Avec la nouvelle règlementation le mouvement et la carrière des enseignants sont régis désormais par des Lignes Directrices de Gestion (LDG), en excluant les élus des personnels.
La règlementation ne contraint l’administration qu’à faire "un bilan" du mouvement et de l’avancement.

Pour les professeurs des écoles, le rectorat organise ce bilan au niveau académique. Nous avons aussi eu un bilan du mouvement.

Pour l’avancement (les promotions), si les règles sont nationales, la gestion est départementale.
Cela mérite un temps d’analyse départementale, que nous aurons en décembre...

Le "Bilan" des promotions...

Sans contrôle !

La campagne 2023 s’est déroulée en dehors de tout contrôle des représentants des personnels.
En Haute-Garonne particulièrement, nous avons mesuré le grand écart entre le fonctionnement prévu dans les textes et la réalité.

Ce ne sont pas les chiffres des promotions qui portent à commentaires (quoique...) mais les documents de l’administration qui ne se centrent que sur les aspects quantitatifs. Sans aucune analyse.

Ce sont bien tous les éléments qualitatifs avec en priorité l’information et la communication aux personnels des éléments de leur avancement qui font défauts.

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Des erreurs et pas d’informations...

La campagne 2023 a été du point de vue de la communication des résultats aux personnels, une catastrophe !

En effet, pour l’avancement à la Hors Classe et à la Classe Exceptionnelle l’administration a été particulièrement défaillante.
Non seulement dans le retard de traitement (résultat de la Classe Exceptionnelle le 6 octobre au lieu de début juillet !), mais  le premier tableau de promotion à la Hors classe était faux...

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Les demandes de l’Unsa Education

L’Unsa Education exige que la promesse de l’administration de faire aussi bien que ce que faisaient jusque là les représentants des personnels soit tenue.
Cela passe en premier lieu par une information personnalisée aux personnels promus ET aux personnels non promus.

- Pour les personnels promus, l’administration doit donner tous les éléments à chaque personnel pour qu’il connaisse son classement et - pour la Classe Ex. aussi - que chacun ait accès à l’avis littéral de son IEN ainsi qu’à l’appréciation finale.

- Pour les personnels non promus, ils doivent pouvoir recevoir à minima les éléments généraux de la campagne (barème et AGS du dernier promu, élément sur la répartition des avis des personnels promus…).
Tout ce qui peut aider le personnel non promu à comprendre pourquoi il n’a pas accédé au grade de la Hors Classe ou de la Classe Exceptionnelle.

- Pour la Haute-Garonne, nous avons ajouté que nous attendons encore les réponses aux questions posées lors du groupe de travail mi-octobre ?

Retraitables, équilibre femmes/hommes, barème.... il faudra répondre !

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Un bilan et après ?

Après présentation en CSA (le 21 novembre) des tableaux traités en GT académique, un bilan contenant ces éléments avec les compléments demandés devrait être discuté dans chaque département...

Comme pour le mouvement, ce sera l’occasion pour les délégations de l’Unsa-Education d’aborder les aspects qualitatifs, propre à chaque département, qui manquent dans ce bilan.

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