[SE-UNSA 81]

Dernier ajout sur le site : jeudi 25 avril 2024.

En 1886, aux États-Unis, les travailleurs obtiennent la journée de 8 h de travail après deux années de mobilisation. Le 1er mai 1890, cette revendication est reprise par les travailleurs français. En 2024, cette question ne se pose plus, mais le 1er mai reste un bon moment (...)

Annonces Attal sur la violence : sursaut d’autorité ou « choc autoritaire » anti-jeunes ?

Le discours du Premier ministre sur le traitement de la violence des mineurs renvoie une image insupportable de la (...)

Groupes au collège : le SE-Unsa toujours mobilisé

La mise en place des groupes au collèges en français et en mathématiques à partir de la rentrée 2024 est rendue possible (...)

Choc des savoirs : l’UNSA Éducation dépose un recours devant le Conseil d’État

L’UNSA Éducation, depuis décembre 2023, s’oppose de toutes ses forces aux (...)

30 minutes d’APQ à l’école : des résultats « prometteurs » mais loin de refléter la réalité

La communication présidentielle autour de Paris 2024 a atteint un nouveau sommet (...)

Signature de l’accord sur la protection sociale complémentaire (PSC)

Un accord sur la protection sociale complémentaire (PSC) en santé et en prévoyance pour tous les agents du ministère (...)

Davantage de PsyEN pour répondre au mal-être des jeunes

La récente étude menée par Santé publique France révèle une détérioration inquiétante de la santé mentale des adolescents. (...)

Pacte : bilan indigent et gouvernement inconséquent

Cette semaine, le ministère vient de présenter un 1er bilan de la mise en œuvre du pacte à la rentrée 2023. Si le (...)

Réforme des programmes : les mauvais signaux envoyés par le gouvernement

La ministre de l’Education nationale, Nicole Belloubet, a saisi le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) ce 13 mars (...)

École inclusive : il est urgent de travailler avec les organisations syndicales

Le SE-Unsa et l’intersyndicale (FSU, CFDT, CGT, Snalc, Sud) ont écrit à la ministre de l’Éducation nationale pour lui demander de travailler avec les organisations syndicales sur « l’acte 2 » de l’École inclusive. Depuis les annonces du président de (...)

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