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Actions SE UNSA

Articles

• Professeur d’EPS : pourquoi devenir certifié(e)s d’EPS ?
• La santé au travail, on en parle….Le Se-Unsa de Toulouse agit et obtient !!!!

• Actions SE UNSA.
  • Toutes les limites ont été franchies : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre !
  • Combien va vous coûter une angine ? La calculette UNSA à votre disposition
  • Stage SE UNSA : repérer les élèves victimes de maltraitances
  • École inclusive : les enseignants sont au bord de la rupture
  • Samedi 25 mai, on se mobilise POUR l’École publique
  • Ciné-débat Jeudi 20 juin sur le thème de la lutte contre les violences sexistes et les discriminations LGBTQ+
  • Stage de formation syndicale "Face aux comportements perturbateurs - Comprendre et agir"
  • Stage Ecole inclusive : "Accessibilité des apprentissages au service de l’inclusion"
  • Pour être respecté·es, en grève le 1er février !
  • Réunion des correspondants du 31
  • Réforme des retraites, « Pacte enseignant » Macron-Ndiaye : c’est toujours NON !
  • Un 1er Mai unitaire et populaire pour le retrait !
  • Je signe pour soutenir les personnels en situation de handicap de l’Education Nationale !
  • Indemnités en éducation prioritaire : le gouvernement contraint de céder devant l’opiniâtreté du SE-Unsa !
  • Stage "Accueillir un.e élève LGBT, lutter contre les LGBT-phobies et le sexisme à l’école"
  • Stage SE UNSA : "La coopération entre enseignants et AESH"
  • Crise du recrutement : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
  • Pour un service public de l’Éducation renforcé : courrier à la Première ministre
  • Stage SE UNSA : "La coopération entre élèves, ou la coopération au service des apprentissages individuels"
  • Salaires : l’UNSA Fonction Publique appelle à la grève le 17 mars
  • Mobilisations pour un déploiement important de moyens dans l’académie de Toulouse
  • Après la grève, ce que nous avons obtenu
  • Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la grève le 13 janvier
  • Débat le 8 février : Laïcité et extrême droite...
  • Loi 3DS : Autorité fonctionnelle aux collectivités sur les adjoints gestionnaires : C’est NON ! Mobilisation avec notre fédération !
  • Mutuelles : 15 € mensuels pour les agents de l’État
  • Les commissions permanentes deviennent facultatives
  • Formation syndicale « Accueillir et scolariser un élève venu d’ailleurs » 08 octobre 2021
  • L’UNSA Éducation demande au Président de la République l’accès à la vaccination pour tous les personnels
  • Aides spécifiques : j’y ai droit !
  • Collecte des masques usagés : mobilisons-nous !
  • Un travail syndical qui porte ses fruits : pas de démantèlement de Réseau Canopé
  • Stage "Pour une Evaluation au service des Apprentissages" - 06/11/20
  • Pour ma carrière, pour ma mutation, je veux des représentants du personnel
  • Rentrée de septembre : le SE-Unsa écrit au ministre de l’Éducation nationale
  • Collèges et lycées : pas de reprise sans garanties sanitaires et pédagogiques
  • Droit de retrait : est-il opposable pour la rentrée "progressive" ?
  • Rentrée 2020 : Le SE-Unsa demande plus de places aux concours et une dotation supplémentaire pour le 2d degré
  • Stage "Elèves Perturbateurs"
  • Stage Syndical : "Enseigner Hors de France"
  • Audience Recteur E3C
  • Stage "comprendre la DHG"
  • Revalo-retraites : pourquoi être en grève le 5/12 ?
  • Revalorisation - retraites : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre 2019
  • Revalorisation : Sans actes concrets, l’UNSA Éducation appellera à la grève le 5 décembre
  • ISAE et directeurs adjoints de Segpa : le ministère a tranché
  • Conditions de travail : lettre ouverte interfédérale à l’attention du Ministre
  • Stage "Pratiquer la Philosophie à l’école primaire et au collège" - 15/11/19
  • Grève le 9 mai : NON au projet de loi sur la Fonction publique
  • 9 mai, pas d’hésitation : tous en grève !
  • Seul·e, je ne serai plus protégé·e
  • L’Unsa-Fonction publique vent debout contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique
  • 30 mars : mobilisé·e·s pour l’École publique et nos métiers
  • Motion au CA : le SE-Unsa insiste sur les effectifs ULIS & UPE2A
  • Dotations fléchées en Occitan : le SE-Unsa écrit à la Rectrice !
  • Éducation nationale : grève le 12 novembre !
  • IDENTIFIER, PREVENIR L’EPUISEMENT AU TRAVAIL ET LE BURN-OUT
  • Fusion des Académies : motion du conseil national du SE-Unsa
  • 2ème heure sup’ imposée : pour nous, c’est non !
  • L’UNSA Fonction publique déplore une posture fermée et univoque du gouvernement et appelle à la grève le 22 mai
  • Stage SE-Unsa Toulouse : « Accueillir des élèves présentant des troubles dys en classe, enjeux et limites de l’accueil »
  • Conditions de travail : commandez les fiches utiles du SE-Unsa !
  • Ciné - débat "Latifa, Le Coeur Au Combat" - 06.03.2018
  • Collège Leclerc à St Gaudens : 13 élèves de moins, 3 classes supprimées !
  • Mobilisation Fonction Publique : une action, oui, mais laquelle ?
  • Enquête "conditions de travail" du SE-Unsa : les résultats
  • Stages syndicaux "Préparer sa Retraite"
  • En grève ensemble le 10 octobre pour notre pouvoir d’achat
  • Pétition UNSA : Salaires et carrières : l’État doit respecter ses engagements !
  • Ciné - débat "Latifa, Le Coeur Au Combat" - 06.03.2018
  • Elèves dyslexiques et troubles du comportement : AccessiDys et AccessiProf sont 2 outils bien pensés et gratuits !
  • Le SE-Unsa appelle le Président de la République à s’engager pour une École durable
  • Référents de scolarité : le SE-Unsa dénonce des pressions inacceptables !
  • La diversité des missions des professeurs documentalistes est enfin reconnue !
  • Profs docs : des avancées sur la circulaire et des questions qui restent à trancher
  • Le Livret Scolaire Unique Numérique n’est pas obligatoire cette année !
  • Des mallettes pour l’accueil de tous vos élèves !
  • Le budget dans mon établissement
  • Offre spéciale aux adhérents SE-Unsa : invitations au cirque de St Petersbourg
  • Missions des professeurs documentalistes : à la croisée des chemins
  • Le service des professeurs documentalistes au coeur de la rentrée pour le SE-Unsa
  • Revaloriser les retraites : une exigence d’équité. Rassemblement le 20 septembre
  • Grève au lycée de Fronton (31) : le SE-Unsa dénonce des conditions matérielles inacceptables !
  • Profs-docs : le GT "missions" est lancé au ministère
  • Audience UNSA - Région : le SE-Unsa a questionné le Vice-Président de la Région en charge de l’éducation.
  • Indemnité des Profs Docs : je signe pour l’égalité !
  • Profs Docs : pour le SE-Unsa, EPI et AP c’est bien 2h pour 1h !
  • HSA et pondération : mise au point du Conseil d’État
  • Projet de loi El Khomri : faut que ça bouge ! Rencontres citoyennes le 12 mars dans la région
  • Je m’inscris au stage syndical du 17/05/2018
  • Paiement des indemnités REP/REP+ : le SE-Unsa obtient satisfaction
  • Elections professionnelles au Conseil Régional
  • Stage spécial "Réforme du collège"
  • C’est la rentrée ! Le bon moment pour adhérer !
  • Solidarité avec les collègues de Bellefontaine : le SE-Unsa dans la grève ce jeudi 18 juin !
  • Mon école me fait mal : un article cinglant sur la nécessaire réforme du collège (entre autres...)
  • Répression syndicale au collège Bellefontaine de Toulouse : le SE-Unsa présent dans l’intersyndicale
  • Le SE-Unsa n’appelle pas à la grève jeudi 9 avril
  • Tout savoir sur le financement des écoles privées
  • Obligations de service : le projet doit être modifié !
  • Circulaire IMP : cadrage insuffisant !
  • IMP : pas de répartition dans la précipitation !
  • Série Hôtellerie : le SE-Unsa obtient l’augmentation des moyens de dédoublement
  • Évaluation des enseignants : le SE-Unsa fait des propositions... et sondera ses adhérents !
  • Professeurs documentalistes, le SE-Unsa toujours mobilisé
  • Profs de Techno : le SE-Unsa répond à l’Assetec sur le nouveau statut
  • Prof principal : vous nous avez dit...
  • Qu’est ce qu’un syndicat utile ? Réponse : un syndicat qui obtient !
  • Dérogation sur les travaux réglementés pour mineurs : le SE-Unsa réclame un moratoire
  • Salaires : le SE-Unsa interpelle la Ministre
  • Stage académique spécial "ASH" le 16 octobre 2014
  • Enquête : Professeurs principaux, donnez votre avis !
  • Gel du point d’indice confirmé : en grève le 15 mai !
  • Réforme des LV : le SE-UNSA reçu par la Rectrice.
  • Mouvement 1er degré : la pétition du SE-UNSA
  • L’avancement des fonctionnaires préservé !
  • Gel des avancements, des primes...l’Unsa exige un engagement ferme de renoncement
  • Éducation prioritaire : la mise en Å“uvre doit être à la hauteur des annonces !
  • Le jour de carence officiellement supprimé
  • Grève mercredi 13 novembre ? Et le SE-UNSA ?
  • Education prioritaire : l’inquiétude monte dans les RRS (ex REP/ZEP)
  • Affaire Leonarda : une ignoble expulsion
  • Pour la suppression définitive de la note de vie scolaire !
  • Visite du Ministre Peillon à Toulouse : le SE-UNSA reçu en audience !
  • Histoire-Géo au DNB : Copie à revoir !
  • AED : Préavis de grève déposé au Recteur pour le 24 juin 2013
  • Programmes d’histoire-géographie : des mesures s’imposent !
  • Langues Vivantes au Bac : exigeons les conditions de la réussite !
  • Préavis de grève au LP R. Bonnet à Toulouse
  • Non paiement de l’HSA pour service partagé : le SE-UNSA écrit au Recteur
  • Pont de l’Ascension : le Recteur passe en force !
  • Requalification STI/SII : le SE-Unsa obtient des garanties
  • Envol du coût du carburant : le SE-Unsa écrit au ministre
  • GRETA : nouvelle mobilisation le lundi 27 février
  • GRETA : dans l’action le 9 février
  • DHG des lycées : calcul des moyens de dédoublement
  • Enseignement professionnel public : signez la pétition !
  • Faux départ pour le « renouveau » du dialogue social dans l’Académie de Toulouse !
  • Le 15 décembre, tous en grève ! Maintenons la pression !
  • En grève le 27 septembre contre les suppressions de postes dans l’Education
  • Rassemblement régional Vies Scolaires le 7 septembre
  • PLP : Stage syndical Spécial Voie Professionnelle à Tarbes
  • CCF : 1ère circulaire du rectorat
  • Lycées Professionnels, Paiement des CCF : le SE UNSA écrit au Recteur
  • Non aux ECLAIR, oui à une vraie éducation prioritaire
  • Journée nationale d’action dans l’éducation : tous mobilisés dans l’académie ce samedi 19 mars !
  • Second degré : la bataille des chiffres (se gagnera)
  • Imposer à l’opinion publique le débat de l’Ecole. Premièrs échos de l’action du 9 au Rectorat.
  • RASSEMBLEMENT REUSSI DEVANT LE RECTORAT
  • Ils ferment, nous on l’ouvre ! Cartes des suppressions de postes
  • Plan d’accès rassemblement régional 9 février devant le Rectorat Toulouse
  • Page Charlie Hebdo : "Diviser le mammouth pour mieux le dégraisser"
  • RASSEMBLEMENT REGIONAL Le 9 FEVRIER 15h30 au Rectorat TOULOUSE
  • Budget 2011 : agir ensemble pour défendre l’École publique !
  • CLAIR : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
  • Toujours mobilisés le samedi 6 novembre pour les retraites
  • Tous ensemble dans la rue le jeudi 28 octobre !
  • Retraites : nouvelles mobilisations les 28 octobre et 6 novembre !
  • Les jeunes exigent un droit à la retraite et à l’avenir
  • Tous mobilisés le mardi 19 octobre dans l’académie !
  • Manifestons massivement le samedi 16 octobre pour une autre réforme des retraites !
  • Manifestations du 12 octobre : les lieux, les horaires dans l’Académie de Toulouse
  • Manifestations du samedi 2 octobre : les lieux, les horaires dans l’Académie de Toulouse
  • Retraites : Manifestons massivement le 2 octobre et tous en grève le 12 octobre
  • Manifestations du 23 septembre : les lieux et les heures
  • Congrès Mars 2022 : Equipe organisatrice
  • Restons mobilisés : la grève du 23 septembre sera déterminante !
  • Retraites : le combat continue ! Le 23 Septembre sera une grande journée de grèves et de manifestations
  • Action le 7 septembre :
• Actualités du SE UNSA.
  • Madame la Ministre, votre silence était déjà préoccupant, vos paroles sont inacceptables
  • Évaluations nationales au collège et au lycée : un prétexte aux réformes ?
  • Il ne peut pas y avoir d’acte II du choc des savoirs
  • Prise en charge partielle des titres d’abonnement entre le domicile et le lieu de travail
  • Lutte contre le harcèlement : convaincre plutôt que contraindre
  • Lettre intersyndicale au Ministre Guillaume Kasbarian
  • Budget 2025 pour l’École : suppressions en masse, aucune perspective salariale !
  • Accompagnement AESH sur le temps de pause méridienne : les ratés se multiplient
  • Budget 2025 : le SE-Unsa exige des salaires en hausse
  • Nouvelle ministre à l’Education nationale : passons aux choses sérieuses !
  • Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
  • Intelligence artificielle dans l’éducation : ne pas louper le coche
  • Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
  • Circulaire de rentrée 2024 : tout ça pour ça !
  • Programme de spécialité de SES : le revirement surprise du ministère
  • Après le choc des Européennes, reprendre la bataille sociale et démocratique
  • Annonces sur l’École pour tous : rien de neuf sous le soleil… ou presque !
  • École inclusive : il est urgent de travailler avec les organisations syndicales
  • Quoiqu’en dise le Premier ministre, les groupes de niveaux n’existent pas !
  • Groupes au collège : des concessions nettement insuffisantes
  • Stop aux mauvais calculs : le SE-Unsa appelle à la mobilisation le 19 mars
  • Évaluations nationales : ça suffit !
  • Urgence salariale : mobilisons-nous le 19 mars !
  • Un budget de l’Éducation à la dérive : yoyos budgétaires & valse des emplois fantômes
  • L’uniforme ou comment camoufler les difficultés de l’École
  • ENTRETIEN EXCLUSIF SE UNSA - CONSEILLER TECHNIQUE DU RECTEUR POUR L’ECOLE INCLUSIVE
  • L’uniforme ou comment camoufler les difficultés de l’École
  • Calendrier des payes 2024
  • Pacte sur le terrain : la vérité par les personnels
  • « Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie
  • Forfait mobilités durables : Jusqu’à 300€ pour pédaler... ou rouler !
  • Signature de l’accord sur la prévoyance
  • Questionnaire pour détecter des situations de harcèlement : ce qu’en pense le SE-Unsa
  • L’École frappée au cÅ“ur
  • Formation continue : chronique d’une destruction annoncée
  • L’UNSA Éducation condamne fermement les actions terroristes du Hamas et exprime sa solidarité avec toutes les victimes
  • De l’effet des écrans sur le développement cognitif des enfants
  • Mise en place des cellules de signalement des violences : un essai à transformer
  • Stop à la propagande : ne distribuez pas les flyers du ministère
  • Une prime exceptionnelle pouvoir d’achat : utile mais insuffisante
  • Rapport Carel : un risque élevé de déstabiliser l’éducation prioritaire
  • Harcèlement scolaire : l’exclusion n’est pas l’alpha et l’omega
  • Monsieur le président, on ne discute pas du temps scolaire sur un coin de table !
  • Ubu et Kafka ont des enfants : les logiciels de l’Éducation nationale
  • Point d’indice : des annonces complètement déconnectées !
  • Réformistes face à Macron
  • ARE, Pial ou PAS, le SE-Unsa pose ses lignes rouges
  • Faire face à la recrudescence des menaces de l’extrême droite à l’école
  • Mixité sociale : la préjudiciable mise en sourdine
  • Rémunération : notre employeur est à côté de la plaque...
  • Projet LR sur l’école : coup de barre à droite et vieilles lunes !
  • AESH : un peu plus d’argent, un peu moins de précarité
  • Le CNCPH ne doit pas traiter de l’école inclusive sans les personnels
  • Scolarisation des élèves en situation de handicap : le SE-Unsa voit juste
  • Classe de 6ème : des annonces à la marge
  • Elections pros : le SE UNSA tient plus que jamais sa place !
  • CAEOC de fin 2022
  • Coupures d’électricité : le spectre de la désorganisation de la gestion Covid
  • L’UNSA Éducation exige de nouvelles mesures pour réussir l’éducation inclusive
  • Recrutement des enseignants, CPE, PsyEN : De la crise aiguë à la crise chronique
  • Crise énergétique et budgets 2023 des collèges et lycées : vérité syndicale et mensonge politique.
  • École inclusive : vers un cycle de discussion avec le ministère
  • AESH : une augmentation de 10 % annoncée pour septembre 2023
  • Les inégalités se creusent au collège : tu m’étonnes !
  • CPGE dans l’académie de Toulouse : le SE Unsa interroge le Rectorat sur la mixité sociale
  • L’UNSA Éducation soutient le Planning familial
  • Rentrée 2022 vs covid : chiffres rassurants, protocole anticipé, vigilance de mise
  • CAEOC 2022, l’enseignement de l’occitan peine à recruter
  • Une vraie déception : 3,5 % d’augmentation, même pas de quoi compenser l’inflation !
  • Modules d’Initiative Nationale : La circulaire est parue
  • Devenir faisant-fonction de personnel de direction
  • Semaine de la QVT du 20 au 24 juin : "En quête de sens au travail"
  • Canicule à l’École : urgence pour aujourd’hui, priorité pour demain
  • Inspecteurs : des constats justes mais de mauvaises solutions
  • Rencontre sérieuse avec le ministre Pap Ndiaye
  • 2022 – 2027 : 5 ans pour faire reculer l’extrême-droite
  • Film "Les Segpa" : Non au mépris ! Ensemble changeons le regard sur la Segpa
  • Le 24 avril, empêcher l’arrivée de l’extrême droite au pouvoir
  • Du nouveau pour l’oral de rattrapage du BTS
  • Devoir de réserve : le SE-Unsa dénonce des demandes abusives pendant la période électorale
  • Prestations de la Caf : + 1,8 % au 1er avril 2022
  • Quid du programme du président candidat ?
  • Vers une suppression du Capes ?
  • Revalorisation du point d’indice en vue
  • Aider le peuple ukrainien : L’UNSA Éducation agit avec Solidarité laïque
  • Le harcèlement scolaire devient un délit
  • Covid : le ministre devra entendre l’exaspération des personnels !
  • Film "Les Segpa" : mépris de classe
  • Rentrée de janvier : l’École a besoin d’être soutenue !
  • Carte scolaire 2022 : des suppressions de postes annoncées à Toulouse
  • Préau : insert coins please !
  • Stratégie sanitaire à l’École : du n’importe quoi ?
  • Le SE-Unsa au côté des professeurs documentalistes
  • 25 novembre, journée internationale des violences faites aux femmes
  • Faire cours dehors, est-ce le bon moment ?
  • Forfait "mobilités durables" pour se rendre au travail en vélo ou co-voiturage
  • Extension du Pass Culture : demandez le programme !
  • Le proviseur du lycée Bourdelle à Montauban (82) est suspendu !
  • Le lycée de Blagnac (31) est en souffrance
  • Calendrier des examens 2022 : rien ne bouge
  • Transidentité en milieu scolaire : le ministère avance enfin
  • Inscription au CAFFA dans l’académie de Toulouse
  • Le distanciel ne doit pas se substituer aux moyens !
  • Projet de budget 2022 : le gouvernement passe à côté
  • Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix
  • Certification en langues étrangères : de l’argent public pour des entreprises privées
  • Indemnités Rep/Rep+ : stop aux injustices !
  • Méritocratie scolaire : les enseignants n’y croient pas
  • Pass Education dématérialisé
  • Rentrée scolaire : les 4 scénarios possibles
  • Covid et rentrée scolaire : des clarifications et encore des questions…
  • 1ere Adhésion : J’adhère aujourd’hui avec les avantages et je paie plus tard !
  • Penser le travail en distanciel
  • Formations au PAF 2021-2022 : les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 16 septembre 2021.
  • Des vacances pour les ados avec la JPA
  • Langues régionales : le Conseil Constitutionnel censure l’enseignement en immersion
  • Congé pour maternité et paternité : mise en place des nouvelles dispositions
  • NON pour toujours à l’extrême droite !
  • Adaptations des examens : le détail des annonces du Ministre
  • Adaptations des examens : un entre-deux insatisfaisant
  • DNB, Bac, CAP, BTS : le ministère maintient les épreuves terminales quoi qu’il en coûte
  • Covid-19 : le protocole autotest à revoir d’urgence !
  • Enseignement à distance : des fiches pratiques pour les chefs d’établissements, les professeurs et les élèves
  • Covid : une reprise marquée par l’inquiétude et le découragement
  • Vaccination des personnels : l’engagement présidentiel doit être tenu
  • Enseignement en distanciel : un an après, toujours pas prêts !
  • S’organiser maintenant pour tenir jusqu’à l’été
  • Congés bonifiés : mode d’emploi
  • Campagnes ciblées de vaccination : des annonces à préciser et à opérationnaliser
  • Lettre commune au Premier ministre pour la révision de la politique vaccinale
  • Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
  • Premiers éléments chiffrés sur la mise en oeuvre de la rupture conventionnelle
  • Mon ENT et moi
  • Loi sur les principes de la République : il reste tant à faire
  • Tout savoir sur la prime d’attractivité versée à partir de mai 2021
  • Prélèvements salivaires par tous les personnels, c’est non !
  • Exercer à l’étranger : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Assurer la sécurité des jeunes sur Internet... en montrant l’exemple ?
  • Fermetures des classes et établissements : quelle politique dans l’académie de Toulouse ?
  • Enseignant menacé à Trappes : halte au séparatisme islamiste !
  • Rémunérations : qu’est-ce qui change en 2021 ?
  • Communiqué intersyndical : la situation sanitaire exige de l’anticipation
  • De nouvelles mesures qui doivent être accompagnées pour être effectives et efficaces
  • Examens 2021 : les adaptations proposées sont indispensables mais insuffisantes
  • Suspension du jour de carence et incitation à l’auto-isolement
  • Carte scolaire : le second degré au bord de la rupture
  • Auto-confinement : l’École n’est pas une garderie
  • Congé de proche aidant : les modalités
  • Calendrier des payes et pensions 2021
  • Ultra-violents, casseurs de flics, policiers indignes : chassons-les !
  • Contrats locaux d’accompagnement : l’avenir de l’éducation prioritaire ?
  • Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
  • Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit prendre ses responsabilités
  • Le gouvernement doit entendre la colère
  • Rentrée du 2 novembre : Fiche pratique du SE UNSA + consignes pour les personnels vulnérables
  • Rentrée du 2 novembre : NOUVEAU PROTOCOLE - protéger, respecter, soutenir les personnels
  • Écoles, collèges, lycées ouverts : protéger, respecter, soutenir les personnels
  • Reprise de l’École en confinement : protéger et ne pas exiger l’impossible
  • Hommage à Samuel Paty le 02 novembre : un cadre plus souple et adaptable
  • Reprise du 2 novembre : le ministère travaille avec les organisations syndicales
  • Face à l’obscurantisme : communiqué commun
  • L’École laïque frappée en plein cÅ“ur
  • Masques : le SE-Unsa demande une nouvelle étude au ministre
  • Rémunération : quelques perspectives pour 2021 !
  • Budget 2021 : des perspectives fragiles et de mauvaises nouvelles
  • Évaluation des établissements : le cadre est fixé
  • CA des établissements : la commission permanente deviendrait facultative !
  • COVID 19 : recommandations pour les élèves et personnels identifiés « contacts à risque »
  • COVID 19 : des précisions sur le télétravail et les gestions des situations de cas suspects
  • Covid 19 : enfin une solution pour les personnels-parents qui doivent garder leurs enfants !
  • Covid 19 : situation des personnes vulnérables
  • Cas contact covid 19 : le SE-Unsa vous conseille !
  • Lettre à la Ministre de la Fonction Publique
  • Vingt jeux coopératifs sans contact et collectifs
  • Masques dans les Lycées : des politiques différentes selon les Régions
  • Revalorisation : des annonces pas à la hauteur
  • Rentrée 2020 : bien vérifier sa VS
  • Rentrée 2020 : Quoi de neuf pour les professeurs des lycées et des collèges ?
  • Le Ministère précise son protocole
  • Le masque obligatoire pour les agents publics
  • Octobre, c’est encore le bon moment pour adhérer !
  • Un cadre clair dès maintenant pour une rentrée réussie
  • De nouveaux droits pour tous les agents publics, titulaires comme contractuels.
  • L’UNSA FP regrette le manque d’avancée salariale suite à la rencontre ministérielle
  • Un rendez-vous salarial pour de vrai ?
  • Un décret envisage de réduire de 6 à 3 jours les ASA pour garde d’enfant malade !
  • Nouveau protocole sanitaire : allègement relatif en vue...
  • Respecter le droit aux vacances pour toutes et tous
  • Rémunérations des AESH : le SE-Unsa dénonce l’absence de volonté d’avancer du gouvernement
  • Agenda social AESH : reprise des discussions
  • Pas de protocole pour les élèves en situation de handicap mais une fiche...
  • Retour à l’École : il faut un vrai protocole pour les élèves en situation de handicap !
  • Que faire si je ne peux pas participer physiquement à la reprise dans mon établissement ?
  • La réouverture des lycées aura-t-elle lieu ?
  • Circulaire de reprise : un cadre strict à mettre en Å“uvre trop rapidement
  • Reprise le 11 mai dans les écoles : impossible et inacceptable
  • Après l’avis du conseil scientifique, le SE-Unsa refuse une reprise précipitée
  • Le SE-Unsa reçu en audience visio par le Recteur
  • Réouverture : les « hypothèses » du ministre
  • La reprise : c’est avec les personnels qu’il faut la construire
  • 11 mai : Courrier interfédéral, FCPE, organisations lycéennes au ministre
  • Retour progressif à l’école à partir du 11 mai : attention, il faut assurer la sécurité !
  • Bac 2020 : pour le français aussi, il faut passer au contrôle continu
  • Carte scolaire : 1248 postes en plus dans le 1er degré et rien pour le 2d degré !
  • Examens 2020 : le choix de la raison
  • Rémunération des personnels à partir de mars 2020
  • Après la continuité, l’acharnement ?
  • Examens 2020 : Privilégier le contrôle continu dans une situation exceptionnelle !
  • Examens : des décisions à prendre rapidement
  • Personnels de l’éducation nationale face au virus : quelques avancées
  • Pour tenir sur la durée, soutenir, accompagner et respecter les personnels
  • Modifier le calendrier scolaire : pour le SE-Unsa, c’est non !
  • Continuité pédagogique : prendre le temps de construire
  • Covid-19 : les enseignants doivent se sentir protégés et libres
  • Covid-19 : le SE-Unsa mobilisé pour accompagner les personnels
  • On a testé pour vous la plateforme « Ma classe à la maison »
  • Installation du comité consultatif des AESH : le ministère attendu au tournant
  • Cumuls d’activités et contrôles déontologiques : ce qu’il faut savoir
  • DGH SEGPA : le compte n’y est toujours pas !!!
  • Intentions d’orientation, demandes d’affectation, inscriptions en établissement : Les téléservices arrivent !
  • Revalorisation-retraites : l’avertissement des adhérents du SE-Unsa à l’exécutif
  • Langues vivantes et Occitan : les conseils académiques se sont réunis
  • Conseillers en formation continue : ça bouge enfin !
  • 2020 : répondre aux aspirations profondes
  • Stage "Préparer sa Retraite"
  • Carte scolaire : le second degré sacrifié
  • Groupe de travail académique AESH : le compte rendu du SE Unsa
  • « Quand je serai grand·e, je serai prof. Ou pas »
  • Rapport Mathiot Azema : l’Education prioritaire doit rester nationale
  • Certifications complémentaires en LV : le MEN publie les dates et les calendriers des épreuves
  • Attribution des HSA : tous égaux ?
  • Mode d’emploi du Compte personnel de formation (CPF) dans la Fonction publique
  • Budget 2020 : Décalage entre les ambitions et les actes
  • Indemnité pour mission particulière (IMP) : pour qui et pourquoi ?
  • CESU pour la garde d’enfant : une revalorisation obtenue par l’UNSA
  • Plan de protection des personnels du ministère : la prévention attendra...
  • C’est la rentrée, le bon moment pour adhérer
  • Pas de comité d’entreprise ? Le SE-UNSA vous l’offre !
  • + 300 € : oui … comme prévu !
  • Un nouveau Recteur pour l’Académie de Toulouse
  • Rentrée 2019 : quoi de neuf pour les professeurs de lycées-collèges ?
  • La loi pour une école de la confiance adoptée
  • Paiement des copies d’examens : tout ce qu’il faut savoir !
  • Risques psycho-sociaux : est-ce que les enseignants français ont le moral ?
  • CAEOC 2019 : tensions entre le Rectorat et les représentants des enseignants d’occitan
  • Loi École de la confiance : la mobilisation a permis d’échapper au pire
  • École inclusive rentrée 2019 : où sont les moyens nouveaux ?
  • Pour une gestion plus humaine des ressources : un projet ambitieux, une concrétisation nécessaire
  • Loi fonction publique pour les enseignants : quels sont les droits qui disparaissent ?
  • Loi Confiance : des ajouts du Sénat inacceptables
  • Revalorisation des enseignants ? Le SE-Unsa exigeant !
  • Annonces Macron : le SE-Unsa demande des garanties sans attendre
  • Enjeux climatiques : quand la jeunesse s’en mêle
  • Loi « Ã‰cole de la confiance » : l’EPLE international, c’est non
  • Dématérialisation des copies d’examen : le projet du ministère
  • Le Grand Débat national : pas sans nous
  • Éducation prioritaire : sécurisation du régime indemnitaire jusqu’en 2020
  • Violences scolaires et allocations familiales : un grigri politicien inefficace
  • Agir au cÅ“ur de la société avec le SE-Unsa
  • Carte scolaire 2nd degré : un tour de passe-passe
  • Supplément Familial de Traitement (SFT) : retrouvez toutes les modalités d’obtentions
  • Cappei : vers une harmonisation des pratiques du mouvement à la rentrée 2019 ?
  • Du blabla, du Blanquer
  • Vidéo d’une professeure menacée : pour une prise de conscience sans instrumentalisation politique
  • Éducation prioritaire : changements en vue
  • Pistes pour adapter le règlement intérieur à la loi sur les téléphones à l’école et au collège
  • 2600 suppressions de postes : dégradation "En Marche"
  • Budget de l’Éducation nationale : des suppressions sonnantes et trébuchantes
  • Bulletins de paie dématérialisés : ça y est !
  • Enseigner à l’étranger : campagne de recrutement des personnels expatriés (2018/2019)
  • Pour une « Ã‰cole de la République pleinement inclusive » : plan d’actions ou plan com ?
  • Annonces du gouvernement CAP 2022 : une coloration libérale inquiétante
  • Circulaire "professeur principal" : copie à revoir pour le ministère !
  • CAEOC 2018 : Commission Académique sur l’Enseignement de l’Occitan
  • Téléphones à l’école et au collège : l’interdiction qui en fait… autorise !
  • Évaluations nationales en 2nde à la rentrée 2018 : pour quoi faire ?
  • Evaluations nationales en 6ème : rebelote
  • Directeurs de SEGPA : les postes vacants sont parus
  • 13 académies pour 13 régions, sans garanties pour l’UNSA c’est non !
  • Quand sont versées les paies et les pensions 2018 ?
  • Jour de carence : 1 pas en avant, 3 en arrière !
  • Du vent dans le redoublement
  • Places aux concours 2nd degré : rupture avec la politique volontariste de recrutement
  • Éducation prioritaire : il reste tant à faire...
  • Pouvoir d’achat : les fonctionnaires devront encore attendre...
  • Budget 2018 en hausse mais pas d’emplois en plus !
  • Collège 2017 : le retour des évaluations 6e
  • Rentrée 2017 : bien vérifier sa VS
  • Jour de carence rétabli : nouveau signal négatif pour les fonctionnaires et les enseignant-e-s
  • Calendrier scolaire : pas de pont de l’Ascension en 2018, pas de nouveauté pour 2019.
  • Jour de carence rétabli : nouveau signal négatif pour les fonctionnaires
  • Rentrée en musique : mieux vaut éviter les couacs
  • Numérique : on a besoin de cadre et de sérénité !
  • Audience avec le ministre de l’Éducation nationale : premier contact utile
  • L’UNSA APPELLE A FAIRE BARRAGE AU FRONT NATIONAL
  • Présidentielle 2017 : faire barrage à l’extrême droite
  • Consultation Ifop pour le SE-Unsa : des candidats nous répondent
  • Avec le FN, on est loin de l’école du peuple
  • Protection fonctionnelle des agents publics : les conjoints, enfants et ascendants seront désormais également protégés
  • Rémunération des enseignants spécialisés : une étape décisive est franchie
  • Evaluation des élèves : qu’est ce qui fait partie de nos missions ?
  • Elections TPE : l’UNSA s’implante dans le secteur privé
  • Fonctionnaires et cumul d’activités : les nouvelles règles
  • « Mon ESS à l’école » : et si on changeait le monde ?
  • Dotation 2017 : un effort budgétaire notable ! L’Académie de Toulouse recevra 200 postes d’enseignants dans le 2nd degré, ainsi que 8 postes de CPE !
  • Calendrier prévisionnel des paies et pensions 2017
  • Devenir enseignant ou CPE : une motivation à préserver et renforcer !
  • Enseigner à l’étranger : la MLF publie ses offres de postes
  • « Théorie du genre » : on peut être pape et mal informé
  • Conseil d’administration, je m’engage
  • Conseil d’administration des établissements : en pratique
  • Fin de la prime de 500€ pour 3 HSA
  • Enseignement religieux en Alsace-Moselle : lettre ouverte au président de la République
  • Circulaire de rentrée : les nouveautés qui vont s’appliquer dans les écoles, collèges et lycées dès la prochaine rentrée
  • Loi déontologie : la laïcité réaffirmée
  • Négociations PPCR* : le SE-Unsa est prêt !
  • Etre parent et enseignant
  • + 1,2% sur les salaires, combien en + ? Utilisez le simulateur de l’UNSA !
  • Revalorisation de deux fois 0.6%, le SE-Unsa Toulouse acte enfin le dégel mais ne prend pas cela comme solde de tout compte.
  • Rendez-vous salarial du 17 mars : les agents publics exigent des mesures fortes
  • Livret du bac : vers la généralisation du numérique
  • Le casier judiciaire des enseignants automatiquement consulté
  • Un point sur les rémunérations
  • Augmenter le point d’indice : c’est maintenant !
  • Commission Académique des Langues Vivantes : les bilangues anglais – allemand seront financées … l’Occitan aussi !
  • PPMS Attentats : en 2 temps...
  • Carte scolaire 2016 : une répartition à caractère social
  • Radicalisation à l’école : le SE-Unsa donne son avis sur I-Télé
  • Second tour des régionales : l’Unsa appelle à un sursaut citoyen pour faire barrage au FN
  • Lycée : le ministère lance le bilan de la réforme
  • Les nouveaux programmes des cycles 2, 3 et 4 sont publiés
  • Communiqué intersyndical CGT- CFDT - CFE CGC – CFTC – UNSA – Solidaires – FSU
  • Une vidéo "moderne" ou quand le rectorat innove...
  • Liaison Justice – Education Nationale et Casier Judiciaire
  • "Fichage" des enseignants : la Rectrice convoque l’IPR
  • Scolarisation des élèves handicapés : les MIN toujours obscurs
  • Rentrée 2015 : bien vérifier sa VS
  • Conseil Pédagogique : une instance essentielle
  • Conseil d’administration des établissements : en pratique
  • Calendrier scolaire : les derniers ajustements
  • Alsace-Moselle : étendre l’enseignement religieux à l’école n’est pas la priorité
  • Le Premier ministre annonce de nouvelles propositions
  • IMP, mode d’emploi
  • Calendrier scolaire : encore des changements, sans amélioration !
  • Commission Académique des LV : la Rectrice précise les modalités des évaluations pour les 6e et 5e
  • Contestations de notes, mutations, hors-Classe... : toutes les dates prévisionnelles de la gestion rectorale.
  • Justice, politique et laïcité : un évènement intéressant à Toulouse
  • Calendrier scolaire : vers une révision pour la rentrée 2015
  • Pont de l’Ascension : le vendredi 25 mai 2015 sera travaillé !
  • Langues Vivantes : la Rectrice persiste, sans aucune concertation !
  • L’Enseignement Moral et Civique à la rentrée 2015 : trop de questions en suspens
  • Pont de l’Ascension : la Rectrice reviendra-t-elle sur ses engagements ?
  • Attentat à Charlie Hebdo : Au-delà de l’indignation et de l’horreur, ne pas céder aux visées terroristes
  • Je serai moins payé dès janvier 2015... Pourquoi ?
  • Les dotations nationales et académiques sont connues
  • Congé maladie : les conditions d’octroi évoluent.
  • 4 propositions pour l’évaluation de l’école au collège
  • Equilibre des temps de vie et bien-être au travail : les 8 leviers du SE-Unsa
  • Education Prioritaire : des élus et des déçus...
  • Consultation Socle commun le 1er octobre : pour un socle commun utile et efficace
  • Nouvelle Ministre : notre exigence reste intacte !
  • Décret "missions et service"/indemnités 2nd degré : le calendrier
  • Le socle commun du CSP au révélateur de l’enseignement moral et civique
  • Le plus vieux et le plus prestigieux des collèges de Toulouse envisage de faire porter la blouse à ses élèves.
  • Les Examens...obligations, droits et revendications
  • Nouvelle circulaire sur les punitions et sanctions
  • SEGPA : le choix de l’inclusion provoque des divergences syndicales
  • Candidatures pour le 2CA-SH : les modalités.
  • Prérentrée : une cacophonie à la limite de l’amateurisme...
  • LV au collège : ce changement-là n’a pas le soutien du SE-UNSA !
  • Suppression de la note de vie scolaire : le décret est paru !
  • LV en collège : du changement sur les horaires.
  • Métier Enseignant du 2nd degré : les annonces de V. Peillon
  • Le ministre abroge la note de vie scolaire
  • Carte des formations : un Groupe de Travail avant le CTA !
  • CA des établissements : ce qui change... pas toujours pour le meilleur.
  • Bilan de la rentrée 2013 : la publication du SE-UNSA académique
  • Contrôle continu au baccalauréat : non aux solutions simplistes !
  • Négociations sur la revalorisation des carrières : c’est parti !
  • Postes Sécifiques, ouvertures & fermetures de postes : CTA du 14/03/2013
  • Revalorisation : le SE-Unsa pose ses exigences
  • Le Se-unsa n’appelle pas à la grève du 31 janvier, pourquoi ?
  • Annonces ministérielles : des soins de première urgence pour le second degré
  • Declaration SE UNSA CAPA d’ouverture des mutations intra 2012
  • Dates des CAPA 2012.
  • CTA 2nd degré du 19 dec et du 12 janvier.
  • Voeux présidentiels : L’École de la République désarticulée
  • INTERSYNDICALE VOIE PROFESSIONNELLE : Pour l’enseignement professionnel public
  • Évaluation des enseignants : le SNIA-IPR UNSA demande le retrait des projets de textes ministériels
  • Fortes progression et dynamique pour le SE UNSA et l’UNSA Education en Midi Pyrénées comme au plan national
  • Rentrée 2011 : il faut que ça change !
  • Déclaration SE UNSA CAPA Plenière Mutations Intra 23 juin 2011.
  • Mut Intra 2011 : La liste des postes bloqués pour les stagiaires 2nd degré
  • Campagne de "recrutement" de L Chatel : Rech. prof. Bonne présent. Pas de qualif. exigée
  • E Badinter : magnifique discours pour le baptême du collège de Quint Fonsegrives (31).
  • CTPA du 17 janvier : Rectorat de Toulouse : entre "méthode Coué" et "numéro d’illusionniste".
  • Doc CTPA 17 janvier et Revue de presse :
  • A notre camarade, à notre ami, à JB
  • Budget 2011 : le pilonnage continue
  • Des RAR aux CLAIR
  • Rapport des IG : Une photographie amère de la situation de l’Education Nationale
  • Quel avenir pour le collège ? un blog du SE-UNSA
• Enquêtes SE UNSA.
  • Enquête DG - SE UNSA - rentrée 2023
  • Pour une École inclusive respectueuse des élèves et des personnels
  • Enquête de rentrée 2018
  • Sondage Ifop/SE-Unsa : des enseignants plus heureux de leur métier que de la politique ministérielle
  • Et vos conditions de travail, on en parle ?
  • Consultation Ifop pour le SE-Unsa : "Et moi, prof, je veux dire au prochain président !"
  • Et moi prof principal ?
  • Enquête DG voie professionnelle - Rentrée 2022
  • Enquête sur les conditions de la rentrée 2013
  • Epreuve de langues vivantes au bac : exprimez-vous !
  • Calendrier scolaire 2012/2013 : le SE UNSA vous consulte
  • Stagiaires 2nd degré : Comment se passe votre rentrée ?
  • Enquête sur les conditions de la rentrée 2012
  • ENQUETE Complément de Service 2nd degré
  • 2nd degré : CTPA le 17 octobre et Enquête express SE UNSA
  • Journée des correspondants de l’Aveyron 2017
  • Journée des correspondants du Lot 2017
  • Enquête DG LGT rentrée 2022
  • Évaluation des enseignants : le SE-Unsa sonde ses adhérents

SE UNSA Toulouse

Articles

• La section Académique
  • L’équipe du SE UNSA Académie de Toulouse
• Publications du SE UNSA Toulouse
  • Vous êtes enseignant-e et parent ? Demandez le guide du SE-Unsa !
  • Le projet syndical du SE-Unsa débattu à notre congrès national de Perpignan du 28 au 30 mars 2017
  • Affiches 4 et 4 bis : calendrier des CAPA 2011-2012
  • affiche_n°8 bis dates CAPA
  • affiche_n°3 bis : dates capa et iufm
  • affiche_n°3 IUFM
  • Affiche_n°2bis élections au Conseil d’administration
  • affiche_n°4 MVT et CLAIR
  • Affiche_n°2 : Nouveau site internet SE UNSA TLSE
  • Affiche n°1 : Organigramme SE UNSA Acad
  • Affiche 10 : Tension en CAPA et déclaration du SE UNSA
  • Affiche 9 : Grève le 24 juin pour défendre les retaites.
  • Journal Juin 2010 Spécial CPE-Vie scolaire :
  • Journal SE UNSA Mutations Intra académiques :
  • Affiche 8 Grève le 23 mars
  • Journal Janvier Voie Professionnelle :
  • Affiche 7 avancement d’échelon
  • Affiche 6 : Appel à la grève du 21 janvier
  • Affiche 5
  • Affiche 4 Mutations Interacadémiques.
  • Journal SE UNSA : Spécial LP : La voie professionnelle en difficulté.
  • Affiches 3 & 3Bis
  • Affiche 2 Situation des TZR/Infos corpo TZR
  • Journal du SE UNSA, Rentrée 2009
  • Affiche 1 Rentrée 2009/Equipe académique

Dossiers SE UNSA

Articles

• PPCR
  • Rémunérations : dernière ligne droite pour la mise en Å“uvre du PPCR
  • RDV de carrière : réception de l’avis définitif, que faire ?
  • Suis-je éligible à un rendez-vous de carrière en 2019-2020 ?
  • Rendez-vous de carrière : des évolutions à la rentrée 2019
  • Rendez-vous de carrière, accompagnement : vers des évolutions nécessaires.
  • Tout sur la Classe exceptionnelle : candidature, classement, barème, etc
  • Classe exceptionnelle : top départ !
  • J’ai un rendez-vous de carrière
  • Rendez-vous de carrière (ex - Inspections) : le mode d’emploi est enfin paru
  • Promotions d’échelons liées au PPCR : les 1ers changements (parfois) enregistrés sur i-prof
  • PPCR : nous n’attendrons pas !
  • Reclassement à la rentrée : quelles conséquences pour ma carrière ?
  • Points d’indice : Des changements sur le bulletin de salaire des certifiés
  • Rémunération des PEPS : les hausses indiciaires de 2017 à 2020
  • Rémunération des PLP : les hausses indiciaires
  • Évaluation des enseignants : les nouvelles règles
  • Rendez-vous de carrière : comment ça marche ?
  • Hausse des salaires en janvier : retard à l’allumage !
  • PPCR et inspection : les 6e et 8e échelons seront inspectés en priorité avant juin 2017
  • Les nouvelles promotions à partir de septembre 2017
  • La note administrative est supprimée dès cette année !
  • Carrière, rémunération, évaluation : du changement dès janvier 2017
  • PPCR : la classe exceptionnelle se précise
  • « Paye au mérite pour les enseignants », mais de quoi parle-t-on ?
  • Un rendez-vous professionnel, ça se prépare !
  • Évaluation des personnels : changement de logiciel
  • Évaluation des personnels : enfin une autre logique !
  • Annonces PPCR : de nouvelles mesures pour tous !
• Réforme du collège
  • La ministre poursuit une politique éducative inefficace pour le collège
  • Fin des groupes de niveau : le SE-Unsa satisfait mais exigeant sur la suite !
  • Abandon des groupes de niveaux : une première victoire contre le tri social des élèves
  • Motion contre les groupes de niveaux en collèges
  • SEGPA : chronique d’un démantèlement annoncé…
  • Le DNB pourrait être (encore !) modifié dès la prochaine session
  • Rentrée 2017 : « On n’a pas bossé pour rien ! »
  • Le sort de l’accompagnement personnalisé dans le projet d’arrêté
  • Collège : le projet de décret Blanquer autorise le détricotage de la réforme
  • AP en collège : enquête du SE-Unsa
  • DNB 2017 : comment se met en place le nouveau brevet ?
  • Constat de rentrée au collège : tout le monde n’est pas logé à la même enseigne
  • Collège : retour de la pause méridienne de 90 minutes et de la journée de 6 heures en 6ème
  • Le conseil d’Etat valide la réforme du collège, à l’exception d’une seule disposition
  • DNB : des épreuves terminales toujours plus complexes
  • Classes à horaires aménagés, sections sportives : le SE-Unsa demande des dotations complémentaires
  • Langues, équité et diversité : la quadrature du cercle ?
  • Langues et cultures de l’Antiquité : le projet de programme est arrivé !
  • Collège 2016 : quelle répartition pour la DHG ?
  • Les mini-tutos collège 2016 : pour comprendre les changements
  • Réforme du collège : analyse matière par matière
  • Collège2016 : EPI, EDT (fiches pratiques)
  • Formations à la réforme du collège : des horaires qui ne prennent pas sur le temps libre, c’est possible !
  • L’EPS garde toute sa place dans le DNB
  • Nouveau DNB : le CSE fait évoluer le projet ministériel
  • Evaluation : la logique de cycle l’emporte
  • Une tribune en faveur de la réforme du collège
  • Nouveaux programmes : un pari trop audacieux pour le CSE ?
  • Évaluation et DNB : ce qui change
  • Collège 2016 : La formation de tous, c’est sur le temps de service !
  • Collège 2016 : L’organisation des enseignements dans l’établissement : les volumes horaires
  • Réforme du collège : ce que dit la circulaire
  • L’EMC : quel programme pour le DNB 2016 ?
  • Collège : Circulaire de mise en Å“uvre (presque) bouclée
  • Marges profs, EPI, précisions par matières : la circulaire "Réforme du collège" se construit
  • Pour une circulaire "collège 2016" claire et efficace !
  • Réforme du collège : un espace pour les CPE
  • La réforme et les langues vivantes régionales
  • Réforme du collège : quid du latin et du grec ancien ?
  • Langues Vivantes Régionales : le SE-Unsa s’engage pour l’Occitan !
  • Réforme du collège : lettre ouverte à la ministre
  • Diversité linguistique : le SE-Unsa demande des mesures
  • IMP : les CPE peuvent y prétendre
  • Réforme du collège : après l’adoption du texte, les grilles horaires
  • LV1 : la ministre répond favorablement au SE-Unsa
  • Missions particulières : ne pas oublier les allègements de service
  • Réforme du collège : on avance doucement...
  • Réforme du collège : où sont les 4000 postes annoncés ?
  • Réforme du collège : ce que le SE-Unsa défend
  • Réforme du collège : le SE-Unsa exigeant et constructif
  • Réforme du collège : 5 principes à défendre pour le SE-Unsa
• Comité Social Académique - CSA
  • Bilan de rentrée du Rectorat de Toulouse
  • Est-ce que le Pacte a réellement marché dans l’académie de Toulouse ?
  • Postes de directions, de CPE, de profs-docs : le Comité social académique a délivré ses arbitrages
  • Comité Social académique de janvier 2024 : carte des formations, groupes de niveaux en collèges...
  • Comité Social Académique d’octobre 2023
  • Comité social académique de juillet 2023
  • CAEN de juin 2023 : une construction de lycée actée
  • Pacte, voie pro : le comité social académique le plus clivant de l’année
  • Comité social académique traitant des ouvertures de postes
  • Comité Social Académique de janvier 2023
  • Barèmes pour la Hors Classe et la classe exceptionnelle : les LDG de Toulouse en chiffres
  • CTA de rentrée 2022 : le Recteur revient sur la grève "voie professionnelle" et donne des chiffres sur l’école inclusive dans notre académie
  • Formations professionnelles pendant les vacances : merci qui ?
  • Le Rectorat acte la création de 18 postes de CPE lors du dernier CTA de Toulouse
  • Le Rectorat de Toulouse présente en CTA le concept de la "bonification cachée" pour les mutations intra
  • CTA janvier 2022 : carte des formations et des EDS, étude de la dotation académique
  • CTA de juin : AESH, dotations AED et ajustements de formations
  • CTA de mars 2021 examen des postes de CPE, documentalistes, Psyen, carte des EDS et des LV
  • CTA de préparation à la rentrée scolaire 2021
  • CTA bilan de rentrée 2020
  • CTA de mars 2020 : 3 ouvertures d’établissements dans l’académie de Toulouse mais aucune création de poste CPE et seulement 2 profs - documentalistes ...
  • CTA : l’UNSA s’adresse au Recteur en cette période de crise
  • CTA : les DG et la carte des formations en question
  • CTA de rentrée : le seul SE-Unsa obtient une avancée importante pour la mobilité des enseignant.e.s
  • Postes de personnels de directions, CPE, Profs-docs, DDFPT : les conclusions du CTA de ce mois de mars
  • DG académique : les collèges de l’académie sacrifiés, les effectifs par classe risquent d’exploser !
  • Carte des EDS en lycées GT : des avancées obtenues par le SE-Unsa
  • Postes de CPE, profs doc, classes bilangues, Occitan, DDFPT, créations d’ULIS : le CTA tranche sur les orientations académiques
  • CTA de décembre 2017 : une pauvre carte des formations, des limitations de temps partiels de nouveau confirmées...
  • CTA de novembre 2017 : le dispositif "devoirs fait", les effectifs, portrait robot d’un(e) enseignant(e) de l’académie de Toulouse
  • CTA du 30 juin 2017 : ULIS, lycées Nouvelle Chance, DDFPT... Toutes les ouvertures prévues à la rentrée 2017
  • DHG SEGPA : le compte n’y est toujours pas !
  • CTA de janvier 2017
  • CTA du 13 décembre 2016
  • CTA du 10 novembre 2016
• LAICITE : Défendre et promouvoir le principe.
  • Dotations des moyens dans le second degré : le privé encore et toujours favorisé
  • Rapport Vannier-Weissberg : enfin du concret !
  • Les 20 ans d’une loi laïque indispensable et protectrice
  • Le SE-Unsa vous éclaire sur la laïcité
  • Interdiction des abayas et qamis : Une mesure pour clarifier
  • Mixité sociale : l’enseignement privé religieux menace, l’État capitule
  • Projet de plan ministériel de mixité sociale en milieu scolaire : l’analyse du CNAL
  • Sondage sur la laïcité : quoi de nouveau ?
  • Mixité sociale en lycée : la ségrégation voit double
  • Laïcité : une proposition de loi décisive
  • En visant l’enseignement public, l’extrême droite menace les personnels et la Nation
  • Mixité sociale : la publication des IPS livre un constat accablant de la ségrégation à l’École
  • Laïcité : les personnels de direction sont aussi sous pression !
  • Atteintes à la laïcité : les compter, oui, mais les compter toutes !
  • Enseignement catholique : fournisseur d’accès au séparatisme scolaire
  • Atteintes à la laïcité en milieu scolaire : sortir d’une approche biaisée et partielle
  • Quel est le vrai coût de l’enseignement privé ? Soutenez la transparence avec le Cnal
  • Enquête du CNAL : halte aux dérives dans les établissements privés hors-contrat
  • L’École selon Zemmour : pour le public, le bagne ; pour le privé, champagne !
  • Défendre les valeurs de la République ? Pas sans vous M. le Ministre
  • Un an après, le CNAL et le SE-Unsa saluent la mémoire de Samuel Paty
  • Réforme de l’Education prioritaire : l’enseignement privé en a rêvé, le ministère l’a fait
  • Campagne laïcité : le ministère met en vitrine ce qu’il n’a pas en magasin
  • Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !
  • Laïcité des centres d’examens : Respectons les élèves de l’enseignement public
  • États Généraux de la laïcité : pourquoi maintenant et pour quoi faire ?
  • Réunions en « non mixité raciale » : dérives et tartufferie
  • Traduction d’Amanda Gorman : non aux disqualifications par la couleur de peau
  • Analyse du projet de loi confortant le respect des principes de la République
  • Loi confortant le respect des principes de la République : un projet de loi bancal
  • L’enseignement catholique se découvre une fibre sociale pour capter les moyens de l’éducation prioritaire
  • 60 ans après la loi Debré, la séparation scolaire de la jeunesse a affaibli la République
  • Service national universel : le projet de décret cumule les votes CONTRE à l’unanimité
  • La laïcité ne justifiera jamais l’islamophobie
  • Laïcité : non à la révision de la loi de 1905 !
  • Le lien entre le président et la laïcité s’est abîmé : il lui incombe de le réparer
  • Cantines scolaires : des discriminations contraires à la laïcité
  • Politique à laïcité variable
  • Gloutonnerie de classe
  • Laicité dans les services publics, une réalité aujourd’hui.
  • 9 décembre : journée de la laïcité à l’École
  • Collèges privés et ségrégation sociale
  • Cantines scolaires : insupportable instrumentalisation de la laïcité
  • Laïcité, valeurs de la République : les annonces de la ministre
  • Au SE UNSA, la Laïcité est une valeur.
• Réforme de la Voie Professionnelle.
  • Réforme voie pro : grilles horaires
  • Grille horaires bac pro : après l’heure, c’est plus l’heure !
  • Réforme du lycée pro : sans garantie suffisante, le SE-Unsa appelle à se mobiliser le 12 décembre
  • Communiqué de Presse - Réforme de la voie professionnelle : entre éclaircies et zones d’ombre
  • Réforme de la voie pro : s’opposer sans proposer c’est reculer !
  • Voie professionnelle : le train des annonces présidentielles
  • Lycée professionnel : le SE-Unsa refuse la pression sur les équipes
  • Les nouvelles modalités de l’épreuve de contrôle du bac professionnel
  • Le bac pro sport a fait pschitt
  • Comité de suivi voie pro : on attend les textes !
  • Voie professionnelle : modifications en vue
  • Comité de suivi de la voie pro : premières pistes de travail
  • Comité de suivi de la voie pro : malgré de réelles avancées, nous attendons beaucoup plus !
  • Chef d’oeuvre en bac pro : quelles modalités d’évaluations ?
  • Comité de suivi voie pro : la politique des "petits pas"
  • Comité de suivi de la réforme de la voie pro : tous les sujets sont sur la table
  • Programmes voie pro : le SE-Unsa dit stop !
  • Réforme Voie pro : les programmes presque « bouclés »
  • Projet de programmes pour les langues vivantes A et B voie pro
  • Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) : des changements à venir
  • Grilles horaires bac pro et CAP : des avancées concrètes
  • Réforme de la voie pro : le dialogue social pour avancer
  • Réforme voie pro : Le SE-Unsa écrit au ministre
  • Réforme de la voie pro : le compte n’y est toujours pas !
  • EPS en lycée pro : une dommageable baisse des heures
• Réforme du Lycée général.
  • Épreuve anticipée de mathématiques : quel intérêt ?
  • Stage de 2de GT : une note de service attendue qui ne dit (presque) rien
  • Stages de 2nde GT : le cheval de Troie du SNU
  • Stage en 2de GT : attention danger
  • Baccalauréat 2024 : 3 modifications du bac Blanquer
  • Programme des oraux de rattrapage du baccalauréat : à en perdre son latin !
  • Épreuves de spécialité : de l’harmonisation oui, mais dans la transparence
  • Épreuve anticipée de français en 1ère : le ministre doit revoir sa copie
  • Maths en classe de 1ère : le ministre fait le mauvais choix
  • Pour le report des épreuves de spécialité du bac : pétition intersyndicale
  • Baccalauréat : le livret scolaire change
  • Maths en 1re générale : toujours beaucoup de flou
  • Épreuves de spécialité : de l’harmonisation oui, mais dans la transparence
  • Maths en 1re générale, un condensé de la méthode Blanquer
  • Épreuves de spécialités : du temps de correction plus que bienvenu
  • Bac 2022 : des aménagements bienvenus
  • Nouveau cadre pour la mobilité internationale des élèves en LGT
  • Mathématiques dans la voie générale : évolutions en vue ?
  • Examens 2022 : des annonces ministérielles très attendues
  • Réforme du lycée GT : le spleen des profs de maths
  • Contrôle continu bac GT : trop de questions restent en suspens
  • Quand les spécialités ne riment pas toujours avec diversité
  • Parcoursup 2021 : tout va bien, selon le ministère
  • Oral de rattrapage : pour le SE-Unsa, c’est non !
  • Contrôle continu au bac GT : le guide de l’Inspection générale n’est pas réglementaire
  • Contrôle continu au bac 2022 : le SE-Unsa répond à vos questions
  • Le Grand oral évolue… à la marge
  • Enseignants de NSI : le SE-Unsa écrit au ministère
  • Bac 2022 : le SE-Unsa exige les moyens du travail collectif
  • Bac GT 2022 : Il faut des avancées concrètes pour le travail collectif des enseignants
  • Bac GT : vers des ajustements ?
  • Bac : l’indemnité de contrôle continu doit être revue
  • Professeurs référents au lycée GT : une occasion manquée
  • La crise secoue la réforme du bac et du lycée GT
  • Nouvelle fonction de professeur référent : nos revendications
  • Bac GT 2021 : nouveau mode d’emploi
  • Bac GT 2021 : on sait enfin où on va !
  • Bac 2021 : une ordonnance pour « adapter les épreuves »
  • Classes préparatoires aux grandes écoles : réorganisation en cours
  • Bac 2021 : les demandes de l’UNSA Education
  • Continuité pédagogique : ne chargez pas la barque !
  • Le SE-Unsa demande le report des attestations en langues vivantes
  • L’UNSA Éducation fait des propositions d’adaptation du bac 2021
  • Épreuves de spécialité : le SE-Unsa agit pour obtenir des aménagements
  • Calendrier du bac et de Parcoursup : le casse-tête prévisible aura bien lieu
  • Conseil Supérieur de l’Education : les programmes de français en lycée massivement rejetés
  • Bac 2021 : sections européennes et disciplines non linguistiques (DNL)
  • Bac 2021 : Il faut aller plus loin que les ajustements annoncés
  • Bac GT 2020 : Enfin des informations précises !
  • Épreuves de première du bac : encore des points de désaccord
  • Réforme des lycées : les expérimentations ne sont pas finies !
  • « Grand oral » du bac général 2021, on a du nouveau, enfin !
  • E3C : droit dans le mur ?
  • Bachibac / Esabac / Abibac : la liste complète des sections binationales
  • Lycée GT : des premiers aménagements très insuffisants
  • E3C : le SE-Unsa demande leur suppression au Conseil supérieur de l’Éducation
  • E3C au comité de suivi : des infos qui ne rassurent pas
  • Indemnité E3C : de qui se moque-t-on ?
  • E3C : La goutte d’eau qui fait déborder le vase
  • Épreuves communes de contrôle continu : et maintenant, des actes !
  • Épreuves communes de contrôle continu : ça marche comment chez vous ?
  • Parcoursup 2019 : un bilan mitigé
  • Indemnité E3C : je signe la pétition du SE-Unsa !
  • Réforme du lycée général : vers une évolution des missions des professeurs principaux et la fin des conseils de classes ?
  • Réforme du lycée et du bac : le SE-Unsa demande une meilleure prise en compte des conditions de travail
  • Rentrée 2019 et réforme du lycée GT : et dans votre établissement, ça se passe comment ?
  • Blanquer /Bloqueurs : l’École est la grande perdante
  • Grève du bac : pour le SE-Unsa, c’est non !
  • Réforme du bac et du lycée : postes supprimés, réforme sabotée !
  • Enquête « réforme du lycée et du bac » : des conditions de travail dégradées pour les personnels et les élèves ?
  • Réforme du lycée et du bac : Et chez vous, ça se passe comment ?
  • Réforme lycée GT et langues vivantes régionales : une avancée en demi-teinte
  • Réforme du bac et du lycée : quand le gouvernement sabote sa propre réforme !
  • Lycée / Bac : oui pour une réforme, mais pas n’importe laquelle !
  • Réforme lycée GT : les programmes massivement rejetés par le CSE
  • "Mardi noir" : l’UNSA appelle à l’apaisement et à la discussion
  • Réforme lycée GT : Le SE-Unsa défend encore les langues régionales !
  • Réforme lycée GT : Le SE-Unsa défend les langues régionales
  • Réforme du lycée : ça se précise !
  • Epreuves anticipées de français : quelles évolutions avec la réforme du bac ?
  • Lycée GT : soutenir les langues régionales
  • Nouveau lycée : un round après l’autre
  • Nouveau lycée : le compte n’y est pas !
  • Bac 2021 : ce qu’il faut encore faire bouger
  • Réforme du bac : ce qui va changer de 2018 à 2021
  • Réforme du lycée : le SE-Unsa s’engage pour les professeurs documentalistes
  • À nouveau bac, nouvelle indemnité !
  • Réforme bac/lycée : la nouvelle organisation de la voie générale
  • Rapport Mathiot : Un bac partagé entre épreuves terminales et contrôles ponctuels
  • Réforme bac / lycée : le SE-Unsa consulte ses adhérents
  • Réforme du lycée / rapport Mathiot : le plus dur reste à faire
  • Réforme du lycée / mission Mathiot : point d’étape
  • L’UNSA Education soutient le projet de loi « orientation et réussite des étudiants »
  • Sections Internationales : la liste actualisée des établissements proposant cette filière, en France et à l’étranger
  • Le ministre veut « muscler le bac »â€¦ Oui, mais encore ?
  • Bilan des réformes des lycées généraux, professionnels et technologiques : clap de fin
  • Réforme du lycée : le ministre ne peut se soustraire à l’application des textes
  • Histoire-géo en Terminale S : le débat continue (décembre 2009.)
  • Histoire-géo en Terminale S : les dessous d’un faux débat
  • Lycée Général : analyses et propositions du SE UNSA
• Chantier "Métiers"
  • Pacte et RCD : les dernières précisions apportées
  • Remplacement de courte durée : l’accessoire prime sur l’essentiel
  • Attractivité de notre métier : une équation à plusieurs inconnues
  • Socle - Pacte : quelles revalorisations ?
  • Remplacement de courte durée ou épuisement de longue durée ?
  • Le Pacte : piège en eaux troubles
  • Que penser du Pacte ? Faut-il y entrer ? Pour le SE-UNSA, le “Pacte” c’est NON ! Et le “Socle” est insuffisant !
  • Statut des enseignants : égale dignité pour tous !
  • Augmentations 2022 : plus de personnes concernées mais pas de revalo pour tous
  • Temps partiels et HSA : le Ministère ouvre la voie
  • Prime Rep+ : une bonne nouvelle source de crispation
  • Indemnités, dispositifs éducatifs, primes : à quand l’égalité de traitement ?
  • Revalorisation 2021 : une première marche qui en appelle d’autres
  • Des États généraux du numérique, à contretemps et sans les acteurs de terrain !
  • Revalo/retraites : premières sécurités acquises, les négociations peuvent s’engager
  • Abrogation de la liste d’aptitude pour l’accès aux corps des certifiés et PEPS : une chance de mobilité professionnelle en moins
  • Un projet de loi qui sape le contrat social avec les agents publics !
  • Professeurs principaux : un nouveau cadrage pour nos missions
  • Revalorisation de l’ISP des professeurs documentalistes : une bonne nouvelle, mais le compte n’y est pas !
  • LSUN : le traitement automatisé de données à caractère personnel est officiellement autorisé
  • Pondérations et temps partiels : quelles modalités ?
  • Circulaire "missions" des profs-docs : le SE-Unsa obtient des avancées mais veut aller plus loin
  • IMP : les moyens ne suffisent pas pour couvrir toutes les missions
  • La mise en Å“uvre du LSU/LSUN, on en est où ?
  • LSUN : pour le droit à une mise en oeuvre progressive
  • Classe exceptionnelle : le SE-Unsa fait des propositions
  • Je réserve le guide PPCR du SE-Unsa
  • Pondérations et temps partiels 2nd degré : quelles modalités ?
  • Nouveau statut : bien préparer la rentrée
  • Service dans le 2nd degré : les pondérations en pratique
  • L’évaluation, le jury et la ministre : le nouveau DNB annoncé en avril.
  • Évaluation des élèves : un rapport déjà enterré
  • Nouveau statut 2nd degré : les nouvelles indemnités
  • Conseil école - collège, conseil pédagogique, conseil de classe : nouvelles dispositions à partir de l’année prochaine.
  • Obligations de service 2nd degré : ce que dit le décret !
  • Stagiaires et ESPE : stop à la débâcle !
  • Obligations de service 2nd degré : Quoi de neuf pour le métier ?
• CCF
  • PFMP et CCF : deux chantiers en discussion.
  • Voie pro : le CCF aurait pu...
  • Indemnités CCF : faites valoir vos droits
• Chantiers Fonction Publique
  • 3,5 % d’augmentation, ça donne combien en plus ?
  • Grenelle : le défi d’une qualité au service d’une quantité
  • Rémunération : deux marches posées mais un escalier à construire
  • Clôture du Grenelle : du grain à moudre mais des contreparties à éviter pour la suite
  • Grenelle de l’Éducation : Le SE-Unsa rappelle ses attentes avant le Grand oral du ministre
  • Capital décès d’un agent public : un droit souvent méconnu
  • Rémunération : des négociations doivent s’ouvrir
  • Protection des agents publics sur les réseaux sociaux : une circulaire utile !
  • Suspension du Jour de Carence, enfin !
  • Les CAPA disparaissent presque... les LDG arrivent aussitôt !
  • Expérimentation de la rupture conventionnelle dans la fonction publique
  • Concours 2019 du 2nd degré : les sections et options ouvertes
  • Fusion des académies : pour le SE-Unsa, ce sont les élèves et les personnels d’abord !
  • Transformer complètement les CAP et les CCP : une mauvaise idée pour tous, agents comme employeurs !
• Le collège : Un maillon essentiel du système éducatif.
  • Accueil en milieu professionnel pour les collégiens : nouvelle circulaire
  • Abandon du nouveau DNB pour 2025 : une décision attendue mais qui doit en appeler d’autres
  • Groupes au collège : pour le SE-Unsa, c’est toujours non !
  • Technologie au DNB 2024 : de qui se moque-t-on ?
  • Pas de test en CM2 pour le tri des futurs élèves de 6e !
  • Choc des savoirs : l’UNSA Éducation dépose un recours devant le Conseil d’État
  • Groupes au collège : le SE-Unsa demande la levée des contraintes et exige des moyens !
  • Groupes au collège : quelques avancées dans un océan de compromis
  • Technologie : sans revalorisation de la discipline, des profs en danger
  • "Ambition mathématiques" en classe de 3e : une multiplication des tâches pour un résultat incertain
  • Groupes de niveau : de véritables usines à gaz à mettre en Å“uvre
  • Groupes allégés en collège : avec quels personnels ?
  • « Choc des savoirs » : les groupes de niveau au collège, une mesure inefficace
  • « Choc des savoirs » : nouveau DNB, une évolution qui enterre le socle de compétences
  • « Choc des savoirs » : l’intelligence artificielle ne remplacera jamais les enseignants
  • Découverte des métiers : une vision orientée et réductrice du parcours d’orientation
  • Le SE-Unsa vote contre la disparition de la technologie en 6ème
  • Heure de maths/français en 6ème : ça risque de faire pshitt !
  • Technologie et DHG : le SE-UNSA appelle à voter contre les propositions de DHG
  • Supprimer la technologie en sixième est inacceptable
  • REP + : groupe de travail part variable
  • Oral du DNB : cachez cette indemnité que je ne saurais voir !
  • Technologie au DNB : reconnaissance pour un enseignement maltraité ?
  • Après celle du lycée, une réforme du collège… ?
  • Collège : des adaptations pédagogiques nécessaires
  • « Ev@lang collège », le test de trop ?
  • Demande d’adaptations pour les collèges : l’UNSA Éducation écrit au ministre
  • Collège : réduire les effectifs par classe pour améliorer les conditions de travail
  • Quoi de neuf au collège pour cette rentrée ?
  • Diplôme national du brevet 2020 : La note de service est enfin parue !
  • Réouverture des collèges : des exigences pour les personnels
  • DNB : même le Covid-19 n’aura pas permis de le simplifier !
  • C’est quoi être prof au collège en 2019 ?
  • Rentrée dans les collèges : silencieuse mais difficile
  • 3ème prépa-métiers : la 3ème prépa-pro avec moins de moyens !
  • "Devoirs faits" en collèges : les moyens sont enfin connus
  • Appel national : Urgence collèges en détresse
  • Budget 2011 : Le collège en première ligne !
  • Rapport du HCE sur le collège : faire enfin vivre le collège unique
  • Quel avenir pour le collège ? un blog du SE-UNSA
• MASTERISATION : Une réforme absurde et dangereuse.
  • Une masterisation alibi, une formation tronquée (janvier 2010)
  • Formation des enseignants : droit dans le mur ! (décembre 2009)
  • Formation des enseignants : de mauvais choix confirmés jusqu’à l’absurde
  • Masterisation : après le CTPM, le CSFPE
  • Mastérisation : fissure du front syndical lors du CTPM (mai 2009)
• Réforme de la voie technologique
  • Promouvoir les enseignements technologiques au lycée
  • La voie technologique va-t-elle faire les frais de la réforme ?
  • Chantier « Enseignants du 2nd degré » : l’action du SE-Unsa
  • STI2D : CHSCT exceptionnel
  • Enseignants d’EPS : devenir certifiés, une urgence !
  • 12 février : le SE-Unsa n’appelle pas à la grève nationale
  • Requalification des collègues STI

