SECTION SE-Unsa de la HAUTE SAVOIE - BOURSE DU TRAVAIL - 7 RUE DU MOLE - 74100 ANNEMASSE
Tél. - Por. 06 16 90 33 54 - 74@se-unsa.org
Fil RSSDernier ajout sur le site : vendredi 30 mai 2070.
Actualité
Articles
- Budget 2025 de l’Éducation nationale : de la priorité au mépris de l’École
- Baromètre UNSA 2024 : un écart marqué entre le métier rêvé et le métier vécu
- Quelles nouveautés pour la rentrée ?
- École inclusive : les enseignants sont au bord de la rupture
- Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
- Billet d’humeur
- 1er mai 2024, unitaire et festif
- Urgence salariale dans l’Éducation : le SE-Unsa appelle à la mobilisation le 19 mars
- Kit pédagogique Paris 2024 : pour la propagande présidentielle, le compte est bon
- Un budget de l’Éducation à la dérive
- Grève 1/2/24
- (Re-)Voilà l’uniforme à l’école !
- Évaluations nationales : l’incontournable besoin de mixité
- Mission « Exigence des savoirs » : le hors-sujet de Gabriel Attal
- L’École frappée au cœur
- Carrières lentes… Mobilités entravées… Mobilités empêchées
- STOP aux annonces irréfléchies !
- CDEN 27 juin carte scolaire, pacte, enseignement privé
- Il est temps d’apprendre à voir ce qui est sous vos yeux
- Audience dans le cadre de la visite du Ministre à Annecy
- Bilan de rentrée présenté au CDEN du 28-11-22
- Bilan 2 mois après la rentrée : c’est pire que l’année dernière
- Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
- Audience du 29 septembre avec le DASEN
- Recrutement : la rentrée techniquement ratée aura bien lieu
- Canicule à l’École : urgence pour aujourd’hui, priorité pour demain
- Fortes chaleurs, l’Unsa éducation écrit au ministre
- Convoi intersyndical pour l’Ukraine : participez à la collecte de dons !
- Echange avec la dasen avril 2022
- Aider le peuple ukrainien : L’UNSA Éducation agit avec Solidarité laïque
- Echange avec la DSDEN : COVID et UKRAINE
- Journée internationale des droits des femmes, avec l’Unsa c’est toute l’année
- Collecte à Annemasse pour l’Ukraine
- Nomination : un idéologue conservateur à la tête du Conseil supérieur des programmes
- L’UNSA condamne le conflit engagé par la Russie contre l’Ukraine
- Examens 2022 : des annonces ministérielles très attendues
- Billet d’humeur : Pour qui nous prend-on ?
- Billet d’humeur :ADAGE, Contrôle des agréments, évaluations nationales, évaluation des écoles,protocole…, du travail en plus mais pour quoi ?
- Mobilité des enseignants : idéologie vs réalité des besoins
- Un an après, l’hommage nécessaire à Samuel Paty
- Dérèglement climatique, crise sanitaire et pollutions dans les écoles : le SE-Unsa alerte les associations d’élu·es
- Réforme de l’Education prioritaire : l’enseignement privé en a rêvé, le ministère l’a fait
- Echange avec la DASEN
- Projet de budget 2022 : le gouvernement passe à côté
- Circulaire de rentrée 2021 : un best of sans perspectives ni moyens
- Nouvelle circulaire PAI : il était temps…
- Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
- Devenir/Évoluer enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
- Prime d’équipement informatique : des lauréats, des recalés, certains au rattrapage
- Rentrée décalée-recalée du 2 novembre : les personnels en colère
- Grenelle de l’Education nationale : intention entendue, concrétisation attendue
- ACTION SOCIALE 2020-2021
- protocole novembre 2020
- Écoles, collèges, lycées ouverts : protéger, respecter, soutenir les personnels
- L’École frappée par la barbarie
- Sondage de rentrée SE-Unsa : des enseignants, CPE et PsyEN motivés mais inquiets
- Place du concours : le ministre passe en force
- Modifier le calendrier scolaire : pour le SE-Unsa, c’est non !
- Mise en place de la rupture conventionnelle dans la Fonction publique
- Formuler un recours administratif en cas de litige
- La rupture conventionnelle : comment ça marche ?
- Indemnités sur ma fiche de paie
- Calendrier prévisionnel des instances 2020
- Rémunérations au 01/01/20
- Pourquoi je serai en grève le mardi 17/12 ?
- Indemnité de garantie individuelle du pouvoir d’achat (GIPA)
- Accompagnateurs de sorties pédagogiques et laïcité : gare à l’escalade
- Budget 2020 : Décalage entre les ambitions et les actes
- Ma mut’, je demande un accompagnement
- + 300 € : oui … comme prévu !
- Canicule : courrier du SE-Unsa et du SNUipp à la DASEN
- École et canicule : il faut aller au bout de la logique de précaution
- Formation continue obligatoire pendant les vacances : le retour !
- Canicule : les personnels appliquent les préconisations du ministère… du mieux qu’ils le peuvent !
- Loi Confiance : des ajouts du Sénat inacceptables
- Revalorisation des enseignants ? Le SE-Unsa exigeant !
- Loi École de la confiance au Sénat (épisode 4) : le Sénat supprime les EPLESF
- Mouvement : fermeture du serveur repoussée au 21 avril
- Le SE-Unsa dit non à la formation obligatoire pendant les vacances !
- Le SE-Unsa dit non à une Fonction publique dénaturée
- Instruction obligatoire dès trois ans : pour le privé de l’argent, pour le public zéro engagement
- L’Unsa-Fonction publique vent debout contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique
- courrier intersyndical : sanctions évaluations CP-CE1-6ème
- Les Espé deviennent les Inspé : fallait-il changer ?
- Projet de loi pour une école de la confiance : un chèque historique de 150 millions d’euros pour les écoles privées
- Contribution de l’UNSA au grand débat
- Le Grand Débat national : pas sans nous
- Hors-classe 2D et PsyEN : un accès plus favorable, des points à améliorer
- Le détachement : comment ça marche ?
- AESH : mobilisation le 6 février
- Annonces ministérielles du 1er février : Un manque d’ambition !
- AGENDA
- CNESCO : On signe pour une évaluation démocratique et utile à tous
- L’Unsa Education 74 mobilisée lors de la journée d’action du 12 novembre
- Garantie Individuelle du pouvoir d’achat 2018
- Non au mauvais choix pour l’éducation : grève le 12 novembre
- Evaluations nationales CP/CE1 : instrumentalisation politique
- Questionnaire National "Vos retours sur les évaluations CP/CE1"
- Évaluations : le ministre doit apporter de nouvelles réponses
- Éducation nationale : grève le 12 novembre
- Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient une compensation de 5h
- Évaluations nationales : il faut faire baisser la pression
- Bulletins de paie dématérialisés : ça y est !
- Évaluations nationales : le libéralisme bureaucratique en marche
- Ajustements EMC : une morale civique aux ordres du ministre
- Un calendrier 2018-2019 en question pour élèves et enseignants
- Rentrée 2018 : ce qui change dans le 1er degré
- Évaluations nationales CP/CE1, quelle utilité ?
- Remplaçants 1er degré : vous nous avez dit
- Temps de travail : les PE font leurs heures… et plus
- Détérioration des droits des agents publics
- Classe exceptionnelle promotion 2018
- Recommandations pédagogiques au BO : démarche surprenante, contenu sans intérêt
- Le lien entre le président et la laïcité s’est abîmé : il lui incombe de le réparer
- Accès à la Hors-Classe
- Jour de carence
- Meilleurs voeux
- Indemnité de grantie individuelle du pouvoir d’achat
- LE 10/10/2017 TOUS EN GREVE
- Rendez-vous de carrière : le mode d’emploi est enfin paru
- Évaluations CP : faisons confiance aux enseignants
- PPCR : le SE-Unsa vérifie votre reclassement !
