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Non-remplacement : les Ă©coles de la CĂ´te d’Or au bord de la rupture
Article publié le mardi 23 mars 2021.
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La dégradation de la situation épidémique combinée à la fragilité chronique des moyens de remplacement conduit à une désorganisation très importante dans les écoles de notre département.
En effet, les absences de personnels malades, symptomatiques ou cas contacts se multiplient obligeant les écoles à se réorganiser chaque jour et, régulièrement, à regrouper des élèves au point de ne plus réussir à assurer ni enseignement ni respect du protocole sanitaire. Par exemple, une école du département fonctionnait vendredi avec un seul enseignant pour 3 classes. Sans savoir, vendredi soir, si un seul remplaçant viendrait lundi. Ou encore dans une autre, deux élèves en situation de handicap n’ont plus d’accompagnant depuis deux semaines. Sans compter les classes de maternelle où les personnels ATSEM font défaut.


Pour préserver l’accueil des élèves dans la durée, le SE-Unsa de Côte d’Or demande d’une part du renfort avec l’embauche de nouveaux collègues et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire, et d’autre part, que des fermetures pour une semaine soient décidées rapidement lorsque c’est nécessaire, afin de préserver les écoles dans leur ensemble en luttant contre l’épidémie et en protégeant les équipes de l’épuisement.
Enfin, le SE-Unsa demande au gouvernement de réviser sa stratégie de priorisation vaccinale en intégrant les salariés de « la deuxième ligne » dont les
personnels des Ă©coles et Ă©tablissements scolaires.



Florent Duvernay
Secrétaire départemental du SE-Unsa de la Côte d’Or
 

 
 
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