Entrée métier

Articles

• Aide à l’installation des personnels : les conseils du SE-Unsa !
• Aides spécifiques : je déménage, je m’installe !
• Se loger en ÃŽle-de-France : des aides pour la cohabitation intergénérationnelle
• Stagiaires et néo-titulaires : des aides financières pour vous !
• Après les EAP, l’apprentissage pour les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement, dès la rentrée 2015
• Comment adhérer au SE-Unsa ? Il suffit de profiter de l’adhésion anticipée

• Concours
  • Formation initiale des enseignants et CPE : enfin le revirement !
  • Réforme de la formation initiale : une ligne rouge à ne pas franchir
  • Admissibilités au CRPE et Capes 2024 : des résultats inquiétants
  • CRPE
  • Recrutement : la rentrée 2022 techniquement ratée aura bien lieu
  • Suivi des candidat.e.s aux concours enseignant second degré
  • Concours 2022 : une politique de recrutement tout sauf ambitieuse !
  • Les dates des épreuves écrites d’admissibilité sont publiées !
  • Le CAPPEI par VAE (Validation des Acquis de l’Expérience)
  • Concours 2021 : respect des calendriers et des exigences sanitaires
  • Concours 2021 : la répartition des postes par discipline et pour le CRPE
  • Concours internes : la suppression des oraux demandée par le SE-Unsa enfin actée
  • Place du concours : le ministre passe en force
  • Concours internes 2020 : les admissibles doivent être déclarés admis
  • Covid-19 : Aménagement des concours de recrutement
  • Concours 2020 : Répartition des inscriptions par discipline aux concours du 2d degré, CPE et PsyEN
  • CRPE - liste complémentaire - Audience au rectorat
  • CRPE 2019 : nombre de postes
  • Vers un nouveau concours en 2022, cela renforce nos exigences !
  • CRPE 2019 : Session supplémentaire pour Créteil et Versailles
  • CRPE 2018 - Audience au rectorat : recrutez sur liste complémentaire
  • Concours 2019 : les postes offerts par discipline !
  • CRPE 2019 : Répartition des inscriptions par académie
  • Concours 2019 2nd Degré : Répartition des inscrits par discipline
  • Concours 2019 : premiers chiffres sur les postes offerts !
  • CRPE 2018 : Pour le recrutement sur liste complémentaire
  • CRPE 2018 : Compte rendu de l’audience avec le rectorat pour le recrutement sur liste complémentaire
  • Concours 2020 : calendrier et programmes des épreuves
  • CRPE 2018 : Bilan des épreuves écrites dans l’académie de Toulouse
  • CRPE Toulouse 2018 : Répartition par département
  • Inscription au CRPE exceptionnel 2018 de l’académie de Créteil ET Versailles
  • Concours 2018 : calendrier et modalités d’inscription
  • CRPE 2017 : Répartition des stagiaires par département !
  • Réforme des Masters : un compromis acceptable
  • Concours 2016 : un bilan positif !
  • Etudiants - fiches utiles pour les oraux des concours du 2nd degré
  • Comment devenir enseignant ou CPE ?
  • Zéros éliminatoires aux oraux du CRPE : le rectorat répond enfin au SE-UNSA !
• Affectations des lauréats
  • 1er degré
    • CRPE 2024 : les chiffres (nb de postes, présents, admissibles)
    • Affectations stagiaires 1er degré 2017
    • Coordonnées de nos sections départementales
    • Futurs PES : Le report de stage.
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    • Affectation des lauréats 2D et PsyEN : calendrier 2024 des résultats d’affectation par concours et discipline
    • Réunion d’information sur affectations stagiaires lauréats de concours du 2nd degré
    • Rentrée stagiaires et étudiants 2nd degré 2023
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    • Affectation stagiaires 2nd degré dans l’académie de Toulouse à la rentrée 2023
    • Affectation stagiaires 2nd degré 2021 : Demande de révision d’affectation
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    • Affectations des lauréats 2D et PsyEN 2023 : calendrier des résultats d’affectations par concours et discipline
    • Affectations des lauréats 2020 : quelle réorganisation dans le contexte Covid-19 ?
    • Affectation des lauréats 2D 2019 : le serveur est ouvert !
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    • Affectations stagiaires 2nd degré 2016 : Préparez vos pièces justificatives !
    • Affectations stagiaires 2nd degré 2016 : Postes - la 2e liste du Rectorat
    • Affectations stagiaires 2nd degré 2015 : Postes - la liste du Rectorat (définitivement ?) actualisée.
    • Affectation stagiaires 2nd degré dans l’académie de Toulouse 2015
    • Affectation stagiaires 2nd degré 2015, on vous dit tout !
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    • Formation des enseignants : le SE-Unsa vous dit tout
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    • Futurs stagiaires : l’Espé prend de nouvelles décisions
    • Stagiaires - Zoom sur la formation "différenciée"
    • ESPE : ça aurait pu être le début d’une grande ESPErance
    • 12 leviers pour que ça change dès 2012 : au SE-UNSA on sait aussi PROPOSER, pas seulement S’OPPOSER
    • Rentrée des stagiaires : des nouvelles de Laura et Julien...
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    • Conseil de Mention MEEF 1er degré du 27 mars 2018
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    • ESPE : les étudiants et stagiaires votent UNSA !
    • Elections ESPE 18-19 : Les stagiaires votent Unsa !
    • Elections ESPE 17-18 : Résultats des élections
    • Etudiant-e-s et stagiaires de l’ESPE : le 14 mars votez SE-Unsa !
    • Elections ESPE 2017-18 : Pourquoi recommencer le 14 mars ?
    • Elections ESPE 2017-18 : résultats partiels des élections
    • Etudiant-e-s et stagiaires de l’ESPE : le 12 décembre votez SE-Unsa !
    • ESPE : Conseil d’école - résultat des élections
    • Etudiant-e-s et stagiaires de l’ESPE : le 25 novembre votez !
    • Elections au conseil d’école de l’ESPE le mercredi 27 novembre
    • Etudiants en M1 et M2 : Elections à L’ESPE le mercredi 27 novembre
    • Election tardive de représentants d’usagers à l’IUFM : c’est NON !
    • Elections aux conseils de départements de l’IUFM : L’UNSA Education seul syndicat représenté !
    • Les étudiants et stagiaires votent UNSA-Education à l’IUFM !
    • Etudiants en masters d’enseignement : Elections au conseil d’école de l’IUFM le mercredi 17 novembre : votez UNSA !
    • Elections au Conseil d’école de l’IUFM
• Alternants
  • Contrats d’alternant du master Meef : le décryptage du SE-Unsa
• Stagiaires
  • Santé : suppression de la visite médicale pour entrer dans le métier
  • Entretien professionnel de titularisation : le SE-Unsa vous dit tout
  • Contrats d’alternant du master Meef : le décryptage du SE-Unsa
  • 1er degré
    • PES - Titularisation, Prolongation, Renouvellement ...
    • Futurs stagiaires 1er degré 2015-2016 : Bienvenue
    • PES exceptionnel 2014-1 : la formation tant attendue !
    • PES rénovés - MASTER ET TITULARISATION
    • CLES et C2i2e : le SE-UNSA entendu !
    • Pétition stagiaires : pas de CLES avant 2014 !
    • Recrutement de 1000 postes de profs d’école pour la rentrée
    • Enquête stagiaires : votre avis nous intéresse !
    • Stagiaires du 1er degré : vous aussi allez voter aux élections du conseil d’école de l’IUFM le mercredi 17 novembre !
    • Stagiaires 1er degré : infos de (pré)rentrée...
  • 2nd degré
    • Stagiaires : MUTATIONS INTER 2024/2025 - 1 journée ou 1h30 d’information - 07/11/2024 et 12/11/2024
    • Indemnités pour les stagiaires
    • Reclassement 2024
    • MUTATIONS INTRA 2024 SPECIALES STAGIAIRES : Comment faire ?
    • MUTATIONS INTRA 2024 : réunions d’info les 12 et 13 mars en INSPE et visio
    • MUTATIONS INTER ACADEMIQUES 2022 : Comment ça marche ?
    • Stagiaires dans l’académie de Toulouse à la rentrée 2021
    • TITULARISATION ? PROLONGATION ? RENOUVELLEMENT ? ...des précisions !
    • Pass Education dématérialisé
    • Stagiaires 2020-2021 : Votre titularisation
    • MUTATIONS INTER 2020 : Résultats, Questions, Recours
    • MUTATIONS INTER 2020 : Réunions d’informations
    • Êtes-vous éligible à la prime d’activité ?
    • Supplément familial de traitement
    • Rions un brin ;)
    • Gestion générale de l’ESPE : c’est encore le chaos
    • Stagiaires du 2d degré : une rentrée 2012 encore difficile !
    • Résultats de l’enquête stagiaires et formateurs 2011 : le découragement !
    • Vie de jeune prof en 2010 : venez raconter votre entrée dans le métier.
    • Questionnaire à destination des stagiaires adhérents du SE-Unsa 2017/2018
    • Congrès Mars 2022 : Equipe organisatrice - Présence 21 mars
    • Présences
• Formateurs
  • Indemnités liées à la formation
  • Les différentes indemnités liées à la formation
  • Les indemnités de tuteur et de formateur
  • Caffa : Le SE-Unsa dénonce la mauvaise mise en Å“uvre.
  • Formateurs de l’ESPE : élections le 27 novembre au conseil d’école.
  • Formateurs des stagiaires du 1er et 2d degré : faites entendre votre voix !
• Néo-titulaires
  • 1er degré
    • PET1 : Prime d’entrée dans le métier
    • 1er degré : pour réussir une bonne rentrée !
  • 2nd degré
    • T1 du 2nd degré et CPE : Prime d’entrée dans le métier
    • 2nd degré : pour réussir sa rentrée !

1er degré

Articles

• 1er degré : changer de département par inéat / exéat dans l’académie de Toulouse
• Élèves d’ULIS comptabilisés dans les effectifs du 1er degré : c’est fait et c’est grâce au SE-Unsa
• Recrutement sur liste complémentaire : le SE-Unsa présent à l’audience rectorale
• 1er degré, audience des mutez-nous : on avance !
• Retraite instit/PE : pétition pour le droit à partir dès l’âge légal
• Accéder à nos espaces consacrés au 1er degré dans l’académie

2nd Degré

Articles

• Comités de suivi de réforme
• Quelle place pour le latin et le grec dans le second degré ? Le BO est paru
• Journée des Correspondants de la Haute Garonne 2018
• Journée des correspondant de la Haute Garonne 2019
• Journée des Correspondants du Tarn et Garonne - novembre 2017
• Journée des Correspondants des Hautes Pyrénées - 9 novembre 2017
• Groupe de Travail Académique sur les stagiaires et TZR : « bilan de rentrée »â€¦
• Journée des Correspondants 32
• Journée des Correspondants de la Haute Garonne
• Remplacement 2nd degré : un nouveau texte préoccupant !