- Changement d’échelon, reclassement : on vous explique tout !
- CAPD reportée !
- PETITION Dispositif PDMQDC
- Communiqué de presse : nomination du nouveau ministre
- Non, M. le ministre, détermination ne rime pas avec précipitation !
- Dédoublements en CP vs PDMQDC ?
- Déclarer ses impôts : comment ça marche ?
- MOUVEMENT 2017 : DEMANDE D’ORDRE SOCIAL OU MEDICAL
- GUIDES PRATIQUES
- Education et pauvreté
- Devenir adhérent(e) du SE-Unsa
- Adhésion anticipée pour 2016/2017
- La prime d’activité : j’y ai peut-être droit !
- PERMUTATIONS INFORMATISEES 1er DEGRE
- agenda
- Augmenter le point d’indice : c’est maintenant !
- La refondation, sur le terrain, ça donne quoi ?
1er degré
Articles
-
- Classe exceptionnelle : de nouvelles modalités à surveiller de près
- Hors-Classe des PE : explications
- Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
- Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
- Pétition « Et moi, je ne suis pas exceptionnel·le ? »
- Hors-classe des PE : un accès plus favorable, des points à améliorer
- Passage à la Hors-classe des PE : suivi en ligne
- Hors-classe des PE 2019 : un nombre de promotions plus important
- Classe exceptionnelle des PE : campagne 2019 et nouveautés
- Tuteurs et formateurs académiques : enfin la reconnaissance de vos missions pour la classe exceptionnelle
- Hors classe 2019 : les textes sont parus
- Hors classe : les nouvelles règles
- Hors-classe des PE : un accès plus favorable, des points à améliorer
- Hors classe : pas de génération sacrifiée
- PPCR, un an après : les acquis, les ajustements, nos revendications
- Appréciations pour l’accès à la hors classe : l’administration doit appliquer la réglementation !
- Accès à la hors classe : les modalités de recours relatifs à l’avis IEN et à l’appréciation IA-Dasen
- Hors-Classe : comment consulter mon avis ?
- Nouvelle hors-classe : des modifications, vite !
- Nouvelle hors-classe 2018 : des éléments à améliorer
- Classe exceptionnelle : top départ !
- PPCR Mon évaluation
- Votre carrière nouvelle formule : le SE-Unsa fait le point
-
- Valorisation des carrières : la classe économique plutôt que la classe exceptionnelle
- Classe exceptionnelle : avancées en perspectives…
- Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
- Bilan de la CAPD avancement du 6 mai 2021
- Avancement et promotions 2021 : je m’y prépare avec le SE-Unsa !
- classe ex : comment ça marche ?
- La classe exceptionnelle : quelles sont les modalités d’accès ?
- Revalorisation 2021 : une première marche qui en appelle d’autres
- Hors-classe des PE : les modalités publiées
- Hors classe des PE : un taux de promotion enfin égal au second degré !
-
- Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2024-2025 ?
- Rendez-vous de carrière : Réception du compte-rendu de l’entretien : remarques puis recours
- Le RV de carrière... et si je ne suis pas d’accord
- Comment remplir le document de préparation à l’’entretien du RDV carrière
- Rendez-vous de carrière : rentrée 2022
- Le rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
- J’ai reçu l’appréciation finale de mon Rdv de carrière... et maintenant ?
- Recevoir le guide RDV carrière
- RDV carrière 2018/2019 : phase finale
- L’évaluation lors des rendez-vous de carrière, comment ça marche ?
- Rendez-vous de carrière : rentrée 2018 saison 2
-
- Carte scolaire 2024 : Bilan ouvertures et fermetures
- Carte scolaire 2024
- Recherche Remplaçant désespérément
- Carte scolaire 2024 : encore trop loin de nos ambitions
- CSA carte scolaire du 7 septembre 2023
- Bilan carte scolaire juin 2023
- Ouvertures et fermetures Rentrée 2023
- Liste des écoles en Secteur particulier
- Carte scolaire 2022 : le choix du renoncement
- Nouvelles mesures d’ouverture/fermeture Rentrée 2021 prises au cden du 7/6/21
- Mesures de carte scolaire suite au CDEN du 23/02
- Diminution des effectifs ?
- Carte scolaire 1er degré : un effort qui ne règlera pas tout / préavis de grève
- Éducation prioritaire : changements en vue
-
- Direction d’école : Liste d’aptitude et nomination
- Directeur d’école : inscription sur la liste d’aptitude pour la rentrée 2025
- Direction d’école : un avancement accéléré à compter de septembre 2023
- Groupe des directeurs 28/06/24
- Les directeurs et directrices d’école n’ont pas à promouvoir la propagande gouvernementale
- Formation et évaluation des directeurs d’école : peut mieux faire !
- Groupe départemental directeur 10/11/23
- KIT DIRECTION 2023
- Liste d’aptitude : préparation de l’entretien
- Direction : nouvelles modalités d’inscription sur la liste d’aptitude
- Sorties scolaires 1er degré
- Élections des représentants de parents d’élèves : la consigne syndicale du SE-Unsa
- Direction d’école : ce qui change à la rentrée
- Loi Rilhac : du nouveau pour les PPMS
- Vote électronique pour l’élection des parents d’élèves : possible… mais impossible
- Les directeurs d’école ne sont pas la courroie de transmission de la propagande ministérielle
- Direction d’école : on avance, on avance…
- Direction d’école : un avancement accéléré à compter de septembre 2023
- Décharges des directions 1, 2, 3 classes
- Direction d’école : les revendications du SE-Unsa
- Direction d’école : les avancées obtenues par le SE-Unsa
- Direction d’école : travail à mener sur la rémunération
- Direction d’école : problèmes réglementaires à la rentrée 2022
- Agrément natation
- Pas d’APC pour les chargés d’école : le SE-Unsa obtient gain de cause
- Les concertations locales : un moyen de faire vivre les projets pédagogiques
- Vote électronique pour les élections des parents d’élèves : l’immmense gâchis
- Il faut payer les directeurs non déchargés
- Loi Rilhac : le SE-Unsa écrit au ministre pour sa mise en œuvre
- Référents direction d’école : le décret est paru
- Direction : augmentation des décharges actée, d’autres avancées à obtenir
- Loi Rihac : stop aux fakes news
- Direction d’école : demande de prime exceptionnelle
- Nouvelle revalorisation de l’ISS direction
- Loi Rilhac adoptée en seconde lecture : une impulsion à traduire concrètement
- Proposition de loi Rilhac : les changements apportés au texte
- Direction d’école : nouvel examen de la proposition de loi Rilhac à l’Assemblée nationale
- Direction d’école : organisation des 108 heures et statut d’emploi
- Direction d’école : les revendications du SE-Unsa pour 2022
- Chargé·es d’école : des directeur·rices à part entière
- Direction d’école : quelles perspectives pour la rentrée 2022 ?
- Sondage Ifop auprès des directrices et directeurs
- Direction d’école : les décharges pour septembre 2021 sont enfin actées !
- Direction d’école : nous refusons l’enlisement
- 22-26 mars 2021 : Semaine de la direction d’école par le SE-Unsa
- Direction d’école : où en est-on après le vote au Sénat de la proposition de loi ?
- Loi direction d’école : gare à la déception !
- Direction d’école : pérennisation de l’indemnité de 450 €
- Plan global pour la direction d’école : quand l’urgence dépasse la nécessité
- ACTION DU 18/11
- Direction d’école : accentuons la pression !
- Indemnité Covid pour tous les directeurs : le SE-Unsa ne lâche pas
- Agenda social direction d’école : réunion sur les décharges
- Négo préalable direction d’école : le SE-Unsa met en garde le ministère
- Prime 450 euros pour les directeurs.trices
- Alerte sociale direction d’école
- Direction d’école : une réunion et des annonces pour éviter la rupture
- Nous, directrices et directeurs d‘école, sommes encore une fois au rendez-vous !
