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SE-UNSA 84


 Par SE-UNSA 84
 Le  jeudi 9 avril 2015

Carte scolaire : CTSD du 7 avril

 

Le projet de carte scolaire tel qu’il nous a été présenté par Monsieur le Directeur Académique lors du CTSD ne nous satisfait pas.  Le SE-UNSA est notamment opposés aux fusions d’écoles ainsi qu’au profilage des postes de direction. Nous regrettons le peu d’ouvertures (20 fermetures pour 21 ouvertures) alors que la dotation départementale est de 25 ETP supplémentaires  ! Pour ces raisons, nous avons voté contre le projet du DASEN, comme l’ensemble des organisations syndicales présentes.

Un nouveau CTSD aura donc lieu jeudi 16 avril.

Comme nous l'avions annoncé depuis l'élaboration des règles et de la circulaire du mouvement, des fusions d'écoles étaient à craindre. En effet, le DASEN, contre l'avis des représentants du personnel, a ajouté une règle concernant des bonifications en cas de fermeture de poste de direction suite à fusion d'école (voir cet article et ce courrier intersyndical).
Le DASEN a donc annoncé la volonté de procéder à 2 fusions (Mazan et Pertuis Brassens/Camus). Pour le SE-UNSA, ces fusions ne sont pas souhaitables, et ne peuvent être justifiées par l'existence d'une règle de mouvement que le DASEN a fait passer en force.
Pour le SE-UNSA, les fusions d'écoles peuvent avoir éventuellement lieu si les avis des conseils des maîtres sont unanimes et si une des directions est vacante (cette règle a d'ailleurs été actée et est en vigueur dans le département depuis 2003 !). Mais ce n’est pas le cas ici ! Des directeurs en poste vont donc se retrouver sans poste et sans situation de repli puisqu'aucune direction ne sera vacante à proximité.

Une troisième fusion (Vacqueyras) était envisagée mais le DASEN y a renoncé au cours du CTSD.
 

Profilage des postes de direction vacants dans les écoles avec une décharge totale ou, en Education Prioritaire, une demi-décharge (Sorgues Jaurès et Carpentras Jouve)
Le DASEN a fait cette annonce en groupe de travail, sans concertation préalable ! Ces postes seraient retirés du mouvement, et donner en "poste à profil" avec tout le flou que nous connaissons sur ces nominations !
Pour le SE-UNSA cela n'est pas acceptable! Nous l’avons de nouveau dénoncé lors du CTSD.

Postes fléchés langue :
Italien : ouverture d'un poste à Saint-Jean à Avignon et ouverture conditionnelle à l’élémentaire F. Mistral à Sorgues.
Allemand : fermeture de deux postes : école Gandié à Carpentras et à l’école J.Prévert à Bedarrides et ouverture d'un poste à l’école Bosco au Pontet par transformation d’un poste sans spécialité vacant.
 

Poste de coordonnateur Conseillers Pédagogiques EPS : Fermeture du poste vacant
Pour le SE-UNSA, cela n'est pas normal. Il serait nécessaire de ne pas fermer ce poste et de faire un appel à candidature.

Postes « plus de maîtres que de classes » : Ouverture d’un 15ème poste au groupe scolaire Fabre à Avignon

Postes TR supplémentaires (Brigade de Formation) pour suppléer aux 18 demi-journées de concertation et formation des enseignants en REP+. Le DASEN indique que "leur nombre sera déterminé en fonction des possibilités budgétaires" ! Ce critère n'est pas acceptable.
Il faut que les postes soient  créés en fonction des besoins et des obligations de formation !

REP : décharge de 0.25 ETP adossée à une direction d’école du réseau (écoles à préciser par les IEN après appel à candidatures internes) : il y en aurait 7 dans le département.

Ecole élémentaire M.Pagnol à Monteux :

Transfert du poste maternelle (occupé) en poste élémentaire (problème de répartition pédagogique).

UP2A : transfert poste rattaché à l’élémentaire M. Pagnol, monteux (vacant) à l’élémentaire Le Centre, l’Isle Sur la Sorgue.

Ouverture classe maternelle TED (unité autisme) : Ecole maternelle à préciser, il y aura un appel d’offre au niveau de l’agence régionale de santé.

Les postes de référents de scolarité sont implantés à titre définitif dans la circonscription de l’ASH (ils étaient implantés dans les circos)

Décharges particulières pour année 2015-2016 : CHAM à Vaison-la-Romaine : 0.50 ETP est confirmée, les autres seront réexaminées à la rentrée.