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Préparer la réunion de parents de rentrée
Article publié le dimanche 10 septembre 2017.
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La réunion de parents de rentrée, de la maternelle au lycée, est un moment important pour nouer une relation de confiance avec les parents de nos élèves. Ne pas manquer ce rendez-vous est essentiel or il est souvent vécu comme un moment de stress et/ou une corvée bien ennuyeuse.


Nous avons sollicité sur les réseaux professeurs et parents pour qu’ils nous fassent part de leurs astuces et de leurs attentes face à cette réunion, des choses paraissent évidentes, d’autres moins, en voici une compilation :

Avant

  • choisir un moment oĂą les parents pourront facilement se libĂ©rer, sinon ils ne viendront pas ou arriveront en Ă©tat de stress
  • prĂ©venir assez Ă  l’avance pour leur permettre de s’organiser avec un rappel quelques jours avant
  • leur donner envie de venir avec un aperçu de ce qui sera abordĂ©

IdĂ©es 

  • l’invitation et/des affiches peuvent ĂŞtre prĂ©parĂ©es avec la contribution des Ă©lèves
  • recueillir les questions et prĂ©occupations des parents par Ă©crit avant la rĂ©union peut aider Ă  ne rien oublier et permettre aux timides d’exprimer leurs attentes

Lieu

  • dans la salle de classe le plus souvent
  • mais pourquoi pas dehors (s’il fait beau c’est moins intimidant)

IdĂ©es 

  • prĂ©voir une visite de l’établissement Ă  la fin de la rĂ©union pour les parents qui le souhaitent (gymnase, cantine…)
  • penser Ă  afficher les premiers travaux des Ă©lèves

Attention ! 

Il est fréquent de proposer aux parents de s’asseoir à la place de leur enfant… (une idée sympa sur le blog de Charivari si vous retenez cette option) cela paraît sympathique mais peut aussi être vécu douloureusement (position infantilisante, confrontation à la case en désordre de leur enfant…). Même si la place manque, ré-organiser la classe ou simplement mettre les chaises autrement que une derrière chaque table peut être une bonne idée.

Positionnement

  • l’enseignant doit se positionner en tant que professionnel (mĂŞme s’il est dĂ©butant), expliquer ses choix pĂ©dagogiques et sa façon de gĂ©rer la classe mais ne doit pas se justifier. Il faut trouver la bonne distance : en professionnel mais pas trop “lointain”
  • attirer l’attention des parents sur des points concernant la vie familiale (sommeil…) est possible mais avec doigtĂ© et surtout sans “faire la leçon” aux parents : ils savent ce qu’ils ont Ă  faire et on leur fait confiance comme on leur demande de nous faire confiance
  • prĂ©senter cette rĂ©union comme le point de dĂ©part d’un partenariat Ă©cole/famille serein

Contenu

  • voir les 2 articles complets Ă  ce propos d’Ostiane et de Romy sur leurs blogs
  • penser Ă  ĂŞtre positif et rassurant “l’annĂ©e va bien se passer”, exprimez clairement vos attentes vis Ă  vis des parents concernant l’accompagnement de leur enfant dans son travail scolaire
  • laisser aux parents le temps d’exprimer leurs Ă©ventuelles inquiĂ©tudes et de poser des questions : tout ce qui ne sera pas Ă©clairci peut ĂŞtre source d’incomprĂ©hensions et de malentendus ultĂ©rieurs
  • prĂ©senter les dispositifs d’aide en prĂ©cisant leur importance et leur aspect non-discriminant
  • parler des adaptations pour les Ă©lèves dys ou en situation de handicap, avec documents et infos ciblĂ©es Ă©ventuelles, en prĂ©cisant que cela peut aussi aider d’autres Ă©lèves
  • dĂ©crire une journĂ©e type
  • expliquer sa dĂ©marche pĂ©dagogique, place de l’erreur… comme le fait cette infographie de @Pinpi64

 

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Idées

  • proposer un quizz sur les idĂ©es reçues
  • inviter les parents dĂ©lĂ©guĂ©s Ă  se prĂ©senter aux autres parents
  • prĂ©parer avec les Ă©lèves un petit spectacle de dĂ©but d’annĂ©e
  • prĂ©sentation faite par les enfants de la classe : photos lĂ©gendĂ©es, film (les Ă©lèves de l’an dernier, les premiers jours de leurs enfants en classe, les Ă©lèves au travail)…
  • prĂ©voir un moment convivial avec cafĂ©, boissons, gâteaux… qui favorisera les Ă©changes entre parents et avec vous de façon moins formelle

Supports

Ne pas oublier

  • de donner un moyen de vous contacter qui vous convient en cas de besoin : mail, tĂ©lĂ©phone, mot dans le cahier… et d’indiquer les moments oĂą vous pouvez recevoir les parents en rendez-vous
  • d’inviter les parents Ă  signaler tout malaise et tout problème avant qu’il n’empire
  • de prĂ©voir un Ă©crit avec les informations essentielles que vous pourrez faire aussi parvenir aux parents absents
  • de donner les numĂ©ros utiles que les parents n’osent pas forcĂ©ment demander comme celui du psychologue par exemple

Et vous ? Comment préparez-vous et menez-vous cette réunion de rentrée ? N’hésitez pas à témoigner via les commentaires…

Merci aux contributeurs de ce billet : @mfernet, @classedeDefine, @cetrocool, @edouardvince, @Charivari1, @Lestat_Cros , @OstianeMathon, @chimixta, @Hemipresente, @Romypartage, @seunsa74, @Pinpi64

Lien vers le Storify des échanges sur twitter pour préparer ce billet.

 
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