Le Groupe de Travail pour la carte scolaire 2024 s'est tenu lundi 12 février. L'ordre du jour était l'examen du projet d'ouvertures et de fermetures de postes dans les écoles des Bouches du Rhône pour la rentrée prochanie. Avec 101 fermetures et 67 ouvertures prévues, il reste 34 ouvertures à créer pour arriver à un solde de zéro. Mais cela ne suffira pas, pour répondre aux besoins de notre Ecole.
Les décisions seront connues le 21 février prochain à l'issue du CSA Départemental.

Pour la cinquième année de suite notre département perd des élèves avec une prévision d'effectifs pour la rentrée 2024 en baisse de 1800 élèves. Et malgré cette baisse nous ne perdons pas de poste.
Mais attention à ne pas succomber à un raisonnement trop simpliste. Pour l'UNSA Education, la carte scolaire ce n'est pas qu'une question de chiffres et de moyenne d'élèves par classe.

Sans moyen supplémentaire,

• Comment répondre au manque criant de remplaçants dans les brigades de circonscription ?
• Comment améliorer les conditions de l'inclusion scolaire ?
• Comment limiter à 24 les effectifs en GS, CP et CE1 dans les écoles hors Education Prioritaire ?
• Comment stopