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Bilan de la rentrée 2024 par le SE-Unsa

Article publié le vendredi 20 septembre 2024.

Les député·es en charge des questions d’Éducation ont reçu les organisations syndicales représentatives au cours d’une table ronde, pour faire le bilan de cette rentrée 2024.

Cette table ronde a commencé par une déclaration liminaire intersyndicale.

Ensuite, le SE-Unsa a fait un premier bilan de rentrée concernant quelques points clés et répondu aux questions des député·es.

Points 1^er degré mis en avant par le SE-Unsa

Direction d’école
Il serait enfin temps de faciliter le travail des directeurs et directrices pour une gestion plus humaine et efficace de l’école, en octroyant une aide administrative et davantage de décharge d’enseignement pour les enseignant·es à la direction d’une école
Évaluations nationales
Ces évaluations standardisées ne tiennent pas compte de la réalité du terrain d’exercice, et leur systématisation est une attaque contre la liberté pédagogique des enseignant·es dans le cadre de leur projet d’école.
École pour tous
Il est nécessité de simplifier les dispositifs pour une meilleure efficacité sur le terrain et plus de réactivité des services quand les élèves ont besoin d’une prise en charge globale en raison de leurs troubles.
Carte scolaire
Le calendrier de la carte scolaire n’est pas compatible avec celui de l’organisation des écoles.
Bâti scolaire
Les moyens alloués ne sont pas à la hauteur des nécessités.

> > Visionner la table ronde 1^er degré (site de l’Assemblée nationale)
En cliquant sur le nom d’un·e intervenant·e dans le déroulé, la vidéo se cale directement à sa prise de parole

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