SECTION SE-Unsa du MAINE ET LOIRE - BOURSE DU TRAVAIL - 14 PLACE LOUIS IMBACH - BP 40418 - 49104 ANGERS CEDEX 2
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Vos droits
- FICHE RSST dématérialisée
- Le DUERP : un rouage central de la santé et la sécurité au travail
- DROIT D’ALERTE - Danger Grave et Imminent - Droit de retrait
- Le CHSCT, qu’est-ce que c’est ?
- CITIS : Congé pour Invalidité Temporaire Imputable au Service
- AGRESSION ou PLAINTE : 3 guides pour vous aider à adopter les bons réflexes
- RQTH : pour qui, pour quoi, comment ?
- Guide "Registre Santé et Sécurité au Travail"
COVID-19
- Covid 19 : suspension du jour de carence / ASA : c’est fini !
- COVID-19 : COMMENT FAIRE ? 26/08/2022 - protocole - procédures - fiches thématiques - FAQ
- Covid : fin du masque à l’école le 14 mars ?
- Covid : les allègements pour le retour des vacances
- Situation sanitaire à l’École : allègement du protocole annoncé pour la rentrée des congés
- Crise sanitaire : recrutement exceptionnel de 824 professeurs des écoles
- Maintenir la pression pour obtenir du concret, et vite !
- Crise sanitaire et École : des annonces à mettre à l’épreuve des faits
- Covid 19 : la suspension de jour de carence est prolongée
- Situation sanitaire : un nouveau revirement qui conforte la mobilisation du 13 !
- Grève du 13 janvier : communiqué intersyndical
- Situation sanitaire : le SE-Unsa appelle à la GREVE le 13 janvier
- Covid : le ministre devra entendre l’exaspération des personnels !
- COVID : Mise à jour de la FAQ au 31/12
- Rentrée scolaire : Tenir compte de la réalité, respecter et protéger les personnels
- Rentrée de janvier : l’École a besoin d’être soutenue !
- PREAVIS DE GREVE
- Alerte sociale : rencontre avec le DASEN 49
- Crise sanitaire à l’École : le SE-Unsa pose ses exigences !
- Situation sanitaire à l’école : le SE-Unsa dépose une alerte sociale
- Stratégie sanitaire à l’École : le SE-Unsa alerte à nouveau en CHSCT ministériel
- La double journée : c’est non !
- Nouvelle stratégie sanitaire à l’école : incompréhensible ! impossible !
- Protocole sanitaire : Le Maine et Loire au niveau 1 à partir du 4 octobre
- Situation des agents vulnérables (à partir du 27 septembre 2021)
- Attestations sur l’honneur pour le retour en classe (Covid R2021)
- Pass sanitaire - vaccination - agents vulnérables dans la fonction publique
- Rentrée 2021 : un protocole gradué mais encore trop imprécis
- L’UNSA Éducation demande au Président de la République l’accès à la vaccination pour tous les personnels
- Mise à jour de la FAQ : Encore et encore...
- Pour que l’École tienne : communiqué intersyndical
- Reprise à partir du 26 avril : Annonces gouvernementales du 22 avril
- Reprise du 26/04 : Mise à jour de la FAQ et décryptage
- Covid : une reprise marquée par l’inquiétude et la lassitude
- Mesures pour la réouverture de l’École : tardives, des manques importants et quelques avancées
- Vaccination des personnels : une priorité qui doit être effective !
- Vaccination des personnels - l’engagement présidentiel doit être tenu
- Enseignement en distanciel : un an après, toujours pas prêts !
- École et crise sanitaire : s’organiser maintenant pour tenir jusqu’à l’été
- Réouverture fin avril - s’en donner les moyens dès maintenant
- Campagnes ciblées de vaccination : des annonces à préciser et à opérationnaliser
- Lettre commune au Premier ministre pour la révision de la politique vaccinale
- Maintien des écoles/établissements ouverts : Pour une priorisation des personnels dans l’accès au vaccin
- Covid 19 : non, l’École ne fonctionne pas normalement
- EPS à l’école : de nouvelles dispositions adaptées aux besoins des élèves
- Tests salivaires : volonté de prévention ou coup de communication ?
- Prélèvements salivaires par tous les personnels, c’est non !
- Covid-19 : l’École garde les renforts de contractuels et d’AED
- Suspension de jour de carence : prolongation jusqu’au 1er juin 2021
- Le SE-Unsa demande la reprise de l’EPS en milieu clos
- Contractuels enseignants et AED Covid : le SE-Unsa demande la prolongation des contrats
- Suspension de l’EPS en milieu clos : ignorance et impréparation !
- COVID-19 : nouveautés suite aux annonces du 1er ministre
- Auto-confinement : l’École n’est pas une garderie
- Recrutements Covid : le SE-Unsa accompagne les personnels
- COVID-19 : 8 conseils pour adapter sa voix et sa parole avec le masque
- Recrutements immédiats : l’École va-t-elle pouvoir respirer ?
