1er degré

Articles

• Suicide d’une directrice : directrices, directeurs, protégez-vous !
• Synthèse des acquis en maternelle : un outil du SE-Unsa pour vous faire gagner du temps !
• Mouvement 1er degré : Précision sur les bonifications
• Répartition des postes au CRPE 2020
• Mutations interdépartementales : INEAT/EXEAT
• Hors classe des PE : un taux de promotion enfin égal au second degré !
• L’école maternelle que nous voulons
• Réunions d’information syndicale
• Réunion d’information syndicale
• Réunion d’information
• Recrutement
• PAP entre PPRE et PPS
• Enseignants non remplacés
• Maintiens et avis de l’IEN

• Actualités 1er degré
  • Maternelle : tribune pour une école accueillante et bienveillante
  • Évaluation des écoles : reculer pour mieux sauter ?
  • Evaluations d’école : le SE UNSA 37 s’ y oppose dans l’état actuel des choses,et propose
  • Mouvement des enseignants : calendrier de fin d’affectation
  • Mouvement - affichage du barème final décalé
  • Performances à l’école selon le niveau scolaire et l’origine sociale
  • Election des parents d’élèves par voie électronique : anticipons la rentrée !
  • Quel cadre d’évaluation des écoles pour la rentrée 2022 ?
  • Assemblée générale de l’Usep 2022 : le sport scolaire du 1er degré ne faiblit pas
  • La répartition académique des postes au CRPE 2022 est enfin connue
  • Obligations de service dans le premier degré
  • Projet de restructuration des services de la DSDEN : en attente de réponses concrètes
  • Nouvelle demande d’audience du collectif Rased
  • Retour sur le vécu des familles pendant le confinement du printemps 2020
  • Affectation des listes complémentaires : 12 ETP pour l’Indre et Loire
  • Congés bonifiés 2022-2023
  • Évaluation des écoles : du travail en plus pour quels retours ?
  • Évaluations nationales CP-CE1 2021 : tout ça pour ça…
  • CPC : la revalorisation financière est actée, quid du recentrage des missions ?
  • Opération #VuEnMaternelle #EcolePublique
  • Mouvement inter 2022 : ouverture des candidatures sur postes à profil 1er degré
  • Où serai-je affecté après ma réussite au concours ?
  • CPC : la revalorisation financière est actée, quid du recentrage des missions ?
  • Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
  • Conseillers péda : ne baissons pas la garde !
  • Nouveau panel petite section de la Depp : modalités et calendrier
  • "Nouveaux" programmes de maternelle : retrouvez les aménagements ici
  • PES : affectation hors du 37...quelles possibilités ?
  • CRPE 2021 : Répartition départementale
  • Maternelle : les « nouveaux » programmes ?
  • CRPE 2021 : répartition académique des postes !
  • Collègues à 80% : le Dasen prend en compte notre demande !
  • Collègues à 80% : le Se-Unsa 37 écrit au DASEN
  • CTSD du 2 septembre
  • Modifications des programmes : comparaisons par ici !
  • Postes supports pour PES : ce qu’il vous reste à faire !
  • CRPE : postes supplémentaires !
  • Escape game pour vos élèves...déjà prêts !
  • CRPE 2020 : répartition académique des postes !
  • Évaluations CP/CE1 : l’inspection générale trouve difficilement des arguments positifs
  • Attention, évaluations fraîches !
  • Premier conseil d’école 2019/2020
  • Evaluations CP CE1
  • Un nouveau guide Eduscol pour la maternelle
  • Loi "Blanquer" et UDDEN
  • Temps partiel
  • Recrutement des PE
  • Classe exceptionnelle 2019
  • Agenda social : direction et fonctionnement de l’école au programme
  • Réunion d’information syndicale
  • Autorisation d’Absence Premier degré
  • Loi « École de la confiance » : l’EPLE international, c’est non
  • Evaluations CP
  • Animation pédagogique du matin...
  • Stage de formation syndicale : direction d’école
  • Réunion d’information syndicale
  • 1er degré - carte mentale
  • Rythmes - Qui fait quoi ?
  • Animations pédagogiques - APC
  • Temps partiel 1er degré
  • CAPD promotions
  • Changer de rythmes : mode d’emploi
  • Contrats aidés : clap de fin
  • CAPD de rentrée 2017
  • Evaluations CP
  • PPCR
  • Postes adaptés et allègements de services
  • Remplacement : précisions sur l’ISSR
  • Modalités de remplacement : copie à revoir
  • Comment passer d’instituteur à PE
  • Congés longue durée & congés parentaux
  • Accès à la Hors Classe des PE
  • Avancement 1er degré
  • Livret Scolaire Unique
  • Exercices de sécurité 1er degré
  • Réunions d’information
  • Protocole de simplification des tâches des directeurs d’écoles.
  • Réunions d’information
  • CAPD du jeudi 3 novembre 2016
  • CAPD du jeudi 22 septembre 2016
  • Conseillers pédagogiques
  • Formation continue et animations pédagogiques
  • Elections au conseil d’école
  • Versement de l’ISAE
  • CAPD du 30 juin
  • Prérentrée 2016
  • Enquêtes de trop
  • Organisation pédagogique de l’école
  • Pourquoi faut-il négocier ?
  • Enquête Handipanel
  • Programmes maternelle
  • La hors classe
  • CAPD du 24 mars
  • CAPD du 10 mars 2016
  • Calendrier Affelnet
  • Groupe de travail 1er degré
  • Temps de service des PE
  • ENT, UGAP et Iconito-clic
  • CAPD du 21 janvier 2016
  • Relation IEN / Direction
  • Pouvoir d’achat
  • 1D - Enquête remplacement
  • Gestion des AVS
  • Dictée
  • Animations pédagogiques
  • Direction d’école
  • Evaluations de CE2
  • CAPD de rentrée du 3 septembre
  • CAPD du 25 juin
  • Nouveaux programmes de maternelle
  • CAPD du 12 mai 2015
  • GT "postes adaptés" au Rectorat
  • CAPD du jeudi 26 mars 2015
  • Direction - contrats aidés - Victor Laloux
  • Hors classe PE
  • Temps partiel 1er degré
  • CAPD du 22 janvier 2015
  • Alerte sociale 1er degré
  • Direction
  • Direction : référentiel métier et formation rénovée
  • Rythmes
  • ISAE
  • Simplification des tâches des directeurs
  • TAP et rémunération des collègues
  • Animations pédagogiques
  • Groupe de travail 1er degré
  • Direction d’école : des avancées, mais …
  • ISAE
  • Rentrée 2014
  • Nouveaux projets d’écoles
  • Comité de suivi des rythmes
• ASH - RASED - SEGPA
  • Cui : Devenir AESH
  • PSY que choisir ?
  • Circulaire SEGPA
  • Mon info ASH
  • SEGPA et projet de circulaire
  • Groupe de travail du 6 octobre
• Avancement
  • Rendez-vous de carrière 2022-2023 : mode d’emploi
  • Rendez-vous de carrière : Réception du compte-rendu de l’entretien
  • Passage à la hors-classe 2022
  • Comptes-rendus RDV de carrière
  • CAPD évolution de carrière
  • 1er degré avancement PPCR
  • Classe exceptionnelle 2018
  • Classe exceptionnelle : priorité aux enseignantes
  • Classe exceptionnelle et SIAP : peut mieux faire !
  • Hors classe 2018 1er degré
  • Accès classe exceptionnelle 1er degré 2018
  • Accès classe exceptionnelle 1er degré
  • Classe exceptionnelle : le serveur est ouvert !
  • Hors classe 2017
  • Promotions 1er degré 2016 2017
  • Hors classe 2016
  • Promotions 2015 2016
  • Hors classe 2015
  • CAPD Promotions
  • Promotions 2014 2015
• Carte scolaire
  • Carte scolaire 2023 : préparons la !
  • Compte-rendu CTSD du 3 février 2022
  • Carte scolaire : faites remonter vos effectifs
  • CTSD de rentrée : les mesures
  • CTSD Carte scolaire : les ajustements
  • CTSD carte scolaire, les raisons de l’abstention de l’UNSA
  • Carte scolaire 1er degré : faites vos remontées !
  • Carte scolaire 2020 : le document de transparence de la DSDEN
  • Carte scolaire 1er degré 2019
  • Carte scolaire rentrée 2018
  • Carte scolaire 1er degré rentrée 2017
  • Carte scolaire 1er degré rentrée 2016
  • Etats de grève
  • CTSD de la rentrée 2015
  • Carte scolaire rentrée 2015
  • CTSD de rentrée du 1er degré
  • Carte scolaire rentrée 2014
  • Carte scolaire rentrée 2013
  • Carte scolaire rentrée 2012 suite
  • Carte scolaire rentrée 2011
• Direction
  • Mise à jour du PPMS : le Se Unsa interpelle le DASEN
  • Référents direction : construire la fonction ensemble
  • Il faut payer les directeurs non déchargés
  • Loi Rilhac : où en est-on ?
  • Résultats de la liste d’aptitude des directeurs
  • Pétition « Je demande une aide administrative pour mon école »
  • Décharges de direction : l’augmentation de la rentrée 2022
  • Loi Rilhac : halte aux idées reçues !
  • Direction : Allègement des tâches 0 - GAIA 1
  • Erratum : Nouvelle revalorisation de l’ISS direction
  • Sondage Ifop auprès des directrices et directeurs
  • Direction d’école : les décharges pour septembre 2021 sont enfin actées !
  • Semaine de la direction : conditions d’exercice et rémunération
  • Semaine de la direction : les adjoints ont aussi un rôle à jouer !
  • Semaine de la direction : simplification des tâches
  • Indemnité direction d’école (ISS direction)
  • Direction d’école : pérennisation de l’indemnité de 450 €
  • Visio RIS pour directeurs et directrices mercredi 18 novembre à 14 h
  • Groupe de travail direction du 18 septembre 2020
  • Direction : on met la pression !
  • Juillet 2020 : Modification des programmes de maternelle !
  • Direction d’école : une réunion et des annonces pour éviter la rupture
  • Proposition de loi sur la direction d’école : un espace à investir pour obtenir des avancées
  • Direction d’école : une proposition de loi qui a du sens mais qui pourrait être améliorée
  • Direction d’école : nouveau report des discussions
  • Direction d’école : Restitution du questionnaire adressé en novembre par le ministère
  • Direction d’école : des mesures d’urgence s’imposent
  • Direction : des points qui font consensus
  • Direction : où en sommes-nous ?
  • Directeurs d’école : toujours plus !
  • Direction : ballon d’essai ministériel
  • Le moral des directeurs d’écoles
  • Direction : que cherche le Ministère ?
  • Direction d’école : toujours plus !
  • Direction d’école : enfin un rapport parlementaire
  • Direction d’école : les actions en cours
  • Direction d’école et CHSCT
  • Semaine SE-Unsa de la direction d’école
  • Action direction 1
  • Direction
  • Direction "ondulatoire"
  • EVS de direction
  • Direction et mails ministériels
  • Direction demande d’EVS
  • Direction et conditions de travail
• Permutations - Ineat exeat - Mouvement
  • Mobilité difficile : les chiffres pour le département !
  • Ineat/Exeat 2023 : la circulaire est là !
  • Mouvement intra : report de l’ouverture du serveur
  • Ineat/Exeat 2022 : la circulaire est là !
  • Mouvement Inter : 759 points pour l’Indre-et-Loire !
  • Deuxième phase du mouvement : résultats le 5 juillet au plus tard !
  • Résultats du mouvement 1 D : dites-nous tout !
  • Résultats du mouvement 1D : un peu de retard prévu...
  • INEAT / EXEAT 2021 : contactez-nous !
  • Mouvement 1er degré : nous pouvons vous aider !
  • Mouvement 1er degré : le calendrier définitif !
  • Calendrier mouvement 1er degré modifié : ouverture vendredi 2 avril après-midi !
  • VisioRIS MOUVEMENT 2021
  • L’Indre-et-Loire : Toujours le département le plus cher de l’académie
  • Ineat-exeat pour la rentrée 2021
  • Attention : vérification de barème reportée !
  • Mouvement 1er degré : Ouverture du serveur retardée
  • Note de service mouvement intra départemental
  • EXEAT- INEAT 2019
  • Mouvement 1er degré
  • Utilitaires mouvement 2019
  • Tout sur les exeat ineat
  • Permutations 2018-2019
  • Mouvement 2018
  • EXEAT- INEAT 2018
  • Permutations 2017 2018
  • Mouvement 2017
  • EXEAT INEAT 2017
  • Permutations 2016 2017
  • Enseigner hors de France
  • EXEAT INEAT 2016
  • Mouvement 2016
  • Permutations informatisées
  • Circulaire mouvement 1er degré
  • EXEAT INEAT 2015
  • Mouvement 2015
  • Circulaire Mouvement 2015
  • Je change de département
  • Mouvement 2014
  • EXEAT INEAT 2014

2nd degré

Articles

• Mobilité professionnelle et enseignement supérieur : le droit au congé de formation
• CTSD DHG second degré : un vote unanime contre !
• Contrats locaux d’accompagnement : inquiétudes en perspective
• Lycée : des annonces très attendues mais encore insuffisantes
• L’enseignement de l’EPS, la reprise, le terrain.
• Réouverture des collèges : des exigences pour les personnels
• Modification du calendrier mouvement intra-académique 2nd degré
• CTSD préparation rentrée scolaire 2020 dans les collèges
• E3C : le SE-Unsa revendique du temps et une indemnité à la hauteur
• Intentions d’orientation, demandes d’affectation, inscriptions en établissement : Les téléservices arrivent !
• Nouvelle répartition de la taxe d’apprentissage : des évolutions inquiétantes
• Réforme voie professionnelle
• Hors classe 2018 2nd degré
• Maintien des indemnités de jurys des TPE
• CTSD 2nd degré
• Collège du Parc de Neuillé Pont Pierre
• EPS : un recul inacceptable
• LV1
• Circulaire ORS
• Grand Pressigny - Le SE dans l’action

• Actualités 2nd degré
  • Deux heures supplémentaires de sport au collège : un nouveau dispositif qui interroge
  • Maths en 1re générale, un condensé de la méthode Blanquer
  • Mathématiques en voie générale : des propositions qui vont au-delà de la commande politique
  • Après celle du lycée, une réforme du collège… ?
  • Examens 2022 : des annonces ministérielles très attendues
  • Épreuves de spécialité en mars : mission impossible !
  • Éducation prioritaire des LP : une compensation fragile
  • Quand les spécialités ne riment pas toujours avec diversité
  • Commission permanente et conseil d’administration : quand la simplification ne doit pas rimer avec inaction
  • Professeurs principaux/Professeurs référents : le rendez-vous manqué du ministère
  • Parcoursup : les élèves de voie pro peuvent toujours attendre…
  • L’apprentissage, remède miracle contre le chômage ?
  • Parcoursup 2021 : tout va bien, selon le ministère
  • Création de 300 postes de CPE : enfin une bonne nouvelle !
  • Le Grand oral évolue… à la marge
  • Assises nationales de l’EPS : donnez votre avis pour penser collectivement l’EPS de demain
  • Nouvelle fonction de professeur référent : nos revendications
  • Tensions autour des PFMP
  • Voie pro : le SE-Unsa exige des allègements, des moyens et du temps !
  • Affectations des lauréats 2D 2020 : la note de service est parue !
  • Lycée GT : des premiers aménagements très insuffisants
  • Devenir agrégé.e par liste d’aptitude
  • C’est quoi être prof au collège en 2019 ?
  • Réforme du lycée GT : le SE-Unsa propose la création d’une nouvelle fonction pour le suivi des élèves
  • Enseignant.e.s documentalistes : quelle place pour les compétences informationnelles avec PIX ?
  • Rentrée 2019 : quoi de neuf pour les professeurs de lycées-collèges ?
  • Rentrée 2019 au lycée GT
  • Grève du bac : le SE-Unsa ne se joindra pas à l’appel
  • Réforme du lycée précipitée par le temps et peu adaptée
  • Mutations Intra
  • Carte scolaire 2019 - 2nd degré
  • - 2600 + 2 + 46000 = provocation
  • 2nd degré carte mentale
  • Lauréats concours 2nd degré
  • TPE - Action syndicale payante
  • Lycée Vinci d’Amboise
  • CTSD 2nd degré - 03/03/2017
  • CTSD 2nd degré
  • Rentrée 2016
  • Pétition EPS
  • Collège 2016
  • Rentrée des collèges
  • Agressions et débrayages
  • Le SE salue un exemple de démocratie
  • Calendrier des mutations intra-académiques
  • CTSD et DHG
  • Projet de fusion contesté à Loches
  • 2nd degré, nouveaux statuts, nouvelles indemnités
  • Ex-contractuels : une bonne nouvelle
  • Compléments de service : hold up !
  • Indemnités de tutorat
  • De 1950 à 2014
  • Obligations de service 2nd degré
  • Décret de 50
• Avancement
  • Hors classe des certifiés
  • Promotions 2nd degré 2016 2017
• DHG
  • 2nd degré DHG CTSD CDEN
  • DGH CTSD CDEN 2nd Degré
  • CTSD et DHG rentrée 2017
  • DHG rentrée 2017
  • CTSD et DHG
• Mut inter - Mut intra
  • Mouvement inter 2022 : les postes à profil 2d degré
  • Mouvement inter : les barres 2d degré et PsyEN
  • Muts intra - Compléments de services
  • Mutations Interacadémiques 2019
  • Les mutations Interacadémiques Second degré... c’est parti !
  • Mut inter
  • Enseigner hors de France
  • Muts intra
  • Muts inter rentrée 2016
  • Mme le Recteur à Loches
  • Rentrée des collèges 2015

Actualités

Articles

• Filles et maths : l’équation insoluble
• Formation de 6 heures : le Dasen nous a écoutés !
• Action sociale interministérielle 2025 en forte baisse
• FEUILLE DE CHOU DE L’ADEIC DE MAI 2025
• Santé scolaire : l’importance des annonces, l’urgence des actions !
• Enfin un RSST (registre Santé et Sécurité au travail) dématérialisé !
• Faire société, pas des économies
• Frais réels : que pouvez-vous déduire de vos revenus ?
• Formation nouveaux programmes : C’est non dans ces conditions !
• Direction d’école et nouveaux programmes : piloter n’est pas former !
• Adhésion anticipée : J’adhère dès maintenant et pour toute l’année 2025/26, je paie en octobre !
• Santé mentale au travail : et si cela passait par une meilleure reconnaissance ?
• Pourquoi les AESH ne sont-ils.elles pas affecté.es dans l’établissement de leurs propres enfants ?
• Accident de service dans le cadre de violences physiques subies au travail
• AESH : une grande campagne pour la création d’un corps de fonctionnaire !
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2025 : le serveur de saisie est ouvert !
• Sortir de la classe… pour mieux enseigner, pas pour soigner l’École
• Visio spéciale AED : un métier, un contrat, des missions
• L’UNSA exige des actes forts et concrets contre le sexisme en entreprise
• Lauréats de concours : meilleure prise en compte de votre situation personnelle
• Audience du SE-Unsa avec la ministre : besoin de perspectives et d’effectivité !
• Opérateurs en danger ? Cned, Réseau Canopé, Onisep, Céreq, France Éducation international
• Lancement de l’enquête "Relations école-familles" du SE-Unsa
• Des mesures de carrière pour 2025 ?
• 13ème édition du baromètre UNSA des métiers de l’éducation, c’est parti !
• BAC : une épreuve de maths en première dès 2026
• Temps de l’enfant : pas sans nous
• Changement de mot de passe : n’attendez pas !
• Formation continue : une volonté d’aller vers l’hybride
• Visio : Mutuelle Santé, Prévoyance, en avril 2026, tout change !
• AG de l’Usep : après les JOP, quel héritage pour le sport scolaire du 1er degré ?
• Santé scolaire : situation dégradée, signaux d’alertes majeurs
• Baisse des indemnités d’arrêts maladie : ne vous faites pas piéger par la rétroactivité !
• Pétition : Maintien de la rémunération à 100% en cas de congé de maladie
• Congé de maladie : de nouvelles règles injustes et inacceptables !
• Fin des avis Google sur les établissements scolaires : enfin !!!
• Revalorisation des milieux de carrière : le ministère abat ses cartes mais on est loin du carré d’as
• Tests d’aptitudes physiques en 6e : le sport n’est pas que la santé
• L’éducation, un levier pour le développement rural : à quelles conditions ?
• Assises de la santé scolaire : quelle est la plus-value ?
• Salaire des enseignants : des perspectives peut-être, insuffisantes c’est sûr !
• Vie scolaire, un « plan tranquillité », vraiment ?
• Gréta : un avenir incertain ?
• Tests d’aptitude physique en 6e : l’EPS est une discipline scolaire, pas une médecine !
• Laïcité et direction d’école : un éclairage essentiel avec le SE-Unsa
• École pour tous·tes : quel rôle pour les directeurs et directrices d’école ?
• Parcours renforcé en 2nde : du bricolage pour remplacer la prépa-seconde
• Impact de l’IA, plan handicap pour les personnels, dialogue social : L’UNSA éducation interpelle le ministère
• Mouvement inter 2025 : peut mieux faire (et de loin !)
• La nouvelle épreuve de mathématiques en première
• FEUILLE DE CHOU DE L’ADEIC D’AVRIL 2025
• Réforme de la voie pro : le SE-Unsa continue d’agir
• Établissements privés : contrôler c’est bien, sanctionner c’est nécessaire !
• Évaluations nationales : le ministère rétropédale, le SE-Unsa s’engage !
• Nouveaux programmes en français, mathématiques et langues vivantes étrangères : le SE-Unsa s’y oppose
• Formation AESH dans le Loiret : gestes et posture + échange de pratiques
• Enquête du SE-Unsa : École inclusive, donnez votre avis !
• Qui sont les AESH de l’académie ? Quelles sont leurs conditions de travail ?
• 5eme semaine de la direction d’école
• Journée de mobilisation le 3 avril 2025
• Accord ministériel sur la santé : une avancée majeure pour les personnels grâce à l’engagement de l’UNSA Éducation
• Voie professionnelle : il faut urgemment créer un comité de suivi de la réforme
• Expliquer l’importance du sommeil aux enfants avec Mémé Tonpyj !
• Racisme, antisémitisme, xénophobie au travail : c’est non !
• Mutations INTER 2025 : l’Indre-et-Loire encore très demandé !
• Résultats des mutations inter 1D : recours et ineat/exeat
• Enfants à la rue, l’intersyndicale écrit aux parlementaires
• La direction d’école, toujours au cœur des engagements du SE-Unsa !
• La santé mentale, lever les tabous.
• Mouvement intra 1D : inscrivez-vous à nos visios !
• Prévention et gestion des risques liés à l’amiante : un plan ambitieux
• Établissements scolaires privés : contrôler et agir
• La fonction publique de l’Etat au défi du vieillissement de ses effectifs
• Inquiétudes professionnelles et recul sur l’égalité femmes hommes
• Carte scolaire 2025 : les décisions du CSASD du 4 mars
• Droits des femmes : actions et prévention avec le SE-Unsa !
