Le SE-Unsa 76

Articles

• Fil Twitter
• Le SE-Unsa en deuil : Joëlle Ayache nous a quittés.

• Élections professionnelles
  • Résultats des élections professionnelles 2022
  • Les candidat·e·s de l’UNSA à la CAPD 76
  • Élections professionnelles : pourquoi voter ? et pourquoi SE-Unsa ?
  • Qu’a obtenu l’UNSA depuis les dernières élections professionnelles ?
  • Vote aux élections professionnelles 2022
  • Apéro Vote
  • Les dessous d’une campagne électorale
• Nos associations amies
  • Forum du CEP-Enfance : politique de l’enfance, et si on en parlait pour 2022 ?
  • L’autonome de Solidarité fête ses 100 ans
  • ADATEEP
    • Campagne 2018 d’éducation à la sécurité dans les transports collectifs de jeunes
  • Comité Départemental d’Action Laïque (CDAL 76)
    • Un an après, le CNAL salue la mémoire de Samuel Paty
    • Journée de la Laïcité : un livret réalisé par les DDEN
    • Présentation du CDAL 76
  • Jeunesse au Plein Air
    • La JPA fête ses 80 ans et lance la campagne été 2018 "Premiers Départs en colo"
    • Campagne 2018 de solidarité de la JPA
    • Campagne 2017 de Solidarité
  • OCCE 76
    • AG 2018
    • Fêtes et spectacles scolaires avec musique : comment déclarer à la SACEM
  • U.S.E.P.
    • Usep en danger : le SE-Unsa alerte le ministère !
• Qu’est-ce que le SE-Unsa ?
  • Conseil Syndical Départemental du 25 janvier 2022
  • Compte-rendu du Congrès Départemental du SE-Unsa 76
  • Congrès départemental du SE-Unsa
  • Congrès académique du SE-Unsa
  • Congrès départemental du SE-Unsa 76
  • De la maternelle au lycée
• Qui sommes-nous ?
  • Rendez-vous à notre Journée Militante !
  • L’équipe du SE-Unsa 76
• Se syndiquer
  • C’est décidé, je choisis de me syndiquer au SE UNSA

