SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de TOULOUSE - 19 BD SILVIO TRENTIN - 31200 TOULOUSE
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Stage "mobilité professionnelle" le 10 juin 2025
 
Envie d’évoluer dans votre mĂ©tier ? Envie de changer de mĂ©tier ? Vous ĂŞtes de plus en plus nombreux Ă  nous dire que vous aspirez Ă  exercer d’autres fonctions, Ă©ventuellement dans d’autres cadres de travail, dans ou en dehors de l’Éducation nationale. Le SE-UNSA est lĂ  pour (...)
Les impacts financiers pervers des nouvelles règles d’indemnisation des congès maladies
 
Pour rappel, Ă  compter du 1er mars 2025, l’indemnisation des agents publics en congĂ© maladie ordinaire (CMO) passe de (...)
Fin des avis Google sur les Ă©tablissements scolaires : enfin !!!
 
Sur demande du ministère de l’Éducation nationale, Google va mettre un terme Ă  la possibilitĂ© d’émettre des avis et (...)
ReconquĂŞte de l’écrit : toutes les disciplines sont concernĂ©es
 
Le Premier ministre, François Bayrou, a annoncĂ© un plan national de reconquĂŞte de (...)
Revalorisation des milieux de carrière : le ministère abat ses cartes, mais on est loin du carrĂ© d’as !
 
Avec plus d’un an de retard, le ministère a rĂ©ouvert le chantier pourtant (...)
Protection Sociale SantĂ© : le choix est fait
 
Dans le cadre de la mise en place de la Protection Sociale ComplĂ©mentaire unique pour les agents du Ministère de (...)
GrĂ©ta : un avenir incertain ?
 
Ă€ la suite du transfert du GrĂ©ta du Var dans le Groupement d’intĂ©rĂŞt public (GIP), le SE-Unsa a rencontrĂ© M. Laurent (...)
Promotion Ă  la Hors Classe : comment ça marche ?
 
Le Rectorat de Toulouse a fait paraĂ®tre sa circulaire concernant les promotions Ă  la Hors Classe pour la session (...)
Compte rendu du groupe de travail sur les congés de formation professionnelle
 
Comme Ă  son habitude, le SE-UNSA a siĂ©gĂ© en dĂ©lĂ©gation complète Ă  ce groupe de travail annuel, relatif Ă  l’attribution des (...)
EnquĂŞte du SE-Unsa : École inclusive, donnez votre avis !
 
Le SE-Unsa lance une grande enquĂŞte sur l’École inclusive et les conditions de travail des personnels. Cette enquĂŞte vise Ă  dresser un Ă©tat des lieux prĂ©cis afin de porter nos revendications auprès de l’administration et de sensibiliser l’opinion publique Ă  cette rĂ©alitĂ©. (...)
 
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