisation : le SE-Unsa porte vos revendications
• Enseignement hors-contrat : un jugement qui change tout
• Choisir l’UNSA c’est choisir un syndicat qui vous ressemble
• Face au désert médical de l’Éducation nationale, le SE-Unsa veut des actes !
• Pour des carrières mieux accompagnées et qui avancent plus vite, le SE-Unsa propose !
• Pour mieux vivre votre métier : choisissez l’UNSA
• Mais qu’ont donc obtenu le SE-Unsa et l’Unsa pour les personnels ?
• Crise énergétique et ses conséquences dans les établissements scolaires : les alertes de l’UNSA Éducation
• L’école est finie : documentaire de Julie Chauvin
• Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
• Grève du 18 octobre contre la réforme de l’enseignement professionnel
• Stop à la maltraitance des personnels en situation de handicap de l’Éducation nationale !
• Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
• Rémunération des enseignants : ouverture des discussions par le Ministre
• Iran : du vent dans les voiles
• Les suppressions d’emplois ne permettront pas l’amélioration du système éducatif
• Budget 2023 : insuffisant pour résoudre le défi de l’attractivité
• Fermeture de piscines : quand le « Savoir-nager » boit la tasse
• 17 octobre, Journée mondiale du Refus de la misère 2022 : la dignité en action !
• « Et si nos métiers faisaient encore rêver ?"
• Évaluation des écoles : reculer pour mieux sauter ?
• Rentrée 2022 : ce qui change dans le 1er degré
• Évaluations nationales 2022/2023 : la surcharge de travail doit être compensée
• Un calendrier 2022-2023 en question pour élèves et enseignants
• Valeur du point d’indice
• Quel cadre concernant la participation des familles à l’auto-évaluation des écoles et établissements ?
• Circulaire de rentrée : le ton change, le fond pas vraiment
• C’est (bientôt) la rentrée...
• Qualité de vie au travail dans l’Éducation nationale : état des lieux et leviers urgents
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Encore une déception, seulement 3,5% d’augmentation ! Mais prenons, faisons face et continuons à nous mobiliser !
• Maintenir la pression pour le respect de l’éducation et la reconnaissance des personnels
• Maintenir la pression pour obtenir du concret, et vite !
• Assises nationales de l’EPS : des échanges pour penser l’EPS de demain
• « Histoire, Sport & Citoyenneté (1896-2024) » : une exposition autour des Jeux olympiques et paralympiques
• 8 décembre 2021 : Journée mondiale du climat
• Semaine de l’ESS à l’école
• Notre Secrétaire Départementale au congrès Unsa Éducation
• Guadeloupe : l’État doit nouer le dialogue de toute urgence
• Du beurre dans les épinards
• Prime d’attractivité 2022 : deuxième marche
• 25 novembre, journée internationale des violences faites aux femmes
• Le naufrage de Figaro
• Évaluation des écoles : du travail en plus pour quels retours ?
• Quinzaine de l’Ecole Maternelle
• Dérèglement climatique, crise sanitaire et pollutions dans les écoles : le SE-Unsa alerte les associations d’élu·es
• Nos demandes récurrentes étant restées sans réponse... Le SE-Unsa en appelle au Président !
• Évaluations nationales, une routine inutile pour les enseignants
• Uniforme à l’École : l’étoffe des zéros
• Allocation de rentrée scolaire : non à la suspicion envers les familles précaires
• Agir d’urgence sur le bâti scolaire, la prévention et la protection
• Penser le travail en distanciel
• Accompagner les gestes professionnels individuels et collectifs
• Accompagner la santé physique et psychique des personnels
• Respecter la place de chaque personnel au sein du système éducatif
• Place à une meilleure considération de nos métiers
• 140 ans d’École publique : une histoire d’avenir
• Retour de la canicule : comment agir ?
• Quel regard les enseignants portent-ils sur leur vie professionnelle ?
• Conseil d’évaluation de l’École : une nouveauté pour le premier degré
• Loi confortant les respect des principes de la République : et encore un projet bancal ! un !
• Prime d’équipement informatique : des lauréats, des recalés, certains au rattrapage
• Incidences du projet de loi "contre les séparatismes"(voulu par notre Président) dans notre Education Nationale

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• L’équipe du 69
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• « Notre École, faisons-la ensemble »... sans les PsyEN
• Rémunération : un pacte inacceptable
• Poursuite de la revalorisation pour (presque tous) les conseillers pédagogiques