• TZR
  • Stage spécial TZR du 09/11/2023 : le SE-Unsa vous informe
  • TZR : Confinement et déconfinement, les oubliés de la « continuité pédagogique »
  • Compte-rendu du groupe de travail d’affectation des TZR du 18 juillet 2019
  • Enquête affectation des TZR à la rentrée 2019
  • TZR : Mes droits, mes indemnités, mes obligations
  • TZR - Demande de changement de RAD - 2019
  • TZR : au SE-Unsa, on vous donne la parole !
  • TZR : Indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR)
  • Les TZR ont des droits !
  • Groupe de Travail sur l’affectation des TZR
  • TZR et remplacement : une bonne question, de mauvaises réponses
  • TZR : le SE-Unsa au plus près des collègues !
  • Le livret du TZR est paru !
  • Groupe de Travail sur les affectations des stagiaires et des TZR 2014 : la déclaration sans concession du SE-UNSA et le compte-rendu de ce GT
  • Rentrée 2014 : Les TZR ont des droits !
  • TZR : Demandes de changement de rattachement administratif avant le 31 mai 2014 !
  • TZR : en 5 ans, qu’est-ce qui a changé ?
  • Bilan des affectations des TZR 2013
  • TZR : le regard du ministère
  • Groupe de Travail bilan de l’affectation des TZR et des stagiaires 2012
  • Le SE-UNSA dans l’action pour la défense des TZR !
  • TZR en 2011 : du n’importe quoi ?
  • TZR sans affectation, que faire ?
  • TZR : la note de service
• Certifiés
  • Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les professeurs documentalistes sur le devant de la scène
  • Des évaluations en 4e : pour quoi faire ?
  • Prof - doc : je réorganise le CDI
  • Le SE-Unsa reçu au ministère pour parler technologie
  • La technologie, discipline essentielle pour s’adapter au monde de demain
  • Enseignants en technologie : le SE-Unsa écrit au ministère
  • Profs-docs : Indemnité de sujétions particulières, une augmentation encore insuffisante
  • Enseignement de l’occitan : compte-rendu de la CAEOC 2020
  • Le SE-Unsa soutient les professeur·es documentalistes
  • Fiche thématique Education Musicale : MAJ du ministère au 01/11/2020
  • Réunion de bassin des professeurs documentalistes : où en sommes-nous ?
  • Prof en collège : quelle charge de travail !
  • Enseignements artistiques au collège : Le SE-Unsa dénonce des conditions d’exercice difficiles
  • Profs-Docs et décompte des heures d’enseignement : signez la pétition du SE-Unsa
  • Le budget des CDI : les résultats de l’enquête du SE-Unsa
  • Professeurs documentalistes : Quel budget pour votre CDI ?
  • Profs docs : quelle reconnaissance de la mission d’enseignement des professeur.e.s documentalistes ?
  • Vous préparez une certification complémentaire ? Le SE-Unsa vous accompagne !
  • Détachement dans le corps des certifiés : toujours aussi attractif !
  • La hors-classe : pour les certifiés, comment ça marche ?
  • Profs Documentalistes : et si on ouvrait le droit aux HSA ?
  • HORS CLASSE des Certifiés 2014
  • CAPA de promotion d’échelon des certifiés 2013 : les résultats
  • Notes pédagogiques des certifiés 2013 : bientôt l’affichage...
  • Contestations de notes : CAPA des certifiés repoussée au mois de juillet 2013
  • CAPA hors-classe des certifiés 2011 : résultats définitifs
  • Promotion d’échelon des certifiés 2010-2011
  • Groupe de Travail sur la mise en oeuvre de la réforme du lycée
  • socle commun au collège
  • Réforme du lycée : polémique inutile et instrumentalisée sur la suppression de l’histoire-géographie en terminale S
• Agrégés
  • Les CPGE dans l’académie de Toulouse
  • Qui sont les agrégés ?
  • Agrégation : pour des missions plus diversifiées
  • CAPA liste d’aptitude pour le corps des agrégés
  • Agrégation en documentation : une injustice à réparer
  • Agrégés : toutes les CAPN pour l’année scolaire 2018-2019
  • Agrégés : Classe Exceptionnelle 2018
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Rémunération des agrégés : hausses indiciaires
  • Agrégé.e.s : un bilan social utile ... pour mieux vous défendre !
  • Spécificités de l’avancement d’échelon pour les Agrégés
  • Agrégés dans le supérieur : des pistes pour le recrutement et la carrière
  • Accès au corps des agrégés par liste d’aptitude : le compte-rendu du SE-Unsa
  • Agrégés : les barres 2016 pour les promos d’échelon
  • Devenir agrégé par liste d’aptitude
  • Agrégés : Nouvelles grilles de notation
  • GT mise en Å“uvre de la réforme du lycée
  • Agregés : accès à la Hors-classe
• PLP
  • Stage "voie professionnelle" du 30 janvier 2024
  • Projet de réforme de la voie pro : le SE-Unsa entendu
  • Enquête de rentrée : les Pros de la voie pro nous ont répondu
  • Collègues de la voie pro : vous avez la parole
  • Gratification en LP : ça se précise
  • Bilan de la TVP ou quand la patience a ses limites !
  • Réforme de la voie pro : clôture des GT mais toujours beaucoup de brouillard
  • Le SE-UNSA reste engagé contre la réforme de la voie professionnelle
  • Réforme de la voie professionnelle : les propositions du SE-UNSA
  • La mobilisation se poursuit après la grève du 18 octobre
  • Pour une pondération sans discrimination, je signe la pétition !
  • Toutes et tous en grève le 18 octobre !
  • Voie pro : overdose de réformes, grève le 18 octobre !
  • Voie pro : Aux Sables d’Olonne, le Président continue de louvoyer
  • Stage "voie professionnelle" du 10 novembre 2022
  • Voie pro : l’orientation en question
  • Éducation prioritaire des LP : une compensation fragile
  • L’oral de contrôle bac pro revu pour la session 2022
  • Examens en voie pro : de qui se moque-t-on ?
  • Diplômes professionnels : sécuriser les candidats au plus vite !
  • Aménagement des PFMP : plusieurs pistes à l’étude
  • Comité de suivi : la transformation de la voie pro attendra
  • Tensions autour des PFMP
  • Philo en voie pro : un enjeu de citoyenneté
  • PFMP : la crise sanitaire ne justifie pas tout !
  • Voie pro : le SE-Unsa exige des allègements, des moyens et du temps !
  • Examens voie pro : la note de service est parue... il était temps !
  • Réouverture des lycées professionnels : le SE-Unsa et le SNETAA FO exigent des moyens supplémentaires !
  • Réouverture des LP : et si on prenait le temps ?
  • Examens voie pro : ça se précise !
  • Le SE-Unsa refuse le développement imposé de la mixité des publics en LP
  • Nouvelle répartition de la taxe d’apprentissage : des évolutions inquiétantes
  • Programmes cycle terminal bac pro : la consultation est lancée
  • Voie pro : Mobilité à l’étranger accessible à toutes et tous
  • Comité de suivi de réforme "voie professionnelle"
  • Zoom sur les familles de métiers
  • 3ème prépa-métiers : l’approche change, les moyens restent
  • Mission de lutte contre le décrochage scolaire : une reconnaissance nécessaire
  • Bac pro GA : nouveau référentiel et nouveau nom
  • Accompagnement des PLP GA : 1ère réunion du comité de suivi national
  • Regroupement des GRETA et des CFA : les personnels trinquent
  • Groupe de travail Bac Pro GA
  • Avenir du bac pro GA : le ministère précise ses intentions
  • Réforme de la voie professionnelle : une intersyndicale écrit au ministre
  • Voie pro : Notre analyse de la réforme point à point
  • Rénovation de la voie pro : un plan de reconversion pour le Bac pro GA
  • La pondération pour la voie pro : le SE-Unsa écrit au ministre
  • Le rapport « voie professionnelle scolaire » ne lève pas nos inquiétudes
  • Le ministère lance une "mission de transformation de la voie pro scolaire"
  • Voie pro : chantiers en vue ?
  • CAP : un chantier annoncé
  • Segpa, Eréa, Ulis : nouveau régime indemnitaire et CAPPEI
  • Les manuels consommables inégalement distribués par la Région ?
  • Programme d’Emmanuel Macron pour la voie pro : ce que le SE-Unsa en dit
  • Communiqué commun « Non au transfert aux régions de la formation professionnelle initiale sous statut scolaire »
  • Bac pro des métiers du commerce et de la vente : un projet avorté ?
  • Certification bac pro et diplôme intermédiaire : des changements à venir ?
  • Pas facile d’être élève de SEGPA !
  • Carte des formations pour la rentrée 2017 : 128 ouvertures de formations par apprentissage contre 20 sous statut scolaire !!!
  • Développement de l’apprentissage dans les EPLE : un rapport de l’IGEN est publié
  • Le bac pro des métiers du commerce et de la vente voit le jour
  • Quel avenir pour le diplôme intermédiaire en voie professionnelle ?
  • Éducation prioritaire : pas sans les lycées !
  • Rentrée 2016 : du nouveau au lycée pro
  • Rentrée 2016 : fin des CCF en seconde pro
  • Voie pro : pétition pour obtenir la pondération « classes d’examens » des LGT
  • Education prioritaire : pas sans les lycées pro !
  • Avenir de l’enseignement professionnel : le Cnesco (*) a des idées (1)
  • Organisation et suivi des PFMP : une nouvelle circulaire est parue
  • Circulaire voie pro : réussir l’entrée des élèves au LP
  • PFMP (périodes de formation en milieu professionnel) : nouvelle circulaire en vue
  • Aménagements de la réforme de la voie pro : qu’en pensez-vous ?
  • 3ème prépapro : adaptation a minima de la grille horaire
  • Voie pro : pétition pour obtenir une égalité de traitement dans l’indemnisation des classes d’examens
  • Les élèves de SEGPA sont-ils bien des collégiens comme les autres ?
  • 30 ans du bac pro : la ministre annonce plusieurs mesures
  • Érea : où ça va ?
  • Réforme du collège : la Segpa à la marge
  • 3ème prépapro : le ministère se contente d’une adaptation a minima
  • GT ministériel 2nde pro : 2ème réunion
  • Stage "voie professionnelle" à Albi le 10 janvier 2017.
  • Réforme de la taxe d’apprentissage : dégradation annoncée du budget des établissements
  • GT ministériel 2nde Bac Pro : 1ère réunion
  • Carte des formations : l’apprentissage passe avant les formations sous statut scolaire, encore une fois !
  • La ministre s’exprime (enfin) sur la voie professionnelle
  • Circulaire IMP : modalités d’attribution
  • Circulaire ORS et missions : quid pour les PLP ?
  • Circulaire Segpa, 2ème clap
  • Certification voie pro : le SE-Unsa reçu à la Dgesco
  • PLP : nouvelle indemnité de sujétion spéciale pour la voie professionnelle
  • CCF : faites vos comptes.
  • Non au discours simpliste sur l’apprentissage-panacée !
  • Bac Pro GA : 3ème réunion ministérielle
  • Lycées Pros : les postes vacants à la rentrée.
  • Nouveau décret : les PLP dans tout ça ?
  • Bac Pro GA : un groupe de travail.
  • Bilan de la CAPA révision des notes PLP 2014
  • Refondation de l’éducation prioritaire : et les LP ?
  • Hors Classe PLP 2014 : le SE-UNSA obtient des avancées
  • CAPA de promotion d’échelon des PLP 2013 : les résultats
  • PFMP et CCF : deux chantiers en discussion
  • Voie pro : Le CCF aurait pu…
  • Spécial Voie Pro : Stage syndical académique, 13 décembre 2013
  • Indemnités CCF : faites valoir vos droits !
  • Aménagements des programmes d’HGEC en classes d’examen
  • Hors classe PLP 2012 : l’évolution positive obtenue par l’UNSA confirmée par les chiffres
  • Hors classe PLP 2012 : Le SE UNSA Toulouse obtient une évolution positive pour les collègues.
  • Postes SPEA en EREA : le SE-UNSA obtient des garanties
  • EREA et transformation des postes en Spea.
  • CAPA PLP du 14/12/2010 : BAREMES PROMOTION D’ECHELON PLP
  • Correction des épreuves de Bac pro : nouvelle indemnité
  • AVANCEMENT D’ECHELON PLP 2009/2010
  • Lycées Professionnels : LE SE UNSA interpelle Luc Chatel + résultats élections CAPA PLP Toulouse.
  • LP : Le SE UNSA demande audience au Recteur de l’Académie de Toulouse
  • Voie Prof : Intervention du Président, M MALVY, auprès du Recteur pour la rentrée 2010.
  • Liste SE UNSA à la CAPA des PLP, Académie de Toulouse.
  • Voie Prof : Intervention SE UNSA aux CTPA de Dec 2009 et Janv 2010.
  • Orientation en Voie Prof : LE SE UNSA publie les chiffres du Rectorat.
  • Mardi 9 février : Des élections importantes pour les Lycées Professionnels.
  • Voie Prof : janv 2010 Stages syndicaux départementaux du SE UNSA
  • Voie Prof : 10 Dec 2009 Rencontre SE UNSA/Région Midi Pyrénées.
  • Journal Voie Prof SE UNSA Novembre 2009, Académie de Toulouse.
  • Cahier PLP corpo SE UNSA à conserver Novembre 2009.
  • CTPA Nov 2009 Voie Professionnelle : Déclaration SE UNSA et compte rendu.
  • Enquête NOV 2009 SE UNSA Voie Professionnelle ; académie de Toulouse.
  • PLP : Une rentrée dégradée
  • Formulaire d’inscription au stage PLP du 10 janvier 2017.
• CPE
  • Stage Syndical spécial CPE : santé, sécurité et conditions de travail
  • Obligations de service des CPE
  • CPE : marche arrière toute !
  • Conditions de travail des CPE : l’enquête du SE-Unsa
  • CPE : invisibles un jour, invisibles toujours…
  • Vies scolaires : la barque est pleine !
  • Santé mentale dégradée des adolescents : vite un.e CPE !
  • Attractivité et rémunération : le SE-Unsa met les CPE sur le devant de la scène
  • Quelles revendications au SE UNSA pour les CPE ?
  • Lutter contre le harcèlement : quelle place pour les personnels d’éducation ?
  • Création de 300 postes de CPE : enfin une bonne nouvelle !
  • CPE : Dérogation à l’obligation de loger
  • Autotests pour les personnels : l’UNSA Education exigeante pour les AESH, CPE et AED !
  • Personnels de vie scolaire : rendre visibles les « invisibles » de la gestion de crise
  • L’indemnité forfaitaire des CPE enfin revalorisée !
  • Vies scolaires : les oubliées de la crise sanitaire
  • Pétition intersyndicale pour une prime d’équipement pour les CPE
  • Fiches thématiques récréation, internat, restauration : MAJ du ministère au 01/11/2020
  • E3C : Et les CPE ?
  • Vademecum sur les élèves en souffrance psychique, un outil utile... mais décalé !
  • Pour la réintégration des CPE dans le statut dérogatoire au statut général de la Fonction publique
  • Réforme voie pro : quels enjeux pour les CPE ?
  • Formation spécialisée : un plus pour les CPE !
  • Circulaire sécurité : et la vie scolaire dans tout ça ?
  • Une CPE entre pédagogie et projets interdisciplinaires...
  • Créations de postes CPE : le retour !
  • Élections aux instances lycéennes : changements discutables et tardifs !
  • Mesures de sécurité de rentrée : quid de la vie scolaire ?
  • CPE : le SE-Unsa reçu par l’IGEN !
  • Réforme du collège : ça change quoi à la vie scolaire ?
  • CPE : aucune création de postes en 2016 !
  • Indemnité CPE : des paroles...et des actes !
  • Action CPE : 35 h... pas plus !
  • Missions CPE : la circulaire est sortie !
  • Spécial CPE : Stage syndical académique le 03 AVRIL 2014.
  • CAPA de promotion d’échelon des CPE 2013 : les résultats
  • Journal académique des CPE 2013
  • Ratio hors classe CPE : enfin à 7% !
  • Hors Classe des CPE 2013
  • Promotion d’échelon des CPE
  • CPE : Le concours externe délaissé
  • Barres et mutations des CPE : des mutations difficiles !
  • Déclaration SE UNSA CAPA Mutation intra CPE juin 2010
  • CPE : Audience SE UNSA Toulouse/IA IPR Vie scolaire juin 2010
• EPS
  • Deux heures de sport en plus au collège : un dispositif finalement inégalitaire
  • Une rentrée 2024 exceptionnelle pour l’EPS et le sport scolaire ?
  • Deuxième mouvement des cadres UNSS : les candidatures sont ouvertes pour tous les enseignants !
  • Kit pédagogique Paris 2024 : pour la propagande présidentielle, le compte est bon
  • 2h hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens : un dispositif qui rate sa cible
  • « Bouger 30 minutes par jour » : et si la grande cause nationale, c’était l’EPS ?
  • Licence UNSS 2023-2024 : la direction nationale renonce à ses nouvelles conditions
  • Entre sport santé et sport utile, quelle place pour l’EPS ?
  • Journée olympique 2023 : une célébration du sport à l’école… mais pas de ses acteurs
  • Deux heures hebdomadaires supplémentaires d’APS pour les collégiens : quand deux ministères déconsidèrent les professeurs d’EPS
  • EPPCS au bac 2023 : un enseignement de spécialité dans l’air du temps
  • Quelles conditions de reprise en toute sécurité après la suspension des compétitions de rugby à l’UNSS ?
  • Deux heures supplémentaires de sport au collège : un nouveau dispositif qui interroge
  • UNSS : nouveaux départs
  • Bac pro sport : entre attentes et incertitudes
  • Retour à une réelle et indispensable EPS : les nouvelles dispositions
  • Le SE-Unsa demande la reprise de l’EPS en milieu clos
  • Suspension de l’EPS en milieu clos : le SE-Unsa dénonce une décision qui manque de bon sens
  • Suspension de l’EPS en intérieur : ignorance et impréparation !
  • Nouvel enseignement de spécialité : " Éducation physique, pratiques et culture sportives"
  • Profond bouleversement de l’enseignement de l’EPS et de l’activité des associations sportives
  • EPS : Demandons des masques à usage médical
  • Fiche thématique EPS : MAJ du ministère au 01/11/2020
  • Pour une EPS indispensable et utile à tous !
  • Covid 19 : Enquête organisation UNSS
  • EPS au bac : la session inédite désormais définie pour tous les lycéens
  • Réouverture : pour une EPS sécurisée et utile à tous !
  • Sections sportives : nouveau cadrage national
  • UNSS : moins d’AS seront aidées l’année prochaine...
  • EPS au bac pro : quelles modalités d’évaluation ?
  • EPS : les "30 minutes de trop" !
  • Évaluation de l’EPS au bac : le SE-Unsa obtient le report de vote du texte
  • Plan aisance aquatique : vers de réelles mesures pour l’enseignement de la natation ?
  • EPS au lycée : ce qu’a proposé le SE-Unsa !
  • Enquête section sportive dans le cadre du plan Génération 2024 et des annonces de création de 1000 sections sportives sur les rentrées à venir
  • Capeps et Agrégation d’EPS 2018 : les postes offerts sont connus !
  • Enseignants d’EPS : commandez la nouvelle brochure du SE-Unsa !
  • Sport à l’école et JO 2024 : un "bon plan" mais pour qui ?
  • EPS et religion : une mise au point de la DAJ qui pourrait faire jurisprudence pour tous les enseignants
  • Conseil Régional UNSS : le compte-rendu du SE-Unsa
  • CA de l’UNSS : le SE-Unsa s’oppose au budget prévisionnel 2016
  • Fin du certificat médical obligatoire pour le sport scolaire
  • Postes vacants à l’Unss : Candidatures ouvertes !
  • Stage EPS du SE-Unsa : inscrivez-vous !
  • Sport scolaire : Interview du président de l’ANPASS
  • Personne ne veut exécuter l’EPS !
  • Programmes EPS : une victoire pour le SE-Unsa !
  • Installations sportives à l’UNSS : Exigeons la gratuité !
  • Les nouveautés EPS de la rentrée 2015
  • Année du sport à l’école : ça démarre mal !
  • Futurs programmes EPS : entre incompréhension et désolation !
  • Le SE-Unsa obtient des avancées pour les enseignants d’EPS
  • Professeur certifié ou Professeur d’EPS : quelles différences ?
  • Sorties scolaires/UNSS : le SE-UNSA interroge l’administration sur l’utilisation des véhicules par les enseignants
  • CAPA de promotion d’échelon EPS 2013 : les résultats
  • EPS : le syndicat majoritaire « en a marre du SE-UNSA »â€¦
  • EPS : les Associations Sportives en question.
  • EPS : A cause du rattrappage des cours, l’UNSS est annulée !
  • Avancement d’échelon EPS 2011/2012
  • EPS : Le SE UNSA défendra toujours l’intérêt général et l’équité entre tous les collègues
  • Conseil régional unss
  • Promotion d’échelon EPS : les barèmes
  • Expérimentation "cours le matin, sport l’après-midi"
  • BO du 2 septembre, un BO très EPS !
  • Enseignants d’EPS : Tout savoir sur vos droits
  • Mouvement EPS 2010 : les barres
  • Notre conception de l’EPS
  • Journal Mars 2010

CHSCT - Formation Spécialisée

Articles

• Recrutement de 2 médecins de prévention au Rectorat de Toulouse
• Déclaration Unsa-Education à la F3SCT-A du 8 octobre 2024
• Formation Spécialisée Académique du 12 octobre 2023
• CHSCT Académique de février 2022
• CHSCT-A extraordinaire du 14-01-2022
• CHSCT-A extraordinaire du 15-09-2021
• CHSCT-A du jeudi 17 juin
• Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
• CHSCT-A du 03/12/2020 : les tests antigéniques pour les personnels arrivent dans les établissements
• CHSCT Académique du 12 novembre 2020
• Registre dématérialisé Santé et Sécurité au Travail (RSST) : comment y accéder ?
• CHSCT MEN extraordinaire du 25/09 : allègement des mesures sanitaires
• Port du masque : une protection impérative mais peu adaptée au métier
• CHSCT-A extraordinaire du 27/08/2020
• Accident de service et maladie professionnelle : l’Unsa Éducation exigeante et entendue !
• CHSCT du 26 mai : bilan de la "reprise progressive"
• CHSCT-A spécial Covid-19 du 07-05-2020
• Une juste exigence : une reconnaissance élargie du Covid-19 comme maladie professionnelle
• CHSCT-A spécial Covid-19 du 15-04-2020
• CHSCT-A spécial Covid-19
• CHSCT-A spécial Covid-19 du 24-03-2020
• Prévention des suicides dans l’éducation nationale : tout reste à faire !
• RH de proximité : cela ne peut qu’être meilleur que l’existant...
• Quelle laïcité pour 2015 ?
• Tristes stagiaires : audience avec la Rectrice
• Les compétences et les membres du CHSCT-Académique

