Boycott de la CAPD… amélioration de l’offre et de la qualité de la formation continue des personnels ?

Pour le SE UNSA c’est non !

Aujourd’hui devait se tenir la CAPD Formation Continue. Le SE UNSA avait décidé d’y siéger. Malheureusement, le quorum n’ayant pas été atteint du fait du boycott des autres organisations syndicales, cette CAPD n’a pas eu lieu…

C’est une décision inédite à ce jour dans le Tarn. Pour le SE-UNSA, le boycott de cette CAPD ne peut constituer une réponse, et notamment pour les collègues. En effet, le boycott entraîne un report de la CAPD qui annule, de fait, les stages prévus cette semaine. Est-ce bien raisonnable lorsqu’on connaît l’étroitesse du plan de formation ? Pour le SE UNSA, le boycott, qui réduit l’offre de formation, ne peut constituer une solution acceptable.

Les critiques, remarques, suggestions avaient d’ailleurs pu être formulées lors du groupe de travail réuni le vendredi 30 septembre.

Ce boycott pourrait entraîner rapidement, et c’est un risque que nous ne saurions prendre, la disparition des groupes de travail préalables aux CAPD, groupes de travail qui permettent des échanges nourris de l’expérience et de la connaissance des uns et des autres, groupes de travail conquis de haute lutte qui constituent aujourd’hui un acquis essentiel de ces dernières années pour le SE UNSA.

Ce sont des outils au service du dialogue social qui lui mérite sans cesse un soin attentif de tous. Ils sont pour nous utiles à l’amélioration en continu du système dans lequel nous évoluons. Nous les revendiquons parce qu’ils permettent de construire les évolutions souhaitées et durables. Le boycott, et donc le report de la CAPD, aura sans doute comme conséquence l’amélioration des conditions de travail des syndicalistes (présents 3 fois), mais est-ce là l’essentiel ?

Groupe de travail Formation continue du 30 septembre 2016

Les documents de travail: Le Se-Unsa a demandé des documents de travail pour aider et répondre au mieux à nos collègues et avoir une image de la formation continue dans le Tarn.

- Nombre de demandes par candidats, personnels ayant candidaté et n’ayant pas obtenu de stages et ce, avec un recul de quelques années.

- La présentation des  stages à public désignés : Liaison école / collège, stages directeurs, stages T1, stages maîtres formateurs …

Lors du groupe de travail du 30 septembre, l’administration nous informe de la difficulté à mettre en œuvre ces demandes par manque de temps entre la fermeture du serveur et le groupe de travail.

Le Se-Unsa est conscient de la quantité de travail effectué par les services. Toutefois il est indispensable d’avoir des documents complets pour travailler. A l’aire du numérique, extraire les données demandées ne devrait plus poser de problèmes.

Les stages :17 stages à candidature individuelle étaient proposés.

La plupart des stages ont un effectif de 10 (+ 5 en liste complémentaire en fonction des moyens de remplacement).

2 stages seraient annulés fautes de candidatures suffisantes :

- Santé, Sécurité, risques 

- Sensibilisation à l’enseignement d’une langue d’une langue vivante en maternelle

Le Se-Unsa  demande à ce que les jours de formation dévolus à ces deux stages soient utilisés pour que le stage « La voix de l’enseignant, la voix de l’élève Â» soit dédoublé. (10 places -65 candidats). La proposition va être étudiée par l’administration.

Le barème :Fixé nationalement, il comprend l’Ancienneté Générale des Services à laquelle s’enlève le nombre de jours de stages effectués.

Les services sont vigilants quant aux barèmes des collègues  intégrant le département.