• Journée internationale des droits des femmes : pourquoi le 8 mars ?
• - 10 % en congé maladie : une mesure inique !
• Du 1er mars au 10 mai : Offre d’adhésion découverte au SE-Unsa
• FEUILLE DE CHOU FEVRIER 2025
• Visio "aides spécifiques" mercredi 5 mars à 17 h
• EVARS : à bas les rumeurs !
• Mouvement Intra 2D : dates des visios
• Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient à nouveau une compensation horaire !
• Audience au ministère : le SE-Unsa obtient des réponses et des réorientations nécessaires !
• UNSS : le SE-Unsa exige un réel soutien du sport scolaire !
• Loi handicap de 2005 : et l’École dans tout ça ?
• 20 ans après la loi de 2005, défendons une vraie École inclusive
• La pension de réversion, on en parle ?
• Des pôles d’appui à la scolarité sans moyens, c’est non !
• PETITION pour la défense des missions des ZIL et BD en Indre et Loire
• Rentrée 2025 dans les collèges, carte scolaire 1er degré : que retenir des instances du 4 février ?
• Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
• Prime d’entrée dans le métier : non à l’exclusion des ex-contractuels
• Situation des personnels à Mayotte
• Pass Culture : une coupe budgétaire qui passe mal
• Quand adhérer vous rapporte de l’argent !
• Prime informatique : réclamons la pour les AESH et les APSH aussi !
• Programme Évars : enfin un programme digne des enjeux !
• Congés de maladie : des avancées pour les personnels
• Mouvement Inter : du retard dans les résultats !
• L’UNSA Éducation reçue par Madame la Ministre de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
• Budget 2025 : - 10 % en congé maladie, c’est un casus belli pour le SE-Unsa
• Éducation prioritaire : une nécessité pour la justice sociale
• Château Rouge : un documentaire bouleversant qui interroge l’école et la justice sociale
• Retraites : le SE-Unsa prêt à s’engager fermement
• Annonces de la ministre pour le collège : des avancées à reculons
• Évaluations CP : le Se UNSA interpelle la ministre !
• Projets de programmes de français et de maths cycle 3
• Abandon du choc des savoirs : il faut aller jusqu’au bout, l’École en a besoin
• Carte scolaire 2025 : perte de 23 postes 1D pour notre académie et zéro pour le 2D
• Communiqué de presse du SE-Unsa - Budget 2025 : revirement apprécié mais doit mieux faire !
• Classe exceptionnelle : les modalités d’accès
• Mouvement inter 2025 : vérifier son barème
• L’intelligence artificielle, notre nouvelle collègue ?
• Coup de jeune sur l’éducation à la sexualité pour les ados
• Quand sont versées les payes et les pensions en 2025 ?
• Manque de remplaçants : écrivez aux parlementaires !
• Absences non remplacées : le SE-Unsa vous interroge
• Égalité professionnelle : favoriser l’évolution de carrière des personnels en situation de handicap.
• 10 ans après, nous sommes toujours Charlie !
• Jeux olympiques et paralympiques : quel héritage pour l’EPS ?
• Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
• Le SE-Unsa n’appelle pas les AESH et AED à faire grève le 16/01/2025
• Loi Rilhac : trois ans après des intentions louables, une réalité préoccupante
• Parcoursup 2025 : l’UNSA Éducation enfin entendue
• Forfait « Mobilités durables » : ça bouge
• Réforme de la voie professionnelle : les revendications du SE-Unsa
• Postes aux concours 2025 : aberration à tous les étages
• Urgence pour l’École : le collectif Riposte Éducation prend position
• Mentalo, une étude sur le bien-être mental des 11-24 ans, à faire connaitre
• Forfait mobilité durable 2024, vous avez jusqu’au 31 décembre pour faire votre demande !
• Laïcité : l’enseignement privé doit être mieux contrôlé
• Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
• Carte de vœux à l’attention du futur gouvernement
• Exercer hors de France : recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2025
• Participation santé de l’employeur : l’UNSA Éducation demande son doublement à 30€/mois
• Dans l’Éducation, après une première journée réussie, poursuivre la mobilisation !
• Communiqué de presse - CNAL : la liberté de choisir l’École publique !
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Forfait mobilités durables - ouverture de la campagne pour l’année civile 2024
• Dans l’incertitude ambiante, notre cap est clair
• Risque « amiante » : un retard considérable dans le respect de la législation
• Crise à l’UNSS : au-delà des tensions, remettre l’élève au cœur du sport scolaire
• Mouvement 2025 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
• Lycées pro : victimes collatérales du brevet obligatoire ?
• Décharges de direction d’école : la Cour des comptes n’y est pas !
• AESH : le mépris, ça suffit !
• AED : le mépris, ça suffit !
• Programme Évars : besoin de clarté et de courage ministériels !
• Toutes et tous en grève le 5 décembre : 14h place Jean Jaurès à Tours
• Groupes au collège : le Conseil d’État laisse la main au gouvernement
• Fonction publique : Mobilisation sur l’ensemble du territoire le 5 décembre
• Choc des savoirs : UNSA Éducation 1, Gouvernement 0
• Carte scolaire 2025 : faites remonter vos effectifs !
• GIPA 2024 : ce que vous auriez dû percevoir
• Éduquer à la solidarité et à la coopération : le rôle clé de l’Économie sociale et solidaire à l’École
• Protégeons l’École en milieu rural !
• Inclusion à l’Ecole : continuité politique
• Rapport de l’Unicef : une jeunesse en souffrance
• Groupes au collège : une première remise en question grâce au SE-Unsa
• 3 jours de carence, concrètement, on perd combien ?
• Temps partiel thérapeutique : faire respecter le droit au maintien des primes et indemnités !
• Épreuve anticipée de mathématiques : quel intérêt ?
• Évaluations nationales au collège et au lycée : un prétexte aux réformes ?
• FEUILLE DE CHOU - NOVEMBRE 2024
• Toutes les limites ont été franchies : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre !
• Les webinaires laïcité du SE-Unsa
• La ministre poursuit une politique éducative inefficace pour le collège
• Labellisation des manuels : une fausse liberté
• Pétition contre les 3 jours de carence et pour une hausse des salaires
• La santé mentale des adolescent.es français.es
• Pour éradiquer les violences faites aux femmes, éduquer massivement à la vie affective, relationnelle et sexuelle
• Fonction publique : Mobilisation sur l’ensemble du territoire le 5 décembre
• L’UNSA Fonction Publique mobilisée et prête à défendre les agents publics
• Il ne peut pas y avoir d’acte II du choc des savoirs
• Trois jours de carence : c’est non pour l’UNSA Fonction Publique !
• Devenir cadre de l’UNSS à la rentrée 2025 : comment faire ?
• Budget 2025 : des conséquences inacceptables
• Les troubles musculosquelettiques : prévenir et agir
• Choc des savoirs - Acte 2 : la série noire continue
• 4 ans après, le second procès consécutif à l’assassinat de Samuel Paty
• Deux heures de sport en plus au collège : un dispositif finalement inégalitaire
• Le cadre de gestion pour les AED avance laborieusement
• Lutte contre le harcèlement : convaincre plutôt que contraindre
• ERSH : des améliorations urgentes nécessaires !
• Webinaire "École inclusive : comment déculpabiliser"
• Lettre intersyndicale au Ministre Guillaume Kasbarian
• Elections américaines : les enseignant.es s’engagent pour l’école publique !
• Public et privé sous contrat : agir contre une concurrence déloyale
• Mouvement Interdépartemental/Interacadémique 2025 : dates visios et calendrier
• Evaluations nationales : un caractère obligatoire définitivement injustifiable
• Mouvement inter 2025 : candidater sur des postes à profil 2d degré
• Mouvement inter 2025 : candidater sur des postes à profil 1er degré
• Recevoir le Guide AESH
• Comment la hausse du SMIC au 1er novembre sera répercutée sur les payes des agents publics ?
• Direction d’école : le SE-Unsa exige toujours des clarifications
• Audience chez la ministre : le SE-Unsa attend du concret !
• Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
• Assemblée générale de l’Usep 2024 : une détermination sans faille pour un sport scolaire de qualité
• Avancement bonifié des directeurs et directrices d’écoles : comment ça marche ?
• Budget 2025 : le SE-Unsa met la pression aux parlementaires
• Mouvement 2025
• Les dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours 2025 sont publiées !
• AESH sur le temps méridien : l’État ne respecte pas la loi
• Élèves en situation de handicap : les enseignants référents-ERSH sont essentiels
• Cette année, je me forme en langues vivantes à l’étranger (été 2025) !
• Dotation des moyens dans le second degré : le privé encore et toujours favorisé
• Nouvelle campagne de CPF
• Maladies professionnelles : participez à l’enquête de la cour des comptes
• « Hommage aux porteurs de liberté »
• Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : le Cese dénonce le non-respect des droits de l’enfant
• Budget 2025 pour l’École : suppressions en masse, aucune perspective salariale !
• La santé au travail au cœur de notre Rendez-Vous des métiers
• Congés maladie : une victoire de plus pour les agents !
• L’Unsa au rectorat pour un Groupe de travail sur la gestion des AESH
• Demande d’audience auprès du ministère pour les Gréta et leurs personnels
• L’UNSA Éducation face à la ministre : nos lignes rouges réaffirmées
• Pros de la voie pro : vous avez à nouveau la parole
• 30 minutes d’APQ : un rapport du Sénat pointe les faiblesses du dispositif
• Mobilité géographique 2025 : le ministère en marche arrière, la mobilité au point mort
• Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
• [2D] Je vérifie ma Ventilation de Service (VS)
• Mouvement inter 2025 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
• Accompagnement AESH sur le temps de pause méridienne : les ratés se multiplient
• Nouvelle ministre à l’Éducation nationale : passons aux choses sérieuses !
• FEUILLE DE CHOU - OCTOBRE 2024
• Conférence : la retraite progressive, la possibilité d’une fin de carrière en « douceur »
• Le 21 novembre prochain : la santé au travail au cœur de notre Rendez-Vous des métiers
• Discriminations dans la Fonction publique : participez à notre enquête !
• Billet d’humeur ! Non-appel à la grève du 1er octobre et autres « joyeuseries » : quand le syndicalisme se doit de faire réfléchir…
• Budget 2025 : le SE-Unsa exige des salaires en hausse
• Accueil en milieu professionnel pour les collégiens : nouvelle circulaire
• Nouvelle ministre de l’Éducation nationale : le SE-UNSA réagit
• Réduire et combattre toutes les discriminations dans la fonction publique par le dialogue social
• Un rapport de la Cour des comptes sévère avec les AESH
• Service national universel : et si ça passait aux oubliettes ?
• École pour tous : le rapport de la Cour des comptes est explosif
• Bilan de la rentrée 2024 par le SE-Unsa
• QVCT : prévenir les risques du travail sur écran, un enjeu majeur, vous méritez que l’on prenne soin de vous
• Enseignants de l’École pour tous, le ministère peut mieux faire selon la Cour des comptes
• Abandon du nouveau DNB pour 2025 : une décision attendue mais qui doit en appeler d’autres
• Enseignants 1D et 2D : des outils pédagogiques sur le site de l’ADOSEN
• Baromètre UNSA 2024 : un écart marqué entre le métier rêvé et le métier vécu
• Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : le SE-Unsa est là pour moi !
• Déploiement de l’autorégulation en milieu scolaire (DAR) : oui mais pas seulement…
• JNSS 2024 : quel héritage pour les fédérations du sport scolaire ?
• Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
• World Teacher Games 2025 : venez célébrer le sport scolaire avec le SE-Unsa !
• Personnels Gréta : ministre ou pas, les oubliés de l’Éducation nationale
• Les demandes de protection fonctionnelle des agents au plus haut
• Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
• Intelligence artificielle dans l’éducation : ne pas louper le coche
• Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
• Quelles nouveautés pour la rentrée ?
• Audience du Collectif national RASED : encore une déception
• Choc des savoirs : une rentrée inégale et dans la confusion
• Pollution de l’air intérieur : l’amiante et bien plus encore …
• Intelligence artificielle : un risque psycho-social comme un autre ?
• Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 h
• École inclusive : les enseignants sont au bord de la rupture
• Loi du 27 mai 2024 : quel impact sur les contrats des AESH ?
• Accompagnement des élèves en situation de handicap sur la pause méridienne : la note de service est parue.
• Téléphones portables à l’École : une mesure superficielle et mal adaptée
• Établissements privés sous contrat : encore un cadeau de quelques milliards !
• Évaluations nationales : un objet impensé à la logistique infernale
• CSASD de rentrée : les mesures prises ce 29 août 2024
• Sorties scolaires 1er degré
• À côté de la plaque !
• Résolution sur l’extrême-droite : Morgane Verviers prend la parole au congrès de l’Internationale de l’éducation
• Pause méridienne et rémunération : quels impacts ?
• CLM (congé longue maladie) et CGM (congé grave maladie), des avancées notables
• Le vote électronique : mission impossible ?
• Que la stabilité ne soit pas synonyme de continuité : un nouveau cap politique est indispensable !
• États-Unis : la censure sévit
• PPCR : j’ai reçu mon compte-rendu et après ?
• F3SCT dans notre département : le respect n’est pas un prérequis !
• Programme de spécialité de SES : le revirement surprise du ministère
• « Laïcité : tous formés, tous égaux ? » La réponse via l’enquête du SE-Unsa
• Déploiement du Pass’Sport en 2024 : en progrès, mais encore loin des objectifs visés
• Formation initiale des enseignants et CPE : enfin le revirement !
• Devoir de réserve des fonctionnaires : Carrefour entre devoir professionnel et liberté d’expression
• Le Front républicain : se défendre contre l’accession de l’extrême droite au pouvoir
• Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2024-2025 ?
• Circulaire de rentrée 2024 : tout ça pour ça !
• RN : ennemi de l’École émancipatrice
• Pour combattre les idées de l’extrême droite
• Famille, petite enfance, autonomie, travail des femmes : avec le RN, régression sur toute la ligne
• Avec le RN : la fin de notre modèle social
• Candidatures aux modules de formation d’initiative nationale – MIN École Inclusive (ASH)
• Éducation nationale : vers un nouveau métier d’éducateur spécialisé ??
• FEUILLE DE CHOU DE JUIN 2024
• Les rencontres 2024 des CRAP : on s’inscrit !
• CRPE 2024 : des résultats inquiétants !
• Pensions : les ex-instituteurs devront encore attendre
• Tribune intersyndicale : des nouveaux programmes en rupture avec les valeurs d’un enseignement émancipateur
• Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives
• Rassemblement samedi 15 juin à Tours
• Élections législatives anticipées : Adresse de l’UNSA Éducation et de ses syndicats aux responsables des partis politiques démocratiques
• Garde alternée : le partage des aides spécifiques
• Incompatibilité entre l’UNSA et l’extrême droite, voilà pourquoi.
• L’UNSA se mobilise contre la haine et l’extrême droite
• Le SE-Unsa toujours engagé pour faire bouger la réforme voie pro
• Après le choc des Européennes, reprendre la bataille sociale et démocratique
• Une nouvelle loi fonction publique ? Inutile !
• Idées d’extrême droite : un danger pour les politiques éducatives et de jeunesse
• Améliorer la qualité de vie et les conditions de travail dans la fonction publique : le ministre s’y engage
• Mission parlementaire d’information sur l’enseignement supérieur privé à but lucratif : des propositions qui vont dans le bon sens
• Réforme de la formation initiale : une ligne rouge à ne pas franchir
• Prime REP/REP+ pour les AESH et AED : le Conseil d’État entérine l’injustice
• Les directeurs et directrices d’école n’ont pas à promouvoir la propagande gouvernementale
• Technologie au DNB 2024 : de qui se moque-t-on ?
• AESH : l’État rémunèrera l’accompagnement lors de la pause méridienne
• FEUILLE DE CHOU DE MAI 2024
• Enquête « 1 000 écoles » : pour le SE-Unsa, c’est non
• Elections européennes : en Italie, l’éducation, terrain de jeux idéologique du gouvernement Meloni
• Censure (de livres) aux Etats-Unis : le canari dans la mine ?
• Rapport “Enfants et écrans”, entre temps perdu et pistes intéressantes
• Repensons l’éducation à la citoyenneté pour relever les défis de la crise démocratique
• Attractivité des métiers de l’éducation : le salaire ne suffit pas, l’exemple bavarois
• Admissibilités au CRPE et Capes 2024 : des résultats inquiétants
• Abandon de la fusion AESH AED : une victoire syndicale
• 25 mai : la mobilisation POUR l’École publique s’amplifie !
• Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2024 : la note de service est parue !
• Des loisirs et des vacances avec la Srias
• Allocation d’enseignement et d’IUFM : des réponses du ministère
• Plateforme Avenir(s) de l’Onisep : une révolution dans l’orientation scolaire ?
• Annonces sur l’École pour tous : rien de neuf sous le soleil… ou presque !
• Pas de test en CM2 pour le tri des futurs élèves de sixième !
• Manuels labellisés : quelles sont mes obligations ?
• Financement du privé : 55 propositions musclées pour plus de contrôle
• Mutuelle santé collective en 2026 : quel tarif paierez-vous ?
• Elections européennes : la Hongrie, une vitrine de l’extrême-droite qui suscite crainte et réflexion
• Samedi 25 mai : Mobilisation de tous contre le choc des savoirs
• Collègues, exprimons-nous : le baromètre sur nos conditions de travail de l’UNSA Education est de retour
• 28 avril : Journée mondiale de la Sécurité et la Santé au travail
• Formation et évaluation des directeurs d’école : peut mieux faire !
• Groupes au collège : le SE-Unsa toujours mobilisé
• Samedi 25 mai, on se mobilise POUR l’École publique
• Labellisation des manuels scolaires : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
• Davantage de PsyEN pour répondre au mal-être des jeunes
• Le collectif national RASED s’adresse au président
• Et si on réservait des logements pour les agents publics de première ligne ?
• Bilan ministériel du Pacte : quand l’autosatisfaction masque la réalité
• Annonces Attal sur la violence : sursaut d’autorité ou « choc autoritaire » anti-jeunes ?
• 30 minutes d’APQ à l’école : des résultats « prometteurs » mais loin de refléter la réalité
• Choc des savoirs : l’UNSA Éducation dépose un recours et un référé devant le Conseil d’État
• Les webinaires du SE-Unsa : pilotage pédagogique et autorité fonctionnelle des directeur·rices d’école
• Pour le droit à mourir dans la dignité
• Prestations de la CAF : revalorisation au 1er avril 2024
• Choc des savoirs et rentrée 2024 : l’UNSA Éducation veut rencontrer la ministre de l’éducation nationale
• Réforme des programmes : les mauvais signaux envoyés par le gouvernement
• Encore une loi fonction publique ??? Pour faire quoi ???
• Signature de l’accord sur la protection sociale complémentaire (PSC)
• Le catalogue « sécurisation » du ministère : et à part ça ?
• Rapport Vannier-Weissberg : enfin du concret !
• Stage de 2de GT : une note de service attendue qui ne dit (presque) rien
• Signature d’un accord historique pour la santé de tous les personnels
• Le moral des salariés baisse pour la deuxième fois
• Chambray-lès-Tours et Sainte-Maure passent à 4 jours !
• Concours de l’éducation nationale : une réforme attendue qui ouvre de nouvelles perspectives
• Financement de l’enseignement privé sous contrat : Un débat enfin relancé !
• Les 6 enjeux de la santé au travail des femmes
• SE-Unsa et ASL : un partenariat renouvelé et valorisé
• Un cadre de gestion pour les AED mais des questions fondamentales toujours sans réponses
• L’Education nationale ou le ministère des rustines
• Pacte : la vérité par les personnels
• Parcours différenciés en terminale : un texte écrit sans concertation !
• Agir contre l’extrême droite en Europe, un atelier qui fera date au CESE
• Parcours différencié en terminale : sa mise en œuvre
• École inclusive : il est urgent de travailler avec les organisations syndicales
• Redoublement : l’expertise des enseignants (re)reconnue
• ADEIC - Feuille de chou Avril 2024
• Congrès de l’UNSA Éducation à Nantes : Morgane Verviers élue secrétaire générale
• Urgent : reclassement PES, du nouveau
• Le SE-Unsa pose des propositions et des échéances sur le bureau de la ministre
• Parution des orientations stratégiques ministérielles 2024
• Technologie : sans revalorisation de la discipline, des profs en danger
• Stages élèves de 2de : les établissements scolaires pourront les accueillir
• CRPE 2024 : dotation académique
• COLLECTIF 37 ALERTE ENFANCE EN DANGER
• Politique d’austérité salariale : les masques tombent
• Les 20 ans d’une loi laïque indispensable et protectrice
• Qualité de l’air intérieur : à surveiller régulièrement
• Calendrier Mouvement 2024
• Groupes au collège : des concessions nettement insuffisantes
• Santé mentale : prendre soin de soi avec la MGEN
• Jour de carence
• Pour la 4e année, le SE-Unsa fait vivre sa "Semaine de la direction d’école"
• Arrêt des évaluations obligatoires imposées : signez la pétition !
• Stop aux mauvais calculs : le SE-Unsa appelle à la mobilisation le 19 mars
• Ineat - Exeat 2024
• Mouvement Inter 2024 : les chiffres de l’académie !
• Pour nos salaires et l’École publique, en grève et dans l’action le 19 mars !
• Pénurie mondiale d’enseignant·es : quelles pistes ?
• Taux d’encadrement en maternelle : le SE-Unsa demande des clarifications
• Mouvement intra : des visios pour se préparer !
• [2D] Visios Mutations Intra 2024
• Fin des groupes de niveau : le SE-Unsa satisfait mais exigeant sur la suite !
• 8 mars 2024 : encore de nombreux combats à porter
• URGENCE SALARIALE DANS LA FONCTION PUBLIQUE : TOUTES LES ORGANISATIONS SYNDICALES APPELLENT A LA MOBILISATION LE 19 MARS
• Plans d’égalité professionnelle : Où en est-on ?
• Obligations de service des CPE
• Seconde prépa-lycée : une classe qui ne veut pas dire son nom
• 8 mars 2024 : droits des femmes
• Kit pédagogique Paris 2024 : pour la propagande présidentielle, le compte est bon
• Savoir rouler à vélo 2024 : un ministère toujours plus exigeant, des enseignants toujours moins visibles
• Les indemnités PsyEN enfin alignées !
• Colonies et locations de vacances : association « Les Fauvettes ». Réservez dès maintenant
• Comportement des élèves : nos partenaires étrangers s’alarment
• Chez les enseignant·es, le travail n’est pas vraiment la santé
• Greenwashing : déjouer les pièges
• Mouvement intra 2024 : toutes les infos pour le réussir !