• 1er degré
  • Inceste : "Je te crois, je te protège"
  • Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient l’extension de la compensation de 6 heures pour les CM1
  • La note d’alerte sur la mécompréhension en maths appelle une réponse sérieuse du ministère !
  • Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
  • OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Sorties scolaires 1er degré
  • Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
  • Indemnité pour activités péri-éducatives
  • Travaux supplémentaires pour les enseignants des écoles
  • Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
  • Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : je fais ce qu’il faut avec le SE-Unsa !
  • Évaluations nationales dans le premier degré : le SE-Unsa interpelle le ministre
  • Maternelle : ce qui change à la rentrée
  • Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
  • Valeur du point d’indice
  • Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
  • Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
  • Les enseignements de l’évaluation PIRLS 2021
  • Les APC doivent sortir des 108 heures : signez et faites signer la pétition
  • Assemblée générale de l’Usep 2023 : pour une reconnaissance du sport scolaire dans le 1er degré
  • Toutes les rémunérations
  • Les propositions du SE-Unsa pour les enseignants du 1er degré
  • Remplaçants du 1er degré : les propositions du SE-Unsa
  • Les propositions du SE-Unsa pour la maternelle
  • Le SE-Unsa engagé pour un RASED au service de la réussite de tous
  • Évaluations d’écoles : le SE-Unsa refuse leurs conditions de mise en Å“uvre
  • Maternelle : tribune pour une école accueillante et bienveillante
  • Renforcer l’anglais à l’école primaire : Much ado about nothing*
  • Travaux supplémentaires pour les enseignants des écoles
  • Attractivité et rémunération : les demandes du SE-Unsa pour le 1er degré
  • Formation initiale et continue : des leviers pour l’attractivité de nos métiers
  • Évaluations nationales 2022/2023 : la surcharge de travail doit être compensée
  • Panel 2011 : que nous apprend l’étude de la Depp sur les effets de la scolarité élémentaire ?
  • Évaluations nationales de mi-CP : la surcharge de travail est toujours là
  • Rapport de l’Inspection générale sur les Rased : pour quoi faire ?
  • Bibliothèques d’écoles : des préconisations qui vont dans le bon sens
  • Évaluations nationales CP-CE1 2021 : tout ça pour ça…
  • Opération #VuEnMaternelle #EcolePublique
  • Rased : un rapport pour rien ?
  • L’activité physique et sportive à l’École toujours à la peine
  • Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
  • Titulaires Remplaçants, Titulaires Secteur : un outil pour vous !
  • Rentrée 2021 : ce qui change dans le 1er degré
  • Évaluations nationales CP/CE1 2021/2022 : la surcharge de travail doit être compensée
  • Maternelle : les « nouveaux » programmes ?
  • Sorties scolaires 1er degré
  • Défendons l’école maternelle !
  • Temps de travail
  • Maternelle : une étape supplémentaire vers la fin des programmes de 2015 ?
  • Enseignement de la lecture : oui à la réflexion, non à l’obligation
  • Recrutement de contractuels pour l’hiver : un peu d’air pour les écoles
  • Crise sanitaire... du temps pour les personnelsépuisés et en colère !
  • Évaluations CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
  • Carrière, avancement
    • Toutes les rémunérations
    • Les bonifications d’indice (BI et NBI)
    • Classe exceptionnelle : de nouvelles modalités à surveiller de près
    • Taux de promotion à la hors-classe : des avancées mais toujours des oubliés
    • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
    • Non à la formation au rabais des directrices et directeurs à venir !
    • La classe exceptionnelle : quelles sont les modalités d’accès ?
    • La classe exceptionnelle : comment ça marche ?
    • Direction : nouvelles modalités d’inscription sur la liste d’aptitude
    • Contester son appréciation de RDV de carrière
    • Comment sont classés les PE promus à la hors-classe à la rentrée 2022 ?
    • Classe exceptionnelle : avancées en perspectives…
    • Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
    • La hors-classe : le SE-Unsa vous explique tout
    • La classe exceptionnelle : comment ça marche ?
    • La classe exceptionnelle : quelles sont les modalités d’accès ?
    • La classe exceptionnelle : quand peut-on y accéder ?
    • Augmentations 2022 : plus de personnes concernées mais pas de revalo pour tous
    • Comment sont classés les PE promus à la hors-classe à la rentrée 2021 ?
    • « Nouveau » Cafipemf : de nouvelles modalités pour une certification plus attractive ?
    • Accès à la classe exceptionnelle : un cadre transitoire indispensable mais insuffisant
    • Hors-classe des PE : le taux de promotion passe à 18 %
    • Disponibilité : une solution pour se donner du temps
    • « Nouveau » Cafipemf : de nouvelles modalités pour une certification plus attractive ?
    • Plan d’action égalité professionnelle : des avancées décisives
    • La classe exceptionnelle : quand peut-on y accéder ?
    • La classe exceptionnelle : comment ça marche ?
    • La classe exceptionnelle : quelles sont les modalités d’accès ?
    • Avancement et promotions 2021 : je m’y prépare avec le SE-Unsa !
    • Circulaire "congés de formation professionnelle" est arrivée !
    • Circulaire "congés de formation professionnelle" est arrivée !
    • Promotions Hors Classe des PE
    • Hors-classe des PE : un taux de promotion enfin égal au second degré !
  • Indemnités
    • Le supplément familial de traitement (SFT)
    • Indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR)
    • Indemnités premier degré
    • Indemnités dans l’éducation prioritaire
    • Légère augmentation de l’indemnité des PsyEN EDO
    • Prime REP / REP+ : une injustice après l’autre
    • Aides spécifiques : j’y ai droit !
    • Revalorisation de l’ISSR
    • Revalorisation des ISSR, une avancée en demi-teinte
    • Les bonifications d’indice (BI et NBI)
    • Indemnité de résidence (IR)
    • Frais de déplacement
    • Rémunérations : quels changements en 2022 ?
    • Écologie en actes : demandez le forfait mobilités durables
    • Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022
    • Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois
    • Les indemnités de tuteur et de formateur
    • Indemnités liées à la formation
    • Tuteurs et formateurs : dans la pratique, quelles indemnités ?
    • Indemnités Rep/Rep+ : stop aux injustices !
    • Prime Rep+ : une bonne nouvelle source de crispation
    • Travaux supplémentaires pour les enseignants des écoles
    • Les heures supplémentaires année (HSA)
    • Prestations de la Caf : + 0,1 % au 1er avril 2021
    • Prime d’activité : je vérifie mes droits
    • Prime d’attractivité : enfin du concret sur la paye
    • Rémunérations : qu’est-ce qui change en 2021 ?
    • Rémunérations : une hirondelle est une hirondelle
    • Enseignants et parents : aide à la garde d’enfants
    • Quelle indemnité pour passer un concours ?
    • Heures supplémentaires pour les collectivités : étude, surveillance...
    • Indemnité en milieu pénitentiaire
    • Indemnité pour l’exercice dans certaines structures de l’enseignement spécialisé et adapté
    • IMP Premier degré
    • Forfait mobilités durables : ça pédale dans la semoule !
  • Temps partiels, congés, autorisations d’absence
    • Elargissement de l’accès au congé du proche aidant
    • Congé de proche aidant
    • Temps partiel thérapeutique : du temps pour se soigner
    • Allégement de service : du temps pour exercer dans de meilleures conditions
    • Temps partiel au titre d’un handicap : avantages et inconvénients
    • Temps partiels dans le Rhône : La DASEN statue...
    • Temps partiel thérapeutique : nouveau fonctionnement
    • Jour de carence
    • Congés concernant la vie familiale
    • Congé de solidarité familiale
    • Congé de présence parentale
    • Congé pour adoption
    • Congé pour maternité
    • Congé de paternité et d’accueil de l’enfant
    • Congé de 3 jours pour naissance ou adoption
    • Accident de travail, de trajet ou de service
    • Temps partiel thérapeutique : nouveautés en perspective
    • Congé parental
    • Je suis élu municipal, j’ai besoin de temps
    • Congé de formation professionnelle
    • Demande de temps partiel pour l’année 2021-2022
    • Temps partiel : les principes essentiels
    • Autorisations d’absence facultatives
    • Autorisations d’absence de droit
    • Temps partiel dans le premier degré
    • Nouveaux droits pour le congé parental et la disponibilité pour élever un enfant
• 2nd degré
  • Inceste : "Je te crois, je te protège"
  • La note d’alerte sur la mécompréhension en maths appelle une réponse sérieuse du ministère !
  • Sorties scolaires 2d degré
  • Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
  • Pros de la voie pro : vous avez la parole
  • Remplacement de courte durée : l’accessoire prime sur l’essentiel
  • OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
  • Licence UNSS 2023-2024 : la direction nationale renonce à ses nouvelles conditions
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
  • Les heures supplémentaires effectives (HSE)
  • Les heures supplémentaires année (HSA)
  • Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : je fais ce qu’il faut avec le SE-Unsa !
  • Remplacement de courte durée : le crash-test de la rentrée
  • Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
  • Indemnité pour activités péri-éducatives
  • Toutes les rémunérations
  • Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
  • Valeur du point d’indice
  • Le supplément familial de traitement (SFT)
  • Les bonifications d’indice (BI et NBI)
  • Toutes les rémunérations
  • Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
  • Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
  • Remplacement de courte durée ou épuisement de longue durée ?
  • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
  • Contre le harcèlement : la mobilisation oui, la précipitation non !
  • Santé mentale dégradée des adolescents : vite un CPE...
  • Voie professionnelle : le train des annonces présidentielles
  • Réforme du lycée professionnel : mieux accompagner chaque lycéen et lutter contre le décrochage
  • Réforme du lycée professionnel : donner à l’équipe éducative des moyens pour agir
  • Réforme de la voie pro : communiqué de l’intersyndicale
  • Deux heures hebdomadaires supplémentaires d’APS pour les collégiens : quand deux ministères déconsidèrent les professeurs d’EPS
  • Lycée professionnel : le SE-Unsa refuse la pression sur les équipes
  • Déclarations du ministre Ndiaye : le SE-Unsa exige reconnaissance et respect pour les enseignants de la voie pro
  • Projet de réforme des lycées professionnels : une intersyndicale unie et vigilante
  • Le SE-Unsa vote contre la disparition de la technologie en 6ème
  • La technologie : une discipline d’avenir
  • Épreuves de spécialité : l’improvisation frappe encore
  • Voie technologique : l’alerte du SE-Unsa
  • DHG des lycées professionnels
  • Indemnités 2d degré
  • Supprimer la technologie en sixième : inacceptable !
  • Classe de 6ème : des annonces à la marge
  • Capeps et agrégation d’EPS 2023 : les postes offerts sont connus !
  • Le SE-Unsa, 4ème organisation du 2d degré
  • Le SE-Unsa s’invite à la "Semaine de la voie pro"
  • Création de 100 postes de CPE : le combat continue
  • Devenir cadre de l’UNSS à la rentrée 2023 : comment faire ?
  • Manifestation pour la voie pro
  • Pondération dans la voie pro : je signe la pétition du SE-Unsa
  • Pour le report des épreuves de spécialité du bac : pétition intersyndicale
  • Allègement des programmes d’enseignements de spécialité : une mascarade
  • Un calendrier du bac général et technologique à revoir
  • Maths en 1re générale : toujours beaucoup de flou
  • Les heures supplémentaires effectives (HSE)
  • Voie pro : overdose de réformes !
  • Sous l’apprentissage, la désorganisation de la voie professionnelle sous statut scolaire !
  • L’apprentissage n’est pas l’alpha et l’oméga de la formation professionnelle !
  • Voie pro : une rentrée sous le signe des inquiétudes
  • Rendez-nous nos heures d’atelier !