- Gestion du Covid-19 dans les écoles : merci aux directrices et directeurs !
- consultation des directeurs d’écoles ? On y croit ?
- Direction d’école : Restitution du questionnaire adressé en novembre par le ministère
- Direction d’école : quelle rémunération ?
- Direction d’école : le ministre consolide l’agenda social et annonce des mesures d’urgence
- Direction d’école : le ministère vous demande votre avis
- Direction d’école : après les annonces du ministre, enfin une première réunion !
- Direction d’école : des mesures d’urgence s’imposent
- Elections au CE : le vote à l’urne n’est plus obligatoire dès cette année !
- Directeur·trices : leur temps de travail
- Établissements publics des savoirs fondamentaux : le ministre s’adresse aux directeurs
- Etablissement public des savoirs fondamentaux : le SE-Unsa reçu au ministère
- Établissement public des savoirs fondamentaux : courrier commun demandant le retrait de l’article
- Direction et fonctionnement de l’école : le dialogue social sera-t-il encore le grand oublié ?
- "Moral des directeurs d’école" : les résultats de l’enquête
- Rapport de l’OCDE : la rémunération des directeurs pointée du doigt
- Direction d’école : quelle rémunération ?
- la page des directeurs
- Outils numériques du directeur
- Une charte de confiance entre les directeurs et les IEN
-
- Budget 2025 : des conséquences inacceptables pour les PE et les instit’ !
- Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 h
- Evaluations nationales : un objet impensé à la logistique infernale
- Bilan social 2023 : les chiffres clés de l’année
- Évaluations nationales dans le premier degré : le SE-Unsa interpelle le ministre
- Évaluations d’écoles : le SE-Unsa refuse leurs conditions de mise en œuvre
- Évaluation des écoles : reculer pour mieux sauter ?
- Rentrée 2022 : ce qui change dans le 1er degré
- Un calendrier 2022-2023 en question pour élèves et enseignants
- Évaluation des écoles : pas de travail en plus, pas de travail pour rien
- Quel cadre concernant la participation des familles à l’auto-évaluation des écoles et établissements ?
- Bilan social 1er degré 2021
- Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
- Direction d’école : des annonces hors-sol
- Rentrée 2021 : ce qui change dans le 1er degré
- Bilan social 2020
- Évaluations nationales : des questions intrusives et un respect du RGPD à géométrie variable
- Evaluations nationales : le SE-Unsa 74 écrit au DASEN
- Évaluations CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
- Evaluations nationales CP/CE1 : la charge supplémentaire doit être compensée
- Recrutements supplémentaires : de premières avancées
- Attention, évaluations fraîches !
- Évaluations CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 5h
- Rentrée 2019 : ce qui change dans le 1er degré
- Evaluations nationales CP/CE1 : la charge supplémentaire doit être compensée
- Une circulaire de rentrée qui souffle le chaud et le froid
- Évaluations nationales : quand le ministre troque confiance contre obéissance
- Évaluations nationales CP : enfin une réunion pour faire entendre vos remontées
- Évaluations CP phase 2 : le ministre répond aux organisations syndicales
- Rémunération des PE : du changement en janvier
- Evaluations CP phase 2 : les organisations syndicales demandent l’abandon du protocole
- Prime d’entrée dans le métier - T1
- Au revoir B2i, bonjour PIX !
- grilles ppcr
- Redoublements, nouvelle donne ?
- CAPD 26 mars
- Cumul d’activités
- Récupération des heures supplémentaires
- Mouvement 2014
- Formulaire de contact
-
- Enquête : une ATSEM par classe ? Les résultats
- Atsem : une charte d’engagement pour mieux reconnaître leurs compétences
- Taux d’encadrement en maternelle : le SE-Unsa demande des clarifications
- Nouveau programme de maternelle : la mobilisation paye mais la vigilance reste de mise
- MATERNELLE : UNE ÉTAPE SUPPLÉMENTAIRE VERS LA FIN DES PROGRAMMES DE 2015 ?
- Maternelle : la confiance aux équipes est attendue
-
- Mutations inter 2024 : comment saisir ses vœux ?
- Mouvement inter 2025 : les notes de services sont publiées !
- Mouvement inter 2025 : ouverture des candidatures sur postes à profil 1er degré
- Barres d’entrée dans les départements, taux de pression
- Mouvement INTER 2025 : Visio d’accompagnement
- Mouvement inter 2025 : barème, quels docs justificatifs
- Mouvement inter 2024-2025 : des changements
- Mouvement inter 2025 : calendrier
- Mouvement inter 2025 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
- Mobilité géographique 2025 : le ministère en marche arrière, la mobilité au point mort
- Que faire en cas refus de permutation ?
- Ineat exeat 2024 (attention changements) : le SE-Unsa74 vous aide !
- Mouvement inter 2024 : vérifier son barème
- Mouvement 2023 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
- Mouvement inter 2023 : carton rouge aux résultats !
- Mouvement inter 2022 : des changements
- Exeat : formulaire de suivi
-
-
- Effectifs et coordonnées des écoles (bien choisir son école)
- INTRA 2024, quels recours possibles ?
- Résultats de votre mouvement 2024 : à vous de nous dire !
- Règles de bonifications mouvement 1er degré 2024
- Faites vérifier votre barème 2024
- Bourse aux postes
- Quelques "tutos" bien utiles pour le mouvement
- Les zones Groupes A mob, les regroupements de communes
- Taux de pression sur chaque poste
- Calendrier du mouvement départemental 2024
- résultats mouvement 2022 et 2023
- les cartes "mouvement 2024"
- Visio mouvement intra départemental
- Liste des postes 2024
- 3% de plus ça vous dit ? Choisir une école avec l’indemnité de résidence : la liste des 120 communes de Haute-Savoie
- 7 postes maitre E disponibles sans certification depuis 2023
- Demandez un accompagnement
-
- Non, les Rased ne sont pas des moyens de remplacement
- Rased : une audience très attendue qui a beaucoup déçu
- Le Collectif national Rased dénonce les appels à assurer des remplacements
- Carte scolaire : le collectif Rased interpelle le ministre
- Cappei : vers une harmonisation des pratiques du mouvement à la rentrée 2019 ?
- Danger ! Vers la disparition des métiers de l’adaptation scolaire
2nd degré
Articles
Nos publications
Articles
-
- Budget 2025 pour l’École : suppressions en masse, aucune perspective salariale !
- CAPD temps partiel 30/09/24 : déclaration
- CAPD temps partiels 1/7/24
- CDEN 21/11/23
- Janvier 2023 : carte scolaire, maladie, actualités nationales
- CDEN 28/11/22
- CTSD 5 -9- 22
- L’UNSA Éducation est très inquiète des conditions de la prochaine rentrée scolaire.
- CTSD et CDEN décembre 2021
- CDEN 10/12/20
- CDEN 23/01/2019
- CTSD 7/02/20
- CDEN 7/2/2020
- Courrier au recteur concernant les Enseignants référents
- Déclarations juillet 2017
- CAPD du 13 mai 2016
- Déclarations 2015
- Déclaration CDEN 12 février
Stages / réunions
Articles
- Stage : bien préparer ma retraite avec le SE-Unsa
- STAGE : Travailler Hors de France
- Confirmation de préinscription stage TDAH 14/11
- Stage TDAH : Comprendre pour mieux répondre aux besoins des élèves le jeudi 14/11/24 à Annemasse
- Formation : La fresque du climat : faire basculer le monde dans la transition écologique.