Actualités

Articles

• Le droit à la déconnexion

• L’actualité éducative
  • Stages syndicaux et mouvement : nos demandes à la DASEN
  • Attractivité et rémunération : les demandes du SE-Unsa pour le 1er degré
  • Table ronde autour de la lutte contre les inégalités à l’Ecole
  • Compte-rendu du comité départemental de suivi de l’École inclusive
  • Action "1000 grues" pour du concret
  • Rencontre avec le Ministre de l’Éducation nationale
  • Évaluations de mi-CP : tous les syndicats demandent leur suppression
  • Évaluations de mi-CP : le ministre persiste
  • Nomination : un idéologue conservateur à la tête du Conseil supérieur des programmes
  • Faites du sport
  • Modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques des élèves du primaire au lycée
  • Évaluations nationales de mi-CP : la surcharge de travail est toujours là
  • 24 janvier 2022 : journée mondiale de l’Éducation
  • Concours 2022 : une politique de recrutement tout sauf ambitieuse !
  • Le naufrage de Figaro
  • Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED : le choix de l’injustice
  • Rentrée 2021 : on manque de personnels Monsieur le Ministre !
  • L’activité physique et sportive à l’École toujours à la peine
  • Projet de budget 2022 : le gouvernement passe à côté
  • Inégalités scolaires : à qui la faute ? - 3 questions à Jean-Paul Delahaye
  • Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
  • Rentrée 2021 : la volonté de réussir malgré l’inquiétude et l’usure
  • C’est votre rentrée avec vos élèves
  • Un calendrier 2021-2022 en question pour élèves et enseignants
  • 20 façons et plus de bien démarrer l’année scolaire…
  • Rentrée 2021 : ce qui change dans le 1er degré
  • Bien dans son assiette au boulot : si on mangeait à la cantine ?
  • Exigeant pour une rentrée réussie : le SE-Unsa écrit au ministre !
  • Grenelle : le défi d’une qualité au service d’une quantité
  • GRENELLE : Rémunération : deux marches posées mais un escalier à construire
  • Clôture du Grenelle : du grain à moudre mais des contreparties à éviter pour la suite
  • Grenelle de l’Éducation : Le SE-Unsa rappelle ses attentes avant le Grand oral du ministre
  • Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
  • Défendons l’école maternelle !
  • #NoëlEnseignant : humour et action avec le SE-Unsa
  • Contrats locaux d’accompagnement : l’avenir de l’éducation prioritaire ?
  • Renforcement de la protection des agents publics
  • Réunions de « crise » avec la rectrice : interventions et positions du SE-Unsa
  • Écoles, collèges, lycées ouverts : protéger, respecter, soutenir les personnels
  • Grenelle de l’Education nationale : intention entendue, concrétisation attendue
  • Hommage à Samuel Paty : un cadre plus souple et adaptable
  • Masques : le SE-Unsa demande une nouvelle étude au ministre
  • Budget 2021 : des perspectives fragiles et de mauvaises nouvelles
  • Covid-19 : le ministère continue avec les décisions surprises
  • Port du masque : une protection impérative mais peu adaptée au métier
  • Cas contact covid 19 : le SE-Unsa vous conseille
  • Rentrée 2020 : ce qui change dans le 1er degré
  • Covid-19 et personnels vulnérables : le point à la rentrée 2020
  • Un cadre clair dès maintenant pour une rentrée réussie
  • 21h54 : Camille en a définitivement marre de ce protocole
  • Nouvelles dispositions concernant les personnes vulnérables / garde d’enfants
  • Nouveau protocole sanitaire allégé : Cette semaine, exercice de souplesse avec un grand écart ministériel : tous en classe, mais à plus d’un mètre "latéralement" !
  • Nouveau protocole sanitaire pour le 22 juin : Faire et défaire… c’est toujours épuiser
  • Profbashing : M. Le ministre, dénoncez cette campagne calomnieuse et soutenez les personnels !
  • Rentrée de septembre : le SE-Unsa écrit au ministre de l’Éducation nationale
  • Nouvelle circulaire "coronavirus" du B.O du 4 juin : le protocole, lui, ne change pas !
  • Accélération de la réouverture des écoles : pas plus vite que la musique
  • 2S2C (sport, santé, culture, civisme) : à défaut de présentation, la place à toute interprétation…
  • Circulaire de reprise : un cadre strict à mettre en œuvre trop rapidement (edit du 9 mai)
  • Reprendre sans subir : agir en toute sécurité
  • Enseignants des écoles : respect et sécurité, c’est trop demander ?
  • Reprise le 11 mai dans les écoles : impossible et inacceptable
  • Après l’avis du conseil scientifique, le SE-Unsa refuse une reprise précipitée
  • Réouverture : les « hypothèses » du ministre
  • La reprise : c’est avec les personnels qu’il faut la construire
  • Prime exceptionnelle : jusqu’à 1000 euros pour les personnels de l’Éducation nationale
  • Retour progressif à l’école à partir du 11 mai : attention, il faut assurer la sécurité !
  • Après la continuité, l’acharnement ?
  • Annonce dans le 1er degré : les "30 minutes de trop" !
  • Conditions de travail : il faut que ça change !
  • Suicide de Christine Renon, plus jamais ça !
  • Budget 2020 : Décalage entre les ambitions et les actes
  • Incendie de Lubrizol : tirer les leçons d’une communication désastreuse
  • Suicide de la directrice de Pantin : un drame insupportable
  • Plan de protection des personnels du ministère : la prévention attendra...
  • Rentrée 2019 : ce qui change dans le 1er degré
  • Formation continue obligatoire pendant les vacances : le retour !
  • Loi Blanquer : la mobilisation a permis d’échapper au pire
  • Agenda social : la qualité de vie au travail doit faire partie des discussions !
  • Loi Blanquer : moi aussi, j’interpelle mon.ma député.e
  • Loi Blanquer : des ajouts du Sénat inacceptables
  • Loi Blanquer au Sénat (épisode 5)
  • Loi Blanquer au Sénat (épisode 4) : fin des EPLESF
  • Loi Blanquer au Sénat (épisode 3)
  • Loi Blanquer au Sénat (épisode 2)
  • Loi Blanquer au Sénat (épisode 1)
  • Programme Savoir rouler à vélo : un enjeu, un dispositif…quels acteurs et moyens ?
  • Loi Blanquer : quel bilan après le passage en commission au Sénat ?
  • Recrutement de professeurs des écoles : le SE-Unsa écrit au ministre
  • Annonces Macron : le SE-Unsa demande des garanties sans attendre
  • Le SE-Unsa dit non à la formation obligatoire pendant les vacances !
  • Etablissement public des savoirs fondamentaux : le SE-Unsa reçu au ministère
  • 30 MARS à ROUEN : Tous mobilisé.e.s contre la politique du chamboule-tout !
  • 30 mars : mobilisé·e·s pour l’École publique et nos métiers
  • Projet de loi pour une école de la confiance… le mal nommé
  • Budget de l’Éducation nationale : on ne nous la fait pas !
  • Éducation nationale : grève le 12 novembre !
  • Budget de l’Éducation nationale : des suppressions sonnantes et trébuchantes
  • Rentrée 2018 : ce qui change dans le 1er degré
  • Un calendrier 2017-2018 en question pour élèves et enseignants
  • Contrats aidés : l’inquiétude grandit
  • Évaluations nationales, le retour mais en CP !
  • Semaine scolaire : le décret est publié
  • Rythmes scolaires : un décret en préparation… Comment faire ?
  • CP à 12 et MSUP : quel bazar !
  • Dans la valse des annonces on ne sait plus sur quel pied danser…
  • Semaine scolaire : le retour en arrière se précise…
  • Avenir du PDMQDC : courrier intersyndical
  • Évaluation des psyEN
  • Rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
  • Evaluation des enseignants : les nouvelles règles
  • LSU : il manque quelque chose…
  • Formation : pas toujours très clairs les "modules d’initiative nationale"
  • Présidentielle et Education…
  • PISA 2015 : résultats stables, inégalités toujours fortes
  • Les PEP ont 100 ans
  • Education et pauvreté
  • Un calendrier scolaire en questions pour élèves et enseignants
  • Mesure de sécurité : sérénité et professionnalisme
  • Santé et médecins scolaires : ll y a urgence !
  • Rythmes scolaires : le rapport de l’Inspection générale
  • Vers un plan ministériel de formation continue dans le 1er degré
  • Négociations PPCR* : le SE-Unsa est prêt !
  • PPMS : en deux temps...
  • Remplacement en REP+ : dans l’agglo havraise, ça cafouille !
  • 2015/2016 : année charnière pour la refondation
  • Le Pass Education est reconduit
  • CTSD et CDEN du 3 septembre 2015 : ajustements de rentrée
  • Circulaire de rentrée : accompagner les enseignants ?
  • Nouveaux programmes : la consultation est lancée
  • Référé de la cour des comptes : un pavé de poids dans la mare de la formation continue
  • Nouveaux programmes élémentaire et collège : consultation en mai-juin
  • Triste nouvelle : Mme Linant nous a quittés
  • Semaine d’Education contre le racisme et l’antisémitisme
  • Nouveau socle : en attendant les programmes...
  • Calendrier scolaire : quels changements dès 2015 ?
  • L’évaluation, le jury et la ministre
  • Évaluation des élèves : un rapport déjà enterré
  • Calendrier scolaire : vers une révision pour la rentrée 2015
  • Rythmes et/ou changement de rythmes : quid du PEDT ?
  • Articulation vie pro/vie perso : le SE-Unsa interpelle la Ministre
  • Et moi, Instit’ ou PE de Seine Maritime ?
  • Elections professionnelles 2014 : je vote UNSA
  • Parents accompagnant les sorties scolaires : ça ne va toujours pas
  • Consultation Socle commun : pour un socle commun utile et efficace
  • Élèves en situation de handicap : du nouveau enfin !
  • Nouvelle carte de l’éducation prioritaire : Davantage d’équité mais des sorties à accompagner
  • Pas de refondation sans renouveau de la Gestion des Ressources Humaines
  • Et moi, enseignant du XXIème siècle...
  • SE-Unsa : utile sur le terrain
  • Ganzeville : "Je veux de l’école… !"
  • Revalo : le SE-Unsa interpelle la Ministre
  • Contre le FN : Soutenons Christine, directrice à Hénin-Beaumont
  • Ce que la profession ressent…
  • Récupération des heures supplémentaires pour les remplaçants du 1er degré
  • Une nouvelle Ministre mais une ambition intacte !
  • CDEN "rythmes" : beaucoup d’aménagements en perspective
  • Rentrée 2014 : pour le SE-Unsa, c’est zéro récup !
  • Socle Commun : les propositions du SE-Unsa
  • Éducation nationale : garder le cap
  • Alerte sur le Permis Internet d’Axa !
  • Avant-première cinéma "spécial adhérents" : DE TOUTES NOS FORCES
  • CDEN : tous en rythmes pour 2014
  • Nouveaux programmes : prendre le temps
  • « Journée de Retrait de l’école » : non à la désinformation
  • Calendrier scolaire : les projets du ministère
  • Éducation prioritaire : le bond en avant
  • Le SE-Unsa n’appelle pas à la grève du 5 décembre.
  • Rythmes/comité de suivi : les exigences du SE-Unsa
  • Rythmes : nous ne danserons pas au bal des hypocrites !
  • La Refondation nous appartient !
  • Partir travailler à l’étranger
  • Les assises de l’éducation prioritaire se précisent
  • Budget Éducation nationale : plus de 8800 créations de postes
  • Le niveau monte en maternelle !
  • Prenons le pouvoir sur notre métier !
  • Programmes du primaire : les enseignants ont leur mot à dire !
  • Assistants pédagogiques dans nos écoles : non aux suppressions de postes !
  • Protocole sur les mesures catégorielles : le SE-Unsa s’engage
  • Cour des Comptes : recherche économies désespérément !
  • Protocole carrière : le SE-Unsa s’engage
  • Rénovation de l’éducation prioritaire : point d’étape
  • Négociations sur la revalorisation des carrières : c’est parti !
  • Le numérique dans la circulaire de rentrée : on veut y croire...
  • Circulaire de rentrée : En progrès, mais peut mieux faire !
  • La circulaire de rentrée 2013 est parue…
  • Loi sur la refondation : premier changement de cap
  • Organisation de la semaine : Des outils pour faire entendre votre voix
  • Revalorisation des enseignants du 1er degré : chiche, Mr le Ministre !
  • Plus de maîtres que de classes : parution au BO
  • Rythmes : le SE-Unsa refuse de voter un texte incomplet
  • Loi d’orientation/Rythmes : mise au point
  • Refondation/rythmes : sortir de la démagogie et de la manipulation
  • Refondation : du souffle et de l’ambition
  • Rythmes : du volontarisme au pragmatisme
  • Service des enseignants : 1ère réunion de négociations
  • Refondation : où en sommes-nous ?
  • Refondation de l’École de la République : Un changement de cap qui doit associer les personnels
  • Vacances d’été raccourcies : le ministre renonce ?
  • Budget 2013 : une équation complexe
  • Exigeants pour le changement : synthèse des premiers résultats
  • Violences et incivilités : il ne suffit pas d’observer !
  • Rentrée 2012 : Vidéo "Exigeants pour le changement"
  • Exigeants pour le changement : premiers résultats
  • Rentrée 2012 : le défi du changement
  • Élections de représentants au conseil d’école : le SE-Unsa demande une note complémentaire
  • On veut du changement pour les personnels… et maintenant !
  • Calendrier scolaire 2012-2013 : une concertation positive
  • Exigeants pour le changement !
  • Formation continue en 2012/2013 : la ration minimale
  • Socle commun : lettre ouverte commune à Mr le Ministre
  • L’UNSA Éducation reçue par Vincent Peillon et George Pau-Langevin
  • Pour le report du vendredi de l’ascension 2013
  • Exigeants pour le changement
  • Rapports de l’Inspection Générale : fin du « black out »
  • Rythmes scolaires : une large concertation s’impose
  • Evaluations nationales : aménagement avant refonte
  • CAPD du 11 mai 2012 : le compte-rendu
  • Pour des évaluations au service des apprentissages
  • Evaluation : le nouveau gouvernement abrogera le texte paru au JO le 8 mai !
  • Évaluation des enseignants : inacceptable décret du 8 mai 2012
  • Circulaire de rentrée : programme ou testament ?
  • Le Ministère et la maternelle : “à côté de la plaque” !
  • Les candidats prêts à relever le défi du socle ?
  • Livret scolaire et livret de compétences (numérique)
  • CAPN du 13 mars 2013 : Déclaration liminaire du SE-Unsa
  • Langues vivantes : nouveau prétexte pour saper le statut des enseignants
  • Vœux présidentiels : l’École de la République désarticulée
  • L’UMP libéralise l’école
  • Evaluations en grande section : des négociations
  • Elections professionnelles : plus forte l’UNSA !
  • Maternelle : 5 ans et déjà triés ?
  • Santé au travail : Faut qu’ça change
  • L’enseignement catholique ne peut pas faire école
  • Une vidéo aux relents nauséabonds
  • Violences et incivilités, parlons-en !
  • La démagogie du Président
  • Pour l’arrêt des suppressions d’emplois : en grève le 27 septembre !
  • Salaires : les mauvais comptes ministériels
  • Après les « contes » de Chatel, les « comptes » de l’OCDE !
  • Morale : des annonces très cathodiques
  • Rythmes scolaires : Analyse du rapport par le SE-Unsa
  • Des ressources en ligne pour préparer sa rentrée
  • Grève le 27 septembre 2011
  • Rythmes scolaires : tout reste à faire
  • École primaire : déminage en campagne…électorale
  • Évaluation des enseignants : " Parce que je le vaux bien ? "
  • Monsieur Guéant, l’échec... c’est vous !
  • Accueil et formation des stagiaires : la mystification
  • Enquête victimation pour les enseignants des écoles : participez-y !
  • Circulaire de rentrée 2011 : un long catalogue pour entériner la fin de l’éducation "nationale"
  • Georges Tron en croisade contre l’École primaire
  • Harcèlement scolaire : lever le tabou ne suffira pas
  • 19 mars 2011 : STOP à la CASSE du SERVICE PUBLIC D’EDUCATION
  • Plan sciences : un nouvel écran de fumée
  • Rythmes : les enseignants ont leur mot à dire
  • Natation : deux circulaires ne valent surtout pas mieux qu’une !
  • Suppression des allocations : injuste et inefficace
  • Le 22 janvier, refusons le budget de pénurie de l’Éducation nationale !
  • Indignez-vous collectivement le 22 janvier 2011
  • Circulaire natation : touché… coulé !
  • Rythmes scolaires : le débat prend une mauvaise tournure
  • PISA 2009 : Les enseignants ne porteront pas le chapeau
  • Rythmes scolaires : un débat renvoyé aux conseils d’école
  • Budget 2011 : Avec le SE-UNSA, dites "NON BERCY" !
  • Budget 2011 : le pilonnage continue
  • Non au recensement des grévistes !
  • Rythmes scolaires : consultation en marche et position du SE-UNSA
  • La casse de l’école publique en 13 leçons
  • Rythmes scolaires : un débat de fond dans un contexte de défiance
  • Budget 2011 : planification méthodique des destructions massives d’emplois
  • Vaincre l’échec à l’école primaire : un rapport tendancieux
  • Conseil supérieur de l’éducation du 6 mai 2010 : les raisons du boycott
  • Violences à l’école : l’avis du SE-UNSA après les états généraux
  • Loi Carle : l’école rurale asphyxiée
  • Remplacements : des rustines cache-misère
  • TIC à l’école : NUMÉRIQUE DOIT RIMER AVEC PÉDAGOGIQUE !
  • Violence au lycée de Vitry sur Seine : sortir de l’impasse
  • Un SOS qui ne dit pas son nom...
  • SOS Education : SOS quoi ?
  • TOUS en GREVE le 21 janvier 2010 : lieux et heures des manifestations, lettre aux parents
  • Enseignants non remplacés : l’administration doit prendre ses responsabilités
  • Indigence budgétaire : flagrant délit !
  • Action : Carte de doléances
  • Budget 2010 : la cache-misère
  • Aide personnalisée : le SE-UNSA continue d’agir
  • Méritocratie contre justice : Marie Duru-Bellat (sociologue) répond au SE-UNSA
  • Primes et prêts : quoi de neuf ?
  • Action pour le maintien de la Défenseure des enfants
  • Aide personnalisée : action intersyndicale
  • 60 heures d’AP : pour le SE-UNSA, c’est 50 + 10 !
  • L’éducation : l’investissement gagnant
  • Rapport de l’inspection générale sur la réforme de l’enseignement primaire : l’analyse du SE-UNSA
  • François Dubet (sociologue) analyse les réformes du système éducatif
  • 60 heures d’Aide Personnalisée : du temps pour l’organisation !!
  • Rentrée 2009 : pas de changement pour les 60 heures d’AP
  • 31ème académie en ligne et chaine de l’éducation nationale
  • Absentéisme : sous les statistiques… la réalité du métier
  • Suppression d’emplois : encore pire qu’annoncé !
  • Circulaire de rentrée 2009 : MISSION IMPOSSIBLE
  • Violences à l’école : Déferlement démagogique du ministre
  • Festival du droit à l’éducation
  • Accompagnement éducatif : le ministre renonce à sa généralisation pour la rentrée 2009
  • Pas de bébé à la consigne ! (pétition)
  • Rythmes scolaires : ce qu’en pense le SE-UNSA
  • Faismesdevoirs.com ou PIPEAU.COM
  • Conférence de presse de Darcos : Bilan sans perspectives
  • Vœux présidentiels : rien de très neuf pour 2009
  • 60 heures : pourquoi le SE-UNSA 76 n’appelle pas au boycott
  • LIVRET SCOLAIRE : Où s’arrêtera la caporalisation ?
  • Surveillance sociale ou dialogue social ?
  • Diviser pour mieux…