  • Agrégation et mobilité professionnelle : où sont les agrégés ? que font-ils ?
  • Classe exceptionnelle : on avance doucement mais sûrement...
  • Transformation de la voie pro : où en est-on ?
  • Épreuves de spécialité en mars : mission impossible !
  • Comité de suivi de la réforme de la voie pro : bilan de fin d’année
  • HSA et temps partiels : on marche sur la tête !
  • Contrôle continu bac GT : trop de questions restent en suspens
  • Enseignement de spécialité EPPCS au lycée : l’épreuve terminale se dévoile
  • Quand les spécialités ne riment pas toujours avec diversité
  • Éducation prioritaire des LP : une compensation fragile
  • École-entreprise : vers un partenariat plus confiant ?
  • La durée des PFMP enfin adaptée pour la session 2022
  • Agrégation : pour des missions plus diversifiées
  • Mobilité professionnelle et enseignement supérieur : le droit au congé de formation
  • Commission permanente et conseil d’administration : quand la simplification ne doit pas rimer avec inaction
  • Parcoursup : les élèves de voie pro peuvent toujours attendre…
  • Professeurs principaux/Professeurs référents : le rendez-vous manqué du ministère
  • L’éducation prioritaire pour tous, y compris pour les LP !
  • Égalité filles-garçons au lycée : ça bouge !
  • Extension du Pass Culture : demandez le programme !
  • L’apprentissage, remède miracle contre le chômage ?
  • Auto-évaluation et évaluation des établissements : tout ça pour quoi ?
  • Parcoursup 2021 : tout va bien, selon le ministère
  • Calendrier des examens 2022 : rien ne bouge
  • Professeurs documentalistes : éducation aux médias et à l’information, des enjeux à concrétiser
  • Certification en langues étrangères : de l’argent public pour des entreprises privées
  • Contrôle continu au bac 2022 : le SE-Unsa répond à vos questions
  • Bac GT 2022 : il faut des avancées concrètes pour le travail collectif des enseignants
  • Grand oral : le grand n’importe quoi !
  • AG de l’UNSS autour du plan de relance
  • Bac 2021 : dernières dispositions exceptionnelles pour l’évaluation et l’harmonisation
  • Sorties scolaires 2d degré
  • La technologie, discipline essentielle pour s’adapter au monde de demain
  • Isoe pour les professeurs référents : une pingrerie sans limites
  • Bac général et technologique : pour une indemnité de contrôle continu juste et équitable
  • Adaptations des examens : un entre-deux tout à fait insatisfaisant
  • Examens en voie pro : de qui se moque-t-on ?
  • Examens 2021 : le ministère maintient les épreuves terminales quoi qu’il en coûte
  • Diplômes professionnels : sécuriser les candidats au plus vite !
  • Collège : des adaptations pédagogiques nécessaires
  • Diplôme national du brevet 2021 : il faut annuler les épreuves terminales !
  • La crise secoue la réforme du bac et du lycée GT
  • Brevet 2021 : il faut annuler les épreuves terminales
  • Nouvelle fonction de professeur référent : nos revendications
  • Indemnité de sujétions particulières : une augmentation encore insuffisante
  • Contrôle continu au bac : un guide pour y voir plus clair ?
  • Grand oral : les ressources arrivent
  • « Ev@lang collège », le test de trop ?
  • L’indemnité forfaitaire des CPE enfin revalorisée !
  • Bac général et technologique 2021 : enfin fixés !
  • Suspension pure et simple de l’EPS dans les lieux clos : une décision qui manque de bon sens.
  • Bac 2021 : confirmation des aménagements annoncés, sans plus…
  • Prime Informatique : L’équité doit passer par la dotation aux profs documentalistes !
  • Réorganisation des Classes préparatoires aux grandes écoles : cela aurait pu être prévu depuis longtemps !
  • Un nouvel enseignement de spécialité attendu par le SE-Unsa
  • Urgence BAC 2021 : des adaptations sont plus que nécessaires !
• COMMUN
  • Gipa 2023 : avez-vous droit à cette indemnité ?
  • Rentrée 2023 : quelle place pour l’EPS après les annonces présidentielles réductrices ?
  • Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
  • SNU sur temps scolaire : une raison de plus de refuser !
  • Le Pacte : piège en eaux troubles
  • Inflation 5,1 - revalorisation 1,5 : cherchez l’erreur !
  • Rémunérations : ils sont où mes 10 %
  • Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2023 : le serveur de saisie est ouvert !
  • Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2023 : la note de service est parue !
  • Rémunérations : un socle qui ne solde pas les comptes
  • Un pacte à côté de la plaque
  • IVAC : une dérive bureaucratique sans valeur ajoutée
  • Sport à l’École : un empilement de dispositifs qui fragilise les enseignants
  • Rémunérations : un socle plus équilibré face à un pacte bloquant
  • Rémunération et déroulement de carrière : des changements de grades plus faciles et plus rapides
  • Rémunération « socle » : vers une répartition plus équitable
  • Rémunération et entrée dans le métier : des progrès qui ne règlent pas la question de l’attractivité
  • Rémunération : le ministère revoit sa copie sous la pression syndicale
  • Rémunération : Le SE-Unsa refuse les laissés pour compte des propositions du Ministère
  • Indemnités liées à la formation
  • Indemnité en milieu pénitentiaire
  • Rémunération : qu’est-ce qui change en 2023 ?
  • Quand sont versées les payes et les pensions en 2023 ?
  • Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
  • Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
  • Inceste : 3 élèves par classe
  • Les concertations locales : un moyen de faire vivre les projets pédagogiques
  • Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
  • Aides spécifiques : colonies et centres aérés
  • Rendez-vous de carrière 2022-2023 : mode d’emploi
  • Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2022-2023 ?
  • Quand sont versées les payes et les pensions en 2022 ?
  • Harcèlement : révélateur d’une jeunesse en souffrance
  • Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2021-2022 ?
  • Le rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
  • Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix
  • Inscription au projet "Mon ESS à l’École" : moi aussi je m’engage
  • Assiduité scolaire et absentéisme
  • Assemblée générale de l’Usep : forte mobilisation des comités dans un contexte de crise
  • Rémunération : des négociations doivent s’ouvrir
  • Assises nationales de l’EPS : donnez votre avis pour penser collectivement l’EPS de demain
  • L’ENT et vous, comment ça se passe ?
  • Mouvement 2021 : bientôt les résultats de l’inter !
  • S’organiser pour se projeter : appel intersyndical
  • Contrats locaux d’accompagnement : inquiétudes en perspective
  • Surveillance des récréations
  • Surveillance : accueil et sortie des élèves
  • Rendez-vous de carrière 2020-2021 : mode d’emploi
  • Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2020-2021 ?
  • Le rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
  • Contrats locaux d’accompagnement : l’avenir de l’éducation prioritaire ?
  • Concours 2021 : moins de postes... moins d’attractivité pour notre métier ! ça continue !
  • Action sociale
    • Fizyou : une application pour prendre soin de sa santé
    • Santé des personnels : les travaux de la MGEN
    • Action sociale en faveur des personnels : où en est-on ?
    • Action sociale en faveur des personnels : où en est-on ?
    • Personnel et parent : des aides pour la scolarité des enfants
    • Gipa 2021 : avez-vous droit à cette indemnité ?
    • Aide à l’installation des personnels (AIP) : nouveaux montants, nouveaux bénéficiaires
    • L’aide à l’installation des personnels (AIP) : qu’est-ce que c’est ?
    • La grève oui, si elle porte ses fruits !
  • Mes droits
    • Disponibilité : que faire en cas de refus ?
    • Disponibilité : je fais valoir mes droits à avancement et à promotion
    • Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
    • Prime carburant : je vérifie mes droits !
    • Forfait « Mobilités durables » : ça bouge
    • Forfait de mobilité durable : Il faut patienter !
    • Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
    • Pour des carrières mieux accompagnées et qui avancent plus vite, le SE-Unsa propose !
    • Fin de mois sans moi : le ministre comme la Depp ignorent les PsyEN
    • Formation initiale et continue : des leviers pour l’attractivité de nos métiers
    • Aides spécifiques : le Chèque énergie
    • Prime d’activité : je vérifie mes droits
    • Vacances et loisirs : et si on profitait du Pass Éducation ?
    • PIM Restauration : une aide financière pour vos repas !
    • Aides spécifiques : partir tranquille en vacances…
    • Certification complémentaire : session 2023
    • Plan Handicap : bilan 2021 à nuancer, leviers urgents à activer
    • Congés bonifiés : mode d’emploi
    • Musique, presse et formations sur Préau
    • Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
    • Préau : une adhésion enfin gratuite !
    • Préau : un lancement qui laisse perplexe…
    • Pass Éducation pour les personnels du Cned : enfin gagné !
    • Gipa 2022 : avez-vous droit à cette indemnité ?
    • (Re)classement : comment ça marche ?
    • Mes retenues : retraite, CSG, CRDS, RAFP
    • Le supplément familial de traitement (SFT)
    • Prime d’équipement : comment ça fonctionne ?
    • HORS CLASSE ...COMMENT CA SE PASSE ?
    • Postes adaptés : des conditions plus favorables à sa santé
    • Le reclassement pour raison de santé : pourquoi, comment ?
    • Cumuler deux emplois
    • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
    • Aides spécifiques : le Chèque énergie
    • Vacances et loisirs : et si on profitait du Pass Éducation ?
    • Droit à l’image - Internet
    • Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
    • Chèques-vacances : un bonus de 60 euros !
    • Handicap et dépendance : les prestations de la MGEN
    • Citis : enjeux, démarches et vigilance !
    • Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
    • Protection sociale complémentaire : enfin une prise en charge de 50 % ?
    • Capital décès d’un agent public... Un droit méconnu !
    • Aides spécifiques : j’y ai droit !
    • RQTH ? Pour qui ? Pour quoi ? Comment ?
    • Protection fonctionnelle : QUESAKO ?
• Contractuels
  • Inceste : "Je te crois, je te protège"
  • La note d’alerte sur la mécompréhension en maths appelle une réponse sérieuse du ministère !
  • Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
  • OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Sorties scolaires 2d degré
  • Sorties scolaires 1er degré
  • Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
  • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
  • Toutes les rémunérations
  • La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
  • Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
  • Valeur du point d’indice
  • Le supplément familial de traitement (SFT)
  • Les bonifications d’indice (BI et NBI)
  • Toutes les rémunérations
  • Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
  • Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
  • Les enseignements de l’évaluation PIRLS 2021
  • Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
  • Contre le harcèlement : la mobilisation oui, la précipitation non !
  • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
  • Ma rémunération de contractuel
  • Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération de contractuel
  • Concours exceptionnels contractuels : une mesure positive à réussir
  • Concours exceptionnels contractuels : une mesure positive à réussir
  • La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
  • Contractuel en Gréta : ma rémunération
  • Congés annuels des contractuels : quelles sont les règles ?
  • Recrutement des vacataires dans l’enseignement supérieur : plus d’informations avec le SE-Unsa !
  • AIP : bonne nouvelle pour les contractuels !
  • Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
  • Enfin l’indemnité de fin de contrat court
  • Logement : une nouvelle aide pour les contractuels
  • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
  • Il faut prolonger les contractuels et AED venus prêter main forte
  • Gel des périodes d’interruption de contrat : c’est toujours d’actualité
  • Prime Equipement informatique pour les contractuels... Oui ! mais à certaines conditions !
  • Indemnité de fin de contrat pour les contrat courts : des news !

