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SE-UNSA 31


 Par SE031
 Le  jeudi 15 octobre 2020

Direction d’école : On continue à mettre la pression !

 

AJOUT du 15 octobre

Suite au travail mené par le SE-Unsa 31 (voir ci-dessous), le courrier du Dasen envoyé aux directeur.trices d’écoles du département.

Voir > Le courrier du Dasen <


Depuis la rentrée, les directrices et directeurs d’école subissent des conditions de travail d’une dureté et d’une intensité identiques au printemps dernier, alors qu’ils avaient déjà largement sonné l’alerte pour leur métier bien avant la crise sanitaire. En parallèle des discussions âpres dans le cadre de l’agenda social, le SE-Unsa poursuit ses propositions de mobilisation et de protection.

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> Dès la fin du mois d’août, le SE-Unsa a proposé aux directrices et directeurs d’école de mettre la pression sur le ministère pour obtenir les évolutions nécessaires de leurs conditions de travail devenues intenables.
 Notre article local « une rentrée sous haute tension » >ICI<

 > Le 16 septembre 2020, Le SE-Unsa 31 a écrit à l’IA DASEN pour demander des mesures d’urgence pour alléger la tâche des directeurs d’école.
Suite à ce courrier, une délégation du SE-Unsa 31 a été reçue en audience le 30 septembre. Notre article >ICI<.

Le Mardi 6 octobre 2020, suite à nos interventions, l’IA-DASEN a convoqué (vendredi 2 octobre) Le groupe départemental sur la direction d’école.

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Présents : M. SIEYE (IA-DASEN), M. ALBERICI ( IENA), M. BOUQUET ( SG 31), 2 représentants par OS.
Pour le SE-Unsa 31 : Marjorie BUORO (Secrétaire Ecoles SE-Unsa 31), Caroline FREZOULS ( Directrice EEPU JM FERIOL, QUINT FONSEGRIVES)

En ouverture, l’IA DASEN a souligné que la réactivation de ce groupe départemental faisait suite aux alertes du SE-Unsa sur la direction d’école.

Il a rappelé les objectifs de cette réunion (ceux que nous avions posé en audience) :

Dans ce contexte particulier où l’école doit gérer une situation sanitaire inédite, il faut se positionner sur des mesures concrètes d’allégement des tâches qui permettront aux directeurs de se mobiliser sereinement sur ces enjeux.

Quel timing ?

Une synthèse des propositions et des discussions sera envoyée aux membres du groupe départemental lundi 12/10. Après validation cette synthèse sera présentée en conseil d’IEN le mardi 13/10 pour un envoi aux directeurs dans la foulée.

Pour le DASEN, Il faudra « borner » ces mesures sur une période : jusqu’à noël ? Toute l’année scolaire ?

Pour le SE-Unsa, nous cessons de le répéter : le temps presse !!!!!! et les injonctions continuent à arriver ! De plus ces mesures doivent être actives jusqu’à la fin de la période d’urgence engendrée par la gestion de la crise sanitaire.

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 Le SE-Unsa a de nouveau listé les propositions faites depuis le 16 septembre.


  • La suppression des APC pour tous les directeurs d’école.

 Le DASEN s’est dit favorable à cette mesure.

  •  Les décharges doivent être abondées de tous les reliquats dans les emplois du temps des TRS (beaucoup de TRS, qui assume la décharge de direction, ont des « morceaux » sans affectation définie (un mercredi sur deux, une demi –journée…)Demandez aux IEN de les utiliser comme complément de décharge de direction.

 DASEN : c’est possible et envisageable. Il faut harmoniser cette pratique. Ce seront les IEN qui, en fonction des besoins pourront activer cette aide humaine, au cas par cas. 

  • La suppression des animations pédagogiques pendant la période d’urgence. Les directeurs ne doivent pas cette année faire partie du dispositif d’animation en constellation. Ils dépassent largement leurs ORS avec la multiplicité des réunions de directeurs.

 DASEN : 6H d’animations seront supprimées pour les directeurs. Quant aux réunions de directeurs, elles doivent être allégées, il ne faut pas qu’il y en ait plus de deux ou trois /an.

SE-Unsa : il faut une réflexion globale sur ces réunions afin qu’elles puissent être comptées dans les ORS.

  • Un moratoire sur les enquêtes administratives qui n’ont rien d’essentielles

Aussi, le SE-Unsa réactive la consigne « Je ferai quand je pourrai »  : il appelle les directeurs à prioriser les tâches à destination des élèves et des enseignants, celles en lien avec la sécurité et à répondre aux demandes institutionnelles par « Je ferai quand je pourrai ».

DASEN : une réflexion doit être engagée sur la gestion des mails, et des boites mails : renforcement du filtre anti SPAM, éviter les redondances de demandes institutionnelles, et développer un outil pour filtrer les enquêtes administratives.

 SE-Unsa : Depuis longtemps nous demandons que soient développés des outils informatiques utiles et ergonomiques pour les directeurs d’école, notamment sur le site de la DSDEN.

 DASEN : nous devons travailler dessus, une ébauche de travail vous sera présenté rapidement avec un calendrier.

  • Le recours à la « voie hiérarchique » doit être allégé : les adjoints doivent pouvoir écrire directement aux IEN et vice versa :

 DASEN : Nous allons faire un rappel aux IEN.

 SE-Unsa : il faut aussi harmoniser les demandes des remontées administratives….

DASEN : Les tableaux des 108h, les compte rendu de conseil des maitres, d’équipe de suivi etc…. doivent être consignés à l’école mais pas remontés systématiquement aux IEN. 

  • La libre organisation par les équipes de la 2e journée de prérentrée, de la journée de solidarité et de leur « journée de récupération » pour les directeurs à 80%.

 DASEN : nous allons y réfléchir. 

  • La boite mail type numéro vert directeurshautegaronne@ac-toulouse.fr est-elle toujours active ?Pour le SE-Unsa il est nécessaire que les directeurs « en détresse » puissent demander de l’aide sans être stigmatisés ou infantilisés. Les marques d’estime ne suffisent plus, il faut des outils concrets.

DASEN : cette boite mail n’est pas une bonne solution, je rappellerai dans le courrier aux directeurs la procédure pour avoir de l’aide et du soutien.

Le SE-Unsa engage également les directeurs à utiliser les fiches du Registre Santé et Sécurité au Travail (RSST) pour contraindre l’institution à prendre en compte la réalité des risques psycho-sociaux auxquels ils sont confrontés

 Qu’est-ce que le RSST ? Notre plaquette >ICI<

Comment remplir le RSST ? Notre article >ICI< 

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Localement, le SE-Unsa continue d’intervenir pour qu’enfin des solutions puissent être trouvées pour les directeur.rices d’école.

 Nationalement, et faisant suite à la procédure d’alerte sociale déposée le 26 août, le SE-Unsa a déposé un préavis de grève couvrant toute la fin de l’année 2020 afin de pouvoir envisager une journée d’action en fonction de l’évolution des discussions ministérielles sur la direction d’école. 

 Continuons à faire signer la pétition sur la direction d’école : >ICI<