- Gestes qui sauvent
- Réunion d’information Ma carrière 1er degré
- Stage réussir son RDV carrière
- Stage : Mobilité professionnelle
- Stage Gagner du temps et de l’énergie avec le numérique
- Réunion d’information "Ma paye" 16-11-22 en visio
- Visio Aides spécifiques : j’y ai droit ! le 23/11/22
- Réunion d’informations AVANCEMENT des PE
- Stage : élèves perturbateurs, comprendre et agir
- STAGE GESTION STRESS au TRAVAIL
- Esprit critique : mais comment ça se passe dans notre tête ?
- Stage "Ma carrière" enseignant du 1er degré 2022
- STAGE "Accueillir un.e élève LGBT, lutter contre les LGBT-phobies et le sexisme à l’école"
- Réunion de préparation à la Liste d’aptitude Direction d’école
Pédagogie
Articles
- « Redoublement » et « raccourcissement de cycle » à l’école primaire : les textes à compter du 18 mars 2024 (Mà J 22/03/24)
- « Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie
- La Segpa, une structure à protéger et valoriser
- Évaluations de mi-CP : le ministre persiste, les syndicats s’opposent
- Les véritables enjeux de l’Éducation : assistez à la visioconférence
- Évaluations nationales de mi-CP : la surcharge de travail est toujours lÃ
- Évaluation des écoles : du travail en plus pour quels retours ?
- Évaluations nationales CP-CE1 2021 : tout ça pour ça…
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- Évaluations nationales CP et CE1 : les inégalités se creusent
- liens utiles vers des sites de travail en ligne
- LE RESSENTI DES ÉLÈVES QUESTIONNÉ SANS L’APPORT DE LA PSYCHOLOGIE
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- Devenir enseignant spécialisé : 2 voies d’accès sont possibles
- Enquête école inclusive
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- École inclusive rentrée 2019 : où sont les moyens nouveaux ?
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- Évacuer un car, cela s’apprend !
- Film "Les Segpa" : mépris de classe
- Transidentité en milieu scolaire : le ministère avance enfin
- Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !
- interview de Roland Goigoux : la rentrée de septembre doit se faire sur la base d’une réelle confiance aux enseignants.
- Asperger et scolarisation
- Trouble oppositionnel avec provocation
- PISA 2019 : les inégalités toujours au coeur de notre école !
- Votre avis sur les évaluations nationales CP/CE1
- Une formation obligatoire pendant les vacances : pour tous ?
- Enjeux climatiques
- Safer Internet Day
- Repères annuels de progression et attendus de fin d’année
- Remplaçants 1er degré : des ressources
- Guide méthodologique élèves à comportement perturbateur
- Plan autisme : un cahier des charges, c’est bien, un bilan c’est mieux
- Enseigner à des élèves allophones
- Des ressources pour débuter
- DES MALETTES POUR L’ACCUEIL DE TOUS VOS ELEVES
Retraites
Articles
- Allocation d’enseignement : décret publié et procédure à suivre
- Allocation d’enseignement des années 90 : le SE-Unsa anticipe la question des justificatifs
- Allocation IUFM des années 90 : du nouveau !
- Allocation IUFM des années 90 : ça compte pour ma retraite ?
- Retraite progressive enfin possible, EXPLICATIONS et VISIO
- Retraite progressive : entrée en vigueur depuis le 1er septembre 2023
- On peut encore empêcher la réforme des retraites
- 1er degré : fin de l’obligation de finir l’année scolaire pour partir en retraite
- abrogation de la réforme : nouveau courrier aux députées
- 1er mai unitaire et populaire pour le retrait
- Retraites : c’est pas fini !
- Retraites : rencontre avec la première ministre
- RETRAITES : Grève, manifestations et pétition
- Retraite : Le président a parlé, nous serons toutes et tous dans la rue le 23 mars
- Pour le retrait, on continue !
- Appel à la manifestation le 11 mars et le 15 mars
- 64 ans : la double peine pour les femmes
- Reculer l’âge de départ à 64 ans, c’est 2 ans de liberté en moins
- Ensemble, le 7 mars, mettons la France à l’arrêt !
- Réforme des retraites : interpelez les députés avec l’UNSA
- Le 7 mars, mettons les écoles, établissements et services à l’arrêt !
- Retraites : une femme orchestre le recul du droit des femmes
- Communiqué intersyndical : Face au rejet massif, le gouvernement doit retirer sa réforme
- Retraites : une réforme préoccupante pour les femmes
- NON à la double peine pour les enseignants du 1er degré
- Retraite progressive : ce ne sera pas un droit !
- Réforme des retraites :infographies
- RETRAITES : POURSUIVRE ET AMPLIFIER LA MOBILISATION
- Retraite : les vrais/faux de la réforme
- Projet de réforme des retraites : quels impacts pour les agents publics ?
- Pétition intersyndicale
- Retraites : pourquoi la réforme envisagée est injuste et inacceptable
- Pas un jour, pas un mois, pas un an de plus. Ni le 10 janvier, ni jamais.
- Retraites : prêts et déterminés
- Retraites : pas un an, pas un mois, pas un jour de plus
- Retraite : pour l’intersyndicale le recul de l’âge de départ ou l’augmentation de la durée de cotisation, c’est non !
- Retraites : côte d’alerte bientôt dépassée ?
- Retraite : Précisions sur le calcul des droits acquis, le minimum de pension, la retraite progressive et la prise en compte de la pénibilité.
- Ensemble, exigeons la revalorisation ; ensemble, interpellons nos parlementaires
- Revalorisation et retraite : agissez aussi en écrivant à vos parlementaires
- Réforme des retraites : le SE-Unsa et l’UNSA Education toujours mobilisés en Haute-Savoie !
- Retrait de l’âge pivot ... première étape et non pas finalité !
- L’Unsa adresse un avertissement au gouvernement
- Retraites et revalorisation : les revendications du SE-Unsa
- Première réunion retraite/revalorisation : les engagements sont insuffisants
- Retraite dans la Fonction Publique : du temps et des discussions indispensables !
- Rachat des années d’étude à taux réduit
- Information quinquennale RETRAITE
- Catégorie active : attention à la limite d’âge
- La retraite : ça se calcule, ça se prépare…
- Retraites : et si les règles étaient les mêmes dans le régime général et la Fonction publique ?
AESH/EVS/AED
Articles
- AESH, pause méridienne et rémunération : quels impacts ?
- AESH : l’État rémunèrera l’accompagnement lors de la pause méridienne
- Abandon de la fusion AESH AED : une victoire syndicale
- Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes
- AESH : un peu plus d’argent, un peu moins de précarité
- AESH et AED : moi aussi, j’ai droit aux aides spécifiques !
- Le SE-UNSA dénonce les propos inacceptables d’une députée du parti présidentiel à l’encontre des AESH
- AESH : une augmentation de 10 % annoncée pour septembre
- Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
- AESH : l’entretien professionnel, comment ça marche ?
- AESH : augmentation du Smic et rémunération aux échelons 1 et 2
- AESH : votre nouvelle grille de rémunération
- AESH et AED : moi aussi, j’ai droit aux aides spécifiques !
- Rémunération des AESH : des mesures enfin actées
- Nous AESH, nous voulons une rémunération qui nous permette de vivre de notre métier
- Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
- Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
- La Gipa, avez-vous droit à cette indemnité ?
- L’indemnité compensatrice de la CSG pour les AESH est enfin rétablie !
- Rémunération des AESH : le SE-Unsa demande la création d’une indemnité de fonction
- Calculer votre temps de travail
- AESH : Vademecum ministériel septembre 2020
- Pétition Pour un accueil respectueux des enfants à besoins éducatifs particuliers
- Contrats aidés : la colère monte !
Le syndicat
Articles
- Prendre RDV
- Derrière cet écran, des militant·e·s
- 1ère adhésion
- Questionnaire : Le SE-Unsa74 et vous.
- Caisse de grève
- Le SE-Unsa m’accompagne
- Bilan de l’année...
- Pourquoi se syndiquer ?