  • Aide personnalisée (60h) : c’est parti !
  • Projet de budget 2009 : l’hécatombe s’amplifie pour le 1er degré
  • 108 H : quelques précisions utiles
  • Dossier complet 108 heures : faisons le point
  • Maternelle : Vous en reprendrez bien une couche !
  • Service Minimum d’accueil : la loi est sortie
  • Menace sur la maternelle
  • Coopératives scolaires : une nouvelle circulaire
  • Sauvons l’école primaire
  • Fournitures scolaires : une circulaire
  • Vers une manifestation nationale en octobre
  • Point sur les 60 heures : faites la différence !!
  • Accompagnement éducatif : une lubie présidentielle
  • 108 H : Quid des circulaires d’application ? le SE-UNSA continue à agir…
  • 108 H : vers la finalisation des circulaires
  • 108 heures pour les Enseignants-Maîtres-Formateurs : nos propositions
  • En attendant la circulaire d’application… 60 heures
  • Grève unitaire le 15 mai 2008 : appel interfédéral
  • Le SE-UNSA solidaire des lycéens
  • Une circulaire de rentrée 2008 pour un retour à la tradition et l’élitisme
  • Appel de l’interfédérale élargie
  • Nouvel aménagement de la semaine scolaire en septembre 2008
  • Mise en œuvre des stages : Le SE-UNSA saisit le ministère
  • Gifle (suite) : Merci pour votre soutien
  • Mise en place des stages de rattrapage
  • Samedi matin : Ce à quoi les oppositions et les propositions du SE-UNSA ont permis d’aboutir
  • Note2be : une insupportable délation
  • Le "Livre vert" a été publié
  • Le SE-UNSA apporte son soutien au collègue mis en cause sur le plan pénal suite à une gifle donnée à un élève
  • SAMEDI MATIN : Le SE-UNSA a été entendu ; nous signerons le relevé de conclusions.
  • Pré-rapport Pochard : un horizon managérial pour 52% des enseignants
  • Communiqué du SE-UNSA suite à l’annonce des "stages de rattrapage"
  • Samedi matin (7) : Quel bilan ?
  • Enquête de l’IA 76 sur la communication aux familles
  • samedi matin (6) : Que fait-on des 108 heures ?
  • Samedi matin (5) : le SE-UNSA vous donne la parole
  • Le ministre souhaite tester le "service minimum" dès le 24 janvier
  • Samedi matin : Bilan de la 5ème réunion et perspectives
  • Samedi matin (3) 3ème et 4èmes réunions au ministère
  • Enquête PIRLS 2006
  • communiqué de presse du SE-UNSA suite à l’annonce du ministre Darcos
  • Le SE-UNSA auditionné
  • Samedi matin (2) Bilan de la première réunion
  • Samedi matin (1) les dernières nouvelles
• L’actualité sociale
  • 1er mai - Appel interprofessionnel et Fonction Publique
  • L’École selon Zemmour : pour le public, le bagne ; pour le privé, champagne !
  • Extension du Pass Culture : demandez le programme !
  • 28 septembre : journée mondiale du droit à l’accès à l’avortement
  • Allocation de rentrée scolaire : non à la suspicion envers les familles précaires
  • 1er Mai 2020 : manifestation virtuelle
  • Le Grand Débat national : pas sans nous
  • Le service public n’est pas une charge, c’est une chance. Il doit être renforcé !
  • Crise sociale : Des mesures immédiates, enfin, des suites encore à garantir
  • UNSA : Pour sortir de la crise, il faut des mesures d’urgence
  • Non au mauvais choix pour l’éducation : grève le 12 novembre
  • Hausse des salaires : rendez-vous manqué !
  • Rétablissement du jour de carence : un choix politique !
  • Pouvoir d’achat : les fonctionnaires devront encore attendre...
  • Trop, vraiment ? (après le 10 octobre…)
  • La République vulnérable
  • ISAE : 53 000 signatures remises à l’Elysée
  • Voter pour ne pas se soumettre !
  • PPCR : Clap de fin ?
  • Rémunérations, carrières : c’est oui ou non !
  • Arrêts maladie : attention au délai
  • Qualité de vie au travail : rendez-vous raté
  • Le FN donne une nouvelle preuve de sa vision passéiste de la femme
  • Congés de maladie : les enseignants peu absents
  • Maigre augmentation de salaire pour les AESH et les EVS/AVS
  • Perdre de l’argent pour rien le 3 février ? Pas avec l’UNSA !
  • Congé parental : donner réellement le choix aux deux parents
  • Projet de loi de finances 2015 : la ceinture se serre d’un cran de plus pour les fonctionnaires
  • Gel du point d’indice confirmé : en grève le 15 mai !
  • Pouvoir d’achat : l’Unsa Education appelle à la grève le 15 mai
  • Elections municipales : Attention, danger démocratique !
  • Premier départ en vacances : le SE-Unsa soutient l’action de la JPA
  • L’avancement des fonctionnaires préservé : on est passé près d’un conflit majeur
  • Le SE-Unsa s’engage pour l’égalité femmes-hommes
  • Diminution du CESU – garde d’enfants : pour l’Unsa c’est non !
  • Le jour de carence officiellement supprimé
  • Marche contre le racisme le 30 novembre 2013
  • Quand l’extrême-droite montre, une fois de plus, sa vraie nature…
  • Ceinture sur nos salaires : l’Unsa Fonction publique proteste
  • Roms : un acharnement inacceptable
  • Rencontre avec Mme Lebranchu du 27 septembre 2013
  • Jour de carence : vers le clap de fin !
  • Réforme des retraites : première analyse de l’UNSA
  • Retraite : pas touche aux 6 mois !
  • Trois ans de blocage de nos salaires, c’est déjà trop
  • Négocier sur les carrières et les rémunérations : pour l’Unsa FP c’est oui !
  • 1er mai 2013 : agir ensemble pour l’emploi
  • Fonction publique : signez et faites signer la pétition intersyndicale
  • Le jour de carence est supprimé
  • Fonction publique : le compte n’y est toujours pas
  • Fonction publique : pourquoi nous n’avons pas participé à la journée d’action du 31 janvier ?
  • J"envoie ma carte de voeux au Président
  • Négociations Fonction publique « carrières et rémunérations » en février/mars
  • 14 novembre : manifestations pour l’emploi et la solidarité
  • Fonction publique : non aux logiques purement comptables
  • Revalorisation, un dossier à poser sur la table.
  • Le changement... et maintenant ?
  • 1er mai 2012 : satisfaire les revendications pour le progrès social
  • Envol du coût du carburant : le SE-Unsa écrit au ministre
  • Drame de Toulouse : le SE-Unsa dénonce un acte odieux
  • Jour de carence : résumé de la circulaire
  • Jour de carence : où en est-on ?
  • Journée de carence : c’est fait !
  • TVA sociale : pour l’Unsa, c’est non !
  • Des départs en retraite plus tardifs !
  • Annonces Chatel : arrosage ciblé pour éteindre l’incendie
  • Non à un jour de carence pour les agents publics !
  • L’Unsa contre le cercle vicieux de l’austérité
  • Contre le fanatisme et les intégrismes
  • Gel des salaires des fonctionnaires : action le 31 mai
  • Salaires des fonctionnaires : halte au régime au pain sec !
  • 1er mai 2011 : solidarité internationale et progrès social
  • Salariales : ceinture pour les fonctionnaires !
  • La préférence nationale n’est pas compatible avec le syndicalisme !
  • Entretiens de carrière : le SE-Unsa refuse le passage en force
  • Carton Rouge à Brice Hortefeux
  • Non au gel du point d’indice ! Cliquez pour défendre vos salaires.
  • Le SE-UNSA entendu : la déclaration d’intention de grève est désormais possible par mél
  • Non les enseignants ne sont pas des privilégiés !
  • Retraites : la loi reste injuste. Mobilisons-nous le 23 novembre.
  • Après le 6 novembre, l’action continue : nouveau rendez vous annoncé pour la semaine du 22 au 26 novembre
  • Retraites : le bataille n’est pas finie !!
  • 19 octobre : une mobilisation à nouveau réussie
  • Retraites : Amplifions le mouvement dans les manifestations du 16 octobre
  • Grève du 12 octobre 2010 : la transmission paer mail de l’intention de grève est possible…
  • Retraites : mobilisés et déterminés, tous en grève le 12 octobre !
  • Retraites : Manifestons massivement le 2 octobre et tous en grève le 12 octobre
  • Retraite des mères de trois enfants : de nouvelles annonces trompeuses
  • Le SE-UNSA soutient l’appel : "Touche pas à ma nation"
  • Retraites : encore plus nombreux le 23 septembre
  • Après le 7 septembre 2010
  • Nouvelle journée d’action le 24 juin
  • Les manifestations du 27 mai 2009
  • Tous en grève le 27 mai 2010
  • 27mai : Le SE-UNSA appelle à la grève dans le cadre interprofessionnel.
  • Manifestations du 1er mai : Un signal adressé au gouvernement
  • 1er mai 2010 : manifestations unitaires
  • Revalorisation : agissons avec le SE-UNSA !
  • Revalo : injuste, injustifié, injustifiable
  • Revalorisation : 75% des enseignants sur la touche
  • Xynthia : le SE-UNSA solidaire des personnels,
  • 23 mars : Une journée de grève nécessaire !
  • 23 mars : journée d’action interprofessionnelle
  • Revalorisation : l’arlésienne
  • Identité nationale : le drapeau flotte sur la marmite
  • URGENCE HAITI
  • L’UNSA éducation et le SGEN-CFDT appellent à la grève le 21 janvier
  • Hortefeux : halte au feu !
  • Salaires : +0.3% au 1er octobre 2009
  • 7 octobre 2009 : journée mondiale pour le travail décent
  • 1er mai 2009 : déclaration commune et lieux des rassemblements
  • Vers un 1er mai unitaire
  • Après le 19 mars
  • Consultation sur l’action
  • Journée d’action du 19 mars
  • Soutenons le planning familial !
  • Nouvelle journée d’action le 19 mars
  • Après la grève massive du 29 janvier…
  • Ecoles, collèges, lycées : grève massive le 29 janvier
  • TOUS EN GRÈVE LE 29 JANVIER : COMMENT FAIRE ?
  • 29 janvier 2009 : GREVE DANS TOUTE LA FONCTION PUBLIQUE
  • Tous dans l’action le 29 janvier 2009
  • Envoyez vos voeux au Président !!
  • 10 décembre 2008 : nouvelle journée d’action
  • Xavier Darcos/SE-UNSA : Une mise au point s’impose !
  • Ouvrez des négociations Monsieur le ministre !
  • 20 novembre 2008 le tournant
  • SMA : la loi qui organise… le désordre
  • LE SE-UNSA ATTAQUE LA CIRCULAIRE SUR LE DROIT D’ACCUEIL
  • TOUS EN GREVE LE 20 NOVEMBRE
  • En grève le 20 novembre
  • Le SE-UNSA : premier syndicat à engager un Agenda 21
  • Manifestation du 19/10/08 à Paris : images et film
  • TOUS à PARIS le 19 octobre 2008 !
  • Non au fichier "edvige" !
  • FRAIS DE DEPLACEMENTS : ACTION
  • Service minimum : pour nous, c’est NON !
  • Restons mobilisés
  • Le 24 mai : tous dans l’action !
  • Action contre le service minimum
  • Après le 15 mai : le droit de grève remis en cause
  • 22 mai 2008 : mobilisation pour les retraites
  • Manifestations du 15 mai 2008
  • Personnels de l’éducation : tous en grève le 15 mai 2008 (mouvement interfédéral)
  • Fonctionnaires : Tous en grève le 15 mai (appel interfédéral)
  • Ce que l’UNSA signe et ce qu’elle ne signe pas
  • Après la grève du 24 janvier
  • Enquête de l’IA sur la grève
  • Tous en grève le 24 janvier
  • Lettre d’information société
  • Pouvoir d’achat des retraités
  • Fonction publique
    • Appel à la grève pour le 9 mai : tracts et modalités pratiques
    • Fonction Publique : appel à la mobilisation le 9 mai !
    • L’Unsa-Fonction publique vent debout contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique
    • Fonction publique : coup de semonce des syndicats
    • Avec TOUS les fonctionnaires, je serai en grève le 22 mai
    • Fonction publique : l’Unsa appelle à la mobilisation le 22 mai
    • Avec TOUS les fonctionnaires, je serai en grève le 10 octobre
    • En grève le 10 octobre avec toute la fonction publique
    • Chasse aux fonctionnaires : ouverture programmée
  • La revaloraisation, la retraite
    • ✊ 🔵 🟠 - Mobilisation contre la réforme des retraites - 🟠 🔵 ✊
    • [MOBILISATION RETRAITES] Quels impacts pour les agents publics ?
    • [MOBILISATION RETRAITES] Lettre ouverte de l’UNSA 76 aux élus
    • Revalo retraites : le SE-Unsa remet au ministre ses propositions et ses revendications pour 2021-2026
    • Réforme des retraites : le 49.3 nourrit la tension, pas le projet
    • Chantier revalo-retraites : de premiers scénarios de revalorisation pour 2021
    • Loi retraites : avec le SE-Unsa, j’interpelle mes parlementaires
    • Chantier revalo/retraites : deuxième réunion 1er degré
    • Revalo-retraites : ne pas suivre l’avis du Conseil d’État ne suffit pas à rassurer
    • Chantier revalo/retraites : ouverture des ateliers 1er degré
    • Revalorisation-retraites : l’agenda du chantier ministériel
    • Revalorisation-retraites : l’avertissement des adhérents du SE-Unsa à l’exécutif
    • Retraites/revalo : le SE-Unsa obtient les premières annonces concrètes !
    • Revalo/retraites : premières sécurités acquises, les négociations peuvent s’engager
    • Revalorisation-retraites : négocier et ménager ses forces pour peser dans la durée
    • Revalorisation, retraites : réunion franche et dense avec Jean-Michel Blanquer
    • Toutes et tous en grève le mardi 17 décembre
    • Communiqué de Presse de l’Unsa : Des avancées insuffisantes, une ligne rouge inacceptable
    • 5 décembre… et après ?
    • 5 décembre : Retraites et revalorisation ; le coup de semonce des enseignants
    • Grève du 17 décembre 2019 : les outils pratiques
    • Ultimatum revalo/retraites : du concret sinon, ce sera la grève !
    • Première réunion retraite/revalorisation : les engagements sont insuffisants
    • Retraites à l’éducation nationale : À Rodez le président a brouillé le message
    • Revalorisation des enseignants : des actes, plutôt que des mots !
    • 9 mai pas d’hésitation : tous en grève !
    • Rachat des années d’étude à taux réduit
    • Information retraite : la campagne 2017 est lancée
    • Catégorie active : attention à la limite d’âge
    • Retraite 1er degré : le SE-Unsa écrit au Premier Ministre
    • Lettre ouverte au Premier Ministre sur le pouvoir d’achat des retraités
    • Propositions Fillon sur les retraites
    • Retraites : ce qui a changé + guide
    • Retraite des mères de 3 enfants : les éléments pour se décider avant le 31 décembre
    • Pour l’assimilation des instit’ retraité(e)s dans le corps PE : opération "myosotis"
    • Retraites des parents de 3 enfants : les réactions
    • Retraites : des mesures scandaleuses pour les enseignants du 1er degré
    • Retraite et parents de 3 enfants : ce serait fini le 13 juillet 2010 !!!
    • 24 juin Retraites : des mesures injustes
    • Parents de 3 enfants : ce qui advient si la réforme passe
    • Retraites : L’UNSA dénonce une réforme injuste
    • Retraites : les 6 derniers mois dans le collimateur !
    • Retraites : le 27 mai, poursuivons la mobilisation !
    • Retraites : les salariés ont besoin d’unité !
    • Réforme des retraites : les propositions de l’UNSA
    • UNSA Retraités n°3
    • UNSA Retraités n°2
    • Mobilisation des retraités le 24 février 2010
    • Réforme des retraites : : un débat très mal engagé
    • 16 octobre 2010 : les retraités poursuivent leur mobilisation
    • Aide ménagère à domicile : NON à la suppression
    • Aide ménagère à domicile : sale coup pour les retraités !
    • La pension des retraités augmente de 0,8 % au 1er septembre
    • Journée d’action du 22 mai : l’UNSA participe
    • Pour l’assimilation des instit’s retraités dans le corps des PE
      • L’assimilation des instituteurs retraités, c’est urgent
      • Ecrire au Président de la République
  • LGBTQIA+
    • Transidentité en milieu scolaire : le ministère avance enfin
    • Stop aux agressions LGBTIphobes
  • Protection sociale
    • Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
    • Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois (MàJ 22/10/2021)
    • Jour de carence
    • Capital décès d’un agent public : un droit souvent méconnu
    • Vers une protection sociale complémentaire négociée
    • Capital décès d’un agent public : une meilleure prise en compte en 2021
    • Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
    • Suspension du jour de carence : une avancée certes… mais de courte durée !
    • Retour du jour de carence : pour l’Unsa Fonction Publique, c’est non !
    • Plus que 3 jours de garde d’enfants malades, c’est non !
    • CESU garde d’enfants : de bonnes nouvelles !
• Laïcité
  • Avec le SE-Unsa, plantons des arbres de la laïcité le 9 décembre !
  • Campagne laïcité : le ministère met en vitrine ce qu’il n’a pas en magasin
  • Journée de la laïcité du 9 décembre 2020 : construisons ensemble les réponses éducatives
  • L’École frappée par la barbarie
  • 9 décembre : journée de la Laïcité / plantation d’un arbre et débat
  • Accompagnateurs de sorties pédagogiques et laïcité : gare à l’escalade
  • Le lien entre le président et la laïcité s’est abîmé : il lui incombe de le réparer
  • 9 décembre : journée de la laïcité à l’École
  • « Théorie du genre » : on peut être pape et mal informé
  • Burkini : la laïcité est le rempart de nos libertés
  • Écoles privées hors contrat : vers un durcissement des contrôles
  • Laïcité : la synthèse des contributions au colloque
  • Comité Départemental d’Action Laïque : 110 ans de laïcité
  • Cantines scolaires : insupportable instrumentalisation de la laïcité
  • Quizz laïcité : les réponses commentées
  • Arbre de la laïcité : plantation à Rouen
  • Communiqué CDAL 76
  • L’école privée est-elle l’Ecole de la République ?
  • Réforme des rythmes : pas d’argent supplémentaire pour le privé !
  • Le 27 janvier pour l’égalité
  • Colloque : "laïcité : valeur d’hier ou d’aujourd’hui ?"
  • François Hollande répond au Cnal
  • Budget de l’Éducation : 5 ans de cadeaux pour le privé
  • La laïcité : principe essentiel de la République
  • Le CDAL ou l’action laïque départementale
  • Pour l’École Publique avec Henri Pena Ruiz
  • Budget 2011 : le Service Public asphyxié, les écoles privées épargnées !
  • Loi Carle : le Décret qui asphyxie l’école rurale !
  • Appel pour l’école publique : c’est reparti !
  • 19 juin 2010 : les photos de la fête de l’école publique
  • Fête de l’Ecole publique le 19 juin à Rouen
  • Plus de 175 000 signature pour l’Ecole Publique !
  • Déjà 100 000 signatures pour l’école publique ! Continuons !
  • Pour l’École Publique : je signe et je fais signer !
  • L’argent de tous doit-il financer les choix de quelques uns ?
  • St Laurent en Caux : le SE-UNSA agit pour le respect de la laïcité
  • Loi Carle : Pour le SE-UNSA et le CNAL, le combat continue
  • Le CNAL combattra la loi Carle et dénonce le principe de parité « public-privé
  • loi Carle : L’article 89 doit être abrogé sans contrepartie !
  • Brice Hortefeux : des propos inacceptables
  • Argent public pour le privé : N’en jetez plus !
  • Article 89 : pour l’abrogation
  • Pour l’abrogation du décret « Kouchner-Vatican »
  • La laïcité au cœur de l’engagement du SE-UNSA
  • Laïcité : Le privé sous perfusion des fonds publics
  • L’Ecole privée sous perfusion de fonds publics !
  • La laïcité mise à mal
  • Motion LAICITE du Congrès Régional UNSA Education du 7 février 2008
  • La République ça rime avec laïque