DEBUT DE CARRIERE

Articles

• CRPE : 100% des listes complémentaires pourront être récrutées
• Année de stage nouvelle formule : encore des inconnues...
• Rapport de la Cour des comptes : des propositions en forme de renoncement pour le recrutement et la formation des enseignants

• CRPE
  • Recrutement des professeurs des écoles : l’hémorragie se poursuit
  • Non aux nouvelles règles d’affectations des lauréats du CRPE
  • CRPE 2023 : répartition académique des postes !
  • Pas de reverdie pour la session 2023 des concours
  • Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • Recrutement des enseignants, CPE, PsyEN : de la crise aiguë à la crise chronique
  • Les dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours 2023 sont publiées !
  • Concours 2022 : l’heure du bilan chiffré
  • Top départ pour les concours 2023 !
  • Recrutement sur listes complémentaires : on progresse !
  • Affectations CRPE 2022 : le ministère contraint de réexaminer la situation des lauréats lésés
  • Crise sanitaire : recrutement exceptionnel de 824 professeurs des écoles
  • Concours 2022 : une politique de recrutement tout sauf ambitieuse !
  • Gratification pour les stages en master Meef : c’est pour bientôt ?
  • Nouveau CRPE 2022 : les compétences professionnelles étouffées par les fondamentaux
  • Les dates des épreuves écrites d’admissibilité sont publiées !
  • Quand l’alternance ne fait pas rêver…
  • Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN par concours : oui mais lequel ?
  • Résultats des admissions aux concours 2021 1er et 2d degrés
  • Des concours de recrutement 2021 déjà déficitaires
  • Répartition des postes au CRPE 2021 : risque de tension dans certaines académies
  • Les nouvelles mesures « Covid » n’empêcheront pas l’organisation des concours 2021
  • Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • Concours 2021 : respect des calendriers et des exigences sanitaires
• PES
  • Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
  • OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Bienvenue les PES 2023-2024. Quel est votre département d’affectation ?
  • Indemnités pour les stagiaires
  • Année de stage nouvelle formule : encore des inconnues...
  • Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
• T1, T2, T3.
  • Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
  • OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Reprise des activités antérieures des lauréats de concours : des avancées notables !

PERS EDUC

Articles

• Inceste : "Je te crois, je te protège"
• Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
• OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
• Congé de proche aidant
• Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
• Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
• Vies scolaires : la barque est pleine !
• Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
• Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : je fais ce qu’il faut avec le SE-Unsa !
• Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
• Toutes les rémunérations
• Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
• Gipa 2023 : avez-vous droit à cette indemnité ?
• Valeur du point d’indice
• Le supplément familial de traitement (SFT)
• Les bonifications d’indice (BI et NBI)
• Toutes les rémunérations
• Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
• Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
• Les enseignements de l’évaluation PIRLS 2021
• Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
• 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
• Contre le harcèlement : la mobilisation oui, la précipitation non !
• Très forte baisse des effectifs de PsyEN
• Quels sont les effets de l’augmentation du SMIC au 1er mai 2023 ?
• Les revendications du SE-Unsa pour le jeune corps des PsyEN
• Levée de l’obligation vaccinale pour les PsyEN ?
• Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les PsyEN en lumière
• Handicap et dépendance : les prestations de la MGEN
• Allocation handicap de la MGEN : vérifiez vos droits !
• Rémunération équitable des PsyEN : c’est pour quand ?
• Covid-19 : Fin des ASA pour garde d’enfant et jour de carence
• Obligation vaccinale : à quand une dérogation pour les PsyEN ?
• Recrutement de PsyEN : les victimes seront les enfants et les adolescents
• CDIsation des AED : enfin le décret mais une copie à améliorer rapidement !
• Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa poursuit son action
• Lutter contre le harcèlement : quelle place pour les personnels d’éducation ?
• Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa agit
• La revalorisation des conseillers en formation continue prend forme
• Premier pas vers l’égalité indemnitaire entre PsyEN EDO et EDA
• Heures sup’ pour les AED : une fausse bonne nouvelle
• CPC : la revalorisation financière est actée, quid du recentrage des missions ?
• Conseillers péda : ne baissons pas la garde !
• AIP : contractuels, faites votre demande au plus vite !
• Vie scolaire : une rentrée sous tension
• CPC : plus de postes, revalorisation et clarification en vue
• Congé maternité des contractuelles : fin de la condition d’ancienneté
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2021 : le serveur est ouvert !
• Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2021 : la note de service est parue !
• Moi PsyEN, je veux un budget pour acheter l’équipement dont j’ai besoin
• Un Ordre des psychologues pour mettre de l’ordre ?
• Moi PsyEN, je veux plus d’autonomie et de liberté
• Moi PsyEN, je veux un psychologue qui serait mon interlocuteur au niveau départemental
• Pour une reconnaissance des conseillers en formation continue (CFC)
• Moi PsyEN, je veux un secteur d’exercice de taille raisonnable
• Moi PsyEN, je veux que mon temps de travail soit respecté
• Moi PsyEN, je demande le soutien de ma hiérarchie
• Recrutements, formation initiale et continue : les PsyEN demandent des avancées
• La garantie individuelle du pouvoir d’achat (GIPA) : qu’est-ce que c’est ?
• Pas d’établissement sans CPE !
• Conférence constellation : l’adhésion des équipes est indispensables