• Un budget de l’Éducation à la dérive : yoyos budgétaires & valse des emplois fantômes
• Collège mort : comment ça marche ? Parents d’élèves, joignez-nous !
• Le choix fou d’un gouvernement qui renonce aux dépenses tournées vers l’avenir et la jeunesse
• 19 mars, tous en grève, préparons-nous !
• Mouvement intra 2024 : le SE-Unsa m’accompagne !
• Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
• Étudiants M2 Meef Sopa : vous avez droit à la gratification
• Tribune | « Madame la ministre de l’Education, renoncez aux mesures rétrogrades décidées par Gabriel Attal »
• Renouvellement de la convention Usep/MENJSJOP : vers une véritable reconnaissance du sport scolaire dans le 1er degré ?
• 2h hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens : un dispositif qui rate sa cible
• 8e Semaine de l’Économie sociale et solidaire à l’École
• "Ambition mathématiques" en classe de 3e : une multiplication des tâches pour un résultat incertain
• CPE : marche arrière toute !
• Rencontre avec N. Belloubet : enfin vers une stabilité ?
• ADEIC - Feuille de chou de Février 2024
• Ensemble nous disons « NON » au « Choc des savoirs »
• Pour compléter leur temps de travail, les AESH ont des idées !
• Les salaires avant tout
• Changement de ministre : l’Ecole a besoin d’un choc de stabilité
• Carte scolaire 2024 : les propositions de la DSDEN
• Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
• PsyEN : leurs missions, ce sont eux qui en parlent le mieux !
• 2024 Année noire pour la démocratie ?
• Souffrances de l’Ecole, souffrances à l’Ecole : le SE-Unsa alerte la ministre
• Formation et évaluation des directeurs et directrices : bientôt les textes !
• Changement climatique : Adapter l’École, préparer l’avenir
• Groupes de niveau : des conditions de travail dégradées
• Conditions de travail des CPE : enquête « Vis ma vie de CPE »
• Groupes de niveau : sous-financement, marges asséchées, tensions accrues
• Quelle durabilité pour le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques ?
• Rencontre avec Sylvie Retailleau, l’UNSA Éducation fait part de ses fortes inquiétudes
• Les jeunes Français et la laïcité, une étude qui écorne les a priori
• Carte scolaire 2024 : groupe de travail
• Grève le 1er février à Tours
• Atteintes à la laïcité : « double faute » pour Stanislas
• Aides spécifiques : j’y ai droit !
• L’uniforme ou comment camoufler les difficultés de l’École
• Derrière la polémique Oudéa-Castéra, l’entre soi de « l’élite »
• Groupes de niveau : de véritables usines à gaz à mettre en œuvre
• Groupes de niveau : le tri social systématisé et des modalités pédagogiques incertaines
• Pour nos jeunes : sauvons la médecine scolaire ! Tous les rapports le demandent !
• Pour être respecté·es, en grève le 1er février !
• Le kit empathie ses limites, ses alternatives
• Laïcité : de nouveaux guides officiels pour aider les personnels
• Communiqué de Presse du SE-Unsa : Macron et l’École, la duperie est un jeu dangereux
• JOP, polémique : la seule réalité de l’Ecole c’est qu’elle ne peut attendre !
• Citis : enjeux, démarches et vigilance !
• Un CSE marqué par les fake-news
• Grille horaires bac pro : après l’heure, c’est plus l’heure !
• Allocation journalière de présence parentale (AJPP)
• Enseignement des mathématiques : La méthode de Singapour peut-elle résoudre les problèmes de la France ?
• Nouvelle ministre de l’Éducation : l’UNSA Éducation toujours en désaccord avec le projet
• Violences scolaires, les personnels en première ligne
• Une ministre de l’École publique, laïque ?
• Madame la Ministre, un autre cap éducatif est possible !
• Quand seront versées les payes et les pensions en 2024 ?
• Toutes les rémunérations
• Carte scolaire 2024 : encore trop loin de nos ambitions
• Risques psycho-sociaux : première cause de saisine en matière de santé au travail
• Allocation d’enseignement : décret publié et procédure à suivre
• Loi immigration : une honte pour la société, un désastre pour l’École
• Loi Immigration : un naufrage pour notre société humaniste
• Loi « immigration » : discriminations, chasse aux droits sociaux et trappe à pauvreté !
• Fêtes de fin d’année : et si vous en profitiez pour agir sur la solidarité internationale ?
• Pédocriminalité, l’ampleur du mal révélée par la CIIVISE
• Postes aux concours de l’Éducation nationale : des chiffres en demi-teinte
• Penser le climat scolaire
• Invisibles un jour, invisibles toujours…
• Emploi et handicap : le ministère de l’Éducation Nationale lanterne rouge
• Restauration scolaire, quel coût pour une alimentation plus écologique ?
• Forfait mobilité durable : demandez-le avant le 31 décembre
• Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2024 est ouvert !
• Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
• Loi immigration : quels sont les enjeux aujourd’hui ?
• Parents vigilants : les organisations syndicales interpellent le ministre
• « Choc des savoirs » : nouveau DNB, une évolution qui enterre le socle de compétences
• Non à l’antisémitisme : agir et éduquer
• Bien-être à l’École, une conférence de comparaison internationale nécessaire
• L’intelligence artificielle ne remplacera jamais les enseignants
• ATSEM : une nouvelle charte pour une reconnaissance des compétences
• Éducation citoyenne : agir par la refonte des programmes ?
• Carte scolaire 2024 : faites-nous remonter vos effectifs !
• Les pires résultats PISA
• Pacte sur le terrain : la vérité par les personnels
• « Choc des savoirs » : les groupes de niveau au collège, une mesure inefficace
• « Choc des savoirs » : le manuel labellisé est-il un petit livre rouge pédagogique ?
• Un faux ami vraiment énergivore
• Campagne SFT 1er degré : c’est maintenant !
• « Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie
• « Choc des savoirs » : un leurre au parfum de nostalgie
• Voie pro : la réforme à marche forcée d’un ministère sourd
• Attentes des personnels, état du système : le SE-Unsa alerte le ministre
• Le logement des agents publics : une priorité !
• Sécurité des personnels : le ministère doit mieux faire.
• Etre prof en Hongrie sous un régime populiste : Qu’en pensent les collègues sur place ?
• Oui à la formation continue mais pas n’importe quand !
• L’inceste, un problème de société
• Réforme de la voie professionnelle : entre éclaircies et zones d’ombre
• Mouvement 2024 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
• Devenir cadre de l’UNSS à la rentrée 2024 : comment faire ?
• Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
• Allocation d’enseignement des années 90 : le SE-Unsa anticipe la question des justificatifs
• Professeure des écoles, Dominique a perdu 101.000 euros depuis 2000 à cause du gel du point
• Rapport 2023 du Lancet Countdown sur la santé et le changement climatique : une nouvelle alerte sur l’urgence à agir
• La recherche montre que les groupes de niveaux ne rehaussent pas le niveau
• Stages de 2nde GT : le cheval de Troie du SNU
• Élaboration de la carte des formations 2025 : pas sans nous !
• Alerte sur les agissements du groupe « Parents Vigilants »
• Signature de l’accord sur la prévoyance
• Réforme voie pro : s’opposer sans proposer, c’est reculer !
• 25 novembre, journée pour l’élimination des violences faites aux femmes : l’UNSA mobilisée
• Valorisation des carrières : la classe économique plutôt que la classe exceptionnelle
• Bilan du premier plan pour l’égalité femmes-hommes
• L’UNSA dit non à une année blanche de pouvoir d’achat
• Le SE-Unsa vous éclaire sur la laïcité
• Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
• Évaluations nationales : l’incontournable besoin de mixité
• Réforme de la voie professionnelle : le SE-Unsa obtient des modifications importantes
• Attractivité : de la classe exceptionnelle à la classe économique !
• Mobilité pro : ouverture du mouvement POP, les postes proposés dans le 37.
• Tribune du CNAL parue dans Libération sur la mixité scolaire
• Lycée professionnel : Quels changements pour la classe de terminale ?
• Inscription obligatoire au programme pHARe : une nécessité qui mérite d’être mieux accompagnée
• Mission « Exigence des savoirs » : le hors-sujet de Gabriel Attal
• Le SE-Unsa reçu par le ministre : une École pour tous où le savoir ne peut être seul roi
• En finir avec les inégalités au travail !
• Anatomie de la chute de pouvoir d’achat des agents publics
• Le SE-Unsa reçu par le ministre : attractivité oui, recul non !
• Sorties scolaires 1er degré
• Direction d’école : le SE-Unsa écrit au ministre !
• Mouvement inter 2024 : candidater sur des postes à profil 2d degré
• Mouvement inter 2024 : candidater sur des postes à profil 1er degré
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Le SE-Unsa reçu par le ministre : il faut faire des choix !
• Questionnaire pour détecter des situations de harcèlement : ce qu’en pense le SE-Unsa
• Prise en charge partielle des titres de transport : par ici le document !
• Le Guide AESH nouveau est arrivé
• À Samuel, à Dominique, à tous les personnels de notre École publique et laïque
• Direction : nouvelles modalités d’inscription sur la liste d’aptitude
• Évaluation des directeurs : des clarifications nécessaires
• Baromètre International santé et bien-être des personnels enseignants : enfin des données pour comparer !
• Relever le niveau mérite mieux qu’une vision passéiste et caricaturale de l’École
• Cned : avoir du temps pour se soigner
• Prendre soin de sa santé tout au long de l’année
• Non à la formation des stagiaires pendant les vacances !
• Projet de budget enseignement supérieur et recherche : un manque cruel de moyens et d’ambition !
• Formation continue : chronique d’une destruction annoncée
• Les dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours 2024 sont publiées !
• Cned : pour une révision de la charge des copies
• L’École de tous, l’École pour tous, n’est pas l’École des savoirs
• Stage en 2de GT : attention danger
• Calendrier des examens 2024 : ce sera compliqué pour les correcteurs
• La note d’alerte sur la mécompréhension en maths appelle une réponse sérieuse du ministère !
• La réforme de la voie pro donne des idées à la Région Île-de-France...
• L’UNSA Éducation s’engage pour la semaine européenne de l’attractivité du métier enseignant
• Cours d’empathie contre le harcèlement : de quoi s’agit-il ?
• Inceste : "Je te crois, je te protège"
• Centre des intérêts matériels et moraux : évolution de la conservation des droits
• Allocation d’enseignement des années 90 : le SE-Unsa agit au Conseil d’État
• Allocation IUFM des années 90 : ça compte pour ma retraite ?
• Lutte contre le harcèlement : un plan ambitieux nécessitant prévention, cohésion et moyens
• Les mauvais choix du budget 2024
• 28 septembre 2023 : défendre le droit à l’avortement
• Évaluations nationales : le SE-Unsa obtient l’extension de la compensation de 6 heures pour les CM1
• Lauréats de concours : enfin des avancées pour les ex-contractuels !
• Prime d’équipement informatique
• Grève interprofessionnelle du 13 octobre
• Mouvement inter 2024 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
• Acte II de l’école inclusive : le passage en force du ministère
• De l’effet des écrans sur le développement cognitif des enfants
• Rendez-vous annuel des métiers de l’éducation : Une édition 2023 consacrée aux grandes transitions
• AESH : le SE-Unsa n’appelle pas à la grève le 3 octobre
• OCDE : le système éducatif français peut mieux faire
• Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
• Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
• Indemnités ASH
• Sorties scolaires 2d degré
• Sorties scolaires 1er degré
• Attractivité des métiers : un ministre à l’épreuve du réel
• Licence UNSS 2023-2024 : la direction nationale renonce à ses nouvelles conditions
• Mes conditions de travail : je m’en empare avec le SE-Unsa !
• Indemnités pour les stagiaires
• Pros de la voie pro : vous avez la parole
• Inclusion d’élèves en situation de handicap : quelle est la perception des enseignants ?
• Monsieur le Ministre, les enseignants ne sont pas des machines à faire apprendre
• SNU : pause automnale pour les séjours de cohésion
• Élections des représentants de parents d’élèves : la consigne syndicale du SE-Unsa
• Taux d’encadrement en maternelle : le SE-Unsa demande des clarifications
• Remplacement de courte durée : l’accessoire prime sur l’essentiel
• Note de service laïcité : une réponse adaptée ?
• Le rapport de France Stratégie ressuscite Bourdieu
• Droit à l’éducation : que fait le ministre ?
• Voie pro  : la mention complémentaire sera remplacée par le certificat de spécialisation
• Harcèlement : un décret qui ne permet pas tout
• Mayotte : non-assistance à des concitoyens en danger !
• Mon avancement, ma promotion, mon reclassement : je fais ce qu’il faut avec le SE-Unsa !
• Pour être plus fort ensemble, adhérez ou ré-adhérez dès maintenant !
• Indemnité direction d’école (ISS direction)
• Évaluations nationales dans le premier degré : le SE-Unsa interpelle le ministre
• Interdiction des abayas et qamis : Une mesure pour clarifier qui ne doit pas être instrumentalisée
• Congé de présence parentale et congé de proche aidant, une prise en charge améliorée.
• Rémunération : ce qui change à la rentrée 2023
• Communiqué de Presse - Entre sport santé et sport utile, quelle place pour l’EPS ?
• Vies scolaires : la barque est pleine !
• Maternelle : ce qui change à la rentrée
• Éducation à la vie affective et sexuelle : nouvelle étape pour davantage d’égalité
• Les directeurs d’école ne sont pas la courroie de transmission de la propagande ministérielle
• Des mesures concrètes pour la mixité sociale et scolaire
• Une rentrée sous dôme de chaleur : comment faire face ?
• Retraite progressive : entrée en vigueur au 1er septembre 2023
• Les heures supplémentaires année (HSA)
• Les heures supplémentaires effectives (HSE)
• Travaux supplémentaires pour les enseignants des écoles
• Toutes les rémunérations
• Rémunération des AESH : des augmentations toujours insuffisantes
• Remplacement de courte durée : le crash-test de la rentrée
• Laissez-nous faire notre métier !
• Visio AESH le vendredi 8 septembre à 18h
• Journée mondiale du refus de la misère sur le thème du travail
• Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
• La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
• Gratification en LP : ça se précise
• Prime d’attractivité : troisième marche 2023
• Rentrée 2023 : incertitudes, inconnues et inquiétudes pour la voie Pro
• Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
• Gipa 2023 : avez-vous droit à cette indemnité ?
• Direction d’école : ce qui change à la rentrée
• Fin des Chèques-vacances pour les retraités
• Baccalauréat 2024 : 3 modifications du bac Blanquer
• PES : un groupe Whatsapp rien que pour vous !
• Dispositif Ambition emploi : c’est inapplicable
• Reprise des activités antérieures des lauréats de concours : des avancées notables !
• Rapport Carel : un risque élevé de déstabiliser l’éducation prioritaire
• Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
• Les annonces éducatives sans lendemain sont un poison pour notre École
• Harcèlement scolaire : l’exclusion n’est pas l’alpha et l’omega
• Valeur du point d’indice
• Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2023-2024 ?
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Monsieur le président, on ne discute pas du temps scolaire sur un coin de table !
• Pour la justice, l’arrêt des violences, le respect des valeurs et de l’ambition pour la jeunesse
• Vote électronique pour l’élection des parents d’élèves : possible… mais impossible
• Loi Rilhac : du nouveau pour les PPMS
• Maux de l’École : provocation et bureaucratite aigüe au ministère
• Avantages du SE-UNSA : exemples de réductions du mois de votre comité d’entreprise
• CRPE : 100% des listes complémentaires pourront être recrutées
• Monsieur le Président, l’École ne peut pas tout !
• Recrutement des professeurs des écoles : Y-a-t-il un capitaine à la tête du navire Éducation nationale ?
• Ma santé & moi : 4 conseils pour faire un vrai break !
• Pacte voie pro : enfin sécable
• CNR jeunesse : pour l’École, un plan inutile, voire régressif
• Remplacement de courte durée ou épuisement de longue durée ?
• Retraite des allocataires d’enseignement des années 90 : le dossier avance
• Carte scolaire 2023-2024 en Indre et Loire : ce qui se profile à la rentrée
• Recrutement des professeurs des écoles : l’hémorragie se poursuit
• Ubu et Kafka ont des enfants : les logiciels de l’Éducation nationale
• Journée olympique 2023 : une célébration du sport à l’école… mais pas de ses acteurs
• Laïcité et temps périscolaire : une communication nécessaire entre les équipes
• SNU sur temps scolaire : une raison de plus de refuser !
• Les enseignements de l’évaluation PIRLS 2021
• Aides spécifiques : je déménage, je m’installe !
• Le Pacte : piège en eaux troubles
• Inflation 5,1 - revalorisation 1,5 : cherchez l’erreur !
• Classe exceptionnelle : de nouvelles modalités à surveiller de près
• La laïcité et l’École : état des lieux et moyens d’agir
• Premier degré : calendrier des prochaines affectations
• Visio : je suis TZR à la rentrée : quels sont mes droits et obligations ?
• Visio : ma 1ère rentrée en tant que titulaire du 2nd degré
• 19 - 23 juin 2023 : Semaine de la QVCT « Transitions et travail, on en parle ? »
• Taux de promotion à la hors-classe : des avancées mais toujours des oubliés
• Aides spécifiques : je fais ou j’envisage de faire des travaux dans mon logement
• Pouvoir d’achat : des mesures d’urgence déconnectées des attentes qui ne peuvent pas être un solde de tout compte !
• Automatisation du versement des bourses : une mesure à saluer et à amplifier
• Contre le harcèlement : la mobilisation oui, la précipitation non !
• Non aux nouvelles règles d’affectations des lauréats du CRPE
• Baromètre UNSA Éducation 2023 : dévalorisation et défiance se cristallisent
• Généralisation du Service National Universel : L’UNSA Éducation écrit au président de la République
• Pacte de la voie pro : la mise en œuvre
• Pacte en voie pro : le SE-Unsa demande plus de souplesse et d’autonomie
• Enseignement privé sous contrat : la Cour des comptes s’en mêle
• Les directeurs d’école ne sont pas la courroie de transmission de la propagande ministérielle
• Démissions et ruptures conventionnelles, réfléchir avant d’agir
• Absences lors de l’Aïd : un droit laïque
• Pour le SE-UNSA, le Pacte c’est NON !
• Découverte des métiers : une vision orientée et réductrice du parcours d’orientation
• CSAA 23 mai : l’UNSA Education réaffirme son ambition pour l’Ecole
• Visio Pacte/Socle 2D le 2 juin à 18h : rémunérations/ Carrières, quelles évolutions retenir pour la rentrée ?
• Visio Pacte/Socle 1D le 9 juin à 18h : rémunérations/ Carrières, quelles évolutions retenir pour la rentrée ?
• Santé mentale dégradée des adolescents : vite un CPE...
• Découverte des métiers au collège : un projet réducteur et peu émancipateur
• Baromètre UNSA Éducation 2023 : Qui sont les 34 585 participant·es ?
• ARE, Pial ou PAS, le SE-Unsa pose ses lignes rouges
• Retraite, pacte : tous ensemble les 31 mai et 6 juin
• Lauréat.e d’un concours ? Ce webinaire est pour vous !
• Programme des oraux de rattrapage du baccalauréat : à en perdre son latin !
• Le SNU sur le temps scolaire, c’est non !
• Action sociale en faveur des personnels : où en est-on ?
• Le 6 juin, on continue !
• Mouvement 2023 : résultats de l’intra… et après ?
• Mixité sociale : l’enseignement privé religieux menace, l’État capitule
• Des mondes parallèles qui ne se croisent pas
• Spécial : adhérez au SE-UNSA aujourd’hui, payez en octobre, profitez jusqu’au 31 août 2024
• Rémunérations : ils sont où mes 10 % ?
• Rapport sur la médecine scolaire (et la psychologie)
• CNH : des annonces qui nécessitent d’être travaillées avec les personnels
• 5 juin : Journée mondiale de l’environnement
• Réforme du lycée professionnel : donner à l’équipe éducative des moyens pour agir
• Réforme du lycée professionnel : faire du lycée professionnel un choix d’avenir pour toute notre économie
• Réforme du lycée professionnel : mieux accompagner chaque lycéen et lutter contre le décrochage
• Voie professionnelle : le train des annonces présidentielles
• Réforme de la voie pro : communiqué de l’intersyndicale
• Faire face à la recrudescence des menaces de l’extrême droite à l’école
• Fizyou : une application pour prendre soin de sa santé
• Santé des personnels : les travaux de la MGEN
• Mixité sociale à l’École : la préjudiciable mise en sourdine
• Plan ministériel de mixité sociale : l’enseignement public impliqué, l’enseignement privé épargné
• 1er degré : fin de l’obligation de finir l’année scolaire pour partir en retraite
• Retraite : une injustice en moins, premier degré et second degré même date de départ !
• Deux heures hebdomadaires supplémentaires d’APS pour les collégiens : quand deux ministères déconsidèrent les professeurs d’EPS
• AESH : des annonces qui interrogent
• Avantages du SE-UNSA : exemples de réductions du mois de votre comité d’entreprise
• Rassemblement national : changement radical ?
• Education à la sexualité : agir et se former pour respecter la loi !
• Droit aux vacances : Une campagne média pour redonner le goût aux colos
• Baromètre international de la santé et du bien-être du personnel de l’éducation-France, 2e édition
• Voie professionnelle : des perspectives intéressantes plombées par la vision dogmatique du « Pacte »
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2023 : le serveur de saisie est ouvert !
• Les APC doivent sortir des 108 heures : signez et faites signer la pétition
• Lycée professionnel : le SE-Unsa refuse la pression sur les équipes
• Wallis-et-Futuna : mouvement pour la rentrée 2024
• Nouvelle-Calédonie : exercer dans le 2d degré à la rentrée 2024
• Un pacte à côté de la plaque
• 1er mai 2023 : un des plus importants de l’histoire
• 17 mai : Journée mondiale contre l’homophobie, la transphobie et la biphobie
• CNH : des annonces qui interrogent et inquiètent l’École
• Rémunérations : un socle qui ne solde pas les comptes
• Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2023 : la note de service est parue !
• Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
• Quels effets de l’augmentation du SMIC au 1er mai 2023 ?
• Manifestation du 1er mai : soyons nombreux
• Conférence Nationale du Handicap : L’École a besoin du secteur médico-social
• Quand l’école fondamentale voulait relier le primaire et le collège
• Investir plus et mieux dans les mobilités durables
• Victimes ou poursuivi·es en justice : notre employeur doit répondre présent. Focus sur la protection fonctionnelle.
• Rémunérations : ce que le président ne comprend (toujours) pas
• Evaluations standardisées : et si on écoutait les Américains qui ont testé ?
• PPL Brisson : une proposition de démantèlement du Service public d’éducation
• Prestations de la CAF : + 1,6 % au 1er avril 2023
• Revalorisation et Pacte : La lettre de l’intersyndicale "éducation"
• Le RSST : premier outil d’alerte pour agir sur la sécurité au travail
• Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
• Les continuités scolaires : quelles liaisons pour un parcours cohérent et réussi ?
