Le CSA-D (Comité Social d'Administration Départemental) de rentrée s’est tenu ce lundi 4 septembre 2023 à 18h, sous la présidence de Mr Ribaud, Inspecteur d’académie.

L’UNSA éducation était représentée par : Béatrice De Martinis, Julie Duhamel, Gérald Lignier, Nicolas Penin, Leslie Perrier.

 

Dans notre déclaration liminaire, lue par Julie Duhamel, nous avons abordé les points suivants :

·        Le manque de reconnaissance de notre ministère : la profession est à bout de souffle et l’Unsa Education refuse que de nouvelles demandes et injonctions de la part de notre ministre soient formulées. Halte aux demandes non réglementaires. Stop aux effets d’annonce, laissez-nous faire notre métier !

·        Carte scolaire : nous avons demandé qu’aucune fermeture de classe ne soit décidée en cette rentrée. Ce type de décision déstabilise les écoles dans l’organisation pédagogique. Même si nous connaissons une baisse démographique dans notre département, il aurait fallu en profiter pour ne pas fermer des classes mais bien au contraire, améliorer les conditions de travail

·       La crise d’attractivité qui implique dès la rentrée le recrutement de contractuel : malgré le recrutement de l’intégralité de la liste complémentaire et le renouvellement de contractuels, notre département étant déficitaire, dès les premières épidémies, le manque d’enseignant se fera sentir et la formation continue risque encore une fois d’en pâtir. Le recrutement de contractuels n’est qu’un pansement pour cacher la blessure. Sur le terrain, ce sont encore une fois les collègues qui vont devoir pallier à ces difficultés ce qui provoque une fatigue professionnelle.

·       Affectation des stagiaires temps plein : nous avons dénoncé la situation des stagiaires temps plein qui se voient affectés sur 2 mi-temps. L’année de stagiaire n’est pas de tout repos et avoir en charge plusieurs niveaux de classe sur plusieurs cycles peut mettre en difficulté ces collègues stagiaires. Cela n’améliorera pas l’image de l’entrée dans le métier et peut même entraîner des démissions. Nous avons demandé qu’une attention particulière soit apportée à ces collègues.

·       Publication des listes hors classe et classe exceptionnelle : les listes ont été visibles pendant quelques heures vendredi et depuis, plus aucun accès n’est possible. Il n’est plus possible que les collègues restent sans réponse à leur interrogation. La diffusion doit se faire au plus vite. Certains collègues attendent d’avoir cette information pour envisager un départ en retraite en cours d’année scolaire. Encore une fois, cet incident est un manque de considération pour les personnels.

·       Evaluations nationales : la généralisation des évaluations nationales est ressentie sur le terrain comme un outil de communication du ministère afin de justifier ses choix mais la majorité des enseignants continue de trouver à juste titre que celles-ci sont inadaptées à la réalité du terrain. C’est pour cette raison, que nous avons demandé au DASEN, la réduction des 6h d’APC pour les enseignants concernés par la mise en place des évaluations nationales comme cela a été le cas les années précédentes.

Retrouvez ci-dessous notre déclaration liminaire complète.

 

Déclaration liminaire de Julie Duhamel

 

Réponses de l’Inspecteur d’académie, suite aux questions et/ou remarques des organisations syndicales :

-        Les 6h de réduction d’APC ne sont pas de son ressort mais de celui du ministre. La réponse sera connue prochainement.

-        Aucune fermeture de classe ne sera prononcée à cette rentrée car en effet, ça serait un traumatisme pour les équipes pédagogiques.

-        Toutes les demandes de temps partiels sur autorisation (sauf une situation particulière) ont été accordées pour cette rentrée 2023

-        Aujourd’hui, jour de la rentrée, chaque classe du département a un enseignant. Notre département compte 8476 enseignants auxquels il faut ajouter les 123 M2 alternants, les 241 stagiaires (dont 194 à temps plein), les 96 AED pré-pro.

-        Des moyens ont été mis en place pour que tout se passe bien Ã  la rentrée : recrutements possibles de 74 contractuels (dont 36 renouvelés de l’année scolaire dernière), recrutement de la liste complémentaire. Les moyens actuels sont suffisants pour assurer la rentrée.

-        Les dispositifs classes allégées en éducation prioritaire concernent 100% des classes de CP-CE1 et 91% des classes de GS.

-        Pour les stagiaires temps plein affectés sur 2 mi-temps, une grande vigilance sera apportée en particulier dans le suivi annuel mais aussi le cas échéant lors du jury de titularisation.

-        En cas de difficultés pour le pacte, il faut faire remonter aux IEN.

 

Carte scolaire 

Ouvertures à titre provisoire : uniquement pour l’année scolaire 2023-2024

•         Maternelle Frank-Michel à Avion
•         Maternelle Basly à Haillicourt
•         Primaire Ecault à St Etienne au Mont
•         Elémentaire La Fontaine à Liévin
•         Maternelle Condorcet à Boulogne sur Mer
•         Elémentaire Basly à Loos en Gohelle
•         Primaire de La Liette à Eperlecques
•         Elémentaire Suzanne Blin à Wingles
•         Elémentaire Georges Brassens à Oignies

Ouverture à titre définitif :

•         Ecole Jules Ferry à Vendin le Vieil
•         Elémentaire Marie Curie à Lens
•         Elémentaire Pierre Curie à Arras

Abandon de fermeture :

•         Ecole Dolto - Monnet à Allouagne

Poste provisoire pour un an au titre de la ruralité :

•         Le RPC de Fruges
•         L'école primaire Eugène Evrard d’Ambleteuse afin de préparer une fusion
•         Le RPC 146 à Magnicourt en comté
•         Le RPI 22 à Boisleux-au-Mont

Toutes les situations qui nous avaient été communiquées, ont été défendues par les déléguées du SE-Unsa. La carte scolaire pour la rentrée 2024 aura lieu en janvier 2024.

 

Autres mesures de carte

Création de 5 postes de brigades pour les décharges de direction de 1 à 3 classes :

•          Ecole Jacques Prévert d’Annequin
•      Ecole Camphin de Marles Les Mines
•      Ecole Jean Zay de Bully Les Mines
•      Ecole France Pasteur de Mazingarbe
•      Ecole Condorcet de Bois Bernard

Transfert du poste de CPD mathématiques : Transfert de la circonscription d’Auchel vers la circonscription de Liévin (IEN de référence de la mission mathématiques étant l’IEN de Liévin)

Création d’un ½ poste d’ERUN en lien avec la mission mathématiques sur la circonscription de Liévin

Création de poste en unité autisme (lieu à définir) :

• Calais ASH : création d’un poste en UEMA et un poste en UEEA
• Lens ASH : création d’un poste en UEMA

 

Même si le nombre d’ouvertures décidées lors de ce CSA-D est plus important que les années précédentes, il n’en reste pas moins que la carte scolaire de cette rentrée 2023 implique un nombre important de fermetures. Pour cette raison, l’Unsa Education s’est abtenue lors du vote.

 

Vote :

Pour : 1 voix (SNALC)
Abstention : 9 voix (FSU - UNSA - FO - SNE)
Contre : 0 voix