DIRECTION

Articles

• École
  • Inceste : "Je te crois, je te protège"
  • La note d’alerte sur la mécompréhension en maths appelle une réponse sérieuse du ministère !
  • Élections des représentants de parents d’élèves : la consigne syndicale du SE-Unsa
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Sorties scolaires 1er degré
  • Direction d’école : ce qui change à la rentrée
  • Maux de l’École : provocation et bureaucratite aigüe au ministère
  • Stop à la propagande : les personnels ne sont pas les agents de la communication de leur ministère
  • Maternelle : ce qui change à la rentrée
  • Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
  • Interdire l’abaya ne résoudra rien : ni les causes des atteintes à la laïcité ni leur gestion au sein des établissements
  • Vote électronique pour l’élection des parents d’élèves : possible… mais impossible
  • Loi Rilhac : du nouveau pour les PPMS
  • Maux de l’École : provocation et bureaucratite aigüe au ministère
  • Les enseignements de l’évaluation PIRLS 2021
  • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
  • Répartitions pédagogiques et limitation à 24 en GS, CP, CE1 …
  • Les directeurs d’école ne sont pas la courroie de transmission de la propagande ministérielle
  • Le RSST : premier outil d’alerte pour agir sur la sécurité au travail
  • Direction d’école : les revendications du SE-Unsa
  • Direction d’école : le SE-Unsa demande la concrétisation des dispositions prévues
  • CSASD (Anciennement CTSD) du Rhône pour le second degré du 20 01 2023
  • Éducation prioritaire : du changement à venir
  • Semaine de la direction d’école : le récapitulatif
  • Direction d’école : les revendications du SE-Unsa
  • Enseignants non remplacés : le SE-Unsa à vos côtés !
  • Direction d’école : les avancées obtenues par le SE-Unsa
  • Direction d’école : problèmes réglementaires à la rentrée 2022
  • Semaine de la direction d’école du 21 au 25 novembre 2022
  • Pas d’APC pour les chargés d’école : le SE-Unsa obtient gain de cause
  • Vote électronique pour les élections des parents d’élèves : l’immmense gâchis
  • La consigne du SE-Unsa : "Ni APC, ni PPMS : j’applique la loi"
  • Évaluation des écoles : un assouplissement du calendrier
  • Évaluation des écoles : pas de travail en plus, pas de travail pour rien
  • Référents direction : construire la fonction ensemble
  • Classes limitées à 24 en GS,CP,CE1 : un vrai casse tête chinois pour certaines directrices et certains directeurs !
  • Décharges de direction : l’augmentation de la rentrée 2022
  • Loi Rilhac : clap de fin pour la saison 1
  • Loi Rilhac : halte aux idées reçues !
  • Loi Rilhac : enfin la version définitive !
  • Proposition de loi Rilhac : les changements apportés au texte
  • Direction d’école : nouvel examen de la proposition de loi Rilhac à l’Assemblée nationale
  • Direction d’école : des annonces hors-sol
  • Mesures actées au GT CTSD du 27 Août 2021
  • Direction d’école : organisation des 108 heures et statut d’emploi
  • Direction d’école : nos revendications pour 2022
  • Après le Grenelle de l’Education ... les GT direction d’école !
  • Chargé·es d’école : des directeur·rices à part entière
  • Direction d’école : deux nouveaux groupes de travail suite au Grenelle
  • Sondage Ifop auprès des directrices et directeurs
  • Direction d’école : les décharges pour septembre 2021 sont enfin actées !
  • Direction d’école : nous refusons l’enlisement
  • Direction d’école : tous acteurs, tous concernés
  • Semaine de la direction : structuration de l’école
  • Semaine de la direction : partenaires de l’école
  • Semaine de la direction : conditions d’exercice et rémunération
  • Semaine de la direction : augmentation des décharges
  • Semaine de la direction : simplification des tâches
  • Direction d’école : l’Epuisement des personnels est à son comble !
  • Nouvelle circulaire PAI : il était temps…
  • 22-26 mars 2021 : Semaine de la direction d’école par le SE-Unsa
  • Direction d’école : où en est-on après le vote au Sénat de la proposition de loi ?
  • Direction d’école : courrier commun au président de la République et au Premier ministre
  • Direction d’école : enfin des avancées concrètes !
  • Agenda social Direction d’école ... la suite !
  • La Direction : on a de cesse de le dire : il y a Urgence !
  • Direction d’école : une tribune commune.
  • La circulaire "Liste d’aptitude aux fonctions de directrices et directeurs d’écoles est parue !
  • GT Ministériel du 07 10 2020 sur la Direction d’école
  • "Je ferai quand je pourrai"
  • Direction d’école... en absence de réponse... Mettons la pression !
  • Agenda social direction : on met la pression !
  • Agenda social direction "Les décharges"
  • Direction : on met la pression !
  • Direction d’école : les propositions du SE-Unsa
• Carrière
  • Indemnité direction d’école (ISS direction)
  • Pas de Comité d’entreprise ? Le SE-Unsa vous l’offre !
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
  • OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
  • Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
  • Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : je fais ce qu’il faut avec le SE-Unsa !
  • Toutes les rémunérations
  • Direction d’école : ce qui change à la rentrée
  • Les bonifications d’indice (BI et NBI)
  • Valeur du point d’indice
  • Toutes les rémunérations
  • Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
  • Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
  • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
  • Direction d’école : un avancement accéléré à compter de septembre 2023
  • Direction d’école : les revendications du SE-Unsa
  • Direction d’école : le SE-Unsa demande la concrétisation des dispositions prévues
  • Indemnité direction d’école (ISS direction)
  • Non à la formation au rabais des directrices et directeurs à venir !
  • Semaine de la direction d’école : le récapitulatif
  • Direction d’école : les revendications du SE-Unsa
  • Direction d’école : les avancées obtenues par le SE-Unsa
  • Direction d’école : travail à mener sur la rémunération
  • Semaine de la direction d’école du 21 au 25 novembre 2022
  • Direction : nouvelles modalités d’inscription sur la liste d’aptitude
  • La consigne du SE-Unsa : "Ni APC, ni PPMS : j’applique la loi"
  • Référents direction : construire la fonction ensemble
  • Direction : augmentation des décharges actée, d’autres avancées à obtenir
  • Il faut payer les directeurs non déchargés
  • Loi Rilhac : halte aux idées reçues !
  • Loi Rilhac : clap de fin pour la saison 1
  • Loi Rilhac : enfin la version définitive !
  • Nouvelle revalorisation de l’ISS direction
  • Reconnaissance des directeur·rices : ça avance
  • Direction : missions, décharges et revalorisation
  • Direction d’école : quelques semaines pour cadrer et avancer
  • Loi Rilhac adoptée en seconde lecture : une impulsion à traduire concrètement
  • Décharges de direction : l’augmentation de la rentrée 2022
  • Indemnité direction d’école (ISS direction)
  • Indemnité direction d’école (ISS direction)
  • Direction d’école : expression commune pour une reconnaissance de la fonction
  • Direction d’école : pérennisation de l’indemnité de 450 €
• Cartes scolaires
  • Groupe de Travail carte Scolaire du 29 08 2023
  • Carte scolaire 2023 : des mesures d’ajustement le 26 juin
  • Ajustements carte scolaire de rentrée : CSASD Le 26 JUIN à 14h
  • CARTE SCOLAIRE 2023 : Aidez- nous à vous défendre ! GT le 24/02 et CSASD le 02/03/2023
  • Carte scolaire 2023 : des choix à rebours des défis posés à l’École
  • CTSD Carte Scolaire du 02 02 2022
  • GT CTSD en visio le 21 Janvier prochain et CTSD en visio le 02 Février 2022 : Fiche de suivi carte scolaire 2022
  • Carte scolaire 2022 : le choix du renoncement
  • Carte scolaire 1er degré : les moyens engagés ne répondent pas à l’ensemble des besoins
  • CTSD Ajustements carte scolaire le 02 Juillet 2021
  • Carte Scolaire 2021 : CTSD 1er degré reporté.
  • Carte scolaire : crise des moyens dans le second degré !
  • Carte Scolaire 2021 : GT Prévu le lundi 1er février
  • Carte scolaire : agir en proximité
  • Carte scolaire 2021 : le ministère échoue au test d’arithmétique
  • Carte scolaire 2nd degré : le second degré est au bord de la rupture !
  • Carte scolaire 1er degré +200 postes dans le Rhône : un effort qui ne règlera pas tout malheureusement !