• Retraite ce n’est pas fini !
• Retraites : pour l’étalement des prélèvements des jours de grève
• Projet LR sur l’école : coup de barre à droite et vieilles lunes !
• AESH : un peu plus d’argent, un peu moins de précarité
• École inclusive, le SE-Unsa demande un réel engagement du secteur médico-social
• Il était une fois les Rased
• CRPE 2023 : répartition académique des postes !
• Atsem : une charte d’engagement pour mieux reconnaître leurs compétences
• Rémunération 2d degré : le SE-Unsa dénonce un pacte hors-sol et source d’inégalités
• Rémunération 1er degré : le SE-Unsa alerte sur les attentes comme sur les risques de nouveaux décrochages
• Rémunération : en attendant les annonces, le SE-Unsa rappelle ses revendications
• Autonome de Solidarité Laïque : information juridique le 3 mai
• EPPCS au bac 2023 : un enseignement de spécialité dans l’air du temps
• Semaine olympique et paralympique : l’inclusion au cœur des préoccupations
• Disponibilité : je fais valoir mes droits à avancement et à promotion
• Avantages du SE-UNSA : exemples de réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• CRPE 2023 : nombre de postes pour l’académie
• Direction d’école : un avancement accéléré à compter de septembre 2023
• Mouvement inter 2023 : carton rouge aux résultats !
• Mouvement inter : les barres 2d degré, CPE et PsyEN
• Extrême droite et École : intimidations et inégalités
• IVAC : oui mais pour quoi faire ?
• Communiqué intersyndical du 28 mars
• Le SE-Unsa vote contre la disparition de la technologie en 6ème
• Mouvement Intra : ouverture du serveur le 3 avril
• Pacte progressiste sur la fin de vie : le SE-Unsa s’engage
• Société inclusive : l’Éducation y prend sa part
• Mouvement intra 2023 : toutes les infos pour le réussir !
• Non à un pacte à visée politique
• Les propositions du SE-Unsa pour les enseignants du 1er degré
• Mouvement intra 2023 : le SE-Unsa m’accompagne !
• Le Lycée Planiol de Loches se mobilise comme de plus en plus de lycées du 37.
• Retraites : coup de force de l’exécutif
• Au coeur des établissements privés Steiner
• L’UNSA dans tous les combats !
• Personnels absents : faux ! Manque de personnel : tellement vrai...
• Mes oreilles, ma santé : parlons du bruit !
• SNU : une si longue impasse
• Voie technologique : l’alerte du SE-Unsa
• Salaire, retraite : à quand l’égalité femme-homme ?
• APPEL DE L’AG EDUCATION NATIONALE DU 9 MARS AVEC FO, FSU, UNSA, CGT
• Le 11 mars et le 15 mars on continue de dire non à la réforme des retraites !
• Appel de l’AG Education d’Indre-et-Loire le mardi 7 mars 2023
• Baromètre UNSA Education des métiers. C’est parti pour la 11ème édition !
• Le CNCPH ne doit pas traiter de l’école inclusive sans les personnels
• 8 mars : la journée internationale des droits des femmes encore plus d’actualité !
• Projet de plan ministériel de mixité sociale en milieu scolaire : l’analyse du CNAL
• Généralisation du SNU : pour l’UNSA Éducation c’est NON !
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Visio mouvement 1D mercredi 22 mars
• Ensemble, le 7 mars, mettons la France à l’arrêt !
• L’augmentation du nombre de postes de PsyEN ne suffit pas !
• Réforme des retraites : un projet qui pénalise les femmes
• Mouvement Intra 2023 second degré
• Beaucoup (trop ?) de femmes dans l’enseignement
• CanoTech : des formations enrichissantes à découvrir
• Rémunération « socle » : vers une répartition plus équitable
• Rémunération et déroulement de carrière : des changements de grades plus faciles et plus rapides
• AESH et grève : questions fréquentes
• Contre la réforme des retraites, j’écris à mon·ma député·e
• Le 7 mars, mettons les écoles, établissements et services à l’arrêt !
• Scolarisation des élèves en situation de handicap : le SE-Unsa voit juste
• Suspension du protocole sanitaire : de la gestion de l’exception à la prévention ?
• Concertation rémunération : et les contractuels ?
• Exercer hors de France : candidater pour la Principauté de Monaco
• Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
• Rémunération : le ministère revoit sa copie sous la pression syndicale
• Philo, une discipline mal-aimée et pourtant pleine de promesses
• Journée spéciale contractuels enseignants
• Usure au travail : des pénibilités cachées dans nos métiers
• Enfants soldats, enfance brisée
• Épreuve anticipée de français en 1ère : le ministre doit revoir sa copie
• Retraites : une femme orchestre le recul du droit des femmes
• Sport à l’École : un empilement de dispositifs qui fragilise les enseignants
• CRPE : ouverture d’un concours supplémentaire dans les académies de Créteil et Versailles en 2023
• carte scolaire premier et second degré 2023
• Indemnités REP/REP+ pour les AED et les AESH : le SE-Unsa saisit à nouveau le Conseil d’État
• Retraite : l’intersyndicale est prête à durcir le mouvement
• L’UNSA Éducation interpelle Pap Ndiaye au Comité Social d’Administration Ministériel
• Rémunération : un pacte inacceptable
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• En force le 11 février pour faire plier le gouvernement
• Toutes les rémunérations
• Direction d’école : le SE-Unsa demande la concrétisation des dispositions prévues
• Heure de maths/français en 6ème : ça risque de faire pshitt !
• Second degré : Mouvement Intra 2023, nous vous apportons notre aide
• Besoin de temps pour accompagner et soigner un proche
• Évaluations d’écoles : le SE-Unsa refuse leurs conditions de mise en œuvre
• Inclusion : il faut coopérer avec le secteur médico-social
• Réforme de la voie pro : clôture des GT mais toujours beaucoup de brouillard
• Stage syndical : "Autisme et haut potentiel : enjeux et réalité"
• Vie étudiante : la France doit miser sur sa jeunesse
• Des propositions en forme de renoncement pour le recrutement et la formation des enseignants
• Covid 19 : fin de la suspension du jour de carence et des ASA personnels vulnérables
• Retraite : la mobilisation continue les 7 et 11 février 2023
• Tours, encore plus de monde dans la rue, on l’a fait !
• Sexisme en France : l’éducation des jeunes est prioritaire
• Tribune : L’égalité et la justice sociale commencent sur les bancs d’école
• Des concours vraiment exceptionnels
• Congé de longue maladie
• Congé maladie d’un agent contractuel de l’Éducation nationale
• Congé de longue durée
• Congé de maladie ordinaire
• Congés pour raison de santé
• PFMP : la ministre semble reculer
• Savoirs fondamentaux : mauvaise nouvelle, c’est la même antienne
• La vocation ne justifie pas la précarité !
• Recrutement et formation des enseignants : où va le ministre Ndiaye ?
• Le SE-UNSA dénonce des propos inacceptables de la part d’une députée Renaissance à l’encontre des AESH
• Le mail de M. Guerini sur les boîtes perso : on porte plainte.
• Réforme des retraites : l’UNSA interpelle les députés
• Techno (suite)
• L’UNSA Fonction Publique condamne l’utilisation abusive des données personnelles des agents par Stanislas Guérini
• Retraites : une réforme préoccupante pour les femmes
• A 67 ans face aux élèves : LOL !
• Rémunération : le SE-Unsa refuse qu’il y ait des laissés pour compte
• Réforme des retraites : les femmes sont directement visées !
• Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
• Suicides d’ados
• Technologie et DHG : le SE-UNSA appelle à voter contre les propositions de DHG
• 27 janvier : une journée pour lutter contre les génocides
• Record de chaleur pulvérisé en 2022, et demain ?
• Exercer hors de France : les candidatures pour l’Andorre débutent !
• Le projet de loi décrypté en quelques questions simples
• Retraite progressive : ce ne sera pas un droit !
• NON à la double peine pour les enseignants du 1er degré
• Carte scolaire 2023 : Rassemblement devant la préfecture mercredi 25 janvier à 17h
• Retraite : l’UNSA interpelle les députés et sénateurs d’Indre-et-Loire
• Parcoursup n’est pas responsable de tous les maux de l’orientation
• Indemnités REP et REP+ pour les AED et AESH : NON à une prime au rabais !
• Réforme du lycée professionnel : des annonces pour la rentrée et le calendrier des discussions
• Aides spécifiques : Préau en bref !
• Rémunération : qu’est-ce qui change en 2023 ?
• École inclusive : le Défenseur des droits tire la sonnette d’alarme
• Généralisation annoncée du dispositif « 2h supplémentaires de sport au collège » : le ministère ignore les craintes de la profession
• Renforcer l’anglais à l’école primaire : Much ado about nothing*
• Projet de réforme des retraites : quels impacts pour les agents publics ?
• Médecine scolaire : état du patient docteur ? pronostic vital engagé...
• Réforme des retraites : je m’informe avec le SE-Unsa
• Retraite : les vrais/faux de la réforme
• Éviter les exceptions dans le principe d’inclusion
• Uniformité VS différences : quel projet éducatif se cache derrière un uniforme à l’école ?
• Je veux faire grève le 19 janvier, je fais comment ?
• Ma santé et moi : 4 conseils pour bien débuter l’année !
• Non à la fin de la technologie en 6ème !
• Grève le 19 janvier, contre la réforme des retraites 10 heures place de la liberté à Tours.
• Carte scolaire 2023 : groupe de travail du 12 janvier
• Supprimer la technologie en sixième est inacceptable
• Mixité sociale en lycée : la ségrégation voit double
• DHG des lycées professionnels
• Annonces classe de 6ème : une réponse superficielle face aux besoins des élèves
• Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
• Mouvement inter 2023 : vérifier son barème
• Forfait mobilité durable : la circulaire est parue pour notre académie.
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Classe de 6ème : des annonces à la marge
• Hausse du minimum de traitement au 1er janvier 2023
• Capeps et agrégation d’EPS 2023 : les postes offerts sont connus !
• Le SE-Unsa porteur de 59 000 voix de professionnels
• Éducation prioritaire : du changement à venir
• Laïcité : une proposition de loi décisive
• Rentrée 2023 : - 15 postes pour l’Indre et Loire
• Réforme des retraites : une vraie casse sociale en perspective. En voici les raisons.
• Ma Santé et moi : le SE-Unsa m’accompagne
• L’estime de soi dégradée chez les enfants : une enquête nationale nous alerte
• Forfait « Mobilités durables » : ça bouge
• CA de l’UNSS : un bilan satisfaisant et une reprise encourageante
• AESH : 9 raisons de choisir l’Unsa
• Pas de reverdie pour la session 2023 des concours
• Un CDI possible au bout de 3 ans : bof
• Légère augmentation de l’indemnité des PsyEN EDO
• En visant l’enseignement public, l’extrême droite menace les personnels et la Nation
• Carte scolaire 2023 : des choix à rebours des défis posés à l’École
• Communiqué intersyndical Retraites : prêt-es à la mobilisation
• L’UNSA Éducation en faveur d’un syndicalisme éco-responsable
• Le SE-Unsa, 4ème organisation du 2d degré
• Élections professionnelles dans l’Éducation Nationale : l’UNSA conserve sa deuxième place
• Mouvement 2023 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
• Coupures d’électricité : des dispositions intenables
• Ecologie : le forfait mobilité est repoussé, pour le mieux !
• Un peu d’information si vous êtes concerné·e.s par le handicap à titre personnel ou familial ?
• Premier degré : Suspension du plan de formation
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Mauvais recruteur, l’employeur Éducation nationale épuise son moteur !
• Le SE-Unsa s’invite à la "Semaine de la voie pro"
• « RPS, on en parle » : retrouvez le Webinaire du SE-Unsa
• Pétition : urgence pour les élèves en situation de handicap en Indre et Loire
• Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
• Coupures d’électricité : le spectre de la désorganisation de la gestion Covid
• Recul de l’âge de départ à la retraite : c’est toujours non !
• Agir enfin pour la mixité sociale
• Droit à l’avortement : si près de la Constitution, si loin de l’Éducation
• Hausse des coûts de l’énergie : ça chauffe !
• Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les professeurs documentalistes sur le devant de la scène
• Le monde de l’éducation : le parent pauvre de l’action sociale
• POUR VOTER c’est ICI
• Poursuite de la revalorisation pour (presque tous) les conseillers pédagogiques
• Prix Ethic’Action 2022 de l’UNSS : quand le sport scolaire devient sport citoyen
• Attractivité - revalorisation : le SE-Unsa porte vos revendications
• Enseignement hors-contrat : un jugement qui change tout
• Direction d’école : les avancées obtenues par le SE-Unsa
• Le Compte personnel de formation dans la Fonction publique
• Fin de mois sans moi : le ministre comme la Depp ignorent les PsyEN
• Ce que porte le SE-Unsa pour les mathématiques au lycée GT
• Les dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours 2023 sont publiées !
• Direction d’école : travail à mener sur la rémunération
• SFT : vous avez jusqu’au 12 décembre !
• Assurance chômage : carton rouge pour le gouvernement !
• Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
• Pour des carrières mieux accompagnées et qui avancent plus vite, le SE-Unsa propose !
• Mobilité géographique : le SE-Unsa dénonce les blocages et veut des améliorations !
• Formation initiale et continue : des leviers pour l’attractivité de nos métiers
• Ces parents qu’on ne voit pas
• Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
• Semaine de la direction d’école du 21 au 25 novembre 2022
• Direction d’école : problèmes réglementaires à la rentrée 2022
• 9 décembre : faites de la laïcité
• 25 novembre : se mobiliser et agir contre les violences faites aux femmes
• L’UNSA, votre alliée du quotidien, agit pour le pouvoir d’achat
• Face au désert médical de l’Éducation nationale, le SE-Unsa veut des actes !
• L’UNSA Éducation exige de nouvelles mesures pour réussir l’éducation inclusive
• La Segpa, une structure à protéger et valoriser
• L’UNSA Education Orléans-Tours : 180 candidatures pour vous accompagner au quotidien
• Se former en langues vivantes à l’étranger cet été : les candidatures, c’est maintenant !
• « Concertation sur la revalorisation des enseignants » : le SE-Unsa au cœur des débats
• Pour mieux vivre votre métier : choisissez l’UNSA
• Création de 100 postes de CPE : le combat continue
• Allocation handicap de la MGEN : vérifiez vos droits !
• Lycée pro : grève du 17 novembre, rassemblement devant la DSDEN.
• Prime REP / REP+ : une injustice après l’autre
• Une nouvelle action en justice de l’UNSA pour une réelle équité ?
• Nos candidats UNSA
• Atteintes à la laïcité : des solutions à déployer
• QDE N°47 : Qu’est-ce que co-éduquer ?
• Logement des personnels : une priorité sans compromis pour l’UNSA-Éducation
• Aides spécifiques : j’y ai droit !
• Maths en classe de 1ère : le ministre fait le mauvais choix.
• Le choc : 1200 élèves handicapés en attente dans le 37
• Recrutement des enseignants, CPE, PsyEN : De la crise aiguë à la crise chronique
• CPF : la fin de “la liberté de choisir son avenir professionnel” ?
• Crise énergétique et budget 2023 des collèges et lycées : vérité syndicale et mensonge politique.
• Convocation GAIA : le Se Unsa 37 interpelle la DSDEN
• Bien être au travail dans la Fonction Publique : l’UNSA s’engage
• « L’éducation ne peut pas faire face aux inégalités toute seule » : on en parle ?
• Ce qui se discute au ministère : L’UNSA, votre alliée du quotidien, fait le point
• Élections professionnelles : profession de foi
• Élections professionnelles : liste des candidats Se Unsa 37
• Code de vote : attention, il est bien caché !
• Qu’a obtenu l’UNSA ?
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
• Mixité sociale : la publication des IPS livre un constat accablant de la ségrégation à l’École
• AESH : une augmentation de 10 % annoncée pour septembre
• Allégement de service : du temps pour exercer dans de meilleures conditions
• Mouvement inter 2023 : candidater sur des postes à profil 2d degré
• Mouvement inter 2023 : candidater sur des postes à profil 1er degré
• Direction : nouvelles modalités d’inscription sur la liste d’aptitude
• Réforme de la voie pro : vers une vraie inflexion ?
• Aides spécifiques : le point interministériel du 3e trimestre 2022
• Inflation et handicap : revalorisation des aides aux agents publics
• Mesures « logement » : quel bilan 2022 ?
• Mouvement inter 2023 : les notes de service sont publiées !
• Rapport du Sénat sur la pornographie : prendre conscience des dangers
• La mobilité des personnels doit être fluidifiée car c’est un levier d’attractivité
• Elections professionnelles 2022 : démarches et outils pour voter Unsa
• École inclusive : vers un cycle de discussion avec le ministère
• Premier bilan mensuel des atteintes à la laïcité : que retenir ?
• Retraites : l’intervention de Laurent Escure sur France Info le 5 octobre
• Transition écologique : Les organisations syndicales s’engagent pour faire changer l’École
• Budget 2023 de l’Éducation nationale : injuste avec les pauvres
• Les inégalités se creusent au collège : tu m’étonnes !
• Qu’est-ce que co-éduquer ?
• Réforme de la voie professionnelle : les propositions du SE-Unsa
• Réforme du lycée professionnel : vous avez dit non, et après ?
• Lettre ouverte à la Première ministre : l’École doit être à l’abri de la crise énergétique
• Attention : campagne de changement de mot de passe dans notre espace professionnel
• La conférence "communication bienveillante" est enfin en ligne.
• Attractivité et revalorisation : une entrée en concertation qui nécessite une suite bien plus consistante
• Stage "Ma retraite je la prépare avec le SE-Unsa" à Orléans
• Intéressé·e·s par un cumul d’activité ? L’ UNSA Éducation vous informe
• Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
• Stage syndical : au SE-UNSA on prend soin de sa voix
• Stage SE-UNSA : "Elèves aux comportements perturbateurs : des questions, des solutions"
• Stage "Changer de boulot au sein ou hors de l’éducation nationale"
• Stage du 7 février "Une économie sociale et solidaire ça existe et ça s’apprend"
• Table ronde de la journée d’étude et de réflexion sur les maths « Comment casser les représentations genrées et élitistes des maths ? »
• Prostitution des mineurs : tous concernés !
• Pour les salaires et contre la stigmatisation des syndicalistes
• De belles progressions en Éducation sauf pour les salaires des enseignant.e.s
• Plan Handicap : bilan 2021 à nuancer, leviers urgents à activer
• Mardi 18 : la grève nous concerne tous, ce sont nos élèves et nos collègues qui essuient les plâtres
• Conférence en ligne : chronique d’une frustration partielle.
• L’UNSA Éducation obtient le versement de l’indemnité à tous les personnels exerçant en Éducation prioritaire
• Contraception masculine : une question d’égalité
• Pondération dans la voie pro : je signe la pétition du SE-Unsa
• Inceste : 3 élèves par classe
• Les concertations locales : un moyen de faire vivre les projets pédagogiques
• Voie Pro du 37 en grève le mardi 18 octobre
• Samuel Paty le savait
• Communiqué intersyndical : déterminé·es pour nos retraites
• Allègement des programmes d’enseignements de spécialité : une mascarade
• Pour le report des épreuves de spécialité du bac : pétition intersyndicale
• Sobriété énergétique : les mesures annoncées par le gouvernement
• Atteintes à la laïcité : les compter, oui, mais les compter toutes !
• Pas d’APC pour les chargés d’école : le SE-Unsa obtient gain de cause
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
• Indemnité REP pour TOUS les personnels : le gouvernement plie grâce à l’UNSA Éducation !
• Rémunération des enseignants : ouverture des discussions par le Ministre
• Vote électronique pour les élections des parents d’élèves : l’immense gâchis
• Les 9 engagements de l’UNSA Éducation pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles
• Le SE-Unsa m’accompagne
• Racisme, antisémitisme et xénophobie : la tolérance progresse mais les discriminations perdurent
• Les métiers "autres qu’enseignants" doivent aussi être reconnus
• Inscriptions CAPPEI : c’est le moment !
• Les services publics sont un investissement structurel indispensable face aux crises
• Retraites : l’UNSA ne change pas d’avis !
• Vie pro/vie perso : élargissement du congé de proche aidant
• Pass’Sport 2022-2023 : une initiative positive, mais qui exclut toujours l’Usep et l’UNSS
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Top départ pour les concours 2023 !
• Les suppressions d’emplois ne permettront pas l’amélioration du système éducatif
• PLFSS 2023 : des mesures en demi-teinte, dommage !
• Budget 2023 : insuffisant pour résoudre le défi de l’attractivité
• Mon avancement, ma promotion, mon (re) classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
• Libre choix des spécialités au lycée : ceux qui savent et les autres
• Baccalauréat : le livret scolaire change
• Enseigner l’éloquence, c’est favoriser l’égalité des chances
• Pétition : école inclusive : les personnels en situation de handicap existent aussi.
• Un calendrier du Bac général et technologique qui ne répond à rien
• Voie pro : grève le 18 octobre, overdose de réformes !
• Mon RDV de carrière, je le prépare !
• La consigne du SE-Unsa : "Ni APC, ni PPMS : j’applique la loi"
• Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 h
• Conférence sur la communication bienveillante : Le 12 octobre à 20 heures. Inscrivez-vous !
• Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
• Prévention : des annonces gouvernementales à amplifier
• Le 4 octobre, c’est la journée du droit dans les collèges !
• Point d’indice : la sobriété ne sera pas qu’énergétique
• Sommet mondial pour l’Éducation : Quelle parole va porter la France ?
• Un projet ambitieux pour l’Enseignement Supérieur et la Recherche
• Retraites : côte d’alerte bientôt dépassée ?
• Gestion des ATSEM : quelles missions dans l’école ? Qui est le responsable et quand ?
• Retraites : gare à l’intox !
• Les chiffres de rentrée confirment le manque de personnels
• L’UNSA Fonction Publique demande une nouvelle conférence salariale
• Voie pro : Aux Sables d’Olonne, le Président continue de louvoyer.
• Enseignement catholique : fournisseur d’accès au séparatisme scolaire
• Stage bien-être : un besoin pour l’adulte et pour l’enfant
• Stage communication bienveillante : Communiquer avec les autres et avec soi-même
• Stage de communication bienveillante : un plus pour soi et pour les autres ça vous dit ?
• Comment faire une rentrée éco-responsable ?
• Enjeux climatiques : mercure 1 – Jupiter 0
• Comprendre le parcours d’un élève à besoins éducatifs particuliers
• Comment lutter contre les discriminations anti-LGBTI ?
• Pass Culture : extension annoncée
• Évaluation des écoles et des établissements : ni travail en plus, ni travail pour rien
• Quoi de neuf pour la rémunération à la rentrée 2022 ?
• Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2023 est ouvert !