COVID-19

Articles

• Dernière mise à jour de la FAQ - 10 mars 2022
• Covid : les allègements pour le retour des vacances
• Dernière mise à jour de la FAQ - 25 janvier 2022
• Crise sanitaire : recrutement exceptionnel de 824 professeurs des écoles
• Situation sanitaire à l’École : allègement du protocole annoncé pour la rentrée des congés
• Maintenir la pression pour le respect de l’éducation et la reconnaissance des personnels
• Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
• À colère record, grève record !
• Mise à jour de la FAQ du 12 janvier
• Covid 19 : la suspension de jour de carence est prolongée
• Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
• Denières mises à jour de la FAQ
• Billet d’humeur de directeu·rice d’école
• Mise à jour de la FAQ du 8 décembre
• Situation sanitaire à l’école : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Covid : un changement de stratégie incompréhensible
• COVID-19 : protocole niveau 2, haut les masques !
• Protocole sanitaire : un allègement prématuré et paradoxal
• Mise à jour de la FAQ (10 septembre 2021) et circulaire sur les personnels vulnérables
• Les directeurs et les numéros de sécurité sociale
• Covid et rentrée scolaire : des clarifications et encore des questions…
• Covid-19 : MAJ de la FAQ au 4 juin 2021
• Covid-19 : MAJ de la FAQ au 28 mai 2021
• FAQ covid : mise à jour le 1er mai ; quel irrespect !
• FAQ covid : mise à jour du 24 avril 2021 !
• Pour que l’École tienne : communiqué intersyndical
• FAQ covid : mise à jour du 23 avril 2021
• Covid : une reprise marquée par l’inquiétude et le découragement
• Vaccination des personnels : une priorité qui doit être effective !
• Mise à jour de la FAQ Fonction Publique : précisions sur les ASA
• École et crise sanitaire : s’organiser maintenant pour tenir jusqu’à l’été
• Piscine au Havre : impossible dans ces conditions !
• Campagnes ciblées de vaccination : des annonces à préciser et à opérationnaliser
• Lettre commune au Premier ministre pour la révision de la politique vaccinale
• FAQ covid : mise à jour du 19/03/2021
• Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
• FAQ covid (m.à.j du 09/03/21) et points sur les tests salivaires dans le 76
• Tests salivaires : volonté de prévention ou coup de communication ?
• Covid-19 : l’École garde les renforts de contractuels et d’AED
• FAQ : Faire et défaire sans cesse ; mais où est la véritable priorité ?
• FAQ covid (12/02/2021) : revirement de situation
• Où est l’urgence : projet d’école ou situation sanitaire ?
• FAQ covid : mise à jour du 08/02/2021
• Contractuels enseignants et AED Covid : le SE-Unsa demande la prolongation des contrats
• FAQ covid : mise à jour du 19/01/2021
• Covid-19 : De nouvelles mesures qui doivent être accompagnées pour être effectives et efficaces
• FAQ covid : mise à jour du 12/01/2021
• FAQ covid : mise à jour du 08/01/2021
• Communiqué intersyndical : la situation sanitaire exige de l’anticipation
• Auto-confinement : l’École n’est pas une garderie
• Covid : point sur les personnels
• Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
• Les formations et réunions non urgentes doivent être suspendues pendant la crise sanitaire
• Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit prendre ses responsabilités
• Éducation et crise sanitaire : le gouvernement doit entendre la colère
• Personnels vulnérables : enfin des infos officielles !
• Crise sanitaire : colère et épuisement des personnels
• Crise sanitaire : il faut des recrutements massifs !
• Covid 19 : enfin une solution pour les personnels-parents qui doivent garder leurs enfants !
• Protocole sanitaire et missions des AESH : une fiche est parue
• Personnels de l’Éducation nationale face au Covid-19 : les organisations syndicales interpellent le ministre
• Modifier le calendrier scolaire : pour le SE-Unsa, c’est non !
• Continuité pédagogique : prendre le temps de construire
• Covid-19 et confinement : l’Éducation nationale répond à l’accueil des enfants de soignants
• Covid-19 : le SE-Unsa 76 vous répond
• Covid-19 : le SE-Unsa mobilisé pour accompagner les personnels
• Covid19 : les personnels face à la crise sanitaire
• Corona virus : L’UNSA Éducation demande la tenue de réunions et des informations précises pour se préparer à l’éventualité d’une crise

Je suis...

