Le Conseil Départemental de Formation Continue s’est tenu ce Mardi 25 juin, en présence du DASEN, des IEN, des responsables de l’IUFM et de l’université, des formateurs, et des représentants des personnels.

Présentation du Plan de Formation Continue 2013-2014

Le DASEN a précisé les objectifs prioritaires de ce plan :

• Accompagnement de la refondation de l’école avec la scolarisation des moins de 3 ans.
• Formation par le numérique, apprendre par le numérique.
• Mise en Å“uvre du socle commun.
• Prévention de l’illettrisme.
• La scolarisation des élèves handicapés ainsi que les élèves nouvellement arrivés en France.
• Développer les sciences et la semaine des sciences.
• Accompagnement des futurs enseignants.
• Les premiers apprentissages en maternelle.
• Le développement des conférences départementales (avec diffusion vidéo en ligne)
• Animation de circonscriptions.

Un plan de formation de plus en plus étriqué

Bien que le plan de formation 2013/2014 soit très varié et cohérent, il n’en demeure pas moins qu’il se réduit d’année en année. La plupart des formations proposées le sont en conférences départementales. Les stages de formations où les collègues pouvaient échanger, discuter, créer du lien sont très peu nombreux. Il est urgent de redonner à la formation continue toute la place qu’elle mérite. Le Se-Unsa portera cette importante revendication auprès des acteurs politiques.

Inscriptions

Du 3 au 20 septembre 2014. Certaines conférences auront lieu le mercredi après-midi ou le soir à 18 h.

Concernant les futurs enseignants

Les futurs enseignants recevront une formation à l’ESPE (école supérieure du professorat et de l’éducation), anciennement IUFM. Cette année est une année transitoire : cohabitent PES (ancienne formation) et M2 (nouvelle formation). La formation PES disparaît à la rentrée 2014 au profit de la formation par master dispensée dans  les ESPE.

33 Professeurs d’Ecole Stagiaire

- Ils exerceront en binômes avec des enseignants appelés « ZIL doublon Â». Ces PES sont identifiés comme les maîtresses et maîtres titulaires de leurs classes. Le binôme PES/ZIL sera le même tout le long de l’année pour remplacer le PES lorsqu’il partira en formation ou en observation. Cependant, lorsque le PES sera dans sa classe, le ZIL effectuera des remplacements.

- Les PES sont affectés à proximité des lieux de formation pour limiter les déplacements puisqu’il n’y aura pas de remboursements de frais.

- Ils connaîtront leur affectation fin juin et pourront contacter leur école avant les grandes vacances.

30 Master 2

Ils préparent leur Master 2^e année.

- Ils sont admissibles au concours de professeur des écoles et doivent valider l’admission en juin 2014.

- Ils sont en stage filé un jour par semaine (le lundi imposé) et auront 2x2 semaines de stages massés (février et juin).

- Les M2 reçoivent la visite de maîtres formateurs, des professeurs et de conseillers pédagogiques.

Le SE-UNSA s’est inquiété de la densité de l’année de M2 : les étudiants en M2 doivent passer le concours, préparer leur stage, travailler leur mémoire et suivre leurs cours de M2.

50 Master 1

Ils entrent à l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE) pour préparer la première année de leur master enseignement. Ils effectueront des stages de pratique accompagnée. Ils passeront le concours de professeur des écoles en juin 2014.

15 Master «2+»

Ces étudiants ont validé leur Master 2 mais n’ont pas le concours qu’ils repasseront en juin 2014.

Ils auront des stages en responsabilité dans les classes.

Horaires de formation

en 2013-2014, 120 h pour les PES, 500h pour les M1 et 500 h pour les M2.

Une semaine d’accueil des PES est également prévue avec le programme ci-dessous.

Le PES et son binôme seront ensemble en classe à la rentrée, le 3 septembre.

Dernière semaine d’Août :	- Accueil institutionnel - Recueil des questions, présentation du déroulement de la formation pour l’année, positionnement - Droits et devoirs du fonctionnaire - Ethique et déontologie - Socle commun et loi d’orientation - Relations avec les parents d’élèves
	- Ressources pédagogiques et numériques - Guide pratique du département, programmes - ASH - Règlement départemental, sécurité, sorties scolaires
	- Guide pratique d’observation en pratique accompagnée chez les PEMF - Préparation de la rentrée - Préparation de la classe
Lundi 2 sept.	Journée de pré-rentrée dans l’école