ASH

Articles

• ARE, Pial ou PAS, le SE-Unsa pose ses lignes rouges
• CNH : des annonces qui nécessitent d’être travaillées avec les personnels
• CNH : des annonces qui interrogent et inquiètent l’École
• Comprendre le parcours d’un élève à besoins éducatifs particuliers
• École inclusive : vers une nouvelle organisation de l’aide humaine ?
• Enquête « Enseignants et inclusion scolaire » : les résultats
• Enquête « ERSH et école inclusive » : les résultats
• Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
• Non, les Rased ne sont pas des moyens de remplacement

• AESH
  • Inceste : "Je te crois, je te protège"
  • Congé de proche aidant
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
  • La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
  • Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes
  • Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : je fais ce qu’il faut avec le SE-Unsa !
  • Toutes les rémunérations
  • Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
  • Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
  • Gipa 2023 : avez-vous droit à cette indemnité ?
  • Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
  • Valeur du point d’indice
  • Le supplément familial de traitement (SFT)
  • Toutes les rémunérations
  • Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes
  • Le conseil médical, une nouvelle instance pour la santé des fonctionnaires
  • Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
  • 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
  • AESH : quelles conséquences de l’augmentation du Smic ?
  • AESH : un peu plus d’argent, un peu moins de précarité
  • AESH et grève : questions fréquentes
  • Indemnités REP/REP+ pour les AESH et AED : retard et injustice
  • Indemnité REP/REP+ : le SE-Unsa demande au Conseil d’État de rétablir l’égalité
  • AESH : votre nouvelle grille de rémunération
  • Indemnité REP/REP+ : le SE-Unsa demande au Conseil d’État de rétablir l’égalité
  • Un CDI possible au bout de 3 ans : joyeux Noël quand même...
  • AESH : 9 raisons de choisir l’Unsa
  • AESH et AED : moi aussi, j’ai droit aux aides spécifiques !
  • Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
  • Quels effets de l’augmentation du Smic au 1er janvier 2022 ?
  • Rémunération des AESH : on ne s’attendait à rien, on est déçu quand même
  • Rémunération des AESH : des mesures enfin actées
  • Rémunération des AESH : des mesures enfin actées
  • Enquête « AESH, vos conditions de travail » : les résultats
  • AESH : une nouvelle grille de rémunération et un avancement harmonisé
  • AESH : maintenons la pression pour augmenter nos rémunérations
  • Congé maternité des AED et AESH : fin de la condition d’ancienneté
  • Nous AESH, nous voulons une rémunération qui nous permette de vivre de notre métier
  • AESH : les jours de fractionnement, vous y avez droit !
  • Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
  • Rémunération des AESH : le SE-Unsa en intersyndicale interpelle le Ministre.
• ASH
  • Les bonifications d’indice (BI et NBI)
  • Le CNCPH ne doit pas traiter de l’école inclusive sans les personnels
  • Le Collectif Rased alerte le ministère
  • École inclusive : le Défenseur des droits tire la sonnette d’alarme
  • Indemnités ASH
  • La Segpa, une structure à protéger et valoriser
  • Journée internationale du handicap : l’École inclusive est un enjeu majeur
  • AESH : une augmentation de 10 % annoncée pour septembre
  • Film "Les Segpa" : Non au mépris ! Ensemble changeons le regard sur la Segpa

MOBILITE

Articles

• Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
• Wallis-et-Futuna : mouvement pour la rentrée 2024
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Mobilité géographique : le SE-Unsa dénonce les blocages et veut des améliorations !
• Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Mobilité : droit ou bonne étoile…le bilan du SE-Unsa !
• Exercer à l’étranger : nouveau recrutement de résidents AEFE
• Exercer Hors de France, je construis mon projet avec le SE-Unsa !
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !

• Détachement
  • Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
  • Exercer hors de France : candidater pour la Principauté de Monaco
  • Exercer hors de France : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
  • Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2023 est ouvert !
  • Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
  • Les stages Enseigner Hors de France
  • Exercer Hors de France : les stages 2021-2022 du SE-Unsa
  • Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE est ouvert !
  • Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible...
  • Evoluer par détachement : c’est possible !
  • Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
• Liste d’aptitude
  • Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
  • Campagne 2021 : Accès au Corps des Agrégés par liste d’aptitude
• Mise à dispo
  • Nouvelle-Calédonie : exercer dans le 2d degré à la rentrée 2024
  • Demande de disponibilité : la circulaire est sortie !
  • Polynésie française : top départ !
  • Disponibilité : une solution pour se donner du temps
  • Disponibilité : que faire en cas de refus ?
• Mouvements/Permut
  • Mouvement 2023 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
  • Mouvement inter 2023 : ouverture de la saisie des vÅ“ux !
  • Mouvement inter 2023 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • Mouvement inter 2021 : vérifier son barème
  • Mouvement dans le département du Rhône
    • Mouvement 2022 : suivi des affectations
    • Note de service du mouvement intra du Rhône : parue !
    • Circulaire Exéat-Inéat du Rhône : Parue !
    • Notre "Flyer Mouvement INTRA 2022"
    • Mon mouvement intra je m’en occupe avec le SE-Unsa 69
    • Mouvement 2021 : suivi des affectations
    • Recours sur affectation : Les infos.
    • Mouvement 2021 : résultats de l’intra…et après ?
    • Mouvement 2021 : Appels d’offres... avant le 17/06/2021
    • Liste PDF des Postes mis au mouvement !
    • Le mouvement intra 2021 du Rhône : c’est parti !
    • Mouvement 2021 : Les dates ... les documents
    • Mouvement intra départemental 2021 : les dates prévisionnelles
    • Mouvement intra 2021 : Les Secteurs en détails
  • Permutations et ineats exeats
    • Mouvement inter : les barres 2d degré, CPE et PsyEN
    • Mouvement inter 2023 : vérifier son barème
    • Mouvement inter 2023 : candidater sur des postes à profil 1er degré
    • Mouvement inter 2023 : les notes de service sont publiées !
    • Mouvement 2022 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
    • Mouvement inter 2022 : ouverture de la saisie des vÅ“ux !
    • Mouvement 2022 : non à l’intensification des postes à profil !
    • Mouvement inter 2022 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa 69 !
    • EXEAT-INEAT : la note de service et annexes parues ce jour !
    • Bienvenue dans le Rhône
    • Mouvement Inter 2021 : Vérifier son barème !
    • Mouvement interdépartemental 2021 Confirmation : Vérification et envoi de pièces !
    • Mouvement Inter 2021 : Notes de services publiées et ouverture du serveur dès ce jour 12h
    • Mouvement inter 2021 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa 69 !