Mutations 2nd degré

Articles

• Mutations interacadémiques
  • Mouvement inter 2025 : formulez vos voeux du 6 novembre au 27 novembre 2024
  • Mobilité géographique 2025 : le ministère en marche arrière, la mobilité au point mort
  • Exercer hors de France : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Exercer hors de France : le recrutement de détachés AEFE pour la rentrée 2024 est ouvert !
  • Polynésie Française : top départ !
  • Mobilité internationale 2024 : recrutement pour la Mission laïque française
  • Début du recrutement AEFE : ouverture du serveur pour les postes de formation
  • Nouvelle-Calédonie : exercer dans le 2d degré à la rentrée 2024
  • Mouvement inter 2023 : carton rouge aux résultats !
  • Exercer/Envisager d’exercer Hors de France : à quelles prestations a-t-on droit ?
  • Exercer hors de France : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Exercer hors de France : les recrutements en écoles européennes sont lancés !
  • Exercer Hors de France : construire son projet avec le SE-Unsa !
  • Exercer hors de France : recrutement exceptionnel AEFE sous nouveau statut
  • Muter en Nouvelle Calédonie, Wallis et Futuna, c’est le moment.
  • Exercer à l’étranger : les candidatures pour l’Andorre débutent !
  • Mouvement inter 2022 : consultez votre barème sur Siam dès le 11 janvier 2022
  • Exercer hors de France : les recrutements AEFE des personnels résidents débutent !
  • Liste des postes retirés du mouvement intra pour alimenter le mouvement spécifique
  • Mutations 2022 : non à l’intensification des postes à profil !
  • Mutations : Oui à la mobilité par l’attractivité et non par la contrainte !
  • Mouvement inter 2022 : faites vos voeux avant le 30 novembre à 12h
  • Mouvement inter 2022 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
  • Enseigner en école Européenne, par ici !
  • Exercer Hors de France, je construis mon projet avec le SE-Unsa !
  • Postes à pourvoir à l’étranger
  • Liste - Postes Expatriés AEFE
  • Appel à candidatures pour des postes de résidents à l’étranger
  • Stage "Enseigner Hors de France"
  • Enseigner en CPGE : Où, comment, à qui demander ?
  • Mutations Inter : c’est parti pour la saisie des voeux !
  • Polynésie Française : top départ !
  • Mutations Inter 2d degré : les notes de service en discussion
  • Muter en Nouvelle Calédonie, Wallis et Futuna, c’est le moment
  • Mouvement INTER 2018 : calendrier, règles, conseils... tout ce qu’il faut savoir !
  • Mutations en Polynésie : les postes susceptibles d’être vacants
  • Projet muts interacadémiques : quelques nouveautés en perspective...
  • Postes à l’étranger : calendrier de recrutement des expatriés
  • Postes à l’étranger : mise à jour des postes résidents par l’AEFE
  • Mouvement inter : ouverture des vérifications des voeux et barèmes
  • Bonifications médicales pour le mouvement inter
  • Mouvement INTER 2017 : Postes spécifiques
  • Mutations inter-académiques : encore des motifs d’insatisfaction
  • Partir en Polynésie Française, comment ça marche ?
  • Muts inter : je demande le suivi personnalisé du SE-Unsa
  • Mouvement inter 2016 : vérification des voeux et barèmes
  • Mouvement inter 2016 : le BO est paru !
  • Mutations interacadémique, on avance.
  • Mouvement inter 2015 : faites suivre votre dossier par le SE-Unsa
  • Mouvement inter 2015 : calendrier, règles, conseils... tout ce qu’il faut savoir !
  • Mouvement inter 2014 : calendrier des commissions et plate-forme téléphonique
  • Mouvement inter 2015 : état d’avancement des commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement inter 2014 : ordre de passage des commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement inter académique 2014 : c’est parti !
  • Mouvement inter 2014 : le BO vient de paraître
  • Mouvement inter 2013 : calendrier des commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement inter 2013 : des avancées pour se rapprocher de sa famille
  • Mouvement inter 2012 : blocage des commissions
  • Mouvement inter 2012 : calendrier des commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement inter 2012 : faites-nous parvenir rapidement le double de vos demandes
  • Mouvement inter 2012 : c’est parti !
  • Mouvement inter 2011 : fiche de suivi
  • Mouvement inter 2011 : C’est parti !
  • Mouvement inter 2010 : les barres
• Mutations intra-académiques
  • Contestation et recours pour les mutations intra 2024
  • Mouvement intra 2024 : résultat de votre demande de mutation
  • Mutations intra 2024 : c’est parti !
  • Mutations intra 2023 : des changements de barèmes impactants
  • Réunion visio mutations intra du SE-Unsa du 7 mars 2023
  • Mutations intra 2022 à Toulouse : en arrière toute !
  • Postes réservés aux stagiaires : une première liste communiquée
  • Mouvement intra 2021 : les réunions d’informations du SE-Unsa
  • Mouvement intra 2021 : des nouvelles règles qui pourraient changer la donne
  • Mouvement intra 2020 : comment exercer un recours ?
  • Mutations intra 2020 : suite des opérations
  • Mouvement des directeurs de SEGPA
  • Mouvement intra 2020 : procédures et calendrier
  • Mouvement intra 2020 : en marche !
  • Réunion mutations intra-académiques 2024 réservée aux adhérents
  • Réunion visio mutations intra-académiques 2024 du SE-Unsa de Toulouse
  • Mouvement intra 2019 : barres d’entrée départementales et postes restés vacants après le mouvement
  • Mouvement intra 2019 : phase d’affectation
  • Mouvement intra 2019 : les postes mis au mouvement
  • Postes spécifiques : le groupe de travail n’a pas été re-convoqué ... et ne se tiendra pas
  • Mutations intra : les postes vacants qui n’apparaissent pas sur SIAM
  • Affectation des enseignants spécialisés : la note de service est publiée
  • Groupe de Travail "Bilan du mouvement 2018"
  • Barres d’entrée départementales et postes restés vacants après le mouvement intra-académique 2018
  • Ouverture du mouvement intra 2018 : compte rendu et déclaration du SE-Unsa
  • Mouvement intra 2018 : commissions d’affectation
  • Mouvement intra 2018 : vérification des voeux et barèmes
  • Postes spécifiques au mouvement intra 2018 : la liste actualisée extraite de SIAM 2
  • Ce qu’il faut savoir sur le mouvement intra 2018
  • Barres départementales et postes restés vacants à l’issue du mouvement intra 2017
  • GT de vérification des voeux et barèmes : ouverture, déclaration, calendrier
  • Mouvement intra 2017 : ce qu’il faut savoir
  • Bilan du mouvement des enseignants et CPE : le compte-rendu et l’analyse du SE-Unsa
  • Mouvement intra 2016 : Barres d’entrée et postes vacants à l’issue du mouvement
  • Mutations : tous les postes vacants offerts au mouvement 2016 !
  • Mouvement intra 2016
  • Postes offerts au mouvement intra : la liste des postes sur SIAM
  • Mouvement intra 2015 : les barres d’accès et les postes vacants dans l’Académie de Toulouse
  • Ouverture du mouvement intra-académique : les collèges qui vont expérimenter la réforme sont connus
  • TZR : demandes de changement de rattachement administratif avant le 31 mai 2015 !
  • Mouvement spécifique : les postes proposés pour la rentrée 2015
  • Mouvement intra 2015 : ce qu’il faut savoir !
  • Stagiaires et tuteurs : tous les postes, dans toutes les matières, pour tous les types de concours !
  • Mouvement intra 2014 : barres d’entrée dans les départements
  • Postes vacants à l’issue du mouvement intra 2014 (lycées/collèges/LP)
  • Ouverture des muts intra : présence de la Rectrice !
  • Mouvement intra 2014 : état d’avancement des commissions d’affectation
  • Postes réservés aux stagiaires : la liste (quasi) définitive et les postes finalement "libérés".
  • Postes réservés aux stagiaires : une 2e liste comportant d’importants ajustements
  • Mouvement intra 2014 : calendrier modifié des commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement intra : vérifiez vos voeux et barèmes sur Iprof entre le 19 avril et le 5 mai !
  • Rentrée 2014 : une première liste de supports stagiaires communiquée
  • Mouvement intra 2014 : bulletin "mutations" et fiche de suivi
  • Mouvement intra 2014 : la circulaire rectorale est parue !
  • Mouvement intra 2013 : barres d’entrée dans les départements
  • Mouvement intra 2013 : état d’avancement des commissions d’affectation
  • Rentrée 2013 : postes réservés aux stagiaires : une 3ème liste communiquée
  • Mouvement intra 2013 : changement de rattachement administratif des TZR jusqu’au 31 mai !
  • Mouvement intra 2013 : Commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement intra 2013 : suivi des demandes
  • Mouvement intra 2013 : bulletin "mutations" et fiche de suivi
  • Mouvement intra 2013 : la circulaire rectorale est parue !
  • Mouvement intra 2014 : le calendrier des opérations
  • MUTATIONS INTRA-ACADÉMIQUES 2021 : S’INSCRIRE À LA VISIO D’INFORMATION du vendredi 19 mars
  • MUTATIONS INTRA-ACADÉMIQUES 2021 : S’INSCRIRE À LA VISIO D’INFORMATION du mardi 23 mars
  • MUTATIONS INTRA-ACADÉMIQUES 2021 : S’INSCRIRE À LA VISIO D’INFORMATION du mardi 16 mars
  • Rentrée 2012 : nouvelle liste de postes réservés aux stagiaires communiquée
  • Mouvement intra 2012 : barres d’entrée dans les départements tous corps et disciplines
  • Mouvement intra 2012 : entre pénurie, blocages et enfumages
  • Mouvement intra 2012 : état d’avancement des commissions d’affectation
  • Le projet de SIAM vous affecte en extension sur une ZR : transmettez vite vos préférences de rattachement administratif à la DPE
  • Mouvement intra 2012 : plus que quelques jours aux TZR pour demander à changer de RAD
  • Mouvement intra 2012 : calendrier des commissions "voeux et barèmes"
  • Mouvement intra 2012 : bulletin "mutations" et fiche de suivi du SE-UNSA Toulouse
  • Mouvement intra 2012 : la circulaire rectorale est parue !
  • Mouvement intra 2011 : Barres d’entrées dans les départements tous corps et matières
  • Mouvement intra 2011 : nouvellement affectés en ZR : communiquez vos préférences au Rectorat avant le 19 juin !
  • Mouvement intra 2011 : dates des CAPA (mise à jour suite changement par le rectorat)
  • Mouvement intra 2011 : vérification des voeux et barèmes terminée
  • Mouvement intra 2011 : suivi des demandes de mutation
  • Mouvement Intra 2011 : la circulaire ECLAIR spécifique
  • Mouvement Intra 2011 : Faites vos voeux !
  • Mouvement intra 2011 : la circulaire rectorale est parue !
  • Mouvement intra 2011 : des changements attendus !
  • Mouvement intra 2010 : barres PLP
  • Mouvement intra 2010 : barres CPE
  • Mouvement intra 2010 : barres certifiés / agrégés
  • Mouvement intra 2010 : déclaration du SE UNSA à l’ouverture des CAPA mutations Intra
  • Mouvement intra 2010 : fiche de suivi
  • Mouvement intra 2010 : bulletin spécial "mutations" du SE-UNSA
  • Mouvement intra 2010 : calendrier des dates des CAPA

Carrière 2nd degré

Articles

• Demandes de mise en disponibilité ou de renouvellement pour l’année 2024-2025
• CAFFA : les inscriptions sont ouvertes

• Fiches de suivi SE UNSA
  • Fiche de suivi SE-UNSA pour l’accès à la Hors Classe
  • Exercer dans un autre corps sans concours, c’est possible !
  • Mouvement Intra : fiche de suivi SE-Unsa
  • Promotion d’échelon 2013-2014 : fiche de suivi et calendrier des CAPA
  • Fiche de suivi SE-UNSA pour l’accès au corps des agrégés par liste d’aptitude
• Echelons, Hors classe, Classe exceptionnelle
  • Promotion à la Hors Classe : comment ça marche ?
  • Taux de promotion à la Classe exceptionnelle
  • Classe exceptionnelle 2024
  • Hors Classe, Classe exceptionnelle : quels barèmes dans l’académie de Toulouse ?
  • La classe économique plutôt que la classe exceptionnelle
  • Classe exceptionnelle : de nouvelles modalités à surveiller de près
  • Classe exceptionnelle : avancées actées, enfin !
  • Enseignants en milieu pénitentiaire : du nouveau concernant l’accès à la classe exceptionnelle
  • Classe exceptionnelle : avancées en perspectives…
  • Classe Exceptionnelle : les promotions pour 2021 sont publiées
  • Hors-Classe 2021 : les résultats
  • Hors Classe et Classe exceptionnelle : du retard à tous les échelons !
  • Avancement accéléré aux 7ème et 9ème échelons 2020-2021
  • Rendez-vous de carrière : la réception de l’avis définitif et les recours possibles
  • Avancement et promotions 2021 : je m’y prépare avec le SE-Unsa !
  • Avancement d’échelons : retard des mises en paiement
  • Classe exceptionnelle 2020 : bilan
  • Hors-Classe 2020 : Les CAPA se sont tenues
  • Classe exceptionnelle 2020 : les règles
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Avancement accéléré aux 7ème et 9ème échelons 2019-2020
  • Classe exceptionnelle 2019
  • Classe Exceptionnelle 2019 : les contingents sont connus
  • Hors-classe 2019 : les barres par corps
  • Pétition « Et moi, je ne suis pas exceptionnel·le ? »
  • Classe Exceptionnelle 2019 : le calendrier et la procédure
  • Hors Classe 2019 : les contingents sont connus, la campagne peut désormais commencer
  • Classe Exceptionnelle 2019 : des nouveautés sur les fonctions particulières
  • Hors-classe 2019 : la campagne est lancée !
  • Avancement accéléré aux 7e et 9e échelons 2018-2019
  • Avancement des agrégé·e·s : demandez le suivi !
  • Changement d’échelon : demandez le suivi du SE-Unsa !
  • Hors-classe : un accès plus favorable, des points à améliorer
  • Hors classe : pas de génération sacrifiée
  • Rendez-vous de carrière : rentrée 2018 saison 2
  • Hors classe 2018 : le nombre de promotions enfin connues !
  • Hors classe 2018 : ce n’est pas fini...
  • Nouvelle hors classe : les organisations syndicales interpellent le ministre
  • Classe exceptionnelle 2018
  • Hors classe 2018 : c’est parti !
  • Classe exceptionnelle : deuxième acte !
  • Promotion à la classe exceptionnelle
  • Avancement d’échelon 2017-2018
  • Promotion d’échelon : le PPCR se met en place, faites suivre votre dossier par le SE-Unsa !
  • Hors classe : hors reclassement ?
  • Hors-classe 2017 : bilan des CAPA
  • Hors classe 2017 : la circulaire est parue !
  • Agrégés : avancement d’échelon 2016/2017
  • Avancement d’échelon 2016-2017
  • Promotions d’échelons : calendrier prévisionnel et fiche de suivi
  • Hors classe 2016 : bientôt les CAPA !
  • GT de préparation pour la Hors-classe des CPE 2016
  • GT de préparation pour la Hors-classe des Certifiés 2016
  • Avancement d’échelon 2015-2016
  • Hors-classe 2015 : modalités et fiches de suivi en ligne
  • Promotions d’échelon des Agrégés
  • Avancement 2014-2015
  • Hors-classe 2014 : circulaire rectorale et fiche de suivi en ligne
  • Avancement 2013-2014
  • Hors classe 2013 : calendrier et fiche de suivi
  • Hors-classe 2013 : la circulaire rectorale est en ligne
  • Avancement 2012-2013
  • Promotion d’échelon 2012/2013 : calendrier
  • Hors classe 2012
  • Avancement 2011/2012
  • Avancement 2010/2011
  • Avancement 2009/2010
  • Echelon : qui est promouvable ?
• Congé de formation professionnelle
  • Congé de formation professionnelle pour 2025-2026
  • Congés de formation professionnelle : compte-rendu du groupe de travail
  • Compte Personnel de Formation (CPF) 2024-2025
  • Le SE UNSA fait des propositions pour les Congés formations
  • Groupe de Travail sur les Congés de Formations attribués pour la rentrée 2022
  • Groupe de Travail sur les Congés de Formations
  • Congés Formation 2021-2022
  • Le SE-Unsa dit non à la formation obligatoire pendant les vacances !
  • Congés formation 2019-2020 : bilan du GT
  • CPF, enfin le vrai départ ?
  • Congé de formation professionnelle pour 2017-2018
  • Congés Formations 2016 - 2017 : le compte rendu du SE-Unsa
  • Congé formations professionnelles 2015-2016 : le Rectorat admet un problème de validation des candidatures
  • Congé de formation professionnelle pour 2014-2015
  • Demandes de Congé de formation pour 2012-2013 : modalités
• Congé Longue Maladie / Congé Longue Durée : explications
  • Postes adaptés (PACD / PALD) pour 2025-2026 : le calendrier et les modalités d’octroi sont connus
  • Allègement de service pour la rentrée scolaire 2024
  • Congé de proche aidant
  • Comparatif CLM / CLD
• Détachement - liste d’aptitude
  • Devenir « Personnel de direction » par liste d’aptitude
  • Accès au corps des agrégés par liste d’aptitude
  • Changer de discipline : pourquoi pas ?
  • Évoluer, devenir enseignant, CPE ou PsyEN sans concours ? C’est possible par le détachement …
  • Certification complémentaire : faire reconnaître ses compétences
  • Disponibilité : je fais valoir mes droits à avancement et à promotion
  • Recrutement dans l’enseignement supérieur : plus d’informations avec le SE-Unsa !
  • Disponibilité : que faire en cas de refus ?
  • Détachement dans les corps des enseignants, CPE ou PsyEN : la campagne commence avec une victoire du SE-Unsa !…
  • Devenir personnel de direction ou cadre supérieur de l’Éducation nationale, c’est possible !
  • MAD Polynésie : le SE-Unsa vous dit tout !
  • "Enseignement supérieur : pourquoi pas moi ? " Commandez la brochure du SE-Unsa !
  • Non à l’abrogation de la liste d’aptitude pour l’accès aux corps des certifiés et PEPS !
  • Devenir professeur.e agrégé.e par liste d’aptitude
  • Changement de corps par liste d’aptitude, c’est avant le 27 janvier 2019
  • Changer de corps par liste d’aptitude en 2018-2019
  • Le Sénat s’inquiète des refus de détachements des enseignants certifiés et agrégés vers le supérieur
  • Détachement pour être enseignant, personnel d’éducation ou PsyEN en 2018 : c’est parti !
  • Inscription au CAPPEI (ex-CAPA-SH et 2CA-SH) : à faire avant le 16 novembre !
  • Enseignement supérieur : la campagne d’affectation commence !
  • Changer de corps par liste d’aptitude en 2017-2018
  • Enseigner dans le supérieur : devenir PRAG
  • Devenir certifié, agrégé, prof d’EPS sans concours, c’est possible
  • Détachement pour être enseignant ou personnel d’éducation 2016 : c’est parti
  • Détachement dans le supérieur
• Publications
  • Stage « Spécial Enseignant d’EPS » : les inscriptions sont ouvertes !
  • Le témoignage d’une collègue du lycée Galliéni dans un entretien au journal "Marianne"
  • Réforme de l’apprentissage : des orientations inquiétantes
  • Soutien aux collègues de la filière Gestion-Administration menacée !
  • Compte rendu du groupe de travail avancement à Classe exceptionnelle et contingents
  • Enseignant.e et parent : demandez le guide
• Rdv carrière
  • Rendez-vous de carrière - Comment contester son évaluation ?
  • CAPA de contestations des avis de carrière
  • Rendez-vous de carrière 2021-2022 : mode d’emploi
  • Rendez-vous de carrière 2021-2022 : mode d’emploi
  • J’ai un rendez-vous de carrière en 2021-2022 : je demande l’accompagnement du SE-Unsa !
  • CAPA de contestations des appréciations finales et d’avancements d’échelons
  • Contestations des appréciations finales
  • CAPA de contestations des appréciations finales
  • Notation administrative 2015/2016
  • Notation administrative 2014
  • Contestation de notes administratives / Changement de corps par liste d’aptitude : campagne 2013
  • Le SE-UNSA interpelle le Président du pouvoir d’achat
  • Campagne 2011 de la notation administrative !
  • Tableaux de notation
  • La notation administrative
• Temps partiels
  • Demande de temps partiel ou de reprise à temps complet pour la rentrée 2025 : à faire avant le 18 décembre 2024 !
  • Refus de temps partiels : le SE-Unsa agit en CAPA
  • CAPA de refus des temps partiels : le SE Unsa tient sa place
  • Publication du décret sur le temps partiel thérapeutique
  • Temps partiel thérapeutique : nouveautés en perspective
  • Disponibilité et congé parental : le décret est sorti !
  • Refus des temps partiels pour les certifiés : la déclaration du SE-Unsa lors de la CAPA
  • Demande de temps partiel ou de reprise à temps complet pour la rentrée 2018 : à faire avant le 15 décembre 2017 !
  • Les refus des temps partiels seront examinés en CAPA
  • Temps partiels pour la rentrée 2014 : les modalités retenues
  • Circulaire "Temps Partiels" : le SE-UNSA obtient une clarification !
  • Demande de temps partiel ou de reprise à temps complet pour 2013-2014
  • Complément Libre Choix Activité 2010