- Envie d’un suivi ? d’une écoute ? d’un comité d’entreprise ? Rejoignez le SE-Unsa !
- Mieux connaître le SE-Unsa
- Je souhaite être informé et contacté par le SE-Unsa
- Pour nous rencontrer à Annemasse
- L’équipe départementale
Santé
Articles
- Temps partiel thérapeutique : du temps pour se soigner ; des règles à respecter pour l’administration
- Congé longue maladie
- Signature de l’accord sur la protection sociale complémentaire (PSC)
- SANTE, SECURITE AU TRAVAIL, OSEZ LE SIGNALEMENT
- Fin du jour de carence pour certaines interruptions de grossesse
- Le registre de signalement d’un danger grave et imminent (RDGI), comment ça marche ?
- Santé au travail : un bilan aggravé par les risques psychosociaux
- Signature de l’accord sur la prévoyance
- Prendre soin de sa santé tout au long de l’année
- Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
- Le droit à la légèreté : travailler bien sans crouler sous le fardeau administratif.
- Le droit à la reconnaissance de mes difficultés de santé
- Le RSST : un outil d’alerte pour agir sur la sécurité au travail
- Ma santé et moi : la téléconsultation gratuite pour toutes et tous !
- Ma santé et moi : mon programme sur mesure avec la MGEN
- Et si je sollicitais le médecin du travail ?
- Compétences Psychosociales
- Visite médicale : Demande de visite avec le médecin du travail
- Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix
- Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
- Plan de protection des personnels du ministère : la prévention attendra...
- Les conditions de travail se dégradent de plus en plus... La souffrance au travail, parlons-en !
- Fiche RSST 1er degré
- Fiche "santé et sécurité au travail" – 2nd degré
- Fiche "santé et sécurité au travail" – Service EN
- Burn-out : sait-on vraiment de quoi on parle ?
- Le registre des dangers graves et imminents : c’est quoi ?
- Le registre santé et sécurité au travail (RSST)
Revendications /projet
Articles
- Fonction publique : Mobilisation sur l’ensemble du territoire le 5 décembre
- Choc des savoirs - Acte 2 : la série noire continue
- Pour la défense de l’École publique, contre le Choc des Savoirs !
- Enquête « 1 000 écoles » : pour le SE-Unsa, c’est non
- Manuels labellisés : quelles sont mes obligations ?
- Pas de test en CM2 pour le tri des futurs élèves de sixième !
- Samedi 25 mai, on se mobilise POUR l’École publique
- Pacte : bilan indigent et gouvernement inconséquent
- Annonces Attal sur la violence : sursaut d’autorité ou « choc autoritaire » anti-jeunes ?
- Groupes au collège : le SE-Unsa toujours mobilisé
- Groupes au collège : nos exigence et notre recours devant le conseil d’état
- Les nouveaux groupes Belloubet : une victoire de niveau !
- Pacte sur le terrain : la vérité par les personnels
- 13 octobre : TOUS ENSEMBLE CONTRE L’AUSTÉRITÉ, POUR LES SALAIRES ET L’ÉGALITÉ FEMMES-HOMMES
- Réaction intersyndicale suite aux propos inacceptables de députés
- Mobilisation intersyndicale européenne contre l’austérité
- Stop à la propagande : ne distribuez pas les flyers du ministère
- Enseignants non remplacés : le SE-Unsa à vos côtés !
- Lettre ouverte à la Première ministre : l’École doit être à l’abri de la crise énergétique
- Réforme de la voie professionnelle : les propositions du SE-Unsa
- Réforme du lycée professionnel : vous avez dit non, et après ?
- Voie pro : overdose de réformes ! grève le 18/10/22
- Pénurie de carburant : Le SE-Unsa écrit au DASEN
- Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
- Rémunération des enseignants : ouverture des discussions par le Ministre
- Retraites : l’UNSA ne change pas d’avis (communiqué de presse)
- Les suppressions d’emplois ne permettront pas l’amélioration du système éducatif
- La consigne du SE-Unsa : "Ni APC, ni PPMS : j’applique la loi"
- Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 h
- Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 h
- Discours devant les recteurs : le président nourrit le flou et renforce les inquiétudes
- Le Cned n’est pas un moyen de remplacement !
- Pouvoir d’achat et point d’indice : des mesures insuffisantes !
- Ecole du futur
- Urgence salaires, je signe pour une hausse du point d’indice
- Quels effets de l’augmentation du Smic au 1er mai 2022 ?
- Pour combattre les idées de l’extrême droite
- Grève nationale le jeudi 17 mars : URGENCE SALAIRES !
- L’Éducation dans l’action en janvier : Haute-Savoie
- Baromètre international du réseau "éducation et solidarité" : des personnels malheureux en France ?
-
- Toutes les limites ont été franchies : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre !
- Être remplaçant-e dans le 1er degré en Haute-Savoie
- Budget 2025 : le SE-Unsa exige des salaires en hausse
- Fin des groupes de niveau : le SE-Unsa satisfait mais exigeant sur la suite !
- [1er degré] Consigne syndicale en cas de non-remplacement
- Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient l’extension de la compensation de 6 heures pour les CM1
- Bilan du baromètre 2017/2023 : bilan des années Macron
- Réforme des retraites, « Pacte enseignant » Macron-Ndiaye : c’est toujours NON !
- Les APC doivent sortir des 108 heures : signez et faites signer la pétition
- Retraites : gare à l’intox !
- Concours exceptionnels : partout où il y a des besoins !
- Recrutement sur listes complémentaires : on progresse !
- Communiqué commun : La préservation du pouvoir d’achat nécessite un meilleur partage de la richesse
- Interview du ministre : pour le SE-Unsa, les inflexions sont à amplifier
- Bilan du baromètre des directeurs 74
- Bâti scolaire : nouveau site, nouveaux guides... nouvelle donne ?
- Recrutement 2022 : chronique d’un auto-sabotage
- Monsieur le ministre, il faut d’urgence renouer avec l’équipage
- Pour un service public de l’Éducation renforcé : courrier à la Première ministre
- Le 24 avril, empêcher l’arrivée de l’extrême droite au pouvoir
- AGENTES ET AGENTS DE LA FONCTION PUBLIQUE : MOBILISE-ES ENSEMBLE LE 1ER MAI
- Recul de l’âge de la retraite : c’est NON !
- Écoles : consignes syndicales pour faire face à la crise
- Pour obtenir du concret et vite, Ecrivez au Premier ministre !
- STOP AU MEPRIS ! opération DIM
- Situation sanitaire : un nouveau revirement qui conforte la mobilisation du 13 !
- Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
- Vous nous avez dit...
- Réaction aux propos journalistiques contre l’Ecole
- A vous la parole !
- Conseil d’évaluation de l’École : une nouveauté pour le premier degré
- Réunions en « non mixité raciale » : dérives et tartufferie
- L’intersyndicale demande l’arrêt du profilage des postes dans les classes dédoublées
- Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
- Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
- Loi sur les principes de la République : il reste tant à faire
- Capital décès d’un agent public : une meilleure prise en compte en 2021
- Protéger les données médicales des agent·es public·ques, recours en justice de l’UNSA Fonction publique
- Revalorisation-retraites : l’avertissement des adhérents du SE-Unsa à l’exécutif
- Grèves de décembre 2019 janvier 2020
- Retraites : avancées, inquiétudes et ligne rouge
- Communiqué de presse 18/12/19
- Retraites : la position du SE-Unsa74
- retraites : annonces du premier ministre
- Rapport du Comité d’observation des retraites
- Revalorisation - retraites : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre 2019
- Prévention des suicides dans l’éducation nationale : tout reste à faire !
- Appel commun 6 novembre
- Ultimatum revalo/retraites : du concret sinon, ce sera la grève !
- Loi École de la confiance : la mobilisation a permis d’échapper au pire
- Baromètre Unsa éducation de nos métiers 2019
- Recrutement de PE : je signe le courrier au ministre
- Loi Blanquer : quel bilan après le passage en commission au Sénat ?