- Covid-19 : accès prioritaire et organisation des tests des personnels
- Les formations et réunions non urgentes doivent être suspendues pendant la crise sanitaire
- Covid-19 : situation des personnes vulnérables
- Refus du port du masque par les élèves : le ministère doit prendre ses responsabilités
- Pression permanente et manque de visibilité : signalement d’alerte de l’Unsa Éducation
- Nouvelles règles sanitaires : les personnels ont besoin de clarifications et de solutions !
- Reprise en collège et lycée : des chantiers à ouvrir d’urgence
- Nouveau cadre sanitaire : précisions, conseils et outil du SE-Unsa
- COVID-19 : FICHE PRATIQUE - Comment s’approprier le nouveau cadre sanitaire ?
- Écoles, collèges, lycées ouverts : NOUVEAU PROTOCOLE - protéger, respecter, soutenir les personnels
- COVID-19 : Point d’étape au 20 octobre 2020
- Masques DIM : problématique ou polémique ?
- Allègement des règles sanitaires : illisibilité des mesures et incompréhension des personnels
- Covid-19 : annonce d’un nouveau protocole sanitaire !!!
- La FAQ Covid-19 du MEN a été mise à jour au 15 septembre. Des précisions importantes ont été apportées.
- Evaluations CP, CE1...Le ressenti des élèves par rapport au confinement ? C’est non !
- Enfin une solution pour les personnels-parents qui doivent garder leurs enfants ! (maj 15-09-20)
- Masque grand public pour les enseignants des écoles : l’urgence d’assurer la sécurité de tous
- Cas contact, port du masque, agent vivant avec une personne vulnérable : Précisions importantes
- Covid-19 : des précisions sur la situation des personnes vulnérables
- Un cadre clair dès maintenant pour une rentrée réussie
- 22 juin : personnels à risque et garde d’enfants
- 22 juin : Protocole sanitaire définitif ?
- Nouveau protocole sanitaire « provisoire » pour le 22 juin : Faire et défaire… c’est toujours épuiser
- Le nouveau protocole est arrivé : 17 juin
- Quelle rentrée pour septembre ?
- Un monde à repenser : vous avez la parole !
- Port du masque - Garde d’enfants : mise à jour du 03 juin 2020
- Covid-19 : une prime exceptionnelle mais pas pour tous
- Port du masque obligatoire en présence des élèves
- Collèges et lycées : pas de reprise sans garanties sanitaires et pédagogiques
- Réouverture des écoles dans le 49 : Plan de reprise départemental
- Retour à l’École : il faut un vrai protocole pour les élèves en situation de handicap !
- 1er degré : Enquête Réouverture des Ecoles
- Reprise à l’école : des ressources nationales décevantes
- Semaine du 11 mai : tout savoir pour vous protéger
- Enquête sur la reprise en collège : quelles modalités ?
- Reprise en collège : revenir sans subir
- Garde d’enfant(s) : Possibilités de télétravail ou Autorisation d’Absence pour les personnels Enseignants / AESH / AED / CPE /PsyEN
- CHSCT-A Déconfinement : Compte-rendu, infos masques/autorisations d’absence et télétravail/AESH
- Reprise du 11 mai : Courrier du Conseil des Maîtres
- Action syndicale unitaire pour le processus de déconfinement des écoles
- Circulaire de reprise : un cadre strict à mettre en œuvre trop rapidement
- Que faire si je ne peux pas participer physiquement à la reprise dans mon école, mon établissement ?
- Cadrage de la reprise : Circulaire ministérielle et mise à jour de la FAQ
- Reprendre sans subir : agir en toute sécurité
- Protocole sanitaire réouverture des écoles - version définitive.
- Enseignants des écoles : respect et sécurité, c’est trop demander ?
- Protocole sanitaire : un cadrage à l’épreuve de la faisabilité
- Reprise le 11 mai dans les écoles : impossible et inacceptable
- UNSA-éducation : #11 mai, Edouard Philippe doit clarifier les objectifs et garantir les conditions d’une reprise progressive et partielle
- Une juste exigence : une reconnaissance élargie du Covid-19 comme maladie professionnelle
- Après l’avis du conseil scientifique, le SE-Unsa refuse une reprise précipitée
- Réouverture : les « hypothèses » du ministre
- Interprofessionnel/Déconfinement : l’UNSA rappelle ses exigences
- Du temps ensemble, pour les équipes éducatives
- La reprise : c’est avec les personnels qu’il faut la construire
- Reprise progressive à partir du 11 mai : texte interfédédéral
- Après la crise, un monde à repenser
- Retour progressif à l’école à partir du 11 mai : attention, il faut assurer la sécurité !