• Fermeture de piscines : quand le « Savoir-nager » boit la tasse
• Accompagnement humain des élèves en situation de handicap : un rapport et des recommandations de la Défenseure des droits qui vont dans le bon sens
• « Passeport EDUCFI » : l’éducation financière au collège se généralise
• La douce musique d’un bon climat sonore
• Une évaluation négative pour le système scolaire français en ce jour de rentrée
• Attention : rentrée sociale minée
• Concours exceptionnels : partout où il y a des besoins !
• Gipa 2022 : avez-vous droit à cette indemnité ?
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Allègement et pondération de service dans le second degré
• Visio Contractuels 18 Octobre 2022
• Comprendre mon contrat
• Jour de carence
• Mouvement inter 2023 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
• Évaluations nationales 2022/2023 : la surcharge de travail doit être compensée
• Rentrée 2022 : ce qui change dans le 1er degré
• Comment sont classés les PE promus à la hors-classe à la rentrée 2022 ?
• Mixité sociale et fonds sociaux : des inflexions positives à concrétiser
• Éducation morale et civique : 1 pas en avant… 3 pas en arrière ?
• Adhérer au SE-UNSA : des avantages, des facilités de paiement, un parrainage.
• Santé : suppression de la visite médicale pour entrer dans le métier
• Congé de proche aidant
• Congé parental
• Congé de solidarité familiale
• Congés concernant la vie familiale
• Congé de paternité et d’accueil de l’enfant
• Congé de présence parentale
• Congé pour adoption
• Congé pour maternité
• Covid-19 : Fin des ASA pour garde d’enfant et Jour de carence
• Recrutement sur listes complémentaires : on progresse !
• Concours exceptionnels contractuels : une mesure positive à réussir
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Obligations de service dans le premier degré
• Obligations de service des enseignants du 2nd degré
• Ma rémunération de contractuel
• Indemnités pour les stagiaires
• Discours devant les recteurs : le président nourrit le flou et renforce les inquiétudes
• L’équipe du Se Unsa 37
• Indemnité direction d’école (ISS direction)
• Prime d’équipement informatique
• Rentrée 2022 vs covid : chiffres rassurants, protocole anticipé, vigilance de mise
• Prime d’entrée dans le métier
• Indemnités de frais de changement de résidence (IFCR)
• Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
• Aides spécifiques : les nouveautés de la rentrée 2022
• Plan de développement du sport scolaire 2024-2028 : la réflexion est lancée
• Enfin une amélioration pour les contractuels alternants
• Bac : des résultats à analyser en détail
• Indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR)
• CDIsation des AED : enfin le décret mais une copie à améliorer rapidement !
• Affectations CRPE 2022 : le ministère contraint de réexaminer la situation des lauréats lésés
• Préau : une adhésion enfin gratuite !
• Nettoyage numérique : agissons pour la planète
• Mesures « pouvoir d’achat », il faut plus et mieux
• Affectation des lauréats du concours CRPE : le SE-Unsa saisit le Conseil d’État
• Obligation vaccinale des PsyEN
• Voie pro : le président Macron franchit le Rubicon
• Rentrée 2022 en voie pro : entre inquiétudes et perspectives
• Le Cned n’est pas un moyen de remplacement !
• Décret en faveur des enfants malades : où sont les moyens ?
• Valorisation de l’instruction en famille : attention aux dérives possibles !
• [Contractuels] Peur du grand remplacement dans l’Education Nationale ?
• [Contractuels] Vacances d’été : les nouvelles règles et les différents cas de figure
• [Contractuels] Revalorisation du point d’indice : quel impact sur mon salaire ?
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• AED : le CDI est en approche, un peu plus !
• Quel cadre concernant la participation des familles à l’auto-évaluation des écoles et établissements ?
• Évaluation des écoles : pas de travail en plus, pas de travail pour rien
• Évolution du Cned : le SE-Unsa acte les avancées mais maintient sa mise en garde
• Circulaire de rentrée : le ton change, le fond pas vraiment
• Rendez-vous de carrière 2022-2023 : mode d’emploi
• Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2022-2023 ?
• Recrutement : la rentrée techniquement ratée aura bien lieu
• Une vraie déception : 3,5 % d’augmentation, même pas de quoi compenser l’inflation !
• Pouvoir d’achat et point d’indice : pour l’UNSA, le ministre Stanislas Guerini annonce un train de mesures a minima !
• Interview du ministre : pour le SE-Unsa, les inflexions sont à amplifier
• Vers la fin de la voiture thermique dans l’Union européenne
• Aux États-Unis, en France et partout ailleurs : mon corps, mon choix
• Statut des enseignants : égale dignité pour tous !
• Affectation des lauréats du CRPE : le SE-Unsa alerte le ministère
• Exercer hors de France : recrutement exceptionnel AEFE sous nouveau statut
• Pouvoir d’achat des agents publics : il y a urgence !
• Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• Mobilité européenne et internationale des lycéens GT : une mention au bac plutôt qu’une option
• Maths en 1re générale : toujours beaucoup de flou
• Second degré : Les résultats des mutations sont arrivés !
• Point d’indice et pouvoir d’achat, l’UNSA ne veut plus attendre !
• Situation politique : répondre aux urgences du quotidien
• Crise des vocations : l’Europe des enseignant·es à la peine
• Conseil Supérieur de l’Éducation : Frédéric Marchand interpelle le nouveau ministre sur la fragilité actuelle de notre système éducatif
• CDIsation des AED : on entrevoit le bout du tunnel
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN : calendrier des résultats d’affectation par concours et discipline
• Agir avec vous face à une situation politique inédite
• Prévention des risques professionnels : vers un nouvel applicatif Duerp
• Participation… dans les organisations syndicales aussi !
• La QVT dans l’Éducation nationale : état des lieux et leviers urgents
• Semaine de la QVT du 20 au 24 juin : "En quête de sens au travail"
• Épreuves de spécialité : de l’harmonisation oui, mais dans la transparence
• Atteintes à la laïcité en milieu scolaire : sortir d’une approche biaisée et partielle
• Choisissez vos stages pour l’année 2022-2023 !
• Canicule à l’École : urgence pour aujourd’hui, priorité pour demain
• Le 22 juin, rassemblement intersyndical : la rentrée s’annonce complexe.
• Alerte forte chaleur : courrier intersyndical au DGRH
• Contractuel en Gréta : ma rémunération
• Modèle de l’apprentissage en lycée professionnel : un accord perdant-perdant
• Réussite scolaire, l’impérieuse nécessité de mixité sociale : interview de Pierre Merle
• Certification en anglais en BTS : le Conseil d’État annule l’obligation
• 2d tour des législatives : faire barrage à l’extrême droite
• Bâti scolaire : nouveau site, nouveaux guides... nouvelle donne ?
• Agir vite pour l’attractivité de nos métiers
• Evaluations d’écoles...pourquoi pas un avis Google ?
• AEFE : Comme demandé par l’UNSA, le décret pénalisant les détachés directs a été abrogé !
• Le niveau général des jeunes, un sujet complexe
• Action sociale : agir efficacement et rapidement
• Oral du DNB : cachez cette indemnité que je ne saurais voir !
• Chorus DT : les frais de déplacement, help !
• Loi Rilhac : le SE-Unsa écrit au ministre pour sa mise en œuvre
• Pouvoir d’achat : garantir un reste à vivre décent !
• Consommatrices consommateurs : L’ADEIC vous informe.
• Retour des maths en lycée voie générale : un arbitrage de façade
• Pétition : un CDI pour les AED, la loi est déjà là, le gouvernement ne signe pas.
• Autorisations d’absence de droit
• Autorisations d’absence facultatives
• Mieux apprendre en s’amusant
• CDIsation des AED : Monsieur le Ministre, transformez l’essai, vite !
• Retour des maths en 1re : une option transitoire en trompe-l’oeil pour se laisser le temps de bien le préparer
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• "Faire se rencontrer les jeunesses"
• L’Autonome de Solidarité Laïque : Baromètre du climat scolaire 2021
• Inspecteurs territoriaux : des constats justes mais de mauvaises solutions
• Education artistique : une éducation qui fait "respirer l’école"
• La technologie : une discipline d’avenir
• Moi PsyEN, je veux des perspectives d’évolution de carrière
• L’UNSA éducation rencontre le Ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, un nouveau cadre posé
• Rencontre sérieuse avec le ministre Pap Ndiaye
• Locataires précaires : en parler plus de trois fois par an
• Urgence salaires, je signe pour une hausse du point d’indice
• 28 mai : Journée mondiale consacrée à l’hygiène menstruelle
• 5 juin 2022 : la journée mondiale de l’environnement – Une seule Terre
• Rémunérations, moyens humains, politiques éducatives : les organisations syndicales alertent la nouvelle première ministre
• Résultats du baromètre UNSA Éducation 2022 : il faut réparer plutôt que persister !
• Monsieur le ministre, il faut d’urgence renouer avec l’équipage
• Technologie au DNB : reconnaissance pour un enseignement maltraité ?
• Correction des épreuves de spécialité : les modalités du temps libéré pour les enseignants
• Moi PsyEN, je veux bénéficier d’indemnités équitables
• Recrutement de PsyEN : les victimes seront les enfants et les adolescents
• Santé mentale des enfants : Mesurer, prévenir et agir
• 65 ans : c’est non !
• Education à l’esprit critique : une faillite qui interroge
• Un "Plan Mathématiques" prioritaire mais sans les moyens annoncés
• Personnel en situation de handicap : un plan exceptionnel en 2022 et 2023
• NAVRANT ! Le gouvernement n’a toujours pas compris mais est-ce si étonnant ?
• Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
• Protection sociale complémentaire : percevoir son remboursement forfaitaire
• Recrutement 2022 : chronique d’un auto-sabotage
• Moi PsyEN, je veux le remboursement de mes frais
• Adhérez aujourd’hui pour 2022-2023, payez plus tard !
• Aides spécifiques : le point interministériel du 1er trimestre 2022
• Quel est le vrai coût de l’enseignement privé ? Soutenez la transparence avec le Cnal
• Moi PsyEN, je veux un avancement de carrière
• Indemnité de sujétion géographique : de nouvelles modalités
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise
• Moi PsyEN : des exigences pour mieux vivre mon métier !
• 17 mai : Journée mondiale de lutte contre les LGBTphobies
• 9 mai 2022, journée de l’Europe
• Avancement et (re)classement : un petit pas face à de grandes attentes
• Référents direction d’école : le décret est paru
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2022 : le serveur de saisie est ouvert !
• Département du 37 : plusieurs informations de la DSDEN
• Épreuves de spécialités : du temps de correction plus que bienvenu
• Personnel en situation de handicap : solliciter le correspondant handicap
• SyndicatUtile : la déclaration d’impôt
• Contractuels : Faire sa déclaration d’impôt
• Contractuels : de nouveaux droits enfin actés
• De fausses bonnes idées qui relancent les débats sur l’École
• Professeur documentaliste et voie professionnelle : une association gagnante
• Moi PsyEN, je veux une rémunération à la hauteur de ma qualification
• Ecole et cinéma adapté aux Maternelles
• Disponibilité : que faire en cas de refus ?
• Disponibilité : je fais valoir mes droits à avancement et à promotion
• Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
• Mobilisons-nous le 1er mai 2022 à 10h30 place de la liberté
• "Ma mobilité professionnelle"
• 2022 – 2027 : 5 ans pour faire reculer l’extrême-droite
• Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
• Quels effets de l’augmentation du Smic au 1er mai 2022 ?
• Morphée et Mnémosyne
• Le 22 avril : objectif Terre
• Bac 2022 : reconnaître notre charge de travail
• Rémunération des examens : pour que mon travail soit reconnu !
• Bac 2022 : des aménagements bienvenus
• Aides spécifiques : j’y ai droit !
• Attention aux heures supplémentaires sur votre déclaration d’impôts !
• Le RSST : un outil d’alerte pour agir sur la sécurité au travail
• SMIC : l’UNSA réclame 10% d’augmentation, et c’est logique
• Des relations dégradées entre l’école et les familles
• Programme exceptionnel pour l’insertion des personnes handicapées : l’UNSA vous informe.
• Direction : augmentation des décharges actée, d’autres avancées à obtenir
• Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2022 : la note de service est parue !
• Le 24 avril, empêcher l’arrivée de l’extrême droite au pouvoir
• L’école dehors, simple tendance ou vraie bonne idée ?
• Du nouveau pour l’oral de rattrapage du BTS
• Nouveau cadre pour la mobilité internationale des élèves en LGT
• Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
• Le SE-Unsa demande le maintien des comités de suivi des réformes des lycées
• Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
• Aide administrative : interpellation des candidats à l’élection présidentielle
• Prestations de la Caf : + 1,8 % au 1er avril 2022
• Dire "Non au Pial" ne résoudra rien !
• Annulation de l’épreuve de géographie du Capes d’histoire-géographie : le SE-Unsa saisit le ministre
• Versement de la gratification pour les stages de master MEEF : un retard inacceptable
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Découvrez notre Escape Game « Mallette d’autodéfense contre les idées d’extrême droite »
• 100 ans du SNI et 30 ans du SE-Unsa : bon anniversaire !
• Concours ou examen : les contractuel(le)s ont des droits
• Comités de suivi des réformes du lycée GT et de la voie professionnelle, des instances à proroger
• Le bien-être, tout de même
• Développement de l’apprentissage : les jeunes les moins qualifiés n’en profitent pas.
• Ma santé et moi : la téléconsultation gratuite pour toutes et tous !
• Ma santé et moi : mon programme sur mesure avec la MGEN
• AESH, autres personnels : le handicap est dans la campagne présidentielle alors comparons !
• Indemnités kilométriques revalorisées de 10% : l’action de l’UNSA a été efficace
• Contre l’extrême-droite : nos voix comptent
• Quid du programme du président candidat ?
• 21 au 27 mars : Semaine d’actions et d’éducation contre le racisme et l’antisémitisme
• Exercer hors de France : nouvel appel à candidature de l’AEFE
• Avancement et (re)classement : un petit pas face à de grandes attentes
• 10ème Baromètre des métiers de l’UNSA Éducation : une tendance se fait jour.
• Personnel mais aussi parent : des places en crèche réservées aux agents publics
• Aides spécifiques : je vérifie mes droits !
• Logement et installation : les aides de la MGEN
• Partir enseigner dans le système éducatif québecois, c’est possible !
• Enquête EPODE 2022 : de quoi s’agit-il ?
• 17 MAI 2022 Orléans Formation Ecologie en actes.
• Formation Comment faire vivre les valeurs de la République dans nos métiers ?
• Frais de déplacements : les indemnités kilométriques revalorisées de 10 %
• Les profs trop payés ? Vérifions avec des chiffres précis !
• Recul de l’âge de la retraite : c’est NON !
• La Segpa : on y croit !
• Programme voie pro : le président Macron doit revoir sa copie !
• Vers une suppression du Capes ?
• Communiqué de presse intersyndical, l’Education nationale doit faire front contre l’extrême droite
• Ineats Exeats 2022
• Suppression de la redirection automatique de la messagerie professionnelle
• Revalorisation du point d’indice en vue
• 17 mars, 10 heures devant la gare de Tours, la grève public-privé aura bien lieu
• Enquête du CNAL : halte aux dérives dans les établissements privés hors-contrat
• Cumul d’activités
• Évaluation des établissements : les premiers éléments
• Congé paternité : un droit pour l’égalité sous-utilisé
• L’Europe face à la guerre
• 8 mars : plus que jamais, le SE-Unsa soutient la Journée internationale des droits des femmes
• Baromètre des métiers 2022, je donne MON avis sur mon métier
• CDisation des AED : la loi ouvre la voie
• Compte-rendu d’audience à la DSDEN le 1er mars 2022 et pétition pour la défense des missions de ZIL et BD
• Ukraine : l’UNSA Éducation appelle aux rassemblements en soutien au peuple ukrainien
• Mouvement intra 2022 : toutes les infos pour le réussir !
• Adhésion découverte : pour se faire son idée à moindre coût
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise
• Stagiaires : trois académies vous guident dans vos vœux intra.
• Le harcèlement scolaire devient un délit
• Jeunesses Citoyenneté Emancipation
• Toutes et tous ensemble contre l’extrême droite
• Médiation obligatoire avant la saisie du juge administratif
• L’UNSA condamne le conflit engagé par la Russie contre l’Ukraine
• Mouvement 2022 : bientôt les résultats de l’inter !
• URGENCE SALAIRES : en grève le 17 mars, mobilisé.es le 1er mai
• Stage à Orléans : "Elèves victimes de maltraitance"
• Formation bien-être à Orléans le 2 MAI 2022
• Mouvement 2022 : report des résultats de l’inter
• Mon mouvement intra 2022 : je m’en occupe avec le SE-Unsa
• Médecine scolaire : la Cour des comptes confirme une situation catastrophique !
• Aides spécifiques : un bilan interministériel 2021 en demi-teinte…
• Mardi 22 février rassemblement devant la préfecture à 17 h : CDEN carte scolaire !
• Évaluations de mi-CP : soutien aux enseignants qui décideraient de ne pas les faire passer
• Primaire sociale : 40 282 c’est le nombre de réponses !
• Covid : les allègements pour le retour des vacances
• Vers une CDisation des AED ?
• Mathématiques dans la voie générale : évolutions en vue ?
• Nomination : un idéologue conservateur à la tête du Conseil supérieur des programmes
• Évaluations de mi-CP : le ministre persiste
• Usep en danger : le SE-Unsa alerte le ministère !
• Gestion de crise : la santé des personnels en tête de nos préoccupations !
• Nouveau : SE-UNSA 37 : faites adhérer, parrainez, économisez.
• Faire vivre les valeurs de la République, oui mais….comment ?
• 27 janvier 2022 : Journée de la mémoire de l’Holocauste et de la prévention des crimes contre l’humanité
• Et si je sollicitais le médecin du travail ?
• Mixité sociale : des avancées dans les lycées parisiens, des perspectives à concrétiser
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Info : campagne de recrutement des résidents - rentrée 2022
• Congés annuels des contractuels : quelles sont les règles ?
• Les nouvelles modalités de l’épreuve de contrôle du bac professionnel
• Protection sociale complémentaire : où en est-on ?
• Modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques des élèves du primaire au lycée
• Faites du sport
• Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
• Agrégation et mobilité professionnelle : où sont les agrégés ? que font-ils ?
• Bilan social du ministère : qui sont les agrégés ?
• Perte d’attractivité des métiers de l’Éducation : il y a urgence !
• Candidater sur la liste d’aptitude « Personnel de direction » : c’est du 1er au 24 avril 2022 !
• Nouveauté : ASA Covid pour garde d’enfant positif
• Augmentation du Smic : les conséquences sur votre rémunération
• AESH : augmentation du Smic et rémunération à l’échelon 1
• Quels effets de l’augmentation du Smic au 1er janvier 2022 ?
• On fait le point sur les annonces de Jean Castex
• Cumuler deux emplois
• Demander un congé de formation professionnelle : c’est le moment !
• Transformation de la voie pro : on en est où ?
• Rendez-nous nos heures d’atelier !
• Pour la reconnaissance du rôle des professeurs documentalistes dans l’orientation
• Les véritables enjeux de l’Éducation : assistez à la visioconférence
• MGEN : Elisez vos représentants !
• Augmenter les rémunérations et améliorer le pouvoir d’achat, le moment arrive !
• Mettre les rémunérations en première ligne
• Situation sanitaire à l’École : allègement du protocole annoncé pour la rentrée des congés
• Crise sanitaire : recrutement exceptionnel de 824 professeurs des écoles
• Le SE-Unsa n’appelle pas à la grève le 27 janvier
• Classe exceptionnelle : avancées en perspectives…
• Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
• Recrutement des vacataires dans l’enseignement supérieur : plus d’informations avec le SE-Unsa !
• Grève du 27 janvier ? Le Se Unsa 37 vous demande votre avis
• On ne lâche rien : écrivons tous au Premier ministre !
• Les postes dans le premier et le second degré ne sont pas à la hauteur de la rentrée 2022 !
• 24 janvier 2022 : journée mondiale de l’Éducation
• Maintenir la pression pour obtenir du concret, et vite !
• Contractuels : L’UNSA obtient de nouveaux droits !
• Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
• Après la grève du 13 janvier : maintenir la pression pour le respect de l’éducation et la reconnaissance des personnels
• L’École selon Zemmour : pour le public, le bagne ; pour le privé, champagne !
• Contractuels : Cumuler deux emplois
• Contractuels : Congés annuels : quelles sont les règles ?
• Contractuels : l’UNSA demande l’alignement des droits pour les congés de maladie
• Contractuels : AIP : bonne nouvelle pour les contractuels !
• Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
• Suite à une mobilisation historique, enfin des premières réponses
• Que sait-on du projet TED-i et ses robots de téléprésence ?
• L’école selon Zemmour : ordre nouveau et vieilles badernes
• Réforme du lycée GT : le spleen des profs de maths
• Ce matin, du monde dans la rue ? Oh oui !
• FAQ n° ..... du 12/01/2022
• À colère record, grève record !
• Aides spécifiques des personnels : le SE-Unsa toujours à vos côtés en 2022 !
• Covid 19 : la suspension de jour de carence est prolongée
• Réseaux sociaux : le SE-UNSA 37 arrive sur Instagram
• Toutes les rémunérations
• Situation sanitaire : un nouveau revirement qui conforte la mobilisation du 13 !
• Grève du 13 : ATSEM et agent territoriaux, vous pouvez nous rejoindre
• Exercer, expérimenter un autre métier tout en restant fonctionnaire ? C’est possible…
• Évaluations nationales de mi-CP : la surcharge de travail est toujours là
• Journée “administration morte” le 14 janvier 2022
• Grève du 13 janvier à 10h à TOURS - Place JEAN JAURES : un appel UNSA éducation mûrement réfléchi
• Formation contractuels 21 février 2022
• Film "Les Segpa" : mépris de classe
• Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
• Covid-19 : modification du protocole sanitaire
• Covid : le ministre devra entendre l’exaspération des personnels !
• Covid à l’École : la crise dans la crise
• Covid-19 : MAJ de la FAQ du MENJS au 6 janvier 2022
• Carte scolaire - Rentrée 2022
• Aides spécifiques : ai-je droit aux 100 € de l’indemnité inflation ?
• AIP : bonne nouvelle pour les contractuels !
• Rémunérations : quels changements en 2022 ?
• Calendrier prévisionnel des payes et des pensions 2022
• DHG de mon établissement : je veux comprendre comment elle fonctionne
• Pass Éducation : des problèmes de serveur...
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois de votre comité d’entreprise.
• Mouvement inter : vérifier son barème
• Vidéo : une conférence UNSA Education instructive sur l’école et ses réalités
• Assises nationales de l’EPS : des échanges pour penser l’EPS de demain
• Carte scolaire 2022 : le choix du renoncement
• AEFE, le recrutement ça débute maintenant !
• Changement de corps, c’est avant le 14 janvier
• Contrôle continu bac GT : trop de questions restent en suspens
• Comité de suivi de la réforme de la voie pro : bilan de fin d’année
• École-entreprise : vers un partenariat plus confiant ?