- Lettre aux maires : loi Blanquer
- 9 mai 14h : manifestons !
- Annonces Macron : le SE-Unsa demande des garanties sans attendre
- Seul·e, je ne serai plus protégé·e
- Service public fragilisé, personnels insécurisés
- 9 mai pas d’hésitation : tous en grève !
- La formation continue : enfin le changement ?
- Grève le 9 mai : NON au projet de loi sur la Fonction publique
- Rassemblement du 30 mars
- Loi Blanquer : courrier intersyndical
- Établissement public des savoirs fondamentaux : interpellez vos élus
- Établissement des savoirs fondamentaux : l’Assemblée adopte sa création
- Loi pour l’Ecole de la confiance : mal ficelée, mal nommée
- Un projet de loi qui sape le contrat social avec les agents publics !
- Loi "Blanquer" : ne la votez pas en l’état
- Améliorer nos salaires : je signe
- Rémunération : des heures supplémentaires pour les APC
- Un lieu de travail adapté et équipé : c’est une nécessité !
- Temps de travail : éviter les débordements
- L’Éducation nationale, l’autre monde du travail ?
- Je ferai ce métier toute ma vie... ou pas : ma formation, ma mobilité pro
- Je dois pouvoir « bouger »
- Enseignants mais aussi parents
- Trop de pression : je dis stop !
- Effectifs allégés pour plus d’efficacité
- Salaire augmenté, c’est une nécessité !
- Nos propositions concrètes
Mon argent
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- Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : le SE-Unsa est là pour moi !
- Trajet domicile-travail en transport en commun : comment faire ma demande de prise en charge partielle des titres de transport ?
- Mes aides sociales
- Impôt sur le revenu : comment faire ma déclaration ?
- Toutes les rémunérations
- Forfait mobilité durable
- Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
- Gipa 2023 : avez-vous droit à cette indemnité ?
- Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
- Personnel mais aussi parent : des places en crèche réservées aux agents publics
- Aides spécifiques : j’y ai droit !
- Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
- Aides spécifiques : le point interministériel du 3e trimestre 2022
- Mesures « logement » : quel bilan 2022 ?
- Inflation et handicap : revalorisation des aides aux agents publics
- Mon argent et moi 2022
- Quoi de neuf pour la rémunération à la rentrée 2022 ?
- Pass Éducation pour les personnels du Cned : enfin gagné !
- Aides spécifiques : colonies et centres aérés
- Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
- Aides spécifiques : les nouveautés de la rentrée 2022
- 2 469 195 € : et si vous en profitiez ?
- Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
- Protection sociale complémentaire : percevoir son remboursement forfaitaire
- Prestations de la Caf : + 1,8 % au 1er avril 2022
- Frais de déplacement
- Frais de déplacements : les indemnités kilométriques revalorisées de 10 %
- CDAS Commission départementale d’action sociale
- Aides spécifiques : ai-je droit aux 100 € de l’indemnité inflation ?
- Rémunérations : quels changements en 2022 ?
- L’UNSA demande au Premier Ministre le dégel du point d’indice
- Gratification pour les stages en master Meef : c’est pour bientôt ?
- Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
- Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois
- Vacances et loisirs : et si on profitait du Pass Éducation ?
- Aides spécifiques : le Chèque énergie
- Extension du Pass Culture : demandez le programme !
- Mutuelles : 15 € mensuels pour les agents de l’État
- Chèques-vacances : un bonus de 60 euros !
- Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
- Reclassement : pensez à faire valoir vos services antérieurs !
- Aide à l’installation des personnels (AIP) : nouveaux montants, nouveaux bénéficiaires
- Co voiturage entre enseignants de Haute-Savoie
- Personnel et parent : des aides pour la scolarité des enfants
- Grenelle : le défi d’une qualité au service d’une quantité
- Rémunération : deux marches posées mais un escalier à construire
- Aide à l’installation des personnels : les conseils du SE-Unsa !
- Aides spécifiques : je déménage, je m’installe !
- Protection sociale complémentaire : enfin une prise en charge de 50 % ?
- Le supplément familial de traitement (SFT)
- Protection sociale complémentaire dans la fonction publique : l’UNSA revendique une amélioration pour tous les agents
- Mes retenues : retraite, CSG, CRDS, CS
- Un amendement pour suspendre le jour de carence dans la fonction publique
- reconnaissance de la fonction de PP en SEGPA
- Évolution du calcul du SFT en cas de résidence alternée
- MON ARGENT ET MOI
- Les différentes aides de l’action sociale académique et ministérielle
- Des ressources pour prendre soin de sa voix
- Les primes à l’installation : comment ça marche ?
- Les frais de changement de résidence : comment ça marche ?
- Le supplément familial de traitement , comment ça marche ?
- Comment s’inscrire à notre CE ?
- Les chèques-vacances
- Carburants : trouver le moins cher
- La fabrique inter’active de la MGEN
Nos droits, notre carrière
Articles
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- Le cumul d’activité : comment ça marche ?
- La rupture conventionnelle : comment ça marche ?
- Grève et déclaration de grève
- Un "Code du travail" de la Fonction Publique est mis en application au 1er mars 2022... mais à quoi sert-il ?
- Médiation obligatoire avant la saisie du juge administratif
- Congé de 3 jours pour naissance ou adoption
- Congé de paternité et d’accueil de l’enfant
- Congé pour maternité
- Congé pour adoption
- Congés concernant la vie familiale
- Vos droits
- Fiches pratiques
Entrée métier 1D
Articles
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- Prime d’attractivité : enfin du concret sur la paye
- T1 PRIME D’ENTREE DANS LE METIER
- Indemnités de formation : laquelle choisir ?
- Les chèques-vacances
- Stagiaires et néo-titulaires : des aides financières pour vous
- Des logements réservés aux fonctionnaires ça existe. Quelles sont les conditions ?
- Êtes-vous éligible à la prime d’activité ?
- Aide exeptionnelles et prêts à court terme
- Le supplément familial de traitement (SFT)
- Le CESU garde d’enfant 0/6 ans
- Aide à l’installation des personnels (AIP = 500€)
- Mon salaire
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- PES - Reclassement
- Visio spéciale PES 2024 -2025
- Bulletin d’accueil des néo-profs
- Admissibilités au CRPE et Capes 2024 : des résultats inquiétants
- Non à la formation des stagiaires pendant les vacances !
- CRPE : 100% des listes complémentaires pourront être récrutées
- Recrutement des professeurs des écoles : l’hémorragie se poursuit
- Non aux nouvelles règles d’affectations des lauréats du CRPE
- Changement de département pour les PES
- surcharge de travail des PES
- Indemnités pour les stagiaires
- Affectations CRPE 2022 : le ministère contraint de réexaminer la situation des lauréats lésés
- Affectation des lauréats du concours CRPE : le SE-Unsa saisit le Conseil d’État
- Affectation des lauréats du CRPE : le SE-Unsa alerte le ministère
- Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
- Lauréats 2020 : L’oral de titularisation, des précisions
- Formation initiale : le calendrier des titularisations doit être maintenu
- Revue éducative « L’enseignant » gratuite
- Obligations de service dans le premier degré
- Absence à l’ESPE
- Stagiaires 1er degré : mon premier poste de titulaire !
- Mon avancement Changement d’échelon dans la classe normale
- Noël approche... Joignez l’utile à l’agréable !
- Le reclassement : valoriser ses services dans le public !
- Le mouvement j’y pense maintenant
- Ressources pour débuter
- Un Stand pour les PES
Psy EN
Articles
- Davantage de PsyEN pour répondre au mal-être des jeunes
- Suicides d’ados
- Fin de mois sans moi : le ministre comme la Depp ignorent les PsyEN
- Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les PsyEN en lumière
- Rémunération équitable des PsyEN : c’est pour quand ?