Articles

• Pass ministériel : c’est dans la poche !
• Les obligations du fonctionnaire

• Contractuel·le
  • AIP : contractuels, faites votre demande au + vite !
  • Contractuels en contrat court : du nouveau sur l’indemnité de fin de contrat
  • EVS- Le SE-Unsa agit pour la prolongation des contrats.
  • EVS / AVS : Pour de vrais métiers
  • EVS : renouvellements et recrutements bloqués. Soutenons-les !
  • EVS : oui pour l’assistance au handicap mais sans concession sur l’aide administrative !
  • Le SE-UNSA s’adresse aux AED
  • EVS : les nouveaux contrats
  • 30 juin – 30000 EVS licenciés – prolongez leurs contrats, M. le Président !
  • URGENCE pour les EVS
  • Journée de mobilisation des EVS : une solution pour chacun
  • Contrats aidés : action
  • Contrats aidés : 40 000 emplois pour l’éducation nationale ?
  • EVS-AVS : Quelles évolutions ?
• Dans le second degré
  • Aller sur le site académique (ROUEN)
• En A.S.H. : école inclusive, AESH
  • Élèves d’ULIS comptabilisés dans les effectifs scolarisés : c’est fait et c’est grâce au SE-Unsa
  • Ecole inclusive rentrée 2019 : faisons le point des accompagnants dans votre école
  • École inclusive rentrée 2019 : où sont les moyens nouveaux ?
  • À tous les acteurs de l’inclusion, POUR une réelle école inclusive
  • Cappei : vers une harmonisation des pratiques du mouvement à la rentrée 2019 ?
  • Gestion des AESH : Le rectorat de Rouen reconnaît avoir encore des marges de progrès.
  • Enseignants en ASH, le SE-Unsa à vos côtés !
  • Drôles de manœuvres autour du Cappei
  • Référents handicap : IMP à 2500€, c’est fait !
  • Référents handicap et IMP : le SE-Unsa monte d’un cran !
  • Référents handicap : la main sur le cœur, des oursins dans la poche !
  • IMP aux référents handicap : l’heure de vérité
  • Accompagnant en situation de handicap : nouvelle circulaire de missions
  • Inclusion scolaire : résister aux mauvaises sirènes
  • Départs en formation CAPPEI : quelle indigence !
  • Postes d’éducateur en EREA : le SE-Unsa obtient gain de cause
  • RASED : indispensable à la réussite de tous les élèves !
  • Réunion d’info CAPPEI : que s’est-il dit ?
  • Une étude absolument pas convaincante sur l’efficacité des RASED
  • Segpa : le rendez-vous manqué
  • Concours de recrutement des PsyEN : modalités pratiques
  • Le CAPPEI franchit une étape décisive
  • Le corps des PSYEN est créé
  • Référents handicap : le SE-Unsa a déposé les 1000 signatures
  • REFERENTS : Action "pas d’ISAE, pas d’enquête !" (suite)
  • Cappei : pour la relance des formations spécialisées
  • Nouvelles formations en ASH pour la rentrée 2017
  • Audience avec le Président du département
  • Psy - COPsy : c’est la dernière rentrée !
  • ULIS, EREA, SEGPA, Référents : du nouveau pour l’ISAE
  • Érea : un groupe de travail s’est réuni au ministère
  • Érea : le ministère s’engage à reprendre le groupe de travail rapidement
  • Érea : le 30 mai, le SE-Unsa rencontre le ministère
  • Annonces handicap : ça change quoi pour les accompagnants ?
  • Psychologues : la ministre confirme le 1er concours pour 2017
  • Collectif RASED reçu en audience
  • Les RASED, on ne les oublie pas !
  • Formations qualifiantes de SEGPA : encore des économies !
  • AESH : le sigle change, la précarité demeure !
  • ULIS : du nouveau !
  • ULIS : Non à la pénurie d’AESH !
  • Quelle rémunération pour les enseignants d’ULIS ? Le SE-Unsa interroge le ministère.
  • Entretien professionnel des AESH : une étape importante
  • Ulis : une nouvelle circulaire en route
  • Segpa : le projet de circulaire est sorti
  • "La CLIS, ça compte" Signez la pétition !
  • Premières décisions actant la création du corps des psychologues de l’EN
  • Directeur d’établissement spécialisé et d’école d’applic. : je vote UNSA
  • Directeur Adjoint de SEGPA : je vote UNSA
  • SEGPA : vers la disparition des F.Q ?
  • AVS-EVS, AESH : Stop à l’intox sur le temps de travail et la rémunération !
  • La création du corps unique de psychologues de l’Éducation nationale est confirmée
  • Vous avez un élève en situation de handicap dans votre classe ?
  • Une nouvelle circulaire conforte les RASED dans leurs missions
  • Adieu les AVS, bienvenue aux AESH
  • Circulaire Rased : nos métiers reconnus
  • Gt Segpa : une réunion sans grand intérêt….
  • ULIS : le SE-Unsa rencontre le DASEN
  • Projet de circulaire RASED : peut encore mieux faire
  • Avis de tempête sur la rémunération pour les enseignants de Segpa, Érea et Ulis
  • Projet de circulaire Rased : copie à revoir !
  • SEGPA : au SE-Unsa, on y croit !
  • Reconnaissance et rémunération des enseignants spécialisés : ça pourrait bouger !
  • SEGPA : une victoire !
  • SEGPA : des économies sur le dos des élèves !
  • RASED : oui mais encore ? …
  • RASED : missions reconnues, dispositif maintenu
  • RASED : il faut maintenant avancer !!
  • Création du métier « d’accompagnant », une avancée importante
  • Audience Collectif National RASED - cabinet du MEN
  • Obligations de service en établissements médico-sociaux et versement de la NBI en IME et ITEP : Le SE-Unsa s’adresse au ministre
  • Pour la reconquête des RASED
  • SEGPA : NON à la fermeture des formations qualifiantes !
  • Segpa : rumeurs, non ! informations, oui !
  • RASED : l’heure de vérité
  • AVS : le président du Conseil Général écrit au ministre
  • Rased : E = G ?
  • Métier d’accompagnant : une pièce versée au dossier
  • Refondation de l’école : pas sans les RASED !
  • Une mission sur l’avenir des RASED
  • Refondation de l’Ecole : l’ASH oubliée dans le casting ?
  • Modules de formation à distance, c’est pas de la formation !
  • Inscription au DDEEAS session 2013 + MIN (Modules d’initiative nationale)
  • Un nouveau départ pour les formations spécialisées
  • Sauver et développer les RASED, c’est défendre une école pour tous
  • Psychologues scolaires : Quel recrutement à l’heure de la "mastérisation" !
  • Carte scolaire 2012 : sauvons les RASED
  • Parapluies noirs pour le RASED le 20 octobre
  • Le RASED dans l’action le 27 septembre
  • Mise en œuvre du Livret de Compétences pour le CFG : un bricolage inacceptable
  • Vives inquiétudes quant au devenir des élèves de SEGPA
  • RASED : le SE-Unsa refuse l’asphyxie programmée
  • Le RASED à nouveau fortement menacé
  • Directeur d’établissement spécialisé : informations utiles
  • RASED : où en est-on ?
  • RASED : l’ACTION intersyndicale continue
  • AED ASH
  • Rentrée 2009 : les circulaires RASED et CLIS sont parues
  • Circulaire CLIS : le SE-UNSA entendu
  • Le SE-UNSA défend les personnels des Rased et des Clis !
  • NBI en CLIS pour les non-spécialisés : Une VICTOIRE DU SE-UNSA
  • Circulaire 2002-13 (RASED) : le point sur les discussions en cours
  • Obligations de services en ASH et départs en stages
  • Les "surnuméraires" sédentarisés doivent demeurer membres du RASED
  • URGENCE RASED : Le SE-UNSA exige un cadrage national !
  • Le ministère recule sur les RASED…
  • RASED : Rappel des actions
  • Sauvons les RASED : 250 000 signatures remises au ministre
  • SEGPA : projet de nouvelle circulaire pédagogique
  • RASED : Le SE-UNSA lance une enquête pour la défense des réseaux
  • Le SE-UNSA interpelle le ministère sur l’avenir des SEGPA
  • RASED : Face aux menaces, l’action
  • Audience RASED du 15 octobre 2008
  • RASED ou quand les économies tiennent lieu de politique
  • RASED : le Ministre veut en faire quoi exactement ?
  • Avenir du RASED : le ministre interpellé
  • NBI en CLIS : un acquis grâce au SE-UNSA
  • Enquête du SE-UNSA sur les RASED
  • Nouvelle démarche pour la sauvegarde des RASED
  • RUMEURS SUR LA DISPARITION DES RASED : Le SE-UNSA, le SNUIPP et le SGEN-CFDT écrivent au ministre
  • Départs en stage CAPASH : les offres du département
  • Prise en charge des élèves en dificulté et RASED
  • SCOLARISATION DES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP
  • A.E.S.H.
    • Rémunération des AESH : on ne s’attendait à rien, on est déçu quand même
    • Le SE Unsa n’appelle pas les personnels AESH à faire grève le 19 octobre. Pourquoi ?
    • AESH : votre rémunération évolue, le SE-Unsa vous accompagne
    • Rémunération des AESH : des mesures enfin actées
    • AESH et AED : moi aussi, j’ai droit aux aides spécifiques !
    • Enquête « AESH, vos conditions de travail » : les résultats
    • AESH : une nouvelle grille de rémunération et un avancement harmonisé
    • Formation : les AESH peuvent candidater sur des Modules d’Intiative Nationale !
    • Nous AESH, nous voulons une rémunération qui nous permette de vivre de notre métier
    • Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
    • AESH : j’écris au président de la République
    • Rémunération des AESH : l’intersyndicale interpelle le ministre
    • Bilan des réunions sur les AESH et les PIALs pour la rentrée 2020 dans l’ex-académie de Rouen.
    • Rémunérations des AESH : le SE-Unsa dénonce l’absence de volonté d’avancer du gouvernement
    • AESH : le scandale de la rentrée a assez duré ! manifestation le 20 novembre
    • La catastrophe « gestion des AESH » n’a que trop duré
    • Accompagnants des élèves en situation de handicap : de qui se moque-t-on ?
    • AESH : la concertation se poursuit
    • Commande de guides École Inclusive
    • AESH : stop aux abus sur mon temps de travail ! Je signe la pétition du SE-Unsa
    • AESH : Le SE-Unsa écrit au Recteur
    • Le SE-Unsa vote contre le projet de décret des accompagnants d’élève en situation de handicap.
    • Professionnalisation des AVS : des propositions décevantes
    • EVS - AVS : réunion spécifique avec le SE-Unsa
    • AVS : le Ministère répond au SE-Unsa
    • Accompagnant de jeune en situation de handicap : les contours d’un nouveau métier
    • Rentrée 2011 : nouveau dispositif « assistance handicap ». Le SE-Unsa obtient que les EVS soient recrutés prioritairement
    • Rentrée 2010 : 2 conventions de reprises d’AVS sont signées
    • Professionalisation de la fonction d’AVS : action intersyndicale
    • Publication AVS
    • EVS - AVS : faisons le point
  • École inclusive
    • Enquête « Enseignants et inclusion scolaire » : les résultats
    • École inclusive : premières enquêtes et premiers constats
    • Ecole inclusive : bien loin des ambitions affichées !
    • Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
    • Enseignement pénitentiaire : vers de bonnes nouvelles ?
    • Se former à la scolarisation d’élèves à besoins éducatifs particuliers : c’est maintenant !
    • Monsieur le Président, mon accompagnant il arrive quand ?
  • En ULIS, SEGPA, pôle ressources
    • École inclusive, effectifs ULIS en augmentation : un arbre qui cache la forêt
    • Rased : un rapport pour rien ?
    • Enquête « ERSH et école inclusive » : les résultats
    • Plus d’enseignants 1er degré en ULIS collège ?
    • Reconnaissance de la fonction de professeur principal en Segpa : première victoire du SE-Unsa !
    • Mobilisé·es pour les Rased
    • Le collectif Rased demande une audience au ministre
    • PE et PLP de Segpa : des professeurs principaux comme les autres !
• Formatrices et formateurs : C.P.C., P.E.M.F., Enseignants Référents
  • C.P.C.
    • Arrêté indemnité de fonctions des conseillers pédagogiques
    • CPC : la revalorisation financière est actée, quid du recentrage des missions ?
    • Conseillers péda : ne baissons pas la garde !
    • CPC : plus de postes, revalorisation et clarification en vue
    • Congrès ANCP : SE-Unsa seul syndicat présent
    • CPC : le SE-Unsa et l’ANCP interpellent la Ministre
    • Conseillers pédagogiques : la grogne monte
    • Le SE-UNSA 76 rencontre les Conseillers Pédagogiques
    • Conseillers pédagogiques : le SE-Unsa s’adresse au ministre
    • Formation des C.U.I : ce n’est pas le rôle des CPC !
    • Le SE-UNSA en audience au ministère
  • Enseignant·e·s référent·e·s
    • Enseignants ressource pour l’usage du numérique (ERUN) : le SE-Unsa vous accompagne
    • MATICE : enfin des annonces !
    • MaTICE : faut qu’ça bouge !
    • Animateurs/formateurs TICE : le SE-Unsa saisit le Ministre
  • P.E.M.F.
    • PEMF : un tiers de décharge pour tous
    • Maitres Formateurs : près de l’overdose
    • P.E.M.F : l’avenir s’assombrit et le combat s’engage
    • Service des EMF : la cirulaire modifie leur service
    • Réunion d’info PEMF : avenir des IUFM
  • Textes cadres et certification : C.A.F.I.P.E.M.F.
    • "Nouveau CAFIPEMF" : de nouvelles modalités pour une certification plus attractive ?
    • « Nouveau » Cafipemf : de nouvelles modalités pour une certification plus attractive ?
    • Les missions des formateurs enfin publiées
    • Certification pour être formateur dans le premier degré
    • PEMF, conseillers pédagogiques : de nouveaux nouveaux textes
    • Cafipemf, Caffa : de nouvelles certifications pour les formateurs
    • Accueil des stages "master"
• Institutrice ou instituteur
  • Assimilation des instituteurs retraités dans le corps des PE
  • Comité de suivi intégration des instits dans le corps des PE : où en est-on ?
  • Les chiffres dans le département
    • Intégrations Instit’ -> PE dans le 76 : les chiffres
• Professeur·e des écoles
  • En école élémentaire
    • Formation en constellation : l’adhésion des équipes est indispensable
    • Remplaçant ou sur poste fractionné ? Suivez vos heures !
    • Remplacement non assuré = classe désorganisée
    • La Polynésie, ça vous tente ?
    • Une vraie GRH : c’est pour quand ?
    • APC : un temps pour les élèves à reconnaître
    • Rentrée 2017 : ce qui change, ou pas, dans le 1er degré
    • Des mallettes pour l’accueil de "tous" vos élèves !
    • Rythmes : un délai supplémentaire d’un an pour les expérimentations "Hamon"
    • Temps de service des PE : le décret modifié
    • Remplacement dans le 1er degré : des solutions inadaptées
    • USEP 76 : Il manque toujours un poste de délégué !
    • Temps de service dans le 1er degré : un levier pour la réussite des élèves ?
    • Rentrée 2016 : les nouveautés dans le 1er degré
    • Temps de service des PE : le décret bientôt modifié
    • Rythmes scolaires : décret Hamon et encadrement des TAP
    • Temps de service des PE : le décret va être modifié
    • Vers un retour de la formation continue en 2016 ?
    • Le combat pour l’ISAE continue
    • Vers la disparition des circonscriptions ?
    • Paiement des indemnités REP/REP+ : le SE-Unsa obtient satisfaction
    • Dictées quotidiennes : nous sommes les professionnels !
    • ISAE : info ou intox ?
    • Les nouvelles évaluations CE2 sont publiées !
    • Nouvelle attestation du « savoir nager » au cycle 3 à la rentrée 2015
    • Carte scolaire rentrée 2015 : le SE-Unsa défend votre dossier
    • USEP 76 : le sport scolaire a de l’avenir
    • Des changements pour les enseignants du 1er degré
    • Enseignement du fait religieux en primaire : beaucoup de bruit pour rien
    • Consultation Socle commun et programmes et changement de date : marre de ce cafouillage !
    • Première CAPD de la nouvelle DASEN de Seine-Maritime
    • GT métiers : du concret à la rentrée
    • Rythmes : pas d’expérimentation sans accord commune / conseil d’école
    • Nouveau décret rythmes : des expérimentations possibles
    • Rythmes et remplacement : un décret protecteur
    • Remplaçants/postes fractionnés 1er degré : oui à la récupération, non à l’imposition
    • CAPN 1er degré : stop aux temps de travail extensibles
    • M@gistère : des soucis de connexion
    • Plus de maîtres que de classes : il faut du temps et de la formation !
    • M@gistere : pas de panique !
    • ISAE : l’avez-vous touchée ?
    • Éducation prioritaire : le SE-Unsa obtient l’égalité de traitement écoles/collège
    • Obligations de Service des remplaçants et postes fractionnés : halte au non-droit !
    • ISAEC : Quand ? Combien ? Comment ? Pour qui ?
    • Rythmes : un peu de cohérence !
    • Rythmes scolaires : le SE-Unsa exigeant !
    • Mesures catégorielles : de réelles avancées
    • Revalorisation : du concret pour les PE !
    • conseil départemental de formation : du bon et du moins bon
    • Reconduction de 12 000 EVS : les directeurs doivent aussi en profiter
    • "Non-pont" de l’Ascension : le constat de l’absentéisme
    • Circulaire aux écoles n° 83
    • Mouvement 2013 : se faire suivre et prévenir avec le SE-Unsa
    • Mouvement 2013 : le SE-Unsa vous aide…
    • Carte scolaire 2013 : les mesures "envisagées"
    • Projet Educatif Territorial au B.O
    • Rythmes : le SE-Unsa obtient du temps et un comité de suivi départemental
    • Rythmes scolaires : quelles nouvelles décharges de direction ?
    • Rythmes : le SE-UNSA a interrogé le DASEN avant le CDEN
    • Rythmes : ne pas laisser les autres décider
    • Rythmes : le SE-Unsa tape du poing sur la table !
    • Le temps des enseignants va de pair avec celui des élèves
    • Rythmes scolaires : enfin des précisions sur le décret !
    • Rentrée 2013 : aide personnalisée transformée
    • Maîtres supplémentaires : projet de circulaire à améliorer
    • Service des enseignants des écoles : les réponses concrètes, c’est maintenant !
    • 5 stages de formation continue annulés (reportés ?)
    • Autorisations d’absences : signez la pétition !
    • Activités péri-éducatives : suppression scandaleuse des indemnités
    • Evaluations, PPRE
      • Évaluations CP : le ministre parle, les enseignants travaillent
      • Évaluations CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
      • Evaluations nationales : le SE-Unsa 76 donne consigne sur les items "confinement"
      • Les évaluations nationales et le vécu des élèves pendant la période de confinement
      • Évaluations nationales CP/CE1 : la surcharge de travail doit être compensée
      • Évaluations nationales : le ministère insiste…
      • Attention, évaluations fraîches !
      • Évaluations CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 5h
      • Évaluations nationales CP/CE1 : la surcharge de travail doit être compensée
      • Evaluations nationales CP/CE1 : la charge supplémentaire doit être compensée
      • Evaluations CP/CE1 : et ça continue en 2019/2020…
      • Évaluations nationales : quand le ministre troque confiance contre obéissance
      • Évaluations CP phase 2 : les organisations syndicales demandent l’abandon du protocole
      • Évaluations multiples en CP et CE1 : le SE-Unsa écrit à la DEPP
      • Évaluations : le ministre doit apporter de nouvelles réponses
      • Sécurisation des saisies pour les évaluations nationales : le SE-Unsa saisit le ministre
      • Evaluations 2018 : quelles compensations pour les déchargés d’APC ?
      • Evaluations 2018 (dernière minute) : 5 heures de compensation
      • Evaluations 2018 : des effets pervers et du temps pour cela !
      • Évaluations nationales : le libéralisme bureaucratique en marche
      • Evaluations CP : je donne mon avis de praticien
      • Évaluations CP : faisons confiance aux enseignants
      • Evaluations diagnostiques CE2 : un outil du SE-Unsa
      • L’ évaluation français CE2 ne sera pas "nationale"
      • Evaluations CE1 - CM2 : leur sort est scellé
      • le SE-Unsa demande la suspension des évaluations CE1-CM2
      • Évaluations nationales : un dispositif inutile et pervers
      • Evaluations CM2 : le Dgesco encore plus fort que le Ministre !
      • Le SE-Unsa demande le retrait des évaluations CM2 en cours
      • Le SE-Unsa exige des évaluations au service des élèves
      • Evaluations Nationales : les demandes du SE-UNSA
      • Evaluations CE1 CM2 : les dernières nouvelles
      • Evaluations CM2 2010 : motion du conseil des maîtres
      • Evaluations CE1 - CM2 2010 : pas de boycott
      • Versement de la Prime d’évaluation : Comment contester son montant ?
      • Evaluations nationales CE1/CM2 : Vite le dialogue !
      • Evaluations CE1-CM2 : des nouvelles de la prime...
      • EVALUATIONS CE1 : Nous n’appelons pas au boycott
      • Livret de compétences (suite) : pas de sanctions
      • Evaluations CM2 : résultats et analyse du SE-UNSA
      • Evaluations CM2 : un gri-gri ministériel
      • Evaluations CM2 : pas de pressions !
      • EVALUATIONS CM2 : le logiciel à télécharger pour appliquer nos consignes
      • Evaluations CM2 : les outils pour appliquer les consignes du SE-UNSA
      • EVALUATIONS CM2 : L’INTELLIGENCE DOIT PREVALOIR ! CONSIGNES SYNDICALES
      • Évaluations académiques
        • Résultats 2011 évaluations CM2 : le ministre décroche le premier prix d’interprétation
        • Evaluations CM2 janvier 2009 : Le SE-UNSA adresse un courrier pour demander le report
        • Evaluations CM2 janvier 2009 : la position du SE-UNSA
        • Evaluations CM2 janvier 2009 : le SE-UNSA demande au ministre d’y surseoir
        • Evaluations nationales : commentaires et propositions du SE-UNSA
    • Programmes officiels
      • Une charte pour refonder les programmes
      • Repères annuels aux Cycles 2 et 3
      • La morale à l’école ? Parlons-en !
      • le SE-Unsa dénonce le rapport à charge de l’Inspection Générale contre les enseignants
      • Nouveautés 2009 : dressez le bilan et donnez votre avis
      • Programmes : le ministre peut encore éviter un ENORME GACHIS
      • Programmes 2008 : analyse du SE-UNSA après les retouches cosmétiques
      • Programmes 2008 : retouches cosmétiques
      • Pétition en ligne contre les nouveaux programmes
      • Nouveaux programmes : une réécriture s’impose !
      • Consultation sur les nouveaux programmes
      • shoah
      • Projet de programmes du primaire : copie à refaire
      • Nouveaux programmes 1er degré : réécriture et consultation
      • Histoire des arts : vous en reprendrez bien une couche...
    • Socle commun et livret de compétences
      • LSUN : pour le droit à une mise en oeuvre progressive
      • Ce socle-là ne refondera pas l’école
      • Livret Personnel de Compétences : le SE-Unsa demande au ministre de lever la pression.
      • Le socle commun, qu’est-ce que c’est ?
        • Tout savoir sur le socle commun
      • Livret de compétences du socle commun
        • Livret de compétences (palier CM2) : une expérimentation à la hâte
        • Expérimentation du livret : la position du SE-UNSA
  • En école maternelle
    • Opération #VuEnMaternelle #EcolePublique
    • Maternelle : les élèves ne sont pas des robots
    • Maternelle : scolarité obligatoire dès 3 ans
    • Maternelle : outils pour l’évaluation
    • Programmes de maternelle : un outil SE-Unsa UTILE
    • Les nouveaux programmes de maternelle bien reçus
    • Nouvelle semaine scolaire : des préconisations pour l’école maternelle
    • Scolarisation des 2 ans : nouvelle impulsion du Ministère
    • Grande Section : le discours change, les idées restent ...
    • Maternelle et petite enfance : le jardin d’éveil est un "canada dry"
    • Accueil des 2/3 ans : le faux choix pour les familles
    • PAS DE BÉBÉS À LA CONSIGNE ! ou améliorer et développer les modes d’accueil et la scolarisation des jeunes enfants,
    • Nadine Morano et les "jardins d’éveil" ou comment planter la maternelle…
    • Maternelle : un dossier complet
    • Jardins d’éveil : Vers la fin de la scolarisation des 2 ans ?
    • Darcos et la maternelle : vous en reprendrez bien une couche !
    • Publication d’un "livre" qui brocarde l’école maternelle
    • Rapport Bentolila
    • La maternelle : une école à part entière
• Psychologue de l’Éducation nationale
  • Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa poursuit son action
  • Premier pas vers l’égalité indemnitaire entre PsyEN EDO et EDA
  • Nouveau corps PsyEN = nouveau site pour retrouver les infos
• Retraité·e
  • Assimilation des instituteurs retraités : 30 ans d’attente c’est trop !
  • LES RETRAITÉ(E)S MANIFESTERONT Jeudi 11 octobre
• Stagiaire, jeune enseignant·e
  • Réunions d’information sur votre premier mouvement
  • Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
  • Inscriptions au concours C.R.P.E.
  • Rachat des années d’étude à taux réduit dans la décennie qui les suit
  • Il faut recruter les listes complémentaires des concours PE !
  • CRPE 2016 : enfin la liste des postes offerts !
  • CRPE 2016 : augmentation générale du nombre d’inscrits !
  • Première classe : des conseils glanés dans quelques ouvrages
  • La réforme de la formation : le SE-Unsa reste vigilant
  • Certifications en langue et en numérique : Plus de Cles et C2I2E !
  • CRPE 2015 : Répartition des places par académie
  • Espé : Des réponses concrètes. Vite !
  • Indemnité pour les stagiaires 2014/2015
  • Nouveaux concours « Peillon » : répartition des postes offerts
  • Locaux de l’ESPE de Rouen : du délai pour repenser le projet. Ouf !
  • Calendrier de formation des PES : les dernières modifications
  • PES dans nos écoles : ça ne va pas être simple !
  • Référentiel de compétences professionnelles : pourquoi il faut revoir la copie
  • CLES et C2I : le décret qui lève définitivement les inquiétudes des stagiaires.
  • CLES2 et C2I2E : un décret pour régler le problème
  • Concours 2013-session 2014 : Inscription et dates des épreuves d’admissibilité
  • Concours 2013-session 2014 : modalités de recrutement
  • CLES 2 : Pas maintenant !
  • Vous souhaitez devenir enseignant ou CPE ?
  • Formation des enseignants : le fiasco éducatif du quinquennat
  • Formation des Enseignants : le conseil d’état donne l’occasion de rouvrir le dossier
  • Professeurs des Écoles : les candidats désertent le concours
  • Enseignant et jeune : qui êtes-vous ?
  • Le Ministère recrute : « Laura » rêve et « Julien » est ambitieux !
  • Stage "début de carrière" 23 avril 2010
  • Installation et premier poste
    • Kit débutant du SE-Unsa
    • Ma première rentrée…
    • Jeunes enseignants : penser aussi à sa retraite...
    • CESU et prêt mobilité : du nouveau
    • Aide à l’installation et prêt mobilité
  • Liste complémentaire
    • Recrutement sur liste complémentaire 2017 : le ministère dit « Non ! »
    • Liste complémentaire 2016 : l’action du SE-Unsa a payé
    • Postes vacants dans le 1er degré : l’appel des listes complémentaires enfin effectif ?
    • Recrutement LC 2016 : ça devrait se débloquer
    • Le point des recrutements en liste complémentaire
  • Stagiaire INSPÉ
    • Réunion d’information sur votre année de stage
    • CRPE 2022 Rouen : résultats et accompagnement du SE-Unsa
    • Le SE-Unsa, syndicat majoritaire à l’INSPÉ 76 !
    • Élections INSPÉ le 30/11 - Votez pour les candidat·e·s Unsa-Éducation !
    • Résultats des admissions aux concours 2021 1er et 2d degrés
    • CRPE 2021 Rouen : résultats de l’admissibilité et accompagnement du SE-Unsa
    • Nouveau CRPE 2022 : les compétences professionnelles étouffées par les fondamentaux
    • Contrats d’alternant du master Meef : le décryptage du SE-Unsa
    • Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
    • Recrutements supplémentaires : de premières avancées
    • CRPE 2020 à Rouen : Je demande le suivi du SE-Unsa
    • Place du concours : le ministre passe en force
    • Formation initiale : le calendrier des titularisations doit être maintenu
    • Covid-19 : Aménagement des concours de recrutement
    • Les concours de recrutement reportés à juin et juillet
    • CRPE 2020 : encore et toujours moins de postes offerts à Rouen !
    • Recrutement des enseignants : le concours en fin de M2, pour le SE-Unsa c’est NON !
    • Reclassement : pensez dès maintenant à faire valoir vos services dans le Service public !
    • P.E Stagiaire en 2019/2020 : le SE-Unsa vous accueille le 2 juillet
    • CRPE 2019 à Rouen : ce qui m’attend…
    • Concours PE : quel mépris pour les candidats !
    • Concours enseignants : les ministres prennent le risque de les déplacer à nouveau
    • Formation initiale : les syndicats ont obtenu le report de projets
    • CRPE 2019 : Répartition des inscriptions par académie
    • Formation des enseignants : le SE-Unsa vous dit tout
    • CVEC demandée aux stagiaires : pour le SE-Unsa, c’est non !
    • Rentrée 2018 des P.E stagiaires : le SE-Unsa incontournable
    • PE stagiaires à la rentrée 2017
    • Stagiaires : titularisation, prolongation, renouvellement… des précisions !
    • Conseil de formation : l’enquête PES fait réfléchir…
    • Elections à l’ESPE : Je vote Unsa Education
    • Stagiaire à la rentrée 2016
    • Enquête P.E Stagiaires 2015/2016 : ça taille !
    • PES : Indemnité Forfaitaire ou frais de stage ?
    • Evaluation des stagiaires : les textes 2015
    • Futurs lauréats déjà détenteurs d’un master Meef : le doute est levé
    • Conseil de formation du 27 juin 2014
    • Référentiel de compétences professionnelles : une étape vers la professionnalisation du métier d’enseignant
    • Masterisation : la boucle est bouclée
    • Masters en alternance : moitié économies, moitié embrouilles
    • Enseignants et jeunes : mieux les connaître pour mieux les défendre !
    • Formation des enseignants : des doutes aussi chez les sénateurs.
    • Le chef de l’État reconnaît les errances de la « mastérisation Darcos »
    • Affectation des stagiaires : la circulaire est parue !
    • Masterisation et affectation des stagiaires
    • Nouveau concours CRPE
    • Formation des enseignants : le bricolage continue
    • Nouveaux concours : les maquettes parues au B.O.
    • Formation des Enseignants : Action le 15 décembre 2009
    • Formation des enseignants : La vidéo qui explique nos divergences
    • Stage 108 h (master) : une motion intersyndicale à adopter en conseil des maîtres
    • Formation des enseignants : droit dans le mur !
    • Le SE-UNSA réclame le passage du concours en fin de M1
    • EMF et masterisation
    • Formation des enseignants : L’UNSA éducation écrit aux ministres concernés
    • Mastérisation : fissure du front syndical lors du CTPM
    • Mesures transitoires : le ministère lache du lest
    • Pour une stagiarisation des lauréats des concours 2010 dans les conditions actuelles
    • Postes aux concours PE 2009 : la chute des recrutements
    • AVENIR DES IUFM et de la FORMATION des ENSEIGNANTS : "le temps presse"
    • AVENIR DES IUFM et de la FORMATION des ENSEIGNANTS : les discussions en cours
    • Formation des enseignants : rien n’est réglé !
    • Formation des enseignants : Trouver d’urgence une sortie de crise
    • Future formation des enseignants : vite, des négociations !
    • MASTERISATION : Où en est-on ?
    • Recrutements 2009 : une insuffisance dangereuse
    • Formation des enseignants
    • Concours d’enseignants : le ministère reste au milieu du gué
    • Au SE-UNSA, pas de double langage !
    • Formation des enseignants : les discussions s’engagent
    • Le SE-UNSA analyse une lettre du ministre au CDIUFM
    • AVENIR DES IUFM et de la FORMATION des ENSEIGNANTS : LES ENJEUX
    • Formation des enseignants : une régression déguisée
    • Formation des enseignants : un projet inquiétant et destructeur
    • Places au concours PE : la dotation académique enfin connue
    • Intégration des IUFM dans les universités
    • Places au concours : toujours l’attente
• Titulaire remplaçant·e
  • Remplaçant·e·s : mais que fait le SE-Unsa ?
  • Remplacement : changements prévus pour la rentrée 2023
  • Et nous remplaçants : les outils du SE-Unsa
  • "Faux-Zils" non indemnisés : le SE-Unsa dit STOP !