RETRAITE

Articles

• Fin des Chèques-vacances pour les retraités
• Retraite progressive enfin possible, mais...
• Retraite des allocataires d’enseignement des années 90 : le dossier avance
• 1er degré : fin de l’obligation de finir l’année scolaire pour partir en retraite
• En poste à l’étranger : mes droits à la retraite !
• Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
• Pouvoir d’achat et autonomie des retraités : action intersyndicale
• Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
• Retraite...

ESPACE ADHERENT

Articles

• COVID 19 et problématiques
  • Le "Sans jour de carence" pour COVID est prolongé !
  • Situation Sanitaire dans le système éducatif : Trop c’est trop !
  • Suite à la conférence de presse Ministérielle de réelles consignes doivent être données aux collègues des collèges.
  • Port du masque obligatoire pour les élèves : des cartes...
  • Fiches Alerte : non respect du protocole sanitaire
• Outils
  • Courrier de demande aux parents de garder, autant que possible, leur enfant chez eux.
  • Congé de formation syndicale : formulaire à transmettre à l’IEN
  • Remplaçant : un outil pour gérer ses heures

FORMATIONS ET RIS

Articles

• formations syndicales
  • Nos formations syndicales 2023-2024
  • Comment demander une formation syndicale ?
• réunions syndicales
  • Calendrier des RISSTT 2023-2024

Fiches/formulaires

Articles

• Fiches de suivi
  • Fiche suivi mouvement 2021
  • Recours mouvement intra
  • fiche suivi mouvement 2020
  • Fiche suivi accès à la hors-classe 2020
  • Fiche suivi accès à la classe exceptionnelle 2020
• Formulaires
  • Demande d’autorisation d’absence
  • Adhésion 2020-2021
  • Adhésion découverte SE-Unsa69

ADHÉSION

Articles

• Adhésion 2023/2024 : c’est maintenant !

Archives

Articles

• Bienvenue aux PES 2022-2023. Quel est votre département d’affectation ?
• Carte scolaire

• Covid19
  • Suspension du protocole sanitaire : de la gestion de l’exception à la prévention ?
  • Rentrée 2022 vs covid : chiffres rassurants, protocole anticipé, vigilance de mise
  • Compte rendu GT situation sanitaire du 16 03 2022
  • Covid 19 : la suspension de jour de carence est prolongée
  • Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
  • Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
  • Rentrée du 3 janvier : appréhension et tension
  • Rentrée de janvier : l’École a besoin d’être soutenue !
  • Crise sanitaire à l’École : le SE-Unsa pose ses exigences !
  • Situation sanitaire à l’école : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
  • Situation sanitaire dans les écoles : les organisations syndicales saisissent le Premier ministre
  • Stratégie sanitaire à l’École : le SE-Unsa alerte à nouveau en CHSCT ministériel
  • Nouvelle stratégie sanitaire à l’école : incompréhensible ! impossible !
  • Covid : un changement de stratégie incompréhensible
  • Le distanciel ne doit pas se substituer aux moyens !
  • Protocole sanitaire : un allègement à venir
  • FAQ coronavirus : mise à jour du 10 septembre 2021
  • Obligation vaccinale dans certaines structures : des éclaircissements
  • FAQ coronavirus : mise à jour du 1er septembre 2021
  • Rentrée 2021 : un protocole gradué mais encore trop imprécis
  • Covid et rentrée scolaire : des clarifications et encore des questions…
  • À rentrée exceptionnelle, moyens exceptionnels
  • Santé mentale : prendre soin de soi
  • Prime Covid 2e confinement : on progresse !
  • Des vacances pour les ados avec la JPA
  • Mise à jour de la FAQ du Ministère au 4 juin 2021
  • Autotests : le SE-Unsa exigeant pour les personnels d’éducation !
  • Covid-19 : quelles aides pour les étudiants ?
  • Comment les élèves ont-ils vécu le confinement de mars-avril 2020 ?
  • Nouvelle mise à jour de la FAQ : que faut-il retenir ?
  • L’UNSA Éducation demande au Président de la République l’accès à la vaccination pour tous les personnels
  • Infos et accueil des enfants prioritaires : uniquement sur la base du volontariat
  • Des consignes évolutives et contradictoires : mise à jour de la FAQ du Ministère au 3 avril 2021
  • Enseignement en distanciel : un an après, toujours pas prêts !
  • Écoles : continuité pédagogique, saison 2
  • École et crise sanitaire : s’organiser maintenant pour tenir jusqu’à l’été
  • Rentrée 2021 : du temps et des moyens pour accompagner les élèves
  • Crise sanitaire : et les conséquences professionnelles, on en parle ?
  • Annonces présidentielles : ménager la chèvre et le chou, au mépris des professionnels de l’enseignement comme des familles ...
  • Covid-19 : mise à jour de la FAQ du Ministère au 27 mars 2021
  • Campagnes ciblées de vaccination : des annonces à préciser et à mettre en oeuvre
  • EPS à l’école : de nouvelles dispositions adaptées aux besoins des élèves
  • Retour à une réelle et indispensable EPS : les nouvelles dispositions
  • Lettre commune au Premier ministre pour la révision de la politique vaccinale
  • Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
  • Lettre à l’IA-DASEN
  • Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
  • Tests salivaires : volonté de prévention ou coup de communication ?
  • Covid-19 : l’École garde les renforts de contractuels et d’AED
  • Tests salivaires effectués par les personnels : c’est NON !
  • Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
  • Suspension de l’EPS en intérieur : ignorance et impréparation !
  • COVID 19 : 2 fiches pratico pratiques pour l’Ecole
  • De l’anticipation ! Il nous faut de l’anticipation !
  • Suspension du jour de carence : une avancée certes… mais de courte durée !
  • Chèques-vacances : ai-je droit au bonus de 100 euros ?
  • Auto-confinement : l’école n’est pas une garderie ! Ah bon ?
  • Les formations et réunions non urgentes doivent être suspendues pendant la crise sanitaire
  • Covid 19 : situation des personnels vulnérables
  • COVID 19 et activités sportives ...
  • Une rentrée avec un hommage et un reconfinement !
  • Sécurité des enseignants au travail : la lumière doit être faite !
  • Il y a urgence de prendre de réelles mesures !
  • Situation des écoles du Rhône face au COVID : Peu de lisibilité
  • Statut des personnels face au COVID
  • Prenons soin de notre Voix !
  • Covid 19 : enfin une solution pour les personnels-parents qui doivent garder leurs enfants !
  • Exigences sanitaires et port du masque
  • Mise à jour FAQ COVID du 15 09 2020
  • PROTOCOLE SANITAIRE...Phase 3...
  • Accélération de la réouverture des écoles ?
  • Billet de mauvaise humeur : la parole qui fâche
  • Covid-19 et confinement : l’Éducation nationale répond à l’accueil des enfants de soignants
  • COVID 19 : Suite aux déclarations du Président et du Ministre de l’Education Nationale
  • Covid 19
  • Reprise après le confinement
    • Pass sanitaire obligatoire dans certaines structures d’accueil
    • Covid-19 : le protocole autotest à revoir d’urgence !
    • Vaccination des personnels : une priorité qui doit être effective !
    • Les écoles ouvertes à nouveau... et protocole sanitaire renforcé
    • Petition intersyndicale : la reprise ça se prépare !
    • Sondage de rentrée SE-Unsa : des enseignants, CPE et PsyEN motivés mais inquiets
    • première page
    • Nouvelles dispositions pour les personnes vulnérables...
    • Plan départemental de reprise
    • Ma responsabilité de PE quant à la reprise et à ses suites...
    • Circulaire de reprise : un cadre strict à mettre en Å“uvre trop rapidement
    • Reprise du 11 Mai... je suis à risque... je ne peux reprendre...
    • courrier du conseil des maîtres
    • STOP ! TROP C’EST TROP !
    • Un cadrage malheureusement ingérable dans beaucoup d’écoles !
    • Rentrée le 11 mai ? NON ! Le SE-Unsa refuse une reprise précipitée !
    • Annonce Présidentielle : Déconfinement dès le 11 Mai