- Obligation vaccinale : à quand une dérogation pour les PsyEN ?
- Obligation vaccinale des PsyEN
- Pap Ndiaye ne sait pas qu’il est - aussi - le ministre des PsyEN
- Moi PsyEN, je veux des perspectives d’évolution de carrière
COVID-19
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- Suspension du protocole sanitaire : de la gestion de l’exception à la prévention ?
- Suspension du jour de carence et des ASA COVID 19 : c’est fini !
- Covid : les allègements pour le retour des vacances
- Echange avec la dasen/ Covid 8/02/22
- Maintenir la pression pour obtenir du concret, et vite !
- Situation sanitaire à l’École : allègement du protocole annoncé pour la rentrée des congés
- Après la grève du 13 janvier : maintenir la pression pour le respect de l’éducation et la reconnaissance des personnels
- Suite à la grève du 13/01 : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
- CHSCT académique extraordinaire
- Covid : le ministre devra entendre l’exaspération des personnels !
- Courrier à la DASEN conditions de reprise janvier 22
- rencontre avec la rectrice : conditions sanitaires
- Rentrée du 3 janvier : appréhension et tension
- Rentrée scolaire : Tenir compte de la réalité et respecter les personnels
- L’UNSA Education alerte le ministère sur l’asphyxie des personnels et du système éducatif
- Crise sanitaire à l’École : le SE-Unsa pose ses exigences !
- Situation sanitaire à l’école : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
- Stratégie sanitaire à l’École : le SE-Unsa alerte à nouveau en CHSCT ministériel
- Nouvelle stratégie sanitaire à l’école : incompréhensible ! impossible !
- Protocole sanitaire : un allègement prématuré et paradoxal
- Prime Covid 2e confinement : on progresse !
- L’UNSA Éducation demande au Président de la République l’accès à la vaccination pour tous les personnels volontaires
- Covid : une reprise marquée par l’inquiétude et le découragement
- Vaccination des personnels : l’engagement présidentiel doit être tenu
- EPS à l’école : de nouvelles dispositions adaptées aux besoins des élèves
- Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
- Prélèvements salivaires par tous les personnels, c’est non !
- S’organiser pour se projeter
- Covid : FAQ et fiche EPS mis à jour / se projeter ?
- Suspension du jour de carence et incitation à l’auto-isolement
- Auto-confinement : l’École n’est pas une garderie
- Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
- Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit prendre ses responsabilités
- Pression permanente et manque de visibilité : signalement d’alerte de l’Unsa Éducation
- Éducation et crise sanitaire : le gouvernement doit entendre la colère
- Crise sanitaire : colère et épuisement des personnels
- Je ferai quand je pourrai
- Covid-19 : le ministère continue avec les décisions surprises
- Covid-19 : annonce d’un nouveau protocole sanitaire !!!
- Masque grand public pour les enseignants des écoles : l’urgence d’assurer la sécurité de tous
- Une rentrée sous haute surveillance, le SE-Unsa à vos côtés !
- Covid 19 : situation des personnes vulnérables
- Port du masque : une protection impérative mais peu adaptée au métier
- CHSCT MEN extraordinaire : protocole sanitaire et autres informations pour la rentrée
- PROTOCOLE "DEFINITIF" 18-06-20
- Rentrée de septembre : le SE-Unsa écrit au ministre de l’Éducation nationale
- Personnes vulnérables / gardes d’enfants(conditions au 17 juin2020)
- Nouveau protocole sanitaire « provisoire » pour le 22 juin : Faire et défaire… c’est toujours épuiser
- Rentrée de septembre : le SE-Unsa écrit au ministre de l’Éducation nationale
- Profbashing : déclaration intersyndicale
- Accélération de la réouverture des écoles : pas plus vite que la musique
- Covid-19 : une prime exceptionnelle mais pas pour tous
- Fiches techniques :personnes vulérables, droits de retraits
- Enquête Unsa éducation sur la reprise
- Reprise à l’école : des ressources nationales décevantes
- Que faire si je ne peux pas participer physiquement à la reprise dans mon école, mon établissement ?(garde d’enfants, vulérabilité)
- Personnes vulnérables
- réunion DASEN
- Circulaire de reprise : un cadre strict à mettre en œuvre trop rapidement
- Consignes intersyndicales communes
- Courrier du conseil des maitre aux DASEN - Préfet - Maire
- Reprendre sans subir : agir en toute sécurité
- Sortie du confinement : je donne mon point de vue
- Enseignants des écoles : respect et sécurité, c’est trop demander ?
- gestes barrières à destination des enseignants
- Reprise le 11 mai dans les écoles : impossible et inacceptable
- Après l’avis du conseil scientifique, le SE-Unsa refuse une reprise précipitée
- Reprise le 11 mai et conditions de travail : beaucoup de questions et peu de réponses…
- Retour progressif à l’école : quand la sécurité sera assurée !
- Prime exceptionnelle : jusqu’à 1000 euros pour les personnels de l’Éducation nationale
- L’UNSA Éducation pose des conditions à une reprise progressive et partielle
- Retour progressif à l’école à partir du 11 mai : attention, il faut assurer la sécurité !
- Soutien scolaire sur les vacances : 9 organisations interpellent le ministre
- Covid-19 et conditions de travail : des précisions
- Le SE-Unsa exige la reconnaissance du COVID comme maladie professionnelle
- Doctrine spécifique d’accueil des enfants EBEP et en situation de handicap : c’est acté !
- Comment sommes-nous payé·es pendant la période de confinement ?
- Compte rendu réunion DASEN 74 02/04/20
- Après la continuité, l’acharnement ?
- guide pratique du confinement
- Cornavirus expliqué aux enfants
- fiches pratiques confinement
- Crise sanitaire : enfin une clarification des priorités pour les personnels
Mobilité
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- Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
- Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
- Le détachement : comment ça marche ?
- Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN par concours : oui mais lequel ?
- Détachement : exercer sur un autre poste
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- Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
- Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2024 est ouvert !
- Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
- Polynésie française : top départ !
- Saint-Pierre-et-Miquelon : mouvement pour la rentrée 2023
- Exercer hors de France : recrutement pour la Mission Laïque française
- Exercer hors de France : recrutement pour la Principauté de Monaco
- Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
- Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
- Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
- Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
- Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE, c’est pour bientôt !
- Exercer à l’étranger : nouvel appel à candidature de l’AEFE
- Exercer Hors de France, je construis mon projet avec le SE-Unsa
- Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
- Candidature dans une école européenne
Société Laicité
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- RN : ennemi de l’École émancipatrice
- La mobilisation continue, cette semaine, contre l’extrême droite
- POUR LE SOCIAL ET LA DEMOCRATIE
- Après le choc des Européennes, reprendre la bataille sociale et démocratique
- Amnesty International
- L’inceste, un problème de société
- L’UNSA redit non à l’antisémitisme et oui à la paix
- RÉPRESSION POLICIÈRE : AU MOINS UNE BLESSÉE GRAVE PARMI LES PERSONNELS DE L’ÉDUCATION
- Pacte progressiste sur la fin de vie : le SE-Unsa s’engage
- En visant l’enseignement public, l’extrême droite menace les personnels et la Nation
- La coupe du monde de football doit hisser vers le haut les droits de toutes et tous !
- Inceste : 3 élèves par classe
- Attentat sur Salman Rushdie : le terrorisme islamiste frappe encore
- Mixité sociale et fonds sociaux : des inflexions positives à concrétiser
- Valorisation de l’instruction en famille : attention aux dérives possibles !
- Décret en faveur des enfants malades : où sont les moyens ?
- Cartooning for Peace
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- Le travail sous fortes chaleurs : les mesures de prévention
- Coupures d’électricité : des dispositions intenables
- Coupures d’électricité : le spectre de la désorganisation de la gestion Covid
- Enjeux climatiques : mercure 1 – Jupiter 0
- Comment faire une rentrée éco-responsable ?