Carrière

Articles

• RQTH : pour qui, pour quoi, comment ?

• Avancement et promotions
  • Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
  • Classe exceptionnelle : avancées en perspectives…
  • Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
  • Comment sont classés les PE promus à la hors-classe à la rentrée 2021 ?
  • Hors-classe 2021 des PE : le taux de promotion passe à 18 %
  • Classe exceptionnelle 2021
  • Accès à la classe exceptionnelle : un cadre transitoire indispensable mais insuffisant
  • Classe exceptionnelle 2020 : je candidate
  • Hors-classe des PE : un taux de promotion enfin égal au second degré !
  • J’ai reçu l’appréciation finale de mon Rdv de carrière... et maintenant ?
  • Aurai-je un RDV de carrière en 2019-2020 ?
  • Classe exceptionnelle 2019 : les résultats
  • Rendez-vous de carrière, accompagnement : vers des évolutions nécessaires.
  • Hors-classe des PE 2019 : les modalités publiées
  • CAPD avancement du 5 février reportée
  • Hors classe : pas de génération sacrifiée
  • Appréciation finale de mon rendez-vous de carrière 2017-2018 : et après ?
  • Rendez-vous de carrière : rentrée 2018 saison 2
  • Nouvelle hors-classe : des modifications, vite !
  • Hors-classe PE 2018 : Je fais suivre mon dossier par le SE-Unsa
  • Hors-classe PE 2018 : les nouvelles modalités sont connues
  • CAPD Classe exceptionnelle : seulement 111 élus
  • CAPD avancement du 21 décembre 2017
  • Classe exceptionnelle : barème et fiche de suivi
  • Classe exceptionnelle : la note de service est parue
  • Classe exceptionnelle : ça se précise
  • Votre carrière nouvelle formule : le SE-Unsa fait le point
  • La retraite : ça se calcule, ça se prépare…
  • Classe exceptionnelle : mythe ou réalité ?
  • Rendez-vous de carrière : le mode d’emploi est enfin paru
  • Changement d’échelon, reclassement : on vous explique tout !
  • PPCR : retard à l’allumage pour les annonces du RDV de carrière
  • PPCR et inspection : les 6e et 8e échelons seront inspectés en priorité avant juin 2017
  • Promotions et avancement : campagne 2016/2017
  • PPCR : ça se précise pour la classe exceptionnelle
  • Un rendez-vous professionnel, ça se prépare !
  • Évaluation des personnels : changement de logiciel
  • Classe exceptionnelle : le SE-Unsa fait des propositions
  • Ecoles et établissements « politique de la ville » : le SE-Unsa demande l’actualisation
  • Hors-Classe des PE 2016 : la note de service est parue
  • La Hors-Classe pour moi, et si c’était pour la rentrée 2014 ?
  • Gel de l’avancement : casus belli
  • Intégration à la hors classe du corps des PE rentrée 2012
  • Evaluation : projet ministériel rejeté à l’unanimité au CTM
  • Evaluation des enseignants : le CTM du 8 mars boycotté
  • Évaluation : Une nouvelle raison pour le retrait des projets de textes
  • Evaluation des enseignants : le SE-UNSA ne négociera pas !
  • Tous en grève le 15 décembre contre le projet d’évaluation des enseignants
  • Le 15 décembre, tous en grève ! Maintenons la pression !
  • Evaluation des enseignants : non à la réforme annoncée
  • Fiche suivi de promotions
  • Promotions Instit’s et PE : CAPD du 6 décembre 2010
  • Promotions Instit’ et PE : CAPD du 1er décembre 2009
  • Promotion Hors-Classe des PE
  • Promotions Instit’ et PE : CAPD le 28 novembre 2008
  • HORS CLASSE PE : 21 intégrations de plus grâce au seul SE-UNSA !
  • HORS CLASSE PE : le SE-UNSA obtient des avancées
  • Xavier Darcos, saisi par le SE-UNSA, s’engage sur un relèvement du ratio des promotions
  • Grille de notation
  • Promotions Instit’ et PE 2007/2008
• Changer de corps
  • Candidater sur la liste d’aptitude « Personnel de direction » : c’est du 1er au 24 avril 2022 !
  • Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
  • Mise en place de la rupture conventionnelle dans la Fonction publique
  • Devenir/Évoluer enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
  • Mise en place de la rupture conventionnelle dans la Fonction publique
  • Abrogation de la liste d’aptitude pour l’accès aux corps des certifiés et PEPS : une chance de mobilité professionnelle en moins
  • Prof des écoles, vous voulez enseigner dans le 2nd degré : c’est possible !
  • Fonctionnaire cadre A, vous voulez devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
  • Détachement pour être enseignant ou personnel d’éducation en 2018 : c’est parti !
  • Détachement dans le corps des certifiés : toujours aussi attractif !
  • Enseigner dans le 2nd degré en 2014-2015 sans concours, c’est possible !
  • Procédures de détachement 2013 : c’est parti
• Congés
  • Congés concernant la vie familiale : synthèse
  • Temps partiel thérapeutique : nouveautés en perspective
  • Congé de proche aidant
  • Nouveaux droits pour le congé parental et la disponibilité pour élever un enfant
  • Congé parental : du nouveau à partir du 1er octobre
• Enseigner Hors de France
  • Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
  • Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
  • Exercer à l’étranger : nouveau recrutement de résidents AEFE
• Mon argent et moi
  • Avez-vous essayé Couleur CE ?
  • Indemnités
    • Indemnités 1er degré
    • Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
    • Gipa 2021 : avez-vous droit à cette indemnité ?
    • Les indemnités de tuteur et de formateur
    • Indemnités liées à la formation
    • Frais de déplacement : des précisions
    • Prime Rep+ : une bonne nouvelle source de crispation
    • Aides spécifiques 2021 : 1 666 967 € pour l’académie ; ça fait combien par agent ?
    • Indemnité direction d’école (ISS direction)
    • Forfait mobilité durable : ça pédale dans la semoule !
    • La Gipa, qu’est que c’est ?
    • Évolution du calcul du SFT en cas de résidence alternée
    • Indemnité différentielle Instit->PE : Les enseignants contraints de payer pour les retards de l’administration !
    • REP+ : 1 000 Euros de plus à la rentrée 2019
    • Indemnité de remplacement (ISSR) : il n’y a pas de loup !
    • Indemnités des ZILs REP+ : le SE-Unsa agit aussi !
    • ISAE pour les PE : quand et comment ?
    • ISAE : des discussions pour traiter les oubliés…
    • Animateurs Tice : le ministère s’engage par un courrier
    • Enseignants spécialisés : reprise des discussions ?
    • Conseillers pédagogiques : le SE-Unsa demande la poursuite de la revalorisation
    • ISAE à 1200 euros : c’est pour septembre
    • Pas de prime Rep/Rep+ pour les conseillers pédagogiques, c’est inadmissible !
    • Indemnité REP+ : et les CPC ?
    • IFF : le SE-Unsa 76 obtient réparation
    • Rémunérations des activités périscolaires pour les PE : grille à réviser
    • Chantiers métiers Formateurs : premiers textes réglementaires
    • ISAE : 2nd versement en juin-juillet
    • ISAE : le ministère répond au SE-Unsa
    • Frais de déplacement : signez la pétition !
    • Prime d’entrée dans les métiers d’enseignement, d’éducation et d’orientation
    • Transports : remboursement partiel des abonnements
    • Frais de déplacement : Avec le SE-UNSA, exigez votre dû !
    • Prêt à taux zéro : une disparition sans tambour ni trompette…
    • EVALUATIONS CM2-CE1 : quid de la prime ?
    • Prestations d’action sociale
    • Frais de déplacement : indemnités kilométriques
    • Aide à l’installation des personnels (AIP)
    • Défiscalisation : Surveillez les erreurs !
    • Frais de déplacement : Avec le SE-UNSA, réclamons ce qui nous est dû !
    • Versement de la NBI en CLIS...
  • Prestations sociales et familiales
    • Aides spécifiques : un bilan interministériel 2021 en demi-teinte…
    • Aides spécifiques : j’y ai droit !
    • Aide à l’installation des personnels (AIP) : nouveaux montants, nouveaux bénéficiaires
    • Logement : une nouvelle aide pour les contractuels
    • Aides spécifiques : je prépare mes vacances et mes loisirs !
    • Chèques-vacances : un bonus de 60 euros !
    • Personnel et parent : des aides pour la scolarité des enfants
    • Allocation journalière de présence parentale (AJPP)
  • Salaires
    • Attractivité et rémunération : les demandes du SE-Unsa pour le 1er degré
    • Mes retenues : retraite, CSG, CRDS, RAFP
    • Rémunérations : une hirondelle est une hirondelle
    • Revalorisation 2021 : une première marche qui en appelle d’autres
    • Rémunération : enfin des perspectives pour 2021 !
    • Revalorisation : des annonces pas à la hauteur
    • Revalorisation - retraites : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre 2019
    • + 300 € : oui … comme prévu ! mais ça ne suffira pas…
    • Quand sont versées les payes et les pensions en 2019 ?
    • Rémunération des PE : du changement en janvier 2019
    • La GIPA, j’y ai droit ? Vérifier avec le SE-Unsa
    • Heures supplémentaires des PE pour les collectivités : le SE-Unsa demande l’actualisation du taux de rémunération
    • Bulletins de paie dématérialisés : ça y est !
    • Salaire d’avril des PE : comprendre son montant
    • « Paye au mérite pour les enseignants », mais de quoi parle-t-on ?
    • GIPA : dispositif reconduit en 2016
    • Rémunération des enseignants spécialisés : les propositions du SE-Unsa
    • N. Sarkozy : travailler beaucoup plus pour gagner moins
    • Salaires : pourquoi ils baissent (encore ) en janvier ?
    • Négociations « Carrières, Rémunérations » : le compte n’y est toujours pas.
    • Carrières des enseignants : bientôt du neuf ?
    • Isae : l’augmentation progressive est confirmée au SE-Unsa
    • Prime de Noel : Le SE-Unsa demande son extension aux personnels les plus précaires de l’Education
    • Accueil d’un étudiant en stage : 150 €
    • Prime d’entrée dans le métier : modification des conditions d’attribution
    • Gel des avancements, des primes...l’Unsa exige un engagement ferme de renoncement
    • Rémunération : Traitement indiciaire et calendrier des payes et pensions pour 2014
    • GIPA en 2013 : j’y ai droit ou pas ?
    • Les enseignants français sont mal traités !
    • Vers la fin du statut Fonction Publique
    • Revalorisation : on est loin du compte !
    • Garantie Individuelle du Pouvoir d’Achat : un leurre
    • Prime d’installation des néo-titulaires
    • Garantie du pouvoir d’achat
• Mouvement départemental
  • RASED : où va-t-on ?
  • Affectation des Titulaires de Secteur et direction d’école
  • Résultats du MOUVEMENT 2022
  • Mouvement... erratique ?
  • Chasse aux voeux spéciale Mouvement 2022
  • Carte des écoles : maternelles, élémentaires, primaires et établissements spécialisés de Seine-Maritime
  • Note de service départementale "Mouvement 1er degré 2022"
  • Mouvement 2021 : le résultat
  • Mouvement 2021 : toutes les réunions du SE-Unsa 76
  • Mouvement 2021 : LE stage pour tout comprendre…
  • Mouvement 2020 : Le SE-Unsa s’organise
  • Mouvement 2020 : les stages à ne pas manquer
  • Mouvement 2019 : Ca ne va pas être facile ! (publi et permanences)
  • Mouvement 2019 : des nouveautés en attendant la note de service
  • Mouvement départemental : demande de suspension des nouvelles modalités
  • Mouvement 2019 : de nouvelles modalités en perspective
  • Mouvement 2018 2ème phase : seulement 50 affectations !
  • Mouvement 2018 : toutes les permanences du SE-Unsa 76
  • Mouvement 2nde phase : un coup pour rien … ou presque !
  • Mouvement 2017 : les postes restés vacants après la 1ère phase
  • Mouvement 2017 : toutes les permanences du SE-Unsa
  • Mouvement : le SE-Unsa 76 entendu sur les priorités "direction"
  • Mouvements départementaux : le SE-Unsa entendu
  • Mouvements départementaux : et si on tentait une gestion plus humaine ?
  • GT mouvement 2ème phase du 30 juin 2016
  • Mouvement 2016 : les postes vacants après 1ère phase
  • Mouvement 2016 : les permanences du SE-Unsa
  • Mouvement intra 2015 : les permanences du SE-Unsa
  • Mouvement : affecté en REP/REP+ en 2015 ?
  • Mouvement : directeur en 2015 ?
  • Mouvement 2014 : Moins de 50% de satisfaction
  • Mouvement 2014 : les permanences du SE-Unsa
  • Mouvement du 29 août : du surnombre et beaucoup de déçus
  • Mouvement 2ème phase 2013 : le suivi du SE-Unsa
  • Mouvement et déontologie : le SE-UNSA ne suivra pas le mauvais exemple
• Mouvement interdépartemental
  • Mouvement interdépartemental 2023
  • Mouvement inter 2022 : ouverture des candidatures sur postes à profil 1er degré
  • Mouvement inter 2022 : publication des notes de service et saisie des vœux à venir !
  • Mouvement inter 2022 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
  • Résultats du mouvement interdépartemental : et après ?
  • Exercer à l’étranger : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Mouvement inter 2021 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
  • Mouvement inter 2021 : attention au retard d’actualisation des échelons !
  • Exercer Hors de France, je construis mon projet avec le SE-Unsa !
  • TOP départ pour les changements de département : le SE-Unsa vous invite à une visio
  • Mouvement inter 2021 : publication des notes de service et ouverture du serveur !
  • Résultat des changements de département : et après ?
  • Mutations 2020 : comment vérifier ses pièces justificatives ?
  • Résultats des permutations 2019 en Seine Maritime
  • Changements de département : vers des modifications alarmantes
  • Résultat des permutations 2018 : beaucoup de déceptions !
  • Projet de note de service mobilité 1er degré : un pas en avant et deux pas en arrière
  • EXEAT/INEAT (point au 30 juin 2017)
  • Résultat des permuts 2017 : c’est pas la joie !
  • Permuts 2017 : il est temps de desserer l’étau !
  • "Enseigner Hors de France" : le stage a fait le plein
  • Quelques avancées sur la note de service MOBILITE 1er degré
  • Maître-formateur ou enseignant spé. dans les îles lointaines, ça vous tente ?
  • Changement de départements : un constat amer et implacable
  • Changer de département en 2015
  • GT bilan muts 1er degré : des situations urgentes à régler
  • Changements de départements : encore beaucoup d’insatisfactions
  • Recalé(e) aux permuts : mise en place d’un groupe de travail
  • Vous voulez enseigner en COM à la rentrée 2013 ?
  • Changer de département en 2013 : le SE-UNSA vous accompagne
  • Changement de département des enseignants du 1er degré : résultats durs et implacables
  • Mutations 2012 : bientôt le coup d’envoi
  • Changement de département : il faut réparer le mauvais résultat dès cette année
  • Changements de département 2011 : extrême tension
  • Permutations 2011 : Aurait dû mieux faire !
  • Mutations 2011 : faut que ça bouge !
  • Changer de département en 2011
  • Permutations informatisées 2010 : le B.O. est paru aujourd’hui.
  • Changer de département en 2010 : calendrier prévisionnel
  • Enseigner dans les C.O.M à la rentrée 2010 ?
  • Permutations 2009 : Bien loin de l’objectif ministériel et très opaque
  • Permutations 2008/2009 : le texte est paru au BO
  • Changer de département : comment faire ?
  • Postes en C.O.M (Nouvelle Calédonie, Wallis et Futuna rentrée 2009
• Préparer sa retraite
  • Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
  • Quels justificatifs pour une retraite anticipée au titre du handicap ?
  • Cumul emploi/retraite : des nouveautés au 1er janvier 2015
  • Stages étudiants : prise en compte pour leur retraite
  • Garantie du versement de la première pension
  • Catégorie active : attention à la limite d’âge
  • Retraite anticipée : possibilité de reconnaissance des périodes de handicap non justifiées
• Temps partiel
  • Disponibilité/temps partiel : que faire en cas de refus ?
  • Temps partiel sur autorisation refusé : organiser les recours
  • Temps partiel en 2012 : non aux restrictions, signez la pétition !
  • Temps partiel : des restrictions inacceptables pour 2012
  • Temps partiel et nouvelle organisation de la semaine