- Covid-19 : questions à notre administration au CHSCT-A du 9 avril
- "Vacances apprenantes" : courrier des fédérations de l’éducation et de la FCPE adressé au ministre
- "Vacances apprenantes" : Après la continuité, l’acharnement ? Le SE-Unsa dit non !
- Ressource Littérature de jeunesse cycles 1-2-3 : 1000 livres libres de droit
- Guide pratique du confinement à destination des parents (psy scolaires)
- Covid-19 : Vademecum continuité pédagogique
- Personnels de l’Éducation nationale face au Covid-19 : les organisations syndicales interpellent le ministre
- Communiqué de l’UNSA-éducation et ses syndicats : Pour tenir sur la durée, soutenir, accompagner et respecter les personnels.
- Gestion du Covid-19 dans les écoles : merci aux directrices et directeurs !
- Suspension du jour de carence, enfin !
- Ressources sur le site "Les outils TICE"
- Modifier le calendrier scolaire : pour le SE-Unsa, c’est non !
- Travail les week-end pour garder les enfants de soignants : Avis du SE-Unsa
- Accueil des enfants de soignants : Lieux de regroupements
- Covid-19 : FAQ UNSA utile aux salarié-es
- Continuité Péda : Penser la classe hors de ses murs : pas si simple !
- Confinement : Préserver son bien-être psychologique
- Courrier du recteur : Réponse du SE-Unsa
- Continuité pédagogique : prendre le temps de construire
- Covid-19 et confinement : l’Éducation nationale répond à l’accueil des enfants de soignants
- Attestation de déplacement dérogatoire et justificatif de déplacement professionnel
- Crise sanitaire / Présence des personnels dans les écoles et établissements : Principes à suivre
- Crise sanitaire : enfin une clarification des priorités pour les personnels
- Accueil des enfants de personnels soignants : Précisions
- Accueil des enfants de personnels soignants dans les écoles
- Fermetures des écoles et établissements scolaires dans le 49 : Compte-rendu de la réunion avec le DASEN vendredi 13 mars
- Fermeture des écoles et des établissements dès lundi 16 mars
- Coronavirus - covid-19 : recommandations
- Corona virus : L’UNSA Éducation demande la tenue de réunions et des informations précises pour se préparer à l’éventualité d’une crise
Comptes rendus - CHSCT
- CHSCT-49 - Comité du 24 novembre 2022
- CHSCT-49 - Comité du 31 mars 2022
- CHSCT-49 - Bilan sanitaire au 31 janvier 2022
- CHSCT-49 - Comité du 18 octobre 2021
- CHSCT-49 - Comité du 16 mars 2021
- CHSCT-A extraordinaire sur le COVID-19 - 1er février 2021
- CHSCT-49 - Comité du 13 janvier 2021
- CHSCT-D 49 - compte-rendu du 25 novembre 2020
- CHSCT MEN du 10-11-2020 : l’UNSA Éducation adresse un signalement d’alerte au ministère !
- CHSCTM du 25/09/2020 : allègement des mesures sanitaires
- Compte Rendu du CHSCT-D du 25 septembre 2020
- CHSCTM du 11/09/2020 : exigences de l’Unsa Éducation, réponses du ministère
- CHSCT MEN extraordinaire : protocole sanitaire et autres informations pour la rentrée
- Déclaration liminaire au CHSCT MEN du 10 juillet 2020
- Déclaration liminaire au CHSCT MEN du 02 juillet 2020
- 1er phase du déconfinement : Compte Rendu du CHSCT-D du 28 mai 2020
- CHSCTA 19 mai : Beaucoup de flou et quelques réponses
- Réouverture des écoles : Compte-rendu CHSCTD du 12 mai
- Comment reprendre le 11 mai ? Compte Rendu du CHSCT-D du 30 avril 2020
- CHSCTA 9 avril 2020 - Compte-rendu : Enfin une instance de dialogue social sur les conditions de travail dans le contexte actuel !
- CR du CHSCT-D du 28-01-2020
Articles
- Santé mentale : prendre soin de soi avec la MGEN
- Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix
- 1er degré / Classes fermées, télétravail et remplacement : Courrier du SE-Unsa 49 au DASEN
- Accident de service et maladie professionnelle : l’Unsa Éducation exigeante et entendue !
- L’UNSA favorable à un plan santé au travail ambitieux dans la Fonction Publique
- Prévention des suicides dans l’éducation nationale : tout reste à faire !
- Pollution de l’air dans les locaux scolaires : attention danger !
- Climat scolaire : une enquête c’est bien, du concret c’est mieux !
- 2nd degré : Agir pour me protéger du bruit : je commande la fiche pratique du SE-Unsa !
- Prof en lycée collège ? Agissez avec le registre santé / sécurité au travail !
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