- Éducation, enseignement supérieur et la recherche : les fondations de la stratégie pour faire face aux dérèglements climatiques
- Vers la fin de la voiture thermique dans l’Union européenne
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- Pour l’égalité réelle, toutes et tous mobilisé·es le 8 mars !
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- L’uniforme ou comment camoufler les difficultés de l’École
- Loi Immigration : un naufrage pour notre société humaniste
- Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
- Bilan du premier plan pour l’égalité femmes-hommes
- L’UNSA Éducation se mobilise et agit contre les violences faites aux femmes
- Projet de plan ministériel de mixité sociale en milieu scolaire : l’analyse du CNAL
- Ségrégation scolaire : l’école à deux vitesses
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- Uniformité VS différences : quel projet éducatif se cache derrière un uniforme à l’école ?
- Enseignement hors-contrat : un jugement qui change tout
- Elimination de la violence à l’égard des femmes, mobilisez-vous aux côtés de l’Unsa
- 25 novembre : se mobiliser et agir contre les violences faites aux femmes
- Budget 2023 : l’école est injuste avec les pauvres
- Plan Handicap : bilan 2021 à nuancer, leviers urgents à activer
- Iran : debout les femmes !
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- 28 septembre : défendre le droit à l’avortement
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- Congé paternité : un droit pour l’égalité sous utilisé
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- Groupes de niveau : des conditions de travail dégradées
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- Annonces de Gabriel Attal : le renoncement en marche dans l’éducation
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- Classe de 6ème : des annonces à la marge
- Éducation morale et civique : 1 pas en avant… 3 pas en arrière ?
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- Laïcité et temps périscolaire : une communication nécessaire entre les équipes
- La laïcité et l’École : état des lieux et moyens d’agir
- Enseignement privé sous contrat : la Cour des comptes s’en mêle
- Mixité sociale : l’enseignement privé religieux menace, l’État capitule
- Plan ministériel de mixité sociale : l’enseignement public impliqué, l’enseignement privé épargné
- 9 décembre : faites de la laïcité
- Atteintes à la laïcité : des solutions à déployer
- Samuel Paty le savait
- Atteintes à la laïcité : les compter, oui, mais les compter toutes !
- Atteintes à la laïcité en milieu scolaire : sortir d’une approche biaisée et partielle
- Enquête du CNAL : halte aux dérives dans les établissements privés hors-contrat
- Quel est le vrai coût de l’enseignement privé ? Soutenez la transparence avec le Cnal
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- Lutte contre le harcèlement : convaincre plutôt que contraindre
- Le 21 mars comme tous les jours, l’UNSA mobilisée contre le racisme
- Marche des fiertés partout en France : l’UNSA Éducation présente !
- 17 mai : Journée mondiale de lutte contre les LGBTphobies
- Marche des fiertés
- 28 mai : Journée mondiale consacrée à l’hygiène menstruelle
- Lutte contre l’homophobie et la transphobie : le SE-Unsa s’engage
Élections pro 2022
Articles
- Élections PROGRESSION HISTORIQUE DU SE UNSA 74 ! UN IMMENSE MERCI !
- Lien pour voter et tutos
- J’ai voté UNSA
- L’Unsa, pour quoi ?
- L’Unsa, pour qui ?
- L’Unsa, pour 9 bonnes raisons
- L’UNSA, les revendications en vidéo
- L’Unsa, pour quels acquis ?
- L’unsa éducation : ses principaux acquis, ses principales revendications au niveau fédéral
- Elections pro 2022 : les listes et les professions de foi du SE-Unsa par scrutin
- Voter aux élections pro à quoi ça sert ?
- Élections professionnelles 2022 > démarches et outils pour voter (Unsa)
- L’Unsa, pour quel ADN ?
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Vie chère/attractivité
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- vie chère : Rencontre avec l’association des maires
- Vie chère : indemnité de résidence pour 21 nouvelles communes : juillet 2024
- Les propositions UNSA 74 pour le Logement
- Audience avec le Préfet : 24 mai 2024
- Et si on réservait des logements pour les agents publics de première ligne ?
- Agissons ensemble pour une indemnité POUR TOUS !!!
- Vie chère : indemnité de résidence élargie à 120 communes de Haute-Savoie
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- Vie chère et logement : Suite aux actions du SE Unsa et de l’Unsa Education le sujet arrive à l’assemblée
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- Vie chère en Haute-Savoie : l’action continue, le 8 février au Sénat, le 21 février avec les Députées !
- Vie chère 74 : paupérisation des fonctionnaires. Explication chiffrée
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- Vie chère 74 : paupérisation des fonctionnaires. Explication chiffrée
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- Perte d’attractivité des métiers de l’Éducation : il y a urgence !
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- Budget 2025 : le SE-Unsa exige des salaires en hausse
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- Salaires : éviter un nouveau décrochage des rémunérations du secteur public
- Anatomie de la chute de pouvoir d’achat des agents publics
- Attractivité des métiers : un ministre à l’épreuve du réel
- Recrutement des professeurs des écoles : Y-a-t-il un capitaine à la tête du navire Éducation nationale ?
- Taux de promotion à la hors-classe : des avancées mais toujours des oubliés
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- Classe exceptionnelle : de nouvelles modalités à surveiller de près
- Le Pacte : piège en eaux troubles
- Inflation 5,1 - revalorisation 1,5 : cherchez l’erreur !
- Réforme des retraites, « Pacte enseignant » Macron-Ndiaye : c’est toujours NON !
- Rencontre avec Stanislas Guérini, ministre de la fonction publique
- Pouvoir d’achat : Eviter un nouveau décrochage des rémunérations des agents publics
- Rémunérations : ce que le président ne comprend (toujours) pas
- Un pacte à côté de la plaque
- Rémunérations : un socle qui ne solde pas les comptes
- Rémunération 1er degré : le SE-Unsa alerte sur les attentes comme sur les risques de nouveaux décrochages
- Non à un pacte à visée politique
- Rémunération : l’intersyndicale quitte la réunion sur le pacte !
- Rémunérations : un socle plus équilibré face à un pacte bloquant
- Rémunération et déroulement de carrière : des changements de grades plus faciles et plus rapides
- Rémunération et entrée dans le métier : des progrès qui ne règlent pas la question de l’attractivité
- Rémunération « socle » : vers une répartition plus équitable
- Rémunération : le ministère revoit sa copie sous la pression syndicale
- Rémunération : un pacte inacceptable
- Pour une revalorisation indiciaire de toutes et tous sans contreparties !
- Rémunération : le SE-Unsa refuse qu’il y ait des laissés pour compte
- Mauvais recruteur, l’employeur Éducation nationale épuise son moteur !
- Mobilité professionnelle : le SE-Unsa revendique le soutien et l’accompagnement des personnels
- Attractivité - revalorisation : le SE-Unsa porte vos revendications
- Missions : revaloriser en reconnaissant la réalité de nos métiers
- Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les PsyEN en lumière
- Miroir de vérité : le ministère est désavoué par sa propre enquête
- Formation initiale et continue : des leviers pour l’attractivité de nos métiers
- Pour des carrières mieux accompagnées et qui avancent plus vite, le SE-Unsa propose !
- Mobilité géographique : le SE-Unsa dénonce les blocages et veut des améliorations !
- Face au désert médical de l’Éducation nationale, le SE-Unsa veut des actes !
- Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
- Pour les salaires et contre la stigmatisation des syndicalistes
- Budget 2023 : insuffisant pour résoudre le défi de l’attractivité
- Les chiffres de rentrée confirment le manque de personnels
- Une vraie déception : 3,5 % d’augmentation, même pas de quoi compenser l’inflation !
- Pouvoir d’achat des agents publics : il y a urgence !
- Revalorisation du point d’indice en vue
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