Non Titulaires

Articles

• Non Titulaires : L’Unsa revendique des mesures concrètes

• Contractuels, Vacataires, MA
  • Contractuels : double peine pour les personnels précaires !
  • Lauréats de concours : enfin des avancées pour les ex-contractuels !
  • Concours exceptionnels contractuels : une mesure positive à réussir
  • Nouveau protocole académique applicable aux contractuels enseignants, CPE, et PsyEN
  • Contractuels : de nouveaux droits enfin actés
  • AIP : contractuels, faites votre demande au + vite !
  • Contractuel.lles : le gel des périodes d’interruption de contrat est toujours d’actualité
  • Contrat court : du nouveau sur l’indemnité de fin de contrat
  • Contractuels : création d’une indemnité de fin de contrat
  • Période d’état d’urgence : gel des interruptions de contrat
  • Contractuels : vers des interruptions de contrat non comptabilisées ?
  • Contractuels : Non à un plan social à l’Éducation Nationale !
  • Contractuels : les nouvelles pratiques de gestion à partir de la prochaine rentrée
  • Versement des indemnisations chômage : des améliorations à venir !
  • De nouveaux droits pour les contractuels : la circulaire enfin publiée
  • Contractuels : quelques nouveautés pour la rentrée
  • Contractuels : Renouvellement de candidature pour la rentrée 2016
  • Ex contractuels : fini de buter sur le butoir !
  • Reclassement des ex-contractuels : le butoir, c’est fini, mais la prime d’entrée dans le métier aussi !
  • Reclassement des ex-contractuels : le butoir, c’est fini !
  • Concours réservés et examens professionnels : inscriptions jusqu’au 21 février !
  • Tout savoir sur l’accord concernant les personnels contractuels
  • L’Unsa signe l’accord Fonction publique pour les contractuels
• AED
  • Le cadre de gestion pour les AED avance laborieusement
  • Un cadre de gestion pour les AED mais des questions fondamentales toujours sans réponses
  • CDIsation des AED : enfin la circulaire académique !!!
  • Heures sup’ pour les AED : une fausse bonne nouvelle
  • Recrutements Covid : le SE-Unsa accompagne les personnels
  • État d’urgence et consignes de sécurité : les AED et AESH ne sont pas des vigiles !
  • Suppressions de postes d’AED à la rentrée 2013 : signez les pétitions !
  • AED : La paye de septembre 2012 finalement payée début octobre
  • La négociation Fonction publique 2011 se termine : et maintenant ?
• AESH
  • Pause méridienne et rémunération : quels impacts pour les AESH ?
  • Prime REP/REP+ pour les AESH et AED : le Conseil d’État entérine l’injustice
  • Abandon de la fusion AESH AED : une victoire syndicale
  • Dire "Non au Pial" ne résoudra rien !
  • AESH : votre nouvelle grille de rémunération
  • Indemnité éducation prioritaire pour les AESH et AED : le choix de l’injustice
  • AESH : votre rémunération évolue
  • Rémunération des AESH : des mesures enfin actées, mais toujours insuffisantes.
  • Nous AESH, nous voulons une rémunération qui nous permette de vivre de notre métier
  • AESH : les jours de fractionnement vous y avez droit !
  • Rémunération des AESH : l’intersyndicale saisit le ministre
  • L’indemnité compensatrice de la CSG pour les AESH est enfin rétablie !
  • Nouveau cadre de gestion des AESH : la circulaire est parue
  • La négociation Fonction publique se termine : et maintenant ?
• EVS
  • Vers une amélioration de la situation des EVS ?

DDFPT

Articles

• Groupe de travail DDFPT et ATCT : préparation de la rentrée 2017
• Chefs de travaux et Assistants : Projet de créations et suppressions pour la rentrée 2016
• Chef de travaux : les critères retenus pour les propositions CTA de juillet.
• Chefs de Travaux : les postes vacants ... et les suppressions !
• Chefs des Travaux : les mesures de rentrée.
• Chefs de Travaux & ATCT : l’outil présenté en CTA est désormais opérationnel
• Chefs de Travaux : la différenciation entre secteurs de formations sera actée
• Langues vivantes au Bac : Quelques évolutions
• Deuxième Groupe de Travail sur les Chefs de travaux et adjoints : entre craintes et avancées.
• Groupe de Travail Chef de Travaux et ATCT : le SE-UNSA & le SNPCT-UNSA ont siégé ensemble

Psy EN

Articles

• Déploiement de l’autorégulation en milieu scolaire (DAR) : oui mais pas seulement…
• Obligations de service des psychologues de l’Éducation nationale
• "Exigence des savoirs" : CPE et PsyEN pas concernés ?
• Moi PsyEN, je veux une rémunération à la hauteur de ma qualification
• Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa poursuit son action
• Obligation vaccinale des PsyEN : le SE-Unsa agit
• Enquête Panel 21 : pourquoi sans les PsyEN ?
• Audience rectorale SE-Unsa sur l’Ecole Inclusive
• Jeudi 10 juin 2021 : psychologues, mobilisons-nous !
• Accès à la classe exceptionnelle : un cadre transitoire indispensable mais insuffisant
• Moi PsyEN, je veux un secteur d’exercice de taille raisonnable
• Le ministère veut renforcer l’accompagnement psychologique des élèves
• Non, les PsyEN n’appartiennent pas aux services de santé !
• Baisse du nombre de candidats au concours de PsyEN
• Recrutements, formation initiale et continue : les PsyEN demandent des avancées
• Le ressenti des élèves questionné sans l’apport de la psychologie
• Des PsyEN au service du médical ? La proposition de la Cour des comptes
• Les PsyEN sollicité·es pour la reprise du 11 mai !
• Journée d’action PsyEN EDO le 15 octobre 2019
• Rapport Charvet : Quel rôle pour les "professeurs référents orientation" dans les établissements scolaires ?
• Rapport Charvet : enfin !
• Mobilisé·e·s le 18 juin pour défendre le Service public d’orientation de l’Éducation nationale
• PSYEN : Quand monsieur le Ministre va-t-il se décider à tenir compte de l’avis des organisations syndicales ?
• Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique : quel rôle pour les PsyEN ?
• Affectation des lauréats PsyEN à la rentrée 2019 : le serveur est ouvert !
• Affectations des lauréats PsyEN 2019 : la note de service est parue !
• PsyEN : un statut, mais encore beaucoup d’insatisfactions !
• Réunion d’information syndicale spéciale Psy EN
• Stage "L’Enfant, l’Elève et les Ecrans"
• Ensemble, défendons les Dronisep et les CIO
• Stage SE-Unsa « Enfants handicapés, enfants diagnostiqués, enfants compensés : limites et intérêts de cette lecture de la réalité »
• CIO/ONISEP L’intersyndicale reçue par le directeur de cabinet du ministre
• Onisep/CIO : calendrier desserré mais objectifs inchangés
• Non à la mort programmée des CIO !
• L’information aux Régions, l’orientation aux établissements scolaires ?
• Les PSY-EN EDA saisissent le CHS-CT
• DEVENIR PSYCHOLOGUE DE L’EDUCATION NATIONALE : concours et conditions d’inscription
• Des psychologues pour défendre des psychologues
• Elections PsyEN : comment voter SE-Unsa ?
• PsyEN, l’arrêté précisant les modalités de stage est publié
• Lieux de stage : le SE-Unsa écrit au ministre
• PsyEN : nouveau statut, nouvelles modalités de recrutement, formation approfondie
• Création du corps des PsyEN : je souhaite consulter la foire aux questions
• Conditions spécifiques au concours réservé de recrutement de PsyEN
• Le corps unique des psychologues de l’Éducation nationale est officiellement créé

Fin de Carrière

Articles

• bulletin régional n° 25 de l’UNSA-Retraités Occitanie
• Bulletin régional n° 24 de l’UNSA-Retraités Occitanie
• Bulletin UNSA Retraités n°23
• La « RETRAITE PROGRESSIVE » : Un droit pour tous !
• Allocation IUFM des années 90 : ça compte pour ma retraite ?
• Bulletin régional n° 21 de l’UNSA-Retraités Occitanie.
• STAGE Retraite - Mardi 7 novembre 2023
• Retraite progressive : sur autorisation !
• Bulletin régional n° 20 de l’UNSA-Retraités Occitanie.
• Retraites : pourquoi la réforme envisagée est injuste et inacceptable
• Retraite à 65 ans : le risque d’un désastre social
• Retraites : l’UNSA ne change pas d’avis !
• Retraites : côte d’alerte bientôt dépassée ?
• Bulletin Régional UNSA Retraités n° 18
• Bulletin Régional UNSA Retraités n°16
• Bulletin Régional n°15
• Bulletin régional n°14
• Bulletin UNSA Retraités n°12
• Pour demander sa retraite, la circulaire est sortie
• Réforme des retraites : le 49.3 nourrit la tension, pas le projet
• Premiers scénarios de revalorisation pour 2021 : le SE-Unsa n’est pas satisfait
• Comprendre le projet de loi sur la réforme des retraites : la foire aux questions
• Revalo-retraites : ne pas suivre l’avis du Conseil d’État ne suffit pas à rassurer
• Chantier revalo/retraites : ouverture des ateliers 2nd degré
• Retrait de l’âge pivot du projet de loi : un préalable à la poursuite des discussions obtenu par l’Unsa
• Retraites et revalorisation : où en est-on ? Pourquoi le SE-Unsa n’appellera pas à la grève le 9 janvier 2020 ?
• Revalorisation-retraites : négocier et ménager ses forces pour peser dans la durée
• Revalo-retraites : en grève le 17 décembre
• Décryptage de 3 annonces du Premier Ministre sur la réforme des retraites
• Retraite, revalorisation : Après l’expression du Premier ministre, il faut donner visibilité et sécurité à chacune et chacun
• Retraites et revalorisation : le coup de semonce des enseignants
• Réforme des retraites. Que savons-nous ?
• Retraites : l’UNSA rappelle ses exigences au Premier ministre
• Demande de retraite : des modalités totalement nouvelles !
• Le SE UNSA est en deuil
• Stage "Préparer sa Retraite"
• Rachat des années d’étude à taux réduit
• Retraités / futurs retraités : dégradation annoncée
• Je prépare ma retraite : Attention !
• Départs à la RETRAITE rentrée 2017

L’UNSA / médias

Articles

• Madame la ministre de l’Education, renoncez aux mesures rétrogrades décidées par Gabriel Attal
• Grève du 01/02/24 : le SE UNSA dans la rue pour la défense de l’Ecole publique
• Fermeture des BTS Compta - Gestion : le SE UNSA mobilisé auprès des collègues
• Assassinat de D. Bernard : l’interview complète de "20 minutes" d’Elisabeth Allain-Moreno
• Stage en entreprise en seconde : pour le SE-Unsa, "ça va être compliqué",
• Avancer la rentrée au 20 août ? Ben voyons...
• Réactions de l’UNSA suite à l’allocution du président de la République
• Enseignante tuée au Pays Basque : "Nous manquons de personnels pour accompagner les élèves qui souffrent"
• Effectifs et laïcité : le SE UNSA s’inquiète en Ariège et en Aveyron
• Retraites : l’UNSA ne change pas d’avis
• Grève des enseignants : pas de mobilisation en Haute-Garonne le 20 janvier
• Grève des enseignants le 13 janvier : "On n’a jamais vu ce niveau d’exaspération et d’épuisement", alerte le syndicat SE-Unsa
• 5e vague de Covid-19 : faudrait-il avancer les vacances scolaires de fin d’année ?
• De plus en plus de démissions dans l’Education nationale : d’anciens profs témoignent
• Exposition des jeunes aux écrans : "On dirait que leur téléphone est greffé à leur poignet"
• Les inégalités femmes-hommes ne doivent plus se creuser à l’école : 10 mesures pour y mettre fin
• Contaminations en milieu scolaire
• Contaminations à l’école : les chiffres officiels sont-ils sous-estimés ?
• Éducation : se doter des moyens humains nécessaires pour réussir
• Fiasco académique sur le numérique
• Meurtre de Samuel Paty / La Laïcité attaquée : le SE-Unsa et l’UNSA Education sollicités par les médias
• EPS vs déconfinement : une proposition qui dérange !
• E3C : le SE-Unsa dénonce une mise en oeuvre déplorable
• Non remplacement des enseignants : le SE-Unsa Toulouse repris dans les médias
• Expression Directe : l’UNSA s’exprime sur la réforme des retraites
• Direction d’école en souffrance : S. Crochet s’exprime sur France Inter
• Réforme des retraites : ce que va plaider l’Unsa auprès du gouvernement
• Hausse des salaires : pourquoi l’annonce de Blanquer irrite les professeurs
• Conférence de presse de rentrée 2019
• Réforme du lycée GT : le SE-Unsa demande le report !
• Le SE-Unsa reste mobilisé sur le lycée Galliéni !
• Soutien aux personnels du lycée Galliéni
• L’uniforme à l’école ne fait pas l’unanimité, l’UNSA déplore "un effet d’annonce" de la part de Jean-Michel Blanquer.
• En dehors des annonces sur la chorale, Stéphane Crochet, SG du SE-UNSA alerte sur l’accumulation des « annonces » faites ces dernières semaines par le ministère de l’EN qui commence, à « mettre les enseignants sous tension »
• Éducation : le redoublement bientôt rétabli par un décret ?
• À quoi ressemblera le nouveau baccalauréat ?
• "On ne peut pas se contenter de dire que la lutte contre les inégalités va passer par le respect d’autrui", soupire Stéphane Crochet, secrétaire général du SE-Unsa
• "Le métier n’est plus attirant", soutient Cyril Lepoint, pour l’Unsa
• UNSA : « l’évolution de la rémunération des agents publics en 2018 sera négative, compte tenu de la hausse des cotisations retraites prévue le 1er janvier [le taux va passer de 10,29% à 10,56%] ».
• « Devoirs faits » au collège : un dispositif « précipité » selon Cyril Lepoint pour le SE-Unsa
• Vacances scolaires : "avoir une alternance tout au long de l’année d’environ sept semaines de cours et deux semaines de repos", rappelle Stéphane Crochet, le secrétaire général du syndicat SE-Unsa
• Unsa Education : "Concrètement, la rémunération des fonctionnaires va baisser en janvier prochain". "Il semble plutôt que le gouvernement veuille imposer d’emblée l’enterrement des accords PPCR."
• Collège : le brevet pourrait être modifié dès la prochaine session
• À quoi devrait ressembler le brevet des collèges 2018 ? Au syndicat réformiste Unsa, on voit dans le projet "un signe politique de restauration, avec une vision très traditionnelle du diplôme"
• Grève du 10 octobre 2017 : selon l’UNSA « La réalité des fiches de paie n’est pas celle que décrit le ministre".
• Michel Lussault parti, les réacs à l’assaut de l’Education
• Le syndicat SE-Unsa a prié le Medef de "faire preuve d’éducation en présentant ses excuses", et somme l’organisation patronale de retirer son tweet
• Luc Farré : "Les annonces du gouvernement pour les agents publics sont toutes négatives"
• Les portables bientôt déposés dans des casiers à l’entrée des classes ?
• Les profs de REP+ craignent de ne jamais voir la prime promise par Macron
• Le SE-Unsa estime que l’on a besoin de sérénité
• Une rentrée scolaire 2017 en demi-teinte
• Le SE Unsa estime que " si la nouvelle carte "préserve relativement le 1er degré dans une période de chute des effectifs (30 000 élèves en moins)", c’est que la situation est bien pire dans le 2nd degré.