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Et après le 11 janvier ? ...Rencontre multilatĂ©rale avec la Ministre
Article publié le mardi 13 janvier 2015.
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Nous étions 30 000 à participer à la marche républicaine, anonyme et citoyenne sur Nîmes le 11 janvier (CLIQUEZ ICI).

Oui mais après...?

Après l'onde de choc perpétrée par les attentats de ces derniers jours, après l'application parfois difficile de la minute de silence dans certains établissements où les enseignants se sont parfois sentis très seuls, après un discours présidentiel qui a été consacré à l'annonce d'un "Acte II de la refondation de l'Ecole" tourné vers la sécurité et l'autorité, que faire, nous, enseignants ?

Reçue par la Ministre lundi 12 janvier, l'Unsa Éducation a fait valoir les arguments suivants :

  • Il faut prendre en compte les rĂ©actions des Ă©lèves dans toute leur complexitĂ© sans toutefois surmĂ©diatiser les points de conflit. Tous les personnels (pas seulement les enseignants) sont concernĂ©s par les rĂ©actions des Ă©lèves (refus des minutes de silence, justification des actes de violence etc.)
  • L’École ne doit pas ĂŞtre flagellĂ©e. Le sursaut rĂ©publicain amenant aux manifestations de ces derniers jours doit aussi Ă  l’École. En revanche, l’École et ses personnels doivent ĂŞtre accompagnĂ©s. Il est nĂ©cessaire de fournir des ressources, de mobiliser les chefs d’établissement, les corps d’inspection pour ĂŞtre physiquement sur le terrain afin d’accompagner au plus près, les personnels.
  • La formation initiale et continue doit ĂŞtre travaillĂ©e pour aider les personnels Ă  apprĂ©hender ces situations très difficiles Ă  gĂ©rer.

Premières dĂ©cisions de la Ministre :

Les recteurs seront rĂ©unis le 13 janvier afin de leur demander de mobiliser les ressources locales :

  • Personnels de direction, corps d’inspection, rĂ©fĂ©rents laĂŻcitĂ©, rĂ©fĂ©rents mĂ©moire et citoyennetĂ©.
  • Conseils d’école, conseils d’administration, conseils de vie lycĂ©enne et collĂ©gienne

Des outils seront de nouveau mis Ă  disposition :

  • Le site Eduscol a Ă©tĂ© remaniĂ© durant le weekend (CLIQUEZ ICI). Il comprendra dans les jours qui viennent des ressources en termes d’aide comportementale lors de situations difficiles
  • Des parcours de formation continue seront proposĂ©s sur M@gister. (Les organisations syndicales ont insistĂ© sur la nĂ©cessitĂ© de formations en prĂ©sentiel.)
  • Une plateforme Ă©laborĂ©e en commun avec la LICRA est en cours de finalisation, avec une aide de formation en ligne
  • L’accent va Ă©galement ĂŞtre mis sur la consultation sur l’Enseignement moral et civique.

Ă€ moyen terme :

  • Un livret de prĂ©vention de la radicalisation est en cours de finalisation au niveau interministĂ©riel
  • Les semaines de la presse Ă  l’Ecole et de lutte contre le racisme seront Ă©galement mises Ă  profit.
 
 
 
 
ALC