• Rentrée du 3 janvier : appréhension et tension. FAQ du 2 janvier !
• Rentrée de janvier : l’École a besoin d’être soutenue !
• Préau : un lancement qui laisse perplexe…
• Indemnités liées à la formation
• Indemnité direction d’école (ISS direction)
• Indemnités 1er degré
• Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
• HSA et temps partiels : on marche sur la tête !
• Congé de non-activité pour raison d’études
• Lutter contre le harcèlement : quelle place pour les personnels d’éducation ?
• Et vous, pour 2050, quel est votre « profil » neutralité carbone ?
• Baromètre international du réseau "éducation et solidarité" : des personnels malheureux en France ?
• Crise sanitaire à l’École : le SE-Unsa pose ses exigences !
• FAQ : dernière mise à jour
• Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa poursuit son action
• Conditions de travail et problèmes de santé : des pistes par le SE UNSA
• Prévention et formation : des préalables et des priorités pour lutter contre le harcèlement
• Pass Éducation 2022-2024 : bientôt à disposition !
• Une année de laïcité : le récapitulatif 2021
• Éducation prioritaire des LP : une compensation fragile
• Ma santé et moi : mieux vivre mon métier avec le SE-Unsa !
• AED en souffrance !
• École inclusive : vers une nouvelle organisation de l’aide humaine ?
• Situation sanitaire à l’école : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
• 8 décembre 2021 : Journée mondiale du climat
• L’UNSA demande au Premier Ministre le dégel du point d’indice
• Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
• Autorité fonctionnelle des collectivités sur les adjointes et adjoints gestionnaires : un mauvais coup pour les EPLE
• Avantages du SE-UNSA : les réductions du mois du comité d’entreprise.
• Le SE-Unsa au côté des professeurs documentalistes
• Nombre de postes aux concours 2022 : une politique de recrutement tout sauf ambitieuse !
• Audience du SE-UNSA à la DSDEN : des infos, des réponses.
• Stratégie sanitaire à l’École : le SE-Unsa alerte à nouveau en CHSCT ministériel
• Prime d’attractivité 2022 : deuxième marche
• Protection Sociale Complémentaire : pas de démarches si vous êtes à la MGEN
• Mouvement 2022 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
• Nouvelle stratégie sanitaire à l’école : incompréhensible ! impossible !
• Semaine de l’ESS à l’école
• Loi Rilhac : enfin la version définitive !
• Présentiel et distanciel : c’est non pour le Se Unsa !
• Covid 19 : Mise à jour de la FAQ le 26/11/2021
• Covid : Un changement de stratégie incompréhensible
• Encore combien de mort.e.s faudra-t-il pour réagir ?
• Nouvelles Lignes Directrices de Gestion : Quelles conséquences pour la mobilité des personnels ?
• Protection sociale complémentaire : les codes nécessaires ici
• Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa agit
• 25 novembre, journée internationale des violences faites aux femmes
• Une première : présidentielle, donner votre avis dans une « primaire sociale »
• COP 26 à Glasgow : douche écossaise pour tout le Monde
• Protection sociale complémentaire : bientôt 15€ par mois
• Mouvement inter 2022 : c’est maintenant !
• Le naufrage de Figaro
• Pour préparer Noël : une sélection de sites !
• Gréta : menace sur la paie des personnels ?
• Conseiller en formation continue : une mission exceptionnelle enfin reconnue ?
• La revalorisation des conseillers en formation continue prend forme
• La durée des PFMP enfin adaptée pour la session 2022
• Heures sup’ pour les AED : une fausse bonne nouvelle
• Harcèlement : révélateur d’une jeunesse en souffrance
• Avec le SE-Unsa, plantons des arbres de la laïcité le 9 décembre !
• Aides spécifiques : je veux profiter de ma retraite !
• Aide à l’installation des personnels (AIP) pour les agent·es contractuel·les : l’UNSA a été entendue
• Premier pas vers l’égalité indemnitaire entre PsyEN EDO et EDA
• UNSA retraités 37
• SFT : campagne ouverte !
• Gipa 2021 : avez-vous droit à cette indemnité ?
• Prime d’attractivité : pour les contractuels enseignants, CPE et PsyEN aussi
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Enfin l’indemnité de fin de contrat court
• Permutations informatisées / Mouvement Inter : le serveur ouvre aujourd’hui !
• Polynésie française : top départ !
• Indemnité inflation : 100 € versés en janvier 2022
• Le supplément familial de traitement, c’est (re)parti !
• Port du masque rentrée du 08 novembre : quelques explications.
• UNSS : nouveaux départs
• Le SE-Unsa reçu au ministère pour parler technologie
• Projet d’évaluation : une FAQ tardive et aux contenus discutables
• Les inégalités numériques, c’est aussi en Éducation
• Harcèlement scolaire et LGBTphobie : il est urgent d’agir
• Un nouveau souffle pour l’apprentissage à l’extérieur de la classe.
• Comment bénéficier du remboursement mensuel de 15€ sur votre mutuelle santé ? Ça se précise ...
• Derrière le bilan de Parcoursup pèse un long processus d’orientation
• Avantages du SE-UNSA : les réductions de notre comité d’entreprise pour novembre
• Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED : le choix de l’injustice
• Mouvement inter 2022 : publication des notes de service et saisie des vœux à venir !
• Ma rémunération : la FAQ qui explique tout
• Défendre les valeurs de la République ? Pas sans vous M. le Ministre
• Protection sociale complémentaire : bientôt une aide de 15 euros/mois
• Mobilité des enseignants : idéologie vs réalité des besoins
• Évaluations nationales CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
• Elections présidentielles : La chasse aux fonctionnaires est ouverte.
• Reconnaissance des directeur·rices : ça avance
• Enfin du nouveau pour l’épreuve anticipée de français ?
• AESH : vos avenants arrivent, sont-ils cohérents ?
• Extension du Pass Culture : demandez le programme !
• Aides spécifiques : le Chèque énergie
• Vacances et loisirs : et si on profitait du Pass Éducation ?
• Mouvement inter-académique 2021 : une visio supplémentaire pour tout comprendre
• Formation contractuels 21 février 2022
• Lignes Directrices de Gestion : de mauvais choix pour les ressources humaines dans l’éducation nationale
• Gratification pour les stages en master Meef : c’est pour bientôt ?
• Mieux formés et mieux rémunérés pour plus d’attractivité dès 2022 : le grand raté de la réforme Blanquer
• Les dates des épreuves écrites d’admissibilité sont publiées !
• 2017 – 2022 : diminution annoncée de 16,6 % des fonds sociaux pour les élèves défavorisés
• Compte personnel de formation (CPF) : une nouvelle campagne est ouverte
• Stage syndical : Les AED aussi ont droit à la formation !
• Le bac pro sport a fait pschitt
• Comité de suivi : et si on valorisait la voie pro ?
• Auto-évaluation et évaluation des établissements : tout ça pour quoi ?
• Et si on redynamisait nos envies de lecture via les réseaux sociaux ?
• Mouvement 2022 : non à l’intensification des postes à profil !
• Un an après, l’hommage nécessaire à Samuel Paty
• Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
• SOYONS SOLIDAIRES AVEC MARSEILLE, nous pourrions être les prochains !
• La classe exceptionnelle : comment ça marche ?
• Un an après, le CNAL salue la mémoire de Samuel Paty
• Gestion et rémunération des AESH [NOUVELLE VERSION]
• Nouveaux personnels : AESH, stagiaires, contractuels, ... pensez à activer votre messagerie professionnelle !
• Invitation au congrès départemental SE-UNSA du 37 le 2 décembre 2021
• Extension du Pass Culture : demandez le programme !
• Rentrée 2021 : on manque de personnels Monsieur le Ministre !
• Pouvoir d’achat : Reste à vivre ou restes pour vivre ?
• Harcèlement & cyberharcèlement, priorité à l’éducation !
• Orientation scolaire : L’égalité filles-garçons a besoin d’un projet global
• Direction : missions, décharges et revalorisation
• Etre ou ne pas être professeur principal ? Le SE-UNSA 37 fait un point sur cette épineuse question
• Le SE Unsa n’appelle pas les personnels AESH à faire grève le 19 octobre. Pourquoi ?
• AESH/AED : revalorisation du SMIC au 1er octobre, et moi comment ça se passe ?
• Loi Rilhac adoptée en seconde lecture : une impulsion à traduire concrètement
• La lecture, grande cause nationale : quelle reconnaissance pour les professeurs documentalistes ?
• Calendrier des examens 2022 : rien ne bouge
• Quand l’alternance ne fait pas rêver…
• Mon avancement, ma promotion, mon (re)classement : je m’en occupe avec le SE-Unsa !
• Rased : un rapport pour rien ?
• Professeurs documentalistes : éducation aux médias et à l’information, des enjeux à concrétiser
• Le distanciel ne doit pas se substituer aux moyens !
• L’activité physique et sportive à l’École toujours à la peine
• Transidentité en milieu scolaire : le ministère avance enfin
• 15 euros par mois pour la mutuelle : pas de retard ? De la patience rien de plus !
• Allègement du protocole sanitaire
• Dérèglement climatique, crise sanitaire et pollutions dans les écoles : le SE-Unsa alerte les associations d’élu·es
• Direction d’école : la Loi Rilhac ne fait pas du directeur(trice) un supérieur hiérarchique !
• Assimilation des instituteurs retraités : 30 ans d’attente c’est trop !
• A vélo, en co-voiturage : la planète vous dit merci et l’administration aussi !
• AESH : l’UNSA Éducation agit pour vous et obtient des résultats !
• Communiqué de presse du CNAL Réforme de l’Education prioritaire : l’enseignement privé en a rêvé, le ministère l’a fait
• Déficit d’attractivité de nos métiers : il faut y remédier
• Projet de budget 2022 : le gouvernement passe à côté
• Budget 2022 au MENJS : un budget qui doit avoir du sens
• Le harcèlement en milieu scolaire, un fléau individuel et collectif
• Oral de rattrapage : pour le SE-Unsa, c’est non !
• Billet d’humeur : Non, adhérer à un syndicat ne nuit pas à une carrière : explication.
• Groupe Whatsapp "Contractuels 1er et 2d degré" : le SE-UNSA répond à tes questions
• Pourquoi adhérer au Se Unsa ?
• L’Histoire de France aurait-elle manqué d’héroïnes ?
• Direction d’école : nouvel examen de la proposition de loi Rilhac à l’Assemblée nationale
• Protocole sanitaire : un allègement prématuré et paradoxal
• Mutuelle santé : quelles démarches pour bénéficier du reversement de 15€ ?
• Inégalités scolaires : à qui la faute ? - 3 questions à Jean-Paul Delahaye
• Évaluations nationales, une routine inutile pour les enseignants
• Stage : Comment faire vivre les valeurs de la République dans nos métiers ?
• ACTION SOCIALE : personnels de l’Education nationale, le rectorat peut vous aider financièrement en cette rentrée
• Indemnités liées à la formation
• Les indemnités de tuteur et de formateur
• Aide à l’installation des personnels : contractuels, faites votre demande au + vite !
• Certification en langues étrangères : de l’argent public pour des entreprises privées
• Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE est ouvert !
• Mouvement inter 2022 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
• Stage SE-UNSA : « Elèves au comportement perturbateur : comprendre et agir. »
• Marseille : annonces présidentielles hors-sol et piste d’atterrissage dans le brouillard
• Contrôle continu au bac GT : le guide de l’Inspection générale n’est pas réglementaire
• Contrôle continu au bac 2022 : le SE-Unsa répond à vos questions
• Stage syndical : au SE-UNSA on donne de la voix
• Vie scolaire : une rentrée sous tension
• Mutuelles : 15 € mensuels pour les agents de l’État contractuels ou titulaires
• Situation des agent.es vulnérables : nouvelle circulaire
• Covid-19 : MAJ de la FAQ au 10 septembre 2021
• Et si l’inspection confortait la constitution de communautés de pratiques…
• L’éducation à la sexualité : un levier pour lutter contre les violences sexuelles
• Indemnités REP : l’UNSA Education devant le Conseil d’Etat pour mettre un terme aux inégalités de traitement entre les personnels
• Enseignants de NSI : le SE-Unsa écrit au ministère
• Le droit à l’image - Internet
• Aides spécifiques : je prépare mes loisirs...et mes futures vacances !
• Rentrée : l’exécutif donne le « mauvais » ton
• Méritocratie scolaire : les enseignants n’y croient pas
• Uniforme à l’École : l’étoffe des zéros
• Direction d’école : des annonces hors-sol
• Chèques vacances : une bonification exceptionnelle de 60€ en 2021
• Ecole inclusive : la carte des PIAL nouveaux est arrivée.
• Promotion de la laïcité :ça l’affiche mal !
• Vous préparez une certification complémentaire ? Le SE-Unsa vous accompagne !
• Rentrée 2021 : bien vérifier sa VS
• Allocation de rentrée scolaire : non à la suspicion envers les familles précaires
• Bac pro sport : entre attentes et incertitudes
• Carte scolaire 1er degré : les moyens engagés ne répondent pas à l’ensemble des besoins
• Bac GT : mise en œuvre du contrôle continu à la rentrée 2021
• Évaluations nationales cycle 2 : mise en relief d’une organisation inefficace et coûteuse
• L’aide à l’installation des personnels (AIP) : qu’est-ce que c’est ?
• Logement : une nouvelle aide pour les contractuels
• Aide à l’installation des personnels (AIP) : nouveaux montants, nouveaux bénéficiaires
• Exercer à l’étranger : le recrutement des expatriés AEFE, c’est pour bientôt !
• Campagne laïcité : le ministère met en vitrine ce qu’il n’a pas en magasin
• Personnels vulnérables - règlementation inchangée pour la rentrée
• Augmentations 2022 : plus de personnes concernées mais pas de revalo pour tous
• Bac 2022 : le SE-Unsa exige les moyens du travail collectif
• SE-UNSA 37 : Les stages nouveaux sont arrivés !
• Rentrée 2021 : ce qui change dans le 1er degré
• Évaluations nationales CP/CE1 2021/2022 : la surcharge de travail doit être compensée
• Une rentrée sous le signe de l’esprit critique
• Pour une rentrée qui prenne soin des élèves
• Rentrée 2021 : un protocole gradué mais encore trop imprécis
• Rentrée 2021 : la volonté de réussir malgré l’inquiétude et l’usure
• Covid et rentrée scolaire : des clarifications et encore des questions…
• Groupe Whatsapp "Stagiaire 2nd degré" : le SE-UNSA répond à vos questions
• Comité de suivi des retraites : rien de neuf dans le dernier avis
• Nouvelles mesures sanitaires : ce que dit le projet de loi
• Enquête « Enseignants et inclusion scolaire » : les résultats
• Exigeant pour une rentrée réussie : le SE-Unsa écrit au ministre !
• La Gipa, comment ça marche pour moi, contractuel·le ?
• « Nouveau » Cafipemf : de nouvelles modalités pour une certification plus attractive ?
• Enfin la PMA pour toutes en France
• Les questions confinement aux évaluations nationales : tout ça pour ça !
• Évaluations nationales mi-CP : toujours aussi inutiles
• C’est la quille et ce n’est pas du luxe.
• Bac GT : le contrôle continu implique un travail collectif qui doit être facilité et reconnu
• Lauréats d’un concours 1er ou 2d degré : contactez la MGEN
• Direction d’école : organisation des 108 heures et projet d’un statut d’emploi pour 2022.
• Quelques offres proposées par notre comité d’entreprise à nos adhérents !
• Formation à la laïcité : que retenir du rapport Obin ?
• Action sociale interministérielle : l’UNSA obtient des avancées
• Le Mouvement Ambition Éducation est lancé : l’UNSA Éducation s’engage
• Mon affectation post-concours, le SE-Unsa m’accompagne !
• Le Mouvement Ambition Éducation est lancé : l’Unsa-Éducation s’engage
• Prime d’équipement informatique
• Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2021-2022 ?
• CPC : plus de postes, revalorisation et clarification en vue
• Rentrée 2021 : prendre soin de tous !
• LGBT : le traditionalisme hongrois en action
• Bac GT 2022 : Il faut des avancées concrètes pour le travail collectif des enseignants
• Circulaire de rentrée 2021 : un best of sans perspectives ni moyens
• Direction d’école : les revendications du SE-Unsa pour 2022
• La coupe est pleine ! L’organisation des examens au bord de la rupture.
• Bac GT : vers des ajustements ?
• Calcul de l’allocation chômage : le Conseil d’État donne raison à l’UNSA !
• Moyens supplémentaires pour la rentrée 2021 : il est encore temps !
• Direction d’école : quelles perspectives pour la rentrée 2022 ?
• 20 juin : journée mondiale des réfugiés
• Grand oral : le grand n’importe quoi !
• Le RN et les régionales : un programme inexistant pour les compétences éducatives
• Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !
• FAQ...du 17 juin
• Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix
• Affectations des lauréats 2D et PsyEN : calendrier des résultats d’affectations par concours et discipline
• Congé maternité des contractuelles : fin de la condition d’ancienneté
• CRPE-2021 : après les résultats
• Rentrée 2021 : Réforme de la formation et des recrutements
• et moi ... liste complémentaire au CRPE ?
• Mobilité : droit ou bonne étoile…le bilan du SE-Unsa !
• Prime Covid 2e confinement : on progresse !
• Prime Rep+ : une bonne nouvelle source de crispation
• Pas de prime REP+ au mérite : elle est méritée par toutes et tous !
• 140 ans d’École publique : une histoire d’avenir
• Audience à la DSDEN : le dialogue s’installe et c’est bien.
• Candidatures aux modules de formation d’initiative nationale – MIN Ecole Inclusive (ASH)
• Laïcité des centres d’examens : respectons les élèves de l’enseignement public
• L’oral de contrôle bac pro revu pour la session 2022
• Bac 2021 : dernières dispositions exceptionnelles pour l’évaluation et l’harmonisation
• Orientation scolaire et inégalités de genre : 10 propositions pour y mettre fin !
• Des ressources pour décrypter et dénoncer la supercherie du RN
• Second degré : les résultats des mutations sont proches et nous sommes là.
• Chargé·es d’école : des directeur·rices à part entière
• Des vacances pour les ados avec la JPA
• Loi 4D et éducation : ne déstabilisons pas nos établissements !
• Dans [Quoi de 9 ?], priorité au bien-être et à la lutte contre les inégalités
• La Digitale, une offre vertueuse de numérique éducatif
• Santé mentale : prendre soin de soi avec la MGEN
• Direction d’école : deux nouveaux groupes de travail suite au Grenelle
• Pauvreté à l’école : les mauvais comptes de la secrétaire d’État
• Les aides spécifiques
• Hors-classe des PE, le taux de promotion augmente légèrement
• Jeudi 10 juin 2021 : psychologues, mobilisons-nous !
• Les inégalités femmes-hommes ne doivent plus se creuser à l’école : 10 mesures pour y mettre fin
• LE GUIDE DES AUTORISATIONS D’ABSENCE, pour faire taire des rumeurs tenaces !
• Nomination, prolongation, démission de stagiaires : quel bilan ?
• Des concours de recrutement 2021 déjà déficitaires
• Des moyens pour la rentrée, il est encore temps ! Motion du conseil national du SE-Unsa des 2 et 3 juin 2021
• Langues régionales : le Conseil Constitutionnel censure l’enseignement en immersion
• Les professionnels de l’éducation aiment leur métier, et c’est encore plus vrai dans le 37, MAIS...
• Congés concernant la vie familiale
• Défendons l’école maternelle, toujours !
• Rémunération : deux marches posées mais un escalier à construire
• Grenelle : le défi d’une qualité au service d’une quantité
• Adhésion anticipée : profitez des avantages aujourd’hui et ne payez qu’en octobre.
• Le congé de longue durée
• Le congé de longue maladie
• Durée de validité du certificat d’isolement
• Nouveau programme de maternelle : la mobilisation paye mais la vigilance reste de mise
• Se loger en Île-de-France : des aides pour la cohabitation intergénérationnelle
• Aide à l’installation des personnels : les conseils du SE-Unsa !
• Aides spécifiques : je déménage, je m’installe !
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2021 : attention à la fermeture du serveur !
• Mise à jour FAQ du 28 mai : des précisions pour la fin d’année
• Du nouveau pour le temps partiel thérapeutique !
• Clôture du Grenelle : du grain à moudre mais des contreparties à éviter pour la suite
• UNSA : le syndicat qui monte… encore !
• CSFPE : Nouveau décret sur le congé maternité et les congés liés à la parentalité
• Temps partiel : dispositions générales
• Résultats du Baromètre UNSA sur nos métiers, Voyons ensemble !
• Grenelle de l’Éducation : Le SE-Unsa rappelle ses attentes avant le Grand oral du ministre
• Rassemblement National : définitivement NON pour l’UNSA !
• Inscription au projet "Mon ESS à l’École" : moi aussi je m’engage
• « Devoirs faits » en recherche d’innovation... budgétaire
• Mort d’une Conseillère en économie sociale et familiale : soutien, tristesse et colère de l’UNSA
• Le lait chocolaté vient-il des vaches marrons ? Media et Informations, l’autre faiblesse des jeunes français.
• Projet de loi « Climat et résilience » : des avancées suffisantes ?
• Autotests : le SE-Unsa exigeant pour tous les personnels, sans exception !
• Comment les élèves ont-ils vécu le confinement de mars-avril 2020 ?
• LGBT+ : un guide et une plaquette pour vous aider à en parler en classe.
• Santé et bien-être au travail des enseignant·es : participez à une enquête internationale
• Jeunesse, jeunesse ! Souviens-toi de l’extrême droite
• FAQ Covid 19 : mise à jour du 7 mai...et encore une !
• Enseignants en technologie : le SE-Unsa écrit au ministère
• Moi PsyEN, je demande le soutien de ma hiérarchie
• Capital décès d’un agent public : un droit souvent méconnu
• Soutien et rappel des valeurs de l’UNSA
• L’intersyndicale éducation demande des moyens pour la rentrée
• NON pour toujours à l’extrême droite !
• Écriture inclusive : un point c’est tout ?
• Bac général et technologique : pour une indemnité de contrôle continu juste et équitable
• Isoe pour les professeurs référents : une pingrerie sans limites
• Examens en voie pro : de qui se moque-t-on ?
• Premier degré : accueil des enfants des personnels prioritaires, le 37 a tranché
• Inclusion pour les élèves d’ULIS et d’UPE2A : élèves et enseignants, tous victimes.
• Fermeture de classes dans le second degré : quid des groupes « options » et « enseignements de spécialité » ?
• Avec le SE-Unsa, vérifiez votre barème
• Vacciner, recruter, équiper : pas "bientôt", maintenant !
• Adaptations des examens : un entre-deux tout à fait insatisfaisant
• Communiqué de presse - Adaptations des examens : un entre-deux insatisfaisant
• Communiqué SNPDEN - AUTOTESTS en lycée:dans ces conditions, c’est NON car raisonnablement et pratiquement IMPOSSIBLE !