Direction d’école

Articles

• Consigne syndicale du SE-Unsa en l’absence de remplacement
• "Ni APC, ni PPMS : j’applique la loi" et plus encore !
• Compte-rendu de la visio technique LPI du pôle inclusif
• Signez la pétition demandant une aide administrative !
• Décharges de direction : l’augmentation de la rentrée 2022
• Loi Rilhac : clap de fin pour la saison 1
• Loi Rilhac : halte aux idées reçues !
• Arrêté ISS direction
• Loi Rilhac : enfin la version définitive !
• Nouvelle revalorisation de l’ISS direction
• Reconnaissance des directeu·rices : ça avance
• Direction : missions, décharges et revalorisation
• Loi Rilhac adoptée en seconde lecture : une impulsion à traduire concrètement
• Proposition de loi Rilhac : les changements apportés au texte
• Direction d’école : nouvel examen de la proposition de loi Rilhac à l’Assemblée nationale
• Élections des représentant·e·s de parents d’élèves
• Marseille : annonces présidentielles hors-sol et piste d’atterrissage dans le brouillard
• Direction d’école : des annonces hors-sol
• Chronologie d’une année d’action syndicale pour la direction
• Direction d’école : quelles perspectives pour la rentrée 2022 ?
• Chargé·es d’école : des directeur·rices à part entière
• Direction d’école : deux nouveaux groupes de travail suite au Grenelle
• Direction d’école : les décharges pour septembre 2021 sont enfin actées !
• Direction d’école : s’épuiser ou abandonner n’est pas un choix acceptable
• 22-26 mars 2021 : Semaine de la direction d’école par le SE-Unsa
• Direction d’école : où en est-on après le vote au Sénat de la proposition de loi ?
• Direction d’école : enfin des avancées concrètes !
• Agenda social direction d’école : décharges et revalorisation
• Plan global pour la direction d’école : quand l’urgence dépasse la nécessité
• Direction d’école : tribune commune
• Le Groupe de Travail "Direction d’école" est mis en place dans le département
• Direction d’école : accentuons la pression !
• Agenda social direction d’école : délégations de compétences
• Indemnité Covid pour tous les directeurs : le SE-Unsa ne lâche pas
• Agenda social direction d’école : réunion sur les décharges
• Négo préalable direction d’école : le SE-Unsa met en garde le ministère
• Direction d’école : 450 € d’indemnité exceptionnelle
• Direction d’école : une réunion et des annonces pour éviter la rupture
• Loi direction d’école : gare à la déception !
• Proposition de loi sur la direction d’école : de premières avancées
• Proposition de loi sur la direction d’école : un espace à investir pour obtenir des avancées
• Direction d’école : une proposition de loi qui a du sens mais non aboutie
• Gestion du Covid-19 dans les écoles : merci aux directrices et directeurs !
• Direction d’école : Restitution du questionnaire adressé en novembre par le ministère
• Direction d’école : le ministre consolide l’agenda social et annonce des mesures d’urgence
• Direction d’école : le ministère vous demande votre avis
• Direction d’école : après les annonces du ministre, enfin une première réunion !
• Direction d’école : les annonces du ministre doivent être renforcées de mesures d’urgence
• Mon école accueille des PES à la rentrée 2019
• Établissements publics des savoirs fondamentaux : non à une structure imposée
• Établissement public des savoirs fondamentaux : interpellez vos élus
• Établissement des savoirs fondamentaux : l’Assemblée adopte sa création
• Établissement public des savoirs fondamentaux : courrier commun demandant le retrait de l’article
• « Établissements publics des savoirs fondamentaux » : un amendement à contre-sens
• Direction et fonctionnement de l’école : le dialogue social sera-t-il encore le grand oublié ?
• Et moi… Directeur.trice en 2019 ?
• « Moral des directeurs d’école » : il est urgent d’agir
• Direction et fonctionnement de l’école : un rapport parlementaire pour préparer l’agenda social
• Direction et fonctionnement de l’école : le contenu du rapport parlementaire
• Contrats aidés : le SE-Unsa s’adresse au Premier ministre
• Archivage dans les écoles : que garder ?
• Direction et fonctionnement de l’école : le SE-Unsa a été reçu
• Direction et fonctionnement de l’école : le dossier doit être ouvert
• Sans aide administrative, les directeurs feront quand ils auront le temps
• Direction d’école : on en parle ?
• Outils numériques pour les directeurs : du changement à venir
• KIT DIRECTION : un outil pratique du SE-Unsa
• Directeurs : pas d’obligation de communiquer son 06
• Dossier amiante : ce n’est pas au directeur de faire le travail !
• Une charte de confiance entre les directeurs et les IEN : chiche !
• Simplification des tâches du dir. : petit rappel à l’ordre en direction des recteurs
• Aide administrative : le point au 1er décembre
• Direction de 1 à 3 classes : le droit à décharge non appliqué !
• Aide administrative : le SE-Unsa écrit au 1er ministre
• Directeurs d’école : référentiel métier et formation rénovée
• Simplification des tâches des directeurs : enfin la circulaire !
• Des décharges supplémentaires pour les directeurs enfin actées !
• Directeurs d’école : simplification des tâches en bonne voie
• Direction d’école : synthèse des avancées
• Chantier direction d’école : premières avancées
• Chantier "direction d’école" : SE-Unsa, GDID et SGEN s’adressent au ministre
• Aide à la direction : 114 CUI de plus
• Direction : le SE-Unsa n’a pas attendu que ça bouge pour se bouger !
• Aide administrative : 113 contrats fléchés uniquement"direction d’école" en préparation
• Direction d’école : je demande mon aide administrative
• Direction d’école : premiers actes et perspectives, enfin !
• Direction d’école : le ministère recrute 10.000 emplois aidés supplémentaires
• Direction d’école : le ministre ouvre des négociations
• Le SE-Unsa en alerte sur la direction d’école
• Le SE-Unsa en alerte sur la direction d’école
• Direction d’école : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Direction : ça va bouger…
• Direction d’école : le SE-Unsa enfin entendu !
• Direction d’école : le SE-Unsa tire la sonnette d’alarme
• Direction d’école : les résultats de l’enquête
• Direction d’école et aide administrative : faut qu’ça bouge immédiatement
• Élections au conseil d’école : les enveloppes préaffranchies ne seront pas systématiques.
• Direction d’école : un signe qui ne répond pas à l’exaspération
• Rendez-moi mon aide administrative ! L’action continue...
• Elections de parents : du temps nécessaire et déductible !
• EVS "aide à la direction" : associer les parents à la demande du directeur
• EVS "aide à la direction" : Faut qu’ça change !
• EVS : 164 contrats aidés de plus pour l’académie mais le compte n’y est toujours pas !
• Aide administrative : des annonces insuffisantes
• Elections de parents en RPI : des changements
• Direction d’école : on bloque
• DIRECTION D’ECOLE : blocage des remontées administratives !
• Pétition assistance administrative : le bricolage, ça suffit !
• Le rétablissement de l’aide administrative est en cours grâce à l’action menée par le SE-Unsa : plus de 2000 EVS aide administrative en plus à la rentrée 2011 !
• Aide administrative : l’action continue…
• Aide administrative : le SE-Unsa obtient l’engagement du ministre
• EVS Aide administrative : ’faut qu’ça bouge !!
• Budget : une bataille gagnée pour l’aide administrative
• Rapport Reiss : des propositions sous hypothèque budgétaires et idéologiques
• Base-Elèves : le Ministère de l’Education nationale doit respecter les arrêts du Conseil d’Etat
• Rendez aux directeurs l’aide administrative !!
• Emplois aidés : un plan social qui pousse l’école primaire au ralenti
• Direction d’école : un guide pour l’organisation des élections de parents
• Direction d’école : Le SE-UNSA partie prenante d’une initiative commune...
• Fonctionnement de la direction d’école : l’analyse des résultats de l’enquête
• Direction et fonctionnement d’école
• Base-Elèves : la clé OTP
• "Base-élèves" : enfin un texte clarificateur
• Directeurs 1 classe : Revalorisés eux aussi grâce au SE-UNSA
• Grâce au SE-UNSA : revalorisation de l’ISS directeurs
• BASE ELEVES : Enfin un texte !
• Base élèves

Instances : C.A.P.D., C.S.A-D., C.D.E.N.

