En l’absence de la tenue du Conseil de Formation (réclamé lors de notre précédente audience) ; instance réglementaire pour échanger autour de la formation ; et au vu de la situation difficile des PES, le SE-Unsa 31 a demandé et a été reçu en audience mardi 5 juin par l’Inspectrice d’Académie, Mme Laporte ; Mme Mery, IA adjointe en charge du 1er degré ; Mme Boudières, Conseillère Pédagogique responsable de la formation.

La délégation du SE-Unsa était composée de :
Julia Zinutti, responsable entrée métier au Se-Unsa 31, élue en CAPD ;
Jean Pascal Saget, responsable adjoint au SE-Unsa 31, membre du CHSCT ;
Alice Matricon, PES, élue pour le SE-Unsa au Conseil de Mention 1^er degré à l’ESPE ;
Antoine Lallemand, PES, suppléant pour le SE-Unsa au Conseil de Mention 1^er degré à l’ESPE.

SE-Unsa 31 : Mme Laporte, il est nécessaire de tenir les instances du Conseil de Formation qui doit avoir lieu 2 fois par an (septembre/juin). Nous demandons un conseil de plus en janvier pour faire le point à demi-année sur la formation initiale des enseignants et proposer dès janvier des évolutions possibles pour la rentrée suivante.

IA-DASEN : Aujourd’hui il est presque trop tard pour faire évoluer la prochaine rentrée des PES de la Haute-Garonne. Nous tiendrons l’instance du Conseil de Formation le 26 juin. Nous notons votre demande pour le mois de janvier.

SE-Unsa 31 : Après la suppression totale de la formation initiale, le SE-Unsa a été largement favorable à son retour. Nous n’avons pas cessé de revendiquer une formation professionnalisante et bienveillante pour les professeurs stagiaires. Nous sommes intervenus dans les instances (CHSCT, CFC â€¦) et auprès de l’ESPE (direction, conseil d’école, conseil de mention, responsable du MASTER â€¦) dans l’objectif d’améliorer l’entrée dans le métier de chaque enseignant.
Après une mise en place difficile (voire chaotique dans le 31) en 2014, nous continuons de constater d’année en année des éléments de tensions qui perdurent.

Mme l’Inspectrice d’Académie, nous axerons notre propos sur 4 points, nous ferons un constat et nous proposerons des pistes d’évolution :

>LA SURCHARGE DE L’ANNEE DE STAGE<

>LES RELATIONS AVEC LES FORMATEURS - Tuteurs<

>L’ABSENCE DE LISIBILITE DE L’ANNEE DE STAGE : titularisation, prolongation, renouvellement<

>LE CONTEXTE D’EXERCICE DIFFICILE<

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Pour le SE-Unsa, la tenue des instances liées à la formation est un préalable pour faire évoluer les difficultés rencontrées par les PES.

Après une écoute attentive de l’IA-DASEN, nous espérons surtout avoir été entendus et avoir des propositions conséquentes sur nos demandes lors du Conseil de Formation du 26 juin 2018 pour la rentrée 2018. Nous avons laissé à l’IA-DASEN et son équipe un document récapitulant nos demandes >ici<

Nous continuons d’agir du côté de l’ESPE, dans les instances où nous sommes élus et auprès des responsables pour desserer l’étau de l’année de stage et garantir une formation bienveillante.

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Pour prolonger nos actions dans le temps, pour le prochain Conseil de Formation et pour les prochains PES :
- nous envoyer des témoignages anonymés ;
- nous contacter directement pour témoigner de certaines difficultés ;
- remplir notre enquête https://goo.gl/forms/Y7Pso0BjysKP1usC3

Merci pour vos retours par mail, pour vos réponses à nos enquêtes ou lors de nos échanges l’ESPE.

Julia Zinutti et Sandrine Liquière,

Responsables entrée métier au SE-Unsa 31