Communiqué/Édito

Articles

• Exigeant pour une rentrée réussie : le SE-Unsa écrit au ministre !
• Taux d’encadrement en maternelle : le SE-Unsa demande des clarifications
• Monsieur le Ministre, les enseignants ne sont pas des machines à faire apprendre
• Attractivité des métiers : le ministère sera-t-il capable de redonner de l’oxygène ?
• Mayotte : non-assistance à des concitoyens en danger !
• Entre sport-santé et sport utile, quelle place pour l’EPS ?
• Stop à la propagande : les personnels ne sont pas les agents de la communication de leur ministère
• Interdire l’abaya ne résoudra rien : ni les causes des atteintes à la laïcité ni leur gestion au sein des établissements
• Monsieur le Président, l’École ne peut pas tout !
• La Laïcité et l’École : communiqué de presse
• PPL Brisson : la droite part en campagne via l’École
• Rémunération : l’intersyndicale quitte la réunion sur le pacte !
• Pénurie d’essence et demande de bienveillance
• Grève du 13 janvier : communiqué intersyndical
• Direction d’école : quelques semaines pour cadrer et avancer
• Moyens pour l’Éducation nationale : courrier intersyndical aux parlementaires
• Direction d’école : expression commune pour une reconnaissance de la fonction
• La Direction : on a de cesse de le dire : il y a Urgence !

Laïcité/Mixité

Articles

• Interdire l’abaya ne résoudra rien : ni les causes des atteintes à la laïcité ni leur gestion au sein des établissements
• Circulaire de rentrée : 10 mois d’annonces disparates ne font pas une politique éducative
• Laïcité et temps périscolaire : une communication nécessaire entre les équipes
• La laïcité et l’École : état des lieux et moyens d’agir
• La Laïcité et l’École : communiqué de presse
• Enseignement privé sous contrat : la Cour des comptes s’en mêle quand le ministre s’emmêle…
• Mixité sociale : l’enseignement privé religieux menace, l’État capitule
• Mixité sociale à l’École : la préjudiciable mise en sourdine
• Plan ministériel de mixité sociale : l’enseignement public impliqué, l’enseignement privé épargné
• PPL Brisson : une proposition de démantèlement du Service public d’éducation
• 17 mai : Journée mondiale contre l’homophobie, la transphobie et la biphobie
• Semaine d’éducation contre le racisme : l’UNSS mène l’enquête
• Extrême droite et École : intimidations et inégalités
• Enquête du CNAL : Halte aux dérives dans les établissements privés hors-contrat
• Projet de plan ministériel de mixité sociale en milieu scolaire : l’analyse du CNAL
• École inclusive : le Défenseur des droits tire la sonnette d’alarme
• Laïcité : une proposition de loi décisive
• En visant l’enseignement public, l’extrême droite menace les personnels et la Nation
• 9 décembre : faites de la laïcité
• Atteintes à la laïcité : des solutions à déployer
• Mixité sociale : la publication des IPS livre un constat accablant de la ségrégation à l’École
• Samuel Paty le savait
• Enseignement catholique : fournisseur d’accès au séparatisme scolaire
• Atteintes à la laïcité : les compter, oui, mais les compter toutes !
• Journée de la laïcité : le 9 décembre, réaffirmons notre engagement laïque et social
• Avec le SE-Unsa, plantons des arbres de la laïcité le 9 décembre !
• L’Abécédaire républicain : une ressource et une inspiration
• Un an après, l’hommage nécessaire à Samuel Paty
• 2017 – 2022 : diminution annoncée de 16,6 % des fonds sociaux pour les élèves défavorisés
• Réforme de l’Éducation prioritaire : l’enseignement privé en a rêvé, le ministère l’a fait
• Inégalités scolaires : à qui la faute ? - 3 questions à Jean-Paul Delahaye
• Méritocratie scolaire : les enseignants n’y croient pas
• Campagne laïcité : le ministère met en vitrine ce qu’il n’a pas en magasin
• Loi sur les principes de la République : il reste tant à faire

Mobilisations et actions syndicales

Articles

• A rentrée ingérable... réaction déterminée !
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• TOUS EN GREVE
• Congrès Départemental SE-Unsa 69
• Retrait de l’âge pivot du projet de loi : un préalable à la poursuite des discussions obtenu par l’Unsa

• Réforme des retraites 2023
  • Monsieur le Président, l’École ne peut pas tout !
  • Recrutement des professeurs des écoles : Y-a-t-il un capitaine à la tête du navire Éducation nationale ?
  • Absences lors de l’Aïd : un droit laïque
  • Le 6 juin, on continue !
  • Réforme du lycée professionnel : faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour toute notre économie
  • Travailler plus ... Nous le faisons déjà... Nos APC doivent être rémunérées en heures supplémentaires !
  • AESH : des annonces qui interrogent
  • Nous ne tournons pas la page
  • Un 1er mai unitaire et populaire pour le retrait !
  • Réforme des retraites : on ne lâche toujours rien
  • L’intersyndicale déterminée donne rendez-vous le 6 avril
  • 28 mars : continuons la mobilisation !
  • La mobilisation sociale s’accentue, c’est l’heure du retrait !
  • Continuons la mobilisation le 23 mars !
  • 49.3, c’est non !
  • L’intersyndicale demande à rencontrer le Président de la République
  • Retraites : le gouvernement doit retirer son projet
  • Réforme des retraites : un projet qui pénalise les femmes
  • La carte des manifestations du 7 mars
  • Appel à la Grève le 7 Mars 2023 : faites vos déclarations d’intention !
  • Le 7 mars, mettons les écoles, établissements et services à l’arrêt !
  • Retraites : une femme orchestre le recul du droit des femmes
  • Nouvelle mobilisation le 16 février
  • Retraites : 2 millions le 19 janvier, le 31 on fait plus encore !
  • Amplifions la grève le 31 janvier pour obtenir le retrait de la réforme
  • Réforme des retraites : je m’informe avec le SE-Unsa
  • Retraite progressive : ce ne sera pas un droit !
  • Chiffres nationaux de grévistes du 19 janvier
  • NON à la double peine pour les enseignants du 1er degré
  • Manifestation contre la réforme des retraites
  • Toutes et tous mobilisé·e·s le 19 janvier : déclaration d’intention de grève
  • Toutes et tous mobilisé·e·s le 19 janvier : départ de la manifestation à 11h de la manufacture des tabacs
  • Laurent Escure sur FranceInfo TV
  • Retraites : pourquoi la réforme envisagée est injuste et inacceptable
  • Communiqué intersyndical Retraites : prêt·e·s à la mobilisation
  • Recul de l’âge de départ à la retraite : c’est toujours non !
  • Retraites : l’intervention de Laurent Escure sur France Info le 5 octobre
  • Retraites : on ne change pas d’avis !
  • Retraites : côte d’alerte bientôt dépassée ?
  • Retraites : gare à l’intox !
  • 65 ans : c’est non !

MOUVEMENT

Articles

• Mouvement intra et recours : les infos
• Résultat du mouvement 2023
• La fiche de suivi du mouvement intradépartementale 2023
• EXEAT-INEAT : Attention ! c’est jusqu’au 25 Avril !
• Mouvement 2023 : les annexes pour vous aider à y voir plus clair
• Mouvement : Les circonscriptions dans le Rhône et les 11 zones en détail !
• Mouvement 2023 : nos dates de visio individuelles
• Mouvement intra Premier degré
• 3 au 25 avril : Demandez l’ineat-exeat !
• Mouvement inter 2023 : carton rouge aux résultats !
• RIS Mouvement intradépartemental 1er degré : mercredi 5 avril après-midi en visio
• RIS Mouvement intradépartemental 1er degré : mercredi 5 avril matin en visio
• Réunions et entretiens préparatoires au mouvement intra
• Mouvement intra 2023 : le SE-Unsa m’accompagne !
• Mouvement intra 2023 : toutes les infos pour le réussir !