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CAPD 9 décembre 2016
Article publié le vendredi 9 décembre 2016.
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Avancement des Instituteurs et Professeurs des Ecoles

- 485 collègues ont été promus lors de cette CAPD, 1 Instituteurs et : 484 PE

Discriminant en cas d’égalité :

Pour l’avancement, les critères pris en compte pour départager deux collègues en cas d’égalité sont (dans l’ordre) :

1/ AGS au 31/08 (le congĂ© parental compte dans l’AGS)  2/ Note pĂ©dagogique (sans correctif) 3/ Ă‚ge

Évolution des barèmes des derniers promus

Instituteurs :

 

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2016-2017

Échelon

Choix

Mi-choix

Choix

Mi-choix

Choix

Mi-choix

Choix

Mi-choix

9

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

32,336

 

 

 

 

11

39,169

 

40,133

39,083

 

40,147

 

41,128

 

Professeurs des Ecoles :

 

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2016-2017

Échelon

Grand-Choix

Choix

Grand-Choix

Grand-Choix

Grand-Choix

Choix

Grand-Choix

Choix

4

Passage pour tous à l’ancienneté

5

16,003

 

16,000

 

15

 

14,500

 

6

19,500

19,992

19,250

18,872

20,250

19,250

19,250

18,250

7

23,500

22,989

23,431

23,000

23,250

23,250

23,000

23,250

8

27,333

27,617

27,353

27,500

27,000

27,000

27,000

26,847

9

34,314

33,000

31,750

33,497

31,500

32,786

31,242

32,728

10

46,661

38,750

44,064

38,258

44,142

38,250

43,106

38,497

11

53,917

53,967

53,344

49,917

53,133

49,478

50,639

46,917

 

Précision sur la note pédagogique :À celle-ci se rajoute un correctif de 0.25 par année non inspectée

Situation du remplacement

Pour la période septembre-octobre, 6919 demi-journées d’absence comptabilisées, avec un taux de remplacement de 93,9%.

La DASEN du Tarn a dĂ©jĂ  obtenu du Rectorat la possibilitĂ© de recruter 4 contractuels : deux sont dĂ©jĂ  en poste, un est affectĂ© Ă  partir du 12/12, et un le sera Ă  la rentrĂ©e de janvier. Afin d’amĂ©liorer les conditions de remplacement et de maintenir les stages de formation continue, des recrutements supplĂ©mentaires seront demandĂ©s au Rectorat.

Livret Scolaire Numérique

D’un point de vue technique, l’application est accessible à tous les collègues.

La mise en œuvre dans les écoles est progressive et des réunions de circonscription sont prévues pour les directeurs.


 
 
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