Articles

• Mouvement 2022 : non à l’intensification des postes à profil !
• Oui à la mobilité par l’attractivité et non par la contrainte !
• Compte-rendu de la C.A.P.D. du 2 juillet 2021
• CAPD du 18 mai 2021 : Boost des RDV carrière de 2019/2020
• Rentrée du 2 novembre 2020 : Le SE-Unsa écrit au DASEN
• CAPD du 2 juillet 2020 : Hors-Classe, recours TP, Congés de Formation et pour le reste, circulez, y’a rien à voir !
• CAPD du 9 avril : L.A Direction et avancement par boost… et beaucoup de questions !
• CAPD du 17 octobre : compte rendu complet
• CAPD du 20 mai 2019 : allégements de service, CFP, dispo, détachements, départs en MIN…
• Conseil de Formation : enfin réuni !
• CAPD du 21 mars 2019 : compte-rendu complet
• CAPD avancement par boost de carrière : le SE-Unsa critique sur les barèmes
• CAPD du 22 janvier 2019 : recours RDV de carrière et permutations et
• CAPD du 22 novembre (sujet unique : formation continue) mais de nombreuses questions qui fâchent
• CAPD du 14 septembre : le compte-rendu
• CAPD de rentrée 18 (Mouvement 3ème phase)
• CAPD Classe Ex. et liste définitive Hors-Classe
• CAPD du 7 juin : Plus de 4 heures de débats !
• CAPD du 17 mai : La ressource humaine vous dis-je !
• CAPD Départs en formation CAPPEI : seulement 21 départs !
• CAPD du 25 janvier 2018
• CAPD du 23 nov. : du mieux pour la formation continue
• CAPD du 15 septembre : aucun échange de poste possible !
• CAPD de pré-rentrée : Mouvement 3ème phase
• CAPD du 6 juin 2017
• CAPD du 19 mai : restrictions en vue ?
• CAPD du 23 mars : Ne craignez pas les courants d’air Mme la DASEN !
• CAPD du 26 janvier 2017
• CAPD du 22 novembre 2016
• CAPD du 18 octobre 2016 : Formation continue, APC et ZIL REP+
• CAPD du 13 sept. 2016 : pas de recours à la liste complémentaire du concours !
• CAPD du 3 juin 2016 : Vous avez dit bienveillance ?
• CAPD du 12 mai 2015 : la constante macabre
• CAPD du 15 mars : nous ne sommes pas que des NUMENs !
• CAPD du 28 janvier : Recrutements de contractuels en cours
• Règles du mouvement intra et temps partiels : le SE-Unsa propose...
• CAPD : Formation continue où es-tu ?
• CAPD avancement 2015/2016
• CTSD Bilan de rentrée
• CAPD de rentrée 2015 : il est temps de passer à une gestion HUMAINE des ressources !
• CAPD du 5 juin 2015
• CAPD du 13 mai : Congés de formation et allègements
• CDEN : les nouvelles mesures
• CAPD : des couacs sur la liste d’aptitude dir.
• Conseil de Formation : les PES en "doublette" l’année prochaine
• CAPD du 29 janvier 2014 : mouvements inter et intra, psy…
• Les Psy. scolaires du département tirent le signal d’alarme
• CAPD : avancement, stages de formation, APC…
• CAPD du 11 juin : le compte-rendu complet
• CAPD du 6 mai : mauvaises nouvelles pour les demandes d’exeat
• Conseil de formation du 23 janvier 2014
• CAPD du 30/01/14 : des mauvaises nouvelles…
• CAPD du 9 décembre 2013 : Pour le SE-Unsa, l’inspection doit être formatrice
• CAPD du 12 septembre 2013
• CAPD du 12 juin 2013 : le compte-rendu
• CAPD du 29 mars 2013
• Groupe de travail "circulaire mouvement"
• CAPD du 29 janvier 2013
• CAPD "promotions" du 10 décembre 2012
• CAPD du 15 novembre : le compte-rendu
• Audience de l’Unsa-Éducation auprès de Mme le Recteur et M. le DASEN 76 : EVS, AVS, où en sommes-nous ?
• CAPD du 13 septembre : le compte-rendu
• CAPD du 4 juin 2012 : compte-rendu
• CAPD du 26 janvier 2012
• Audience du SE-UNSA à l’iA le 11/01/12
• CAPD du 24 novembre : compte-rendu
• CAPD du 24/11 : quand le SNUipp se trompe d’adversaire…
• Audience du SE-UNSA à l’IA le 08/11/11
• CAPD du 8 novembre 2011
• CAPD du 13 septembre 2011
• CAPD du 9 juin 2011
• CAPD du 9 mai 2011
• CAPD du 25 mars 2011 : Déclaration et compte-rendu
• Audience à l’IA du mercredi 16 février 2011
• Conseil de Formation du 17 février 2011
• CAPD du 26 janvier 2010
• Commision Hygiène et Sécurité Départementale du 14 janvier 2010
• Audience à l’IA le 9/10/09

• Audiences avec la D.A.S.E.N.
  • Audience trimestrielle
  • Audience à la DSDEN
  • Le DASEN reçoit le SE-Unsa en audience
• C.A.P.D.
  • Compte-rendu de la CAPD du 27 janvier 2023
  • Compte-rendu de la CAPD du 13 septembre 2022
  • Compte rendu de la CAPD du 30 mars 2022
  • Pour ma carrière, pour ma mutation, je veux des représentant·es du personnel
  • CAPD MOUVEMENT 2019 : bilan et analyse détaillée
  • CAPD du 14 juin 2019 : Hors-Classe, Exeat/INEAT…
  • CAPD du 11 juin 2010
• La carte scolaire : C.SA-D., C.D.E.N.
  • CDEN du 9 février : complément d’informations
  • Mesures de carte scolaire 2023
  • La rentrée 2023 : perspectives
  • Compte-rendu du C.T.S.D. du mardi 6 septembre 2022
  • Compte-rendu du CDEN du 5 juillet 2022
  • Les décisions arrêtées par le DASEN après les CTSD et CDEN du 10 février
  • Compte-rendu du CDEN de repli du 10 février
  • Compte-Rendu du C.T.S.D. du 1er février 2022
  • CTSD, CDEN : calendrier et position du SE-Unsa 76
  • Carte scolaire - CTSD, CDEN : qu’est-ce que c’est ?
  • Compte-rendu du CTSD du vendredi 21 janvier 2022
  • Carte scolaire : rentrée 2022
  • Compte-rendu du C.T.S.D. du 18/11/2021
  • Déclaration de l’UNSA Éducation au CTMEN
  • Carte scolaire : les mesures d’ajustement de rentrée 2021
  • Ajustement de la carte scolaire 1er degré - CTSD du 29 juin 2021
  • Des moyens pour la rentrée, il est encore temps !
  • Carte scolaire rentrée 2021 (mise à jour du 18/2)
  • CTSD/CDEN : les mesures en attente d’arrêté officiel
  • CTSD du 20 janvier : 33 postes en plus pour le département…
  • Carte scolaire rentrée 2021
  • Carte scolaire 1er degré : un effort important qui ne règlera pas tout
  • Carte scolaire : ajustements de rentrée du 3 septembre 2020
  • Carte scolaire : les ajustements du 3 juillet
  • Carte scolaire (les mesures du CTSD) : un souffle d’air… vicié
  • Annonces carte scolaire : pour le SE-Unsa, il faut des moyens supplémentaires
  • Carte scolaire rentrée 2020 : remontez les effectifs de votre école
  • Carte scolaire 1er degré rentrée 2020 : zéro ambition !
  • Carte scolaire : les mesures d’ajustement de rentrée 19 (4 septembre)
  • CDEN du 4 juillet : toujours rien… puis enfin une liste à 3 heures de la sortie des classes !
  • Carte scolaire 2019 - CDEN : RIEN
  • Carte scolaire rentrée 2019 : les mesures après CTSD
  • Carte scolaire rentrée 2019 : le Groupe de Travail a eu lieu
  • Carte scolaire rentrée 2019 : 34 postes ne suffiront pas !
  • Carte scolaire rentrée 2019 : derrière la vitrine, la pénurie !
  • Carte scolaire : les mesures prises au CTSD de rentrée 2018
  • Carte scolaire : les mesures de du 26 juin 2018
  • Carte scolaire 2018 : bilan après CTSD
  • Carte scolaire Rentrée 2018 : comment cela va-t-il se passer ?
  • Carte scolaire Rentrée 2018 : enquête effectifs
  • Rentrée 2018 : nos inquiétudes prises en considération ?
  • Nous voulons plus de moyens pour la rentrée 18
  • CTSD ajustement de carte scolaire sept. 2017
  • Les CP allégés étendus à 18 écoles de REP
  • Carte scolaire rentrée 2017 : les mesures de juin
  • CP à 12 en REP+ : dernières infos
  • CARTE SCOLAIRE JUIN 2017
  • CTSD carte scolaire rentrée 2017
  • CTSD "pré-carte scolaire" : les "orientations" de la DSDEN
  • Carte scolaire rentrée 2017 : enquête effectifs
  • Dispositifs PDMQDC : vers une titularisation sur le support ?
  • Une classe à 2 élèves et des classes à 30 élèves : laquelle on ouvre, laquelle on ferme ?
  • Carte scolaire rentrée 2016 : les mesures du mois de juin
  • CRPE 2016 : Félicitations aux lauréats !
  • Rentrée 2016 : les mesures de carte du CTSD de mars
  • Groupe de travail carte scolaire 2016 : en attente des arbitrages
  • Carte scolaire 2016 : les dates "clé" et l’enquête
  • Carte scolaire : nouvelles mesures après CTSD
  • Carte scolaire 2015 : les mesures du CTSD
  • Education Prioritaire : pourquoi le SE-Unsa n’appelle pas à la grève
  • Carte scolaire 2015 : une fois de plus après les élections !
  • CTSD bilan de rentrée 2014
  • Pôle scolaire « Molière » au Havre : une mesure brutale non concertée
  • Carte scolaire : les dernières infos du CDEN
  • Carte scolaire rentrée 2014 : CTSD du 9 avril
  • Carte scolaire : On les met où les + 17 ?
  • Carte scolaire : + 50 pour l’académie de Rouen
  • CDEN carte scolaire de rentrée : rêve ou cauchemar
  • CDEN du 10 avril : les mesures pour la rentrée 2013
  • Carte scolaire rentrée 2013 : mesures du CTSD du 8 avril
  • CTSD du 18 janvier 2013 : le compte-rendu
  • Carte scolaire rentrée 2013
  • CTSD (bilan de rentrée) du 22 octobre 2012
  • CDEN carte scolaire de rentrée : l’équité n’est pas respectée
  • CTSD carte scolaire du 7 septembre 2012
  • CTSD du 2 juillet : les mesures
  • Ajustements de carte scolaire en juin : 20 postes de plus pour l’académie
  • CDEN du 21 mars : Pas d’enveloppe supplémentaire mais quelques timides évolutions.
  • Bilan de la carte scolaire nationale 2012 : les chiffres ne mentent pas !
  • Carte scolaire : le fiasco du CDEN
  • Pour un collectif budgétaire à la rentrée 2012
  • Carte scolaire 2012 : l’hécatombe après le CTSD
  • Carte scolaire 2012 : TOUS DANS L’ACTION LES 18 ET 21 FÉVRIER
  • Le 18 février, défendons le service public d’éducation
  • Quand ILCERE rime avec mascarade…
  • Carte scolaire 2012 : construire localement la mobilisation
  • Carte scolaire 2012 : quelle action ?
  • Carte scolaire 2012 : enquête effectifs
  • Carte scolaire : bilan des mesures de rentrée
  • Suppression d’AED : moins d’adultes dans nos écoles
  • CDEN du 11 avril 2011 : seulement 4 évolutions positives !
  • CTPD du 8 avril 2011 : la liste des mesures
  • Carte scolaire : après le groupe de travail du 4 avril, rien ne semble bouger…
  • CARTE SCOLAIRE : TOUS EN GRÈVE LE 8 AVRIL 2011
  • 9 mars 2011 : CDEN "hors les murs" pour dénoncer la casse de l’éducation
  • 9 mars : appel au rassemblement pour l’école
  • 19 mars : journée nationale d’action déclinée dans chaque académie
  • Ils ferment, nous on l’ouvre ! Cartes des suppressions de postes en France
  • Rentrée 2011 : 107 postes 1er degré en moins en Seine Maritime
  • Carte scolaire rentrée 2010 (CDEN du 1er avril)
  • Dotation pour l’académie de Rouen
  • Carte scolaire : "ajustements" aux CTPD et CDEN de rentrée
  • Carte scolaire, rentrée 2009 : le point après le groupe de travail du 19 juin
  • Carte scolaire rentrée 2009 : le point au 24 février
  • Manifestation Agglo Rouennaise 16 février 2008
  • Avenir de l’école : TOUS MOBILISES le 17 JANVIER
  • Carte scolaire 2009 : Xavier Darcos, pompier pyromane
  • Carte scolaire (nouvelles mesures au 4/09/08)
  • Carte scolaire : examen des mesures au 20/06/08
  • Mesures envisagées pour la rentrée 2008
  • Carte scolaire : Ce à quoi il faut s’attendre dans le 1er degré

Santé, sécurité - Formation Spéciale (ex.CHSCT)

Articles

• Stratégie sanitaire à l’École : le SE-Unsa alerte à nouveau en CHSCT ministériel

• Informations, règlementations, conseils
  • Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
  • Fiches SST et direction d’école : surcharge de travail, cas covid… le SE-Unsa vous aide à rédiger les fiches
  • Canicule : les organisations syndicales et la FCPE s’adressent au ministre
  • Canicule : les personnels appliquent les préconisations du ministère… du mieux qu’ils le peuvent !
  • Plus que 10 jours pour le 1er exercice d’évacuation incendie
  • Troubles musculo-squelettiques : y avez-vous pensé ?
  • Quelle température pour nos classes ?
  • Dossier Technique Amiante : le consulter c’est se protéger.
  • Accidents scolaires : le bon lien internet !
  • Le registre des dangers et graves imminents : c’est quoi ?
  • Le registre santé et sécurité au travail (SST) : pour le premier degré le SE-Unsa vous propose ...
  • Retour sur le stage CHS-CT d’Yerville
  • J’agis avec le SE-Unsa et le registre "Santé et Sécurité
  • PPMS du 11 octobre 2012 : le bilan doit servir les revendications du SE-UNSA
  • Grippe A : les enseignants pourront être vaccinés à partir de janvier
  • Grippe A : Protection des personnels
  • Grippe A - les enseignants : salariés privés d’information
  • Conditions de travail et santé : le SE-UNSA mène l’enquête
  • Grippe A : INFORMATIONS PRATIQUES
  • Grippe A : les personnels en attente d’information
  • Communiqué de presse du SE-UNSA
• Les réunions de la Formation Spécialisée départementale 76
  • CHSCT départemental du 30 Septembre 2021
  • Allègement des règles sanitaires : illisibilité des mesures et incompréhension des personnels
  • CHS-CT départemental : Il nous faut des masques réellement protecteurs !
  • CHSCT-D-76 : retour sur la séance du 18 juin 2015
  • CHS-CT du 5 février : le compte-rendu complet
  • CHS-CT : réunion du 5 février 2015
  • SéanceduCHSCTdu27novembre2014
  • Bien-être et santé doivent devenir une réalité
  • CHS-CT : l’Unsa Education en pointe sur les revendications
  • Hygiène, Sécurité et Conditions de Travail : l’UNSA Education interpelle l’administration
  • Réunion du CHS-CT du 29 novembre
  • CHS-CT : Enfin mis en place après 20 ans d’attente

RISTT et stages : réunions d’(in)formation syndicale sur le temps de travail

Articles

• Réunions d’information syndicale 2022-2023
  • Réunions d’information syndicale sur le temps de travail (RISTT)
• Stages de formation syndicale 2022-2023
  • Inscriptions aux stages mouvement 2023
  • Stage de formation syndicale "École inclusive"
  • Retraite : STAGE "prendre sa retraite en toute connaissance... bientôt ! "
  • Stage de formation syndicale sur la direction d’école [REPORTÉ]
  • Stage LGBT+ du 12 janvier : des clés pour comprendre et accompagner
  • réunion "spéciale DACS"
  • À votre tour de nous aider !

Publications

Articles

• Recevoir des informations du SE-Unsa

• Pédagotek
  • Consultez la Pédagotek du SE-Unsa