• Session de rattrapage pour les BTS : des éclaircissements et un protocole sanitaire spécifique.
• Vaccination de tous les personnels : le combat continue
• Autotests pour les personnels : entre manque et inégalité
• Pas de ça à l’UNSA
• Journée de carence indûment prélevée pour une situation COVID
• Classes fermées pour les enfants d’enseignants : Quelle solution ?
• Moi PsyEN, je veux que mon temps de travail soit respecté
• L’UNSA Éducation demande au Président de la République l’accès à la vaccination pour tous les personnels
• Examens 2021 : le ministère maintient les épreuves terminales quoi qu’il en coûte
• Devoir de réserve ? Non, les fonctionnaires n’ont ni la paye ni les responsabilités !
• Affectation des lauréats 2D et PsyEN 2021 : le serveur est ouvert !
• Direction d’école : nous refusons l’enlisement
• Protocole autotest à revoir, faq un 1er mai, le respect n’a pas de prix !
• FAQ mise à jour le 1er mai ! Les cours d’EPS en intérieur autorisés !
• Éduquer pendant la pandémie et au-delà
• Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2021 : la note de service est parue !
• Mise à jour FAQ en catimini : nous prend-on pour des gens bons ?
• Moi PsyEN, je veux un psychologue qui serait mon interlocuteur au niveau départemental
• Pour que l’École tienne : communiqué intersyndical
• Temps partiel thérapeutique : nouveautés en perspective
• Annonces gouvernementales du 22 avril : BFM n’a pas tout dit !
• Mise à jour de la FaQ et adaptations de la reprise
• 22 avril 2021 - Mesures pour la réouverture de l’École : tardives, des manques importants et quelques avancées
• États Généraux de la laïcité : pourquoi maintenant et pour quoi faire ?
• Finances publiques post Covid : l’UNSA plaide pour une sortie de crise en douceur
• Élections TPE : l’UNSA se hisse à la 3ème place
• Nouveau : accès prioritaire au vaccin pour les personnels exerçant en établissement scolaire
• Rémunération : des négociations doivent s’ouvrir
• Accès à la classe exceptionnelle : un cadre transitoire indispensable mais insuffisant
• Professeurs référents au lycée GT : une occasion manquée
• Pétition intersyndicale : agir rapidement pour la reprise du 26
• Plan chorales : 4 ans après les annonces, où en est-on dans votre établissement ?
• Vaccination des personnels : l’engagement présidentiel doit être tenu
• Moi PsyEN, je veux un budget pour acheter l’équipement dont j’ai besoin
• Numérique éducatif : il faut un plan de sauvetage global d’ici le 26 avril !
• Tous les internats devraient être « d’excellence » !
• Covid-19 : quelles aides pour les étudiants ?
• Prestations de la Caf : + 0,1 % au 1er avril 2021
• École inclusive : premières enquêtes et premiers constats
• Stage syndical exceptionnel de trois jours : la communication bienveillante dans nos métiers
• AESH : Pial un an après.
• Billet d’humeur : ENT saturé et distanciel non-assumé sont sur un bateau !
• Les compétences psychosociales pour former des citoyens.
• Prévisions d’effectifs et moyens : l’équation n’est pas résolue
• Écoles : continuité pédagogique, saison 2
• Moi PsyEN, je veux un secteur d’exercice de taille raisonnable
• Covid-19 : MAJ de la FAQ au 3 avril 2021
• École et crise sanitaire : s’organiser maintenant pour tenir jusqu’à l’été
• Conseil d’évaluation de l’École : une nouveauté pour le premier degré
• Communiqué de presse du SE-UNSA37 suite aux annonces présidentielles.
• Crise sanitaire : et les conséquences professionnelles, on en parle ?
• Stop au harcèlement !
• Le scandale de la certification en anglais au BTS 2022
• AESH : les jours de fractionnement, vous y avez droit !
• Prévision d’effectifs d’élèves du premier degré : poursuite de la baisse d’après la note de la DEPP
• CRPE : Asphyxie des recrutements
• Aesh et covid : non au redéploiement sur d’autres établissements en cas de classe ou d’école fermée.
• Semaine de la direction : structuration de l’école
• Seconde phase en préparation pour le Conseil d’Évaluation de l’Ecole (CEE)
• Faq mise à jour : soyons attentifs, nous risquons de devenir un département à mesure renforcées
• Traduction d’Amanda Gorman : non aux disqualifications par la couleur de peau
• Réunions en « non mixité raciale » : dérives et tartufferie
• Remboursement psychologue : une initiative bienvenue
• Les écoles de l’Indre et Loire au bord de la rupture : des remplaçants et des vaccins en urgence !
• Semaine de la direction : augmentation des décharges
• Congés bonifiés : mode d’emploi
• Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
• L’intersyndicale demande l’arrêt du profilage des postes dans les classes dédoublées
• EPS à l’école : de nouvelles dispositions adaptées aux besoins des élèves
• Vaccination des personnels, le Président fait des annonces à concrétiser.
• Vaccination des personnels des écoles et établissements : une priorité !
• La Pédagotek se renouvelle
• Faire vivre les valeurs de la République avec les instances démocratiques des jeunes
• Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme : toutes et tous ensemble contre la haine
• Compte personnel de formation (CPF) : 4ème campagne de candidatures ouverte !
• Direction d’école : expression commune pour une reconnaissance de la fonction
• Retour à une réelle et indispensable EPS : les nouvelles dispositions
• Réforme Inspé : un comité de suivi très éloigné des urgences
• DNB 2021 : il faut annuler les épreuves terminales !
• Mise à jour de la FaQ Covid 19 le 19 mars 2021
• L’orientation scolaire doit être un levier pour agir contre les inégalités filles - garçons
• L’éducation, un rempart contre le racisme.
• Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
• Exercer à l’étranger : nouvel appel à candidature de l’AEFE
• Prime d’attractivité : qui est concerné ?
• Nouvelle circulaire PAI : il était temps…
• Cultiver l’empathie dès le plus jeune âge
• 22-26 mars 2021 : Semaine de la direction d’école par le SE-Unsa
• Jeunes et violences : en avant les réponses éducatives
• 5ème édition de La Semaine de l’ESS à l’École du 22 au 27 mars
• La liberté d’expression ne s’apprend que si l’on s’en sert…
• Valeurs républicaines et lycéen·nes : encore un effort pour être laïques ?
• Pour une citoyenneté active avec l’Éducation populaire
• Direction d’école : où en est-on après le vote au Sénat de la proposition de loi ?
• Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
• Personnels de vie scolaire : rendre visibles les « invisibles » de la gestion de crise
• Mon ressenti sur mon métier : Baromètre UNSA 2021 !
• Rémunérations : une hirondelle est une hirondelle
• Covid-19 : l’École garde les renforts de contractuels et d’AED
• Mouvement intra 2021 : le SE-Unsa m’accompagne !
• Mon mouvement intra 2021 : toutes les infos pour le réussir !
• L’éducation à la citoyenneté, une arme pour l’égalité
• Comment aborder l’égalité des genres ?
• Indemnités 2d degré
• Passer le Caffa
• L’UNSA auditionnée sur le volet « Produire et Travailler » du projet de loi « Climat »
• Prélèvements salivaires par tous les personnels, c’est non !
• Enfants victimes de violences sexuelles : s’appuyer sur la complémentarité des métiers de l’éducation pour les prévenir et les détecter
• Le 8 mars : oui aux droits des femmes mais tous les jours !
• Courrier de l’intersyndicale des retraités à Mme la Préfète
• Loi 4D : abandon du projet de décentralisation des personnels de santé scolaire
• Loi sur les principes de la République : il reste tant à faire
• Nouveaux dispositifs permettant l’ouverture des concours de recrutement : l’Unsa dit OUI
• Nouveau CRPE 2022 : les compétences professionnelles étouffées par les fondamentaux
• Nouveau concours du 2d degré : les compétences professionnelles écrasées par les savoirs disciplinaires
• Formation initiale des PsyEN : à quand les évolutions nécessaires ?
• Crise de l’école et de l’hôpital, impact sur les pratiques professionnelles ?
• L’OCCE, une offre de formations à (re) découvrir
• Le ministère veut renforcer l’accompagnement psychologique des élèves
• Non, les PsyEN n’appartiennent pas aux services de santé !
• Contrôle continu au bac : un guide pour y voir plus clair ?
• « Ev@lang collège », le test de trop ?
• DGH : une lettre des représentants du Lycée Planiol de Loches qui en dit long
• Évaluations nationales CP et CE1 : les inégalités se creusent
• Capital décès d’un agent public : une meilleure prise en compte en 2021
• Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
• Aides spécifiques : j’y ai droit
• Situation sanitaire. L’UNSA Éducation demande au ministère : CLARIFIER, DONNER LES MOYENS, ANTICIPER
• Commission sur l’avenir des finances publiques : l’UNSA fait des propositions
• Grand oral : les ressources arrivent
• Indemnité de sujétions particulières : une augmentation encore insuffisante
• Exercer à l’étranger : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
• L’indemnité forfaitaire des CPE enfin revalorisée !
• Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
• [AESH] Demandez la revalorisation à laquelle vous avez droit !
• [AESH] Fiches de paies : des changements ? Vérifions ensemble
• Implantation d’Université pontificale : le CNAL écrit à la ministre de l’enseignement supérieur
• Assurer la sécurité des jeunes sur Internet... en montrant l’exemple ?
• Lutter contre la sédentarité : question de santé et d’éducation
• Le SE-Unsa demande la reprise de l’EPS en milieu clos
• Collègues à 80 % complétés par un PES, nous continuons à vous défendre !
• Flash spécial : remboursement des frais de déplacement des examens pro et concours
• Dernière minute : prise en charge des frais de repas dans le cadre de l’état d’urgence sanitaire.
• Défendons l’école maternelle !
• Devenir enseignant spécialisé : 2 voies d’accès sont possibles
• Bac GT 2021 : nouveau mode d’emploi, nouvelles improvisations.
• Aides spécifiques : j’y ai droit !
• Candidats aux concours, demandez le suivi du SE-UNSA
• « Nouveau » Cafipemf : de nouvelles modalités pour une certification plus attractive ?
• Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
• Territoires éducatifs ruraux : de la précipitation sans espaces de discussion
• La fin de « la culture (commune) enseignante » ?
• 5 minutes pour comprendre « Contre les clichés : la websérie "stéréotypes-stéréomeufs" »
• Il faut prolonger les contractuels et AED venus prêter main forte
• La pedagotek de l’UNSA
• Intersyndicale nationale AESH
• L’expérimentation d’une enquête en petite section jette le trouble
• Ecole inclusive : vos témoignages révèleront la réalité du terrain.
• Le CAPPEI par VAE (Validation d’acquis d’expérience)
• Ordonnance Santé : confusion entre secret médical et secret professionnel
• PsyEN : il faut redonner de l’attractivité au métier !
• AESH/ AED : Revalorisation du SMIC au 1er janvier, pour moi, comment ça se passe ?
• Des liens utiles pour les Aesh (et les enseignants !)
• Billet d’humeur : Lorsque l’EPS en extérieur n’est pas possible : la solution est théorique.
• Loi sur les principes républicains : le temps des débats
• Protéger les données médicales des agent·es public·ques, recours en justice de l’UNSA Fonction publique
• Alerte sur les GRETA
• Examens 2021 : et la voie pro ?
• Bac général et technologique 2021 : nous voilà enfin fixés
• 40 nouvelles cités éducatives : une bonne nouvelle ?
• Bac GT 2021 : on sait enfin où on va !
• Grève du mardi 26, on fait quoi ?
• Carte scolaire second degré : Heures supplémentaires on atteint le seuil critique.
• Continuité pédagogique en situation de crise : une forte implication des acteurs mais des manques institutionnels
• Projet de loi sur les principes de la République : l’avis de l’UNSA
• Rémunérations : qu’est-ce qui change en 2021 ?
• Audience avec le nouveau DASEN
• Protection sociale complémentaire dans la fonction publique : l’UNSA revendique une amélioration pour tous les agents
• Suspension de l’EPS en milieu clos : le SE-Unsa dénonce une décision qui manque de bon sens
• Projet de loi 4D : COMMUNIQUE COMMUN SNPDEN et A&I
• S’organiser pour se projeter
• Suspension de l’EPS en milieu clos : ignorance et impréparation !
• Action sociale interministérielle : une sous consommation budgétaire inacceptable
• Harcèlement, santé mentale : les problèmes sont identifiés, donnez-nous les moyens d’agir !
• Quelle Université voulons-nous ?
• Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
• Covid-19 et École : De nouvelles mesures qui doivent être accompagnées pour être effectives et efficaces
• DHG collège lycée : nous pouvons vous soutenir.
• Tout comprendre à la DHG : n’hésitez plus et inscrivez-vous.
• Enseignants d’EPS : commandez la brochure « Nos valeurs pour l’EPS »
• Changer de métier, évoluer : je me prépare avec le SE-Unsa !
• Nouvel enseignement sportif en lycée : une occasion à ne pas manquer !
• L’école maternelle : une éducation à l’épanouissement
• Lire, aimer lire mais avant apprendre à lire…
• GT académique : Répartitions des moyens pour la carte scolaire 2021
• Couleur CE : Une vidéo tuto pour en profiter !
• Communiqué intersyndical : la situation sanitaire exige de l’anticipation
• Bilan social du ministère : qui sont les agrégé·es ?
• Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
• Suspension du Jour de carence : une avancée de courte durée !
• Mouvement inter 2021 : vérifier son barème
• Loi 4D : mise en péril du bien-être à l’École
• Urgent : Stage syndical spécial CHSCT droit, devoir et protection des personnels.
• Direction d’école : Le SE-UNSA demande des explications au DASEN !
• Toutes les rémunérations
• Nouvel enseignement de spécialité : " Éducation physique, pratiques et culture sportives"
• Avancement et promotions 2021 : je m’y prépare avec le SE-Unsa !
• Portrait-robot des remplaçants du second degré
• De nouvelles possibilités de négociation collective dans la fonction publique : le oui de l’UNSA !
• Plan d’action égalité professionnelle : des avancées décisives
• Éducation et Loi 4D : Les annonces dans la presse : ça suffit !
• Carte scolaire : le second degré au bord de la rupture
• Carte scolaire 1er degré : un effort important qui ne règlera pas tout
• Carte scolaire 2021 : le ministère échoue au test d’arithmétique
• Loi confortant le respect des principes de la République : un projet de loi bancal
• Le SE-Unsa soutient les professeur·es documentalistes
• Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
• Devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible…
• Vies scolaires : les oubliées de la crise sanitaire
• Maternelle : une étape supplémentaire vers la fin des programmes de 2015 ?
• Congé de proche aidant
• Revalorisation des conseillers en formation continue : immense déception !
• Auto-confinement : l’École n’est pas une garderie
• Recrutements, formation initiale et continue : les PsyEN demandent des avancées
• Billet d’humeur : prof, pour ton boulot écoute France-Info !
• Contrat court : du nouveau sur l’indemnité de fin de contrat
• Evaluation TIMSS 2019 : la France mauvaise élève en maths et sciences, faute d’autres preuves
• Classes préparatoires aux grandes écoles : réorganisation en cours
• Direction d’école, un chantier boueux dans le 37 : billet d’humeur
• Du concours à mon affectation, le SE-Unsa m’accompagne !
• Plans Maths et Français : des formations imposées, contestées, et finalement sans effets ?
• Mouvement 2021 : confirmer sa participation et vérifier ses justificatifs
• Voie professionnelle : tisser des liens réalistes avec l’apprentissage
• Pétition intersyndicale pour une prime d’équipement pour les CPE
• Enseignement de la lecture : oui à la réflexion, non à l’obligation
• Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles -PPPE- se met en place
• En finir avec le management des personnels administratifs qui ne ménage personne
• Direction d’école : enfin des avancées concrètes !
• Calendrier prévisionnel des payes et pensions 2021
• Contrats d’alternant du master Meef : le décryptage du SE-Unsa
• Le SE-Unsa n’appelle pas maintenant à une grève nationale en janvier
• Le SFT, c’est parti !
• Gipa 2020 : avez-vous droit à cette indemnité ?
• Puisqu’il n’y a pas que le service public : devenez Z’aideur pour l’Unsa
• Formation des futurs enseignants : un dossier complet pas si ancien que ça !
• Principe de laïcité à l’école : un rapport objectif et progressiste ?
• Continuité pédagogique : ne chargez pas la barque !
• Continuité pédagogique : prendre du temps pour arrêter d’en perdre
• Continuité pédagogique : une affaire d’équipe
• Le recrutement des enseignants : le gouvernement maintient sa politique prédatrice.
• Mise à jour : Forfait mobilité durable : ça pédale dans la semoule !
• Direction d’école : « Je ferai quand je pourrai »
• Direction d’école du 37 : le SE-UNSA37 se rappelle au DASEN !
• Le SE-Unsa demande le report des attestations en langues vivantes
• Mouvement inter 2021 : attention au retard d’actualisation des échelons !
• Adhérer, beaucoup d’avantages, un coût négligeable !
• Participations et franchises médicales : l’UNSA réclame leur suppression
• Etat des lieux : COVID 19 en EPLE : Vent de folie en temps de crise.
• Groupe Académique "Blanchet" Direction d’école
• Prime d’équipement informatique : des lauréats, des recalés, certains au rattrapage
• Reconnaissance de la fonction de professeur principal en Segpa : première victoire du SE-Unsa !
• Épreuves de spécialité : le ministre persiste et signe
• Que fait un AESH ?
• Évolution du calcul du SFT en cas de résidence alternée
• Indemnités, dispositifs éducatifs, primes : à quand l’égalité de traitement ?
• Un nouveau modèle scolaire avec moins de cloisons et plus de coopération
• Contractuels 1er degré : enfin les heures sup
• Compte-rendu CTSD du 24 novembre 2020
• Contrats locaux d’accompagnement : l’avenir de l’éducation prioritaire ?
• Agenda social direction d’école : décharges et revalorisation
• L’indemnité compensatrice de la CSG pour les AESH est enfin rétablie !
• Recrutements immédiats : l’École va-t-elle pouvoir respirer ?
• RQTH : pour qui, pour quoi, comment ?
• Mouvement inter 2021 : publication des notes de service et ouverture du serveur !
• Agenda social : ne pas oublier les professeurs documentalistes !
• Protection des agents publics dans l’exercice de leur fonction : du mieux mais il faut aller plus loin
• Exercer Hors de France, je construis mon projet avec le SE-Unsa !
• Concours interne 2021 : votre dossier Raep
• Certification Pix 2021 : facultative au lycée, obligatoire au collège ?
• Enseignement masqué : adapter sa voix et sa parole
• Éducation Prioritaire : expérimenter avant de réformer
• Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
• « Avenir Lycéen » : l’éthique interrogée, réponses et enquêtes sont indispensables
• Revalorisation de tous les personnels de l’éducation : il faut une loi de programmation pluriannuelle
• Rémunération des AESH : l’intersyndicale interpelle le ministre
• Enseigner à distance : témoignage de Fabienne professeure au CNED
• Protocole sanitaire et école inclusive : concilier les deux !
• Formations non-urgentes : le Se-Unsa écrit au Dasen
• Plan global pour la direction d’école : quand l’urgence dépasse la nécessité
• Mutations Inter-académiques : les dates des visio RIS !
• Direction : engagements du Dasen du 37, où en est-on ?
• Des jeunes de moins en moins racistes !
• Le SE-Unsa demande la réunion en urgence du comité de suivi voie pro
• Mutations inter-académiques rentrée 2021 : c’est le moment de faire vos voeux et de vous faire suivre
• Journée de la laïcité du 9 décembre 2020 : construisons ensemble les réponses éducatives
• Crise sanitaire : les professeurs principaux ne peuvent pas TOUT faire !
• Revalorisation 2021 : une première marche qui en appelle d’autres
• Exercer en Seine-Saint-Denis : création d’une prime de fidélisation
• Situation sanitaire et École : communiqué commun
• Evolution du calcul du SFT en cas de résidence alternée
• Enseignement pénitentiaire : vers de bonnes nouvelles ?
• Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit encore préciser la marche à suivre
• Demande d’adaptations pour les collèges : l’UNSA Éducation écrit au ministre
• Barres mutations inter-académiques 2d degré et PsyEN
• Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit prendre ses responsabilités
• Direction d’école : tribune commune
• COVID et personnes vulnérables : le gouvernement revient enfin à la raison
• Nouvelles règles sanitaires : les personnels ont besoin de clarifications et de solutions !
• Renforcement de la protection des agents publics
• CHSCT MEN du 10-11-2020 : l’UNSA Éducation adresse un signalement d’alerte au ministère !
• Indemnités 2d degré
• Indemnités 1er degré
• Personnels stagiaires ou titulaires : la mobilité vers la Polynésie française est à portée de click !
• Un nouveau Vademecum : « Agir contre le racisme et l’antisémitisme »
• Lycées et Bac : le ministre entend une partie de nos demandes
• Le SE-UNSA n’appelle pas à la grève le 10 novembre : voilà pourquoi.
• Mise en œuvre des mesures sanitaires en collège et lycée : vers un accueil alterné des élèves ?
• Urgence bac 2021 : les propositions d’adaptation de l’Unsa
• Crise sanitaire : colère et épuisement des personnels
• Profond bouleversement de l’enseignement de l’EPS et de l’activité des associations sportives
• #4novembre16h16 : La mobilisation contre les inégalités salariales
• Une circulaire pour renforcer la protection de tous les agents publics
• Hommage à Samuel Paty : construire une réponse éducative le 9 décembre
• Inscriptions aux concours 2021 de l’Éducation nationale : c’est maintenant !
• L’Assemblée nationale enquête sur les effets de la pandémie et du confinement sur les plus jeunes générations
• CA de l’UNSS : le SE-Unsa au soutien
• Personnel vulnérable et fiches pratiques : FAQ du MENJS au 01/11/2020
• Crise sanitaire : il faut des recrutements massifs !
• Ras le bol de l’improvisation !
• Communiqué intersyndical du 37
• Vie scolaire : stop au mépris
• PFMP : l’essence même de la voie pro
• Reprise en collège et lycée : des chantiers à ouvrir d’urgence
• Reprise le 2 novembre : les directeurs d’école en première ligne
• Nouveau cadre sanitaire : précisions, conseils et outils du SE-Unsa
• Hommage à Samuel Paty : construire une réponse éducative le 9 décembre
• Rentrée décalée-recalée du 2 novembre : les personnels en colère
• Nouveau protocole et organisation de la reprise du 2 novembre
• Protocole sanitaire : à lire ici
• Attestation de déplacement dérogatoire à télécharger ici
• Écoles, collèges, lycées ouverts : protéger, respecter, soutenir les personnels
• Etat d’urgence sanitaire : les interruptions de contrats à nouveau gelées
• Rémunération : les contractuels sont dans l’enveloppe ! ... vraiment tous ?
• Hommage à Samuel Paty le 2 novembre : un cadre plus souple et adaptable
• GIPA 2020 : le décret est publié
• Aides publiques aux entreprises : exigeons des contreparties !
• Grenelle de l’Education nationale : intention entendue, concrétisation attendue
• Crise sanitaire : bilan ministériel, questions et revendications Unsa Education
• Liberté et éducation, jamais l’une sans l’autre
• Face à l’obscurantisme, faisons grandir une société unie et fraternelle
• Contre-vérités, propos diffamatoires, indignité : quand l’honneur d’une principale est jeté en pâture aux chiens
• Mouvement inter 2021 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
• Reprise du 2 novembre : le ministère travaille avec les organisations syndicales
• Cesu 0/6 ans : plus besoin d’attestation !
• Chèques-vacances : ai-je droit au bonus de 100 euros ?
• Retraites : il est urgent d’attendre
• PE et PLP de Segpa : des professeurs principaux comme les autres !
• Face à la barbarie, défendons les valeurs de la République !
• Philo en voie pro : un enjeu de citoyenneté
• EPS et sport : des annonces pour l’École
• Comité de suivi de la voie pro : premières pistes de travail
• Masques : le SE-Unsa demande une nouvelle étude au ministre
• Travailleurs vulnérables : le Conseil d’Etat confirme l’analyse de l’UNSA
• Listes complémentaires 2d degré : ça bouge oui, mais pas assez !
• Futurs concours de recrutement : marche arrière toute !
• Dates des épreuves écrites d’admissibilité des concours CRPE et second degré 2021
• Épreuves de spécialité : le SE-Unsa agit pour obtenir des aménagements
• Pause du midi encadrée : le SE-UNSA écrit au Directeur Académique.
• Mobilisé·es pour les Rased : contactons facilement le ministre
• Ébauche de proposition pour enseigner et apprendre avec le numérique
• Formation en constellation : l’adhésion des équipes est indispensable
• Rémunération : enfin des perspectives pour 2021 !
• Collège : des ressources pour réussir l’inclusion
• Compte personnel de formation (CPF) : 3ème campagne de candidatures ouverte !
• Arrêté de nomination : l’avez-vous signé ?
• Vie scolaire : un besoin urgent de moyens humains
• PFMP et zone d’alerte maximale
• Collège : intégrer la concertation dans le temps de service
• Collège : sortir de la double-évaluation en laissant les équipes choisir
• Ordonnance « Santé-Famille » dans la fonction publique : examen en CCFP du 02 octobre 2020
• Collecte des masques usagés : mobilisons-nous !
• Agenda social direction d’école : délégations de compétences
• Un travail syndical qui porte ses fruits : pas de démantèlement de Réseau Canopé
• Prof en collège : quelle charge de travail !
• L’éducation prioritaire pour tous, y compris pour les LP !
• Conditions de travail en collège : plus d’élèves moins de profs
• Le médecin de prévention (re)devient médecin du travail dans la Fonction Publique.
• Égalité professionnelle à l’AEFE, un premier groupe de travail
• COULEUR CE : Pensez à bénéficier de vos avantages !
• Lutte contre les séparatismes : et si on cultivait la mixité sociale à l’école ?
• Frais de déplacement
• Ma rémunération de contractuel
• Enseignants épuisés, préavis de grève déposé !
• Aesh et déclaration en cas de grève, la DSDEN nous a répondu.
• Congé de présence parentale, congé de proche aidant : de nouveaux droits pour les agents publics
• Calendrier du bac et de Parcoursup : le casse-tête prévisible aura bien lieu
• Télétravail, les agents publics ne doivent pas être laissés pour compte
• La rentrée, les élèves : le SE-Unsa recueille votre ressenti
• Budget 2021 : des perspectives fragiles et de mauvaises nouvelles
• Le sexisme n’a sa place ni dans les établissements scolaires, ni dans les universités, ni ailleurs
• De quelles aides sociales pouvez-vous bénéficier ?
• Promouvoir les enseignements technologiques au lycée
• Les 100 ans du Syndicat national des institutrices et des instituteurs
• L’Union européenne défend et souhaite renforcer les droits des LGBTQI
• Le congé de longue durée
• Allègement des règles sanitaires : illisibilité des mesures et incompréhension des personnels
• Agenda social direction d’école : délégations de compétences
• Agenda social direction d’école : à mi-parcours, toujours rien de concret !
• Quand la simplification administrative réduit le dialogue social dans les établissements
• [Contractuels] Covid-19 et non titulaires : les différents cas de figure auxquels vous pouvez être confrontés
• Pour une EPS indispensable et utile à tous !
• Il faut recruter les listes complémentaires des concours PE !
• CHSCTA 10 septembre 2020
• Covid-19 : le ministère continue avec les décisions surprises
• Indemnité Covid pour tous les directeurs : le SE-Unsa ne lâche pas
• Évaluations nationales : les élèves questionnés sur leur ressenti sans l’apport de la psychologie
• 17 octobre : Journée mondiale du refus de la misère
• Protocole sanitaire : les personnels itinérants encore oubliés
• Agenda social Éducation nationale : Une bonne base de discussion qui doit déboucher sur du concret pour tous les personnels.
• Évaluation des établissements : le cadre est fixé
• Indemnité de rentrée pour les directeurs : l’exception doit devenir la règle
• Déclaration de grève des AESH : Le Se-Unsa écrit au DASEN
• AESH gérés par le SAGAH, vous devez indiquer que vous voulez travailler en cas de grève ou bien vous perdrez une journée de salaire !
• Masque grand public pour les enseignants des écoles : l’urgence d’assurer la sécurité de tous
• Rendez-vous de carrière : éligible or not ?
• États généraux du numérique, participez !
• Rentrée sanitaire : exigences de l’Unsa Éducation, réponses du ministère
• Évaluations CP/CE1 : le SE-Unsa obtient une compensation de 6 heures
• Garde d’enfants en cas de fermeture d’école ou de crèche, ASA rétablies pour les agent.es public
• Rendez-vous de carrière 2020-2021
• Proche aidant : le congé enfin rémunéré !
• Société sans école, rythmes de vie bouleversés
• Lettre au ministre Blanquer : demande d’un Grenelle pour TOUS les personnels
• Inscriptions pour les concours 2021 1er et 2nd degré
• Recrutements sur listes complémentaires : le SE-Unsa exigeant
• Agenda social direction d’école : réunion sur les décharges
• Cas contact, port du masque, agent vivant avec une personne vulnérable : des précisions.
• Rentrée 2020 : Avez-vous eu la prime exceptionnelle ?
• Cas contact covid 19 : le SE-Unsa vous conseille
• Port du masque : une protection impérative mais peu adaptée au métier
• Demande de la suppression du jour de carence et reconnaissance de la Covid comme maladie professionnelle
• Cap rentrée 2020 : des ressources gratuites pour les enseignants des 1er et 2nd degrés !
• Pour enseigner à l’étranger : préparez déjà la rentrée 2021 !
• Se former à l’étranger : le SE-Unsa vous informe
• CCFP : obtention de nouveaux droits pour les agents publics
• Rentrée 2020 : ce qui change dans le 1er degré
• Négo préalable direction d’école : le SE-Unsa met en garde le ministère
• Évaluations nationales CP/CE1 : la surcharge de travail doit être compensée
• Personnels vulnérables, votre situation est comprise, ou presque
• La protection fonctionnelle
• Transports publics : le rectorat prend en charge la moitié de votre abonnement !
• Rentrée 2020 : Quoi de neuf pour les professeurs des lycées et des collèges ?
• Revalorisation : des annonces pas à la hauteur
• Sondage de rentrée SE-Unsa : des enseignants, CPE et PsyEN motivés mais inquiets
• Bac 2021 : Il faut aller plus loin que les ajustements annoncés
• Protocole de rentrée : récréations, EPS, restauration...les fiches pratiques ici !
• Diminution des jours pour la garde d’enfant malade : pour l’Unsa Education, c’est NON !
• Chèques vacances : une aide exceptionnelle pour les moins de 45 ans
• COULEUR CE : Le Comité d’entreprise pour les adhérent.e.s du Se-Unsa
• Autorisation d’absence : une fiche pratico-pratique !
• Nouveau protocole sanitaire : vous l’attendiez non ?
• Comment préparer une rentrée sous le signe du Coronavirus ?
• Direction d’école : les 450 € d’indemnité exceptionnelle ne sont pas un solde de tout compte !
• Prime d’installation, aides au déménagement...
• Rentrée scolaire 2020 : l’UNSA Éducation porte l’exigence de la clarté et de la précision.
• Un cadre clair dès maintenant pour une rentrée réussie
• Direction d’école : mise en œuvre des dernières annonces
• Lauréats de concours : demandez l’accompagnement pour votre affectation intra !
• CTSD du 10 juillet 2020 : la carte scolaire premier degré finalisée...
• Accident de service et maladie professionnelle : l’Unsa Éducation exigeante et entendue !
• Barres du mouvement intra 2020 : elles sont sorties !
• Mouvement 1er et second degré : faites connaître votre nouvelle affectation !
• Non, mon handicap pour ma fonction d’élu syndical n’est pas une basse manœuvre militante même en CTSD.
• Bac 2021 : Il faut aller plus loin que les ajustements annoncés
• Évaluations nationales : le ministère insiste…
• Baromètre UNSA des métiers de l’éducation 2020. Les agent·es ont été au rendez-vous, et la reconnaissance c’est pour quand ?
• Les membres des RASED ne sont pas des remplaçants !
• Pour ma carrière, pour ma mutation, je veux des représentant·es du personnel
• Mon poste à la rentrée 2020 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
• Loi direction d’école : gare à la déception !
• Mouvement intra 1D : le SE-Unsa agit contre les dysfonctionnements !
• Journée morte le 25 juin : le SNPDEN incite les chefs d’établissement à se mobiliser.
• Vague de chaleur : les préconisations.
• Communiqué intersyndical : des moyens pour la voie pro
• Le décret sur l’accueil des élèves à partir du 22 juin est paru le 22 juin
• Décrochage scolaire post confinement : attention aux évidences
• Protocole sanitaire allégé...encore...ou comment le ministère revoit ses calculs !
• 60 ans après le serment de Vincennes, la défense de la laïcité est toujours d’actualité
• Pour une École à la hauteur des besoins de la population : construire un plan d’investissement dans l’Éducation
• Proposition de loi sur la direction d’école : de premières avancées
• Comité de suivi de la voie pro : malgré de réelles avancées, nous attendons beaucoup plus !
• Affectations des lauréats PsyEN 2020 : la note de service est parue !
• Billet d’humeur : les fraises ont un goût amer !
• Le SE-Unsa défend les conseillers pédagogiques
• Communiqué de presse du SE-UNSA : Nouveau protocole sanitaire « provisoire » pour le 22 juin : Faire et défaire… c’est toujours épuiser
• Gestion des personnels vulnérables ou vivant avec des personnels à risque : du nouveau, enfin !
• Recrutements supplémentaires de 625 postes au CRPE : des premières avancées grâce au SE-UNSA
• 13 organisations alertent sur l’entrisme d’ « Agir pour l’école » dans les familles !
• Contradictions, confusion, injonctions, pressions, coercition : des personnels de direction craquent et le SNPDEN dit STOP !
• Respecter le droit aux vacances pour toutes et tous, directions d’école et d’établissement aussi.
• Déclaration liminaire au CTMEN du 12 juin : Dialogue social : posture ou imposture ?
• Profbashing : déclaration intersyndicale
• Période d’état d’urgence, une bonne nouvelle pour les contractuels : gel des interruptions de contrat
• Nos collègues AED ne sont pas des couteaux suisses
• Pour le monde à venir, [Quoi de 9 ?]
• Service national universel : le projet de décret cumule les votes CONTRE à l’unanimité
• Ecole, collège, lycée, quels changements à partir du 2 juin ? Mise à jour du 8 JUIN
• Rentrée de septembre, évitons l’improvisation : le SE-Unsa écrit au ministre de l’Éducation nationale
• La culture, dans le dispositif 2S2C, encore malmenée….
• Prévision de vague de chaleur, le bâti scolaire doit muer
• Examens professionnels nationaux : la note de service est parue... il était temps !
• 2S2C : la question des rythmes éducatifs (mal) reposée
• POUR ROLAND GOIGOUX, LA RENTRÉE DE SEPTEMBRE DOIT SE FAIRE SUR LA BASE D’UNE RÉELLE CONFIANCE AUX ENSEIGNANTS
• EPS au bac : la session inédite désormais définie pour tous les lycéens
• La circulaire relative à l’admission à la retraite pour la rentrée 2021 disponible !
• Refus de temps partiels : pétition unitaire inter-syndicale
• Concours internes : la suppression des oraux demandée par le SE-Unsa enfin actée
• Brevet et Bac GT 2020 : enfin des textes officiels.
• Important, le masque n’a plus à être porté tout le temps par les enseignants en classe.
• Poursuite du déconfinement : les annonces du gouvernement pour l’école et les établissements
• Contractuels : vers des interruptions de contrat non comptabilisées ?
• Nous, directrices et directeurs d‘école, sommes encore une fois au rendez-vous !
• Concours internes 2020 : les admissibles doivent être déclarés admis
• Place du concours : le ministre passe en force
• Covid-19 : une prime exceptionnelle mais pas pour tous
• Concours interne et externe, pourquoi un traitement différent ?
• 2S2C (sport, santé, culture, civisme) : à défaut de présentation, la place à toute interprétation…
• Lauréats de concours du premier degré : quelques informations.
• Lauréats de concours du second degré : quelques informations.
• Les textes qui précisent le déroulement et les adaptations des concours de cette année sont parus.
• Aménagements des Concours externes et internes : le protocole sanitaire sur le déroulement des épreuves écrites est paru.
• Un monde à repenser. Oui mais pas sans vous !
• Un padlet de partage d’outils sur le covid
• Examens : des adaptations de bon sens pour la voie pro
• Formation des enseignants et Cpe : la réforme doit être suspendue
• Nouvelles dispositions pour le congé parental et la disponibilité pour élever un enfant
• Des mises à jour en catimini
• Contamination d’un élève : notre responsabilité peut-elle être engagée ?
• Tous les personnels de l’éducation nationale ne sont pas des profs, cher ministère !
• Reprise : Communiqué du collectif RASED
• Collèges et lycées : pas de reprise sans garanties sanitaires et pédagogiques
• autorisations travail à distance - vulnérabilité santé et garde d’enfants, de nouveaux documents rectoraux.
• Du nouveau dans les titularisations des stagiaires pour cette année si particulière !
• Une fiche « protocole sanitaire et missions des AESH » a enfin été publiée.
• Baccalauréat général et technologique 2020 : solutions raisonnables et questions en suspens
• Brevet des collèges et CFG 2020 : comment seront-ils attribués ?
• Retour à l’École : il faut un vrai protocole pour les élèves en situation de handicap !
• Ressources et idées pour la reprise
• Que faire si je ne peux pas participer physiquement à la reprise dans mon école, mon établissement ?
• Personne fragile, à risque ou en contact avec un proche fragile, voici pour l’académie ce qui est prévu pour les personnels.
• Circulaire de reprise : un cadre strict à mettre en œuvre trop rapidement
• Quels cours d’EPS à la réouverture des établissements ?
• Ma responsabilité en tant qu’agent de l’État face au COVID
• Le droit de retrait dans la fonction publique : comment ça marche.
• Reprendre sans subir : agir en toute sécurité
• Enseignants des écoles : respect et sécurité, c’est trop demander ?
• Lauréats de concours, quelques informations.
• Un CDEN "virussé" par la crise sanitaire.
• Reprise le 11 mai dans les écoles : impossible et inacceptable
• Déconfinement progressif : l’Éducation nationale doit s’appuyer aussi sur les PsyEN !
• Après l’avis du conseil scientifique, le SE-Unsa refuse une reprise précipitée
• L’UNSA milite pour un logement et un revenu plus solidaire qu’avant la crise actuelle.
• Le SE-Unsa exige la reconnaissance élargie du Covid-19 comme maladie professionnelle.
• Réouverture : les « hypothèses » du ministre
• DNB, Bac GT et Examens voie pro : une fin d’année se "dessine" !
• Nouvelles annonces de notre ministre : réactions vives du Se-Unsa et de l’Unsa Education
• Après la crise : un monde à repenser
• Le numérique à l’épreuve du confinement touche toute la société.
• Reprise progressive à partir du 11 mai : texte interfédéral au Ministre de l’éducation nationale.
• Retour progressif à l’école : seulement si la sécurité est assurée !
• Contractuel·les, quel aménagement des concours de recrutement ?
• Prime exceptionnelle : jusqu’à 1000 euros pour les personnels de l’Éducation nationale
• L’intersyndicale des retraités de l’Indre-et-Loire interpelle Madame la Préfète représentante de l’Etat dans notre département
• Carte scolaire : les dernières propositions du CTSD du 15 avril.
• Aménagement des concours de recrutement de cette année particulière, il était temps.
• Rien contre les personnels, rien sans les personnels
• Reprise progressive le 11 mai pour les écoles, les collèges et les lycées : Ne pas se précipiter et assurer la sécurité !
• Examens : le maintien de l’oral de français ne se justifie pas
• Délivrance des diplômes et assiduité : tous impliqués !
• "Les personnels de direction pointent les dysfonctionnements administratifs en temps de confinement"
• Titularisation et passage de concours : une année stressante pour les collègues concernés
• Rentrée 2020 : Le SE-Unsa demande plus de places aux concours et une dotation supplémentaire pour le 2d degré
• Gestion de l’accueil, enquêtes, Affelnet : le ras-le-bol des directrices et directeurs !
• Examens 2020 : le choix de la raison mais des questions en suspens
• Comment sommes-nous payé·es pendant la période de confinement ?
• Carte scolaire – Consolider les décharges de direction, en particulier pour les écoles de 1 à 3 classes
• Après la continuité, l’acharnement ?
• Confinement : des pistes locales pour la culture !
• T’as un ordi, t’es connecté au net, t’as pas de devoir ? Non mais déconnecte quoi ! Quand le stress s’invite dans la continuité pédagogique.
• Point d’étape avec la DSDEN
• Acte manqué ou pire, la porte-parole du gouvernement aurait dû réfléchir avant de parler des enseignants en ces termes.
• Second et premier degré même combat : les inquiétudes grandissent.
• Nouvelle attestation de déplacement dérogatoire
• Le SE-Unsa vigilant sur la sécurisation des agent·es contractuel·les
• Gestion du Covid-19 dans les écoles : merci aux directrices et directeurs !
• Personnels de l’Éducation nationale face au Covid-19 : les organisations syndicales interpellent le ministre
• Suspension du jour de carence, enfin !
• Modifier le calendrier scolaire : pour le SE-Unsa, c’est non !
• La classe virtuelle : mise à jour !!!
• Opération " Nation apprenante"
• Mouvement/Mut intra : quelle réorganisation dans le contexte Covid-19 ?
• Covid-19 : impact sur les concours de recrutement
• Continuité pédagogique : prendre le temps de construire
• Covid-19 et confinement : l’Éducation nationale répond à l’accueil des enfants de soignants
• Télétravail, quelques astuces ...
• Message aux directrices et directeurs
• Continuité pédagogique...quelques pistes.
• Informations Covid19
• Le ministère interroge les enseignants sur le métier de professeur
• Revalo retraites : le SE-Unsa remet au ministre ses propositions et ses revendications pour 2021-2026.
• Coronavirus ? T’es sûr ? Vérifions sur la F.A.Q officielle !
• Classe exceptionnelle 2020 : les textes sont parus !
• L’indre-et-Loire : le département le plus cher de l’académie !
• La loi retraite à l’assemblée, une députée nous répond
• Réformes des retraites : ce que change et ne change pas le 49.3
• Suppression du Diplôme intermédiaire en Bac pro : un allégement très attendu
• Grâce à l’UNSA - Retraite : quelques avancées, des évolutions à obtenir
• MGEN : Espace d’accueil et d’écoute pour les collègues en difficulté.
• le CNAL demande à la Cour des comptes d’évaluer le financement public de l’enseignement privé
• Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
• Santé à l’École : ne pas décentraliser mais renforcer et améliorer !
• Chantier revalo-retraites : les premiers scenarii de revalorisation pour 2021
• Foire aux questions : retraites
• Temps partiel et réintégration : démarches pour la rentrée 2020
• Réformiste OUI, "la voix de son maître" NON
• Chantier revalo / retraites : interpelez vos parlementaires !
• Compte-rendu du CDAS
• Jour de carence pour congé de maladie et congé de maternité
• La rupture conventionnelle entre en vigueur dans la Fonction publique !
• Revalo/retraites : premières avancées, mais le compte n’y est pas.
• La loi sur la future retraite : enfin des avancées...
• Rémunérations : chaque échelon va gagner des points d’indices grâce au PPCR à partir de janvier 2020
• Calendrier des payes et pensions 2020
• Pourquoi déstabiliser le Réseau Canopé ?
• Revalo-retraites : en grève le 17 décembre
• Revalo-retraites : Pourquoi être en grève le 5 décembre 2019
• GIPA 2019 : pouvez-vous y prétendre ?
• Réseaux d’éducation prioritaire, distribution des moyens, postes non-attractifs
• CPF (Congé personnel de formation), pour qui ? pour quoi ? comment ?
• Mobilité géographique : quels changements pour les mutations 2020 ?
• Enseignant.e et parent ?
• CESU garde d’enfants : de bonnes nouvelles !
• Direction d’école : des mesures d’urgence
• Mobilisation pour les AESH le 20 novembre 2019
• Motion sur les conditions de travail à proposer en conseil d’école
• CTSD du 10 octobre 2019
• PIAL : informations suite au CTSD du 10 octobre
• Remboursement des frais de transport
• Web-séries : Salle des profs et salle des maîtres
• Budget 2020 : Décalage entre les ambitions et les actes
• Rassemblement du 3 octobre et audience avec le Directeur académique
• Hommage à Christine Renon
• Suicide de la directrice de Pantin : un drame insupportable
• Les rendez-vous de carrière 2019/2020
• CESU : du nouveau pour les familles.
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• Le Se-Unsa est opposé à la formation obligatoire pendant les vacances.
• Agressé ou visé par une plainte : le MEN publie deux guides
• Sanctions et recours
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• Rentrée 2019 : ce qui change à la rentrée
• La formation continue : un axe prioritaire pour le ministre
• Les 300 euros, suis-je concerné ?
• Rendez-vous de carrière : des évolutions à la rentrée 2019
• Rendez-vous salarial
• Classe exceptionnelle et échelon spécial
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• Loi École de la confiance au Sénat
• Pétition « Et moi, je ne suis pas exceptionnel·le ? »
• Adhérez aujourd’hui mais ne payez qu’à la rentrée !
• Pour l’avenir de la Fonction publique et de ses agent-es !
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• CAPD du 9 novembre 2017
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• Jeudi 31 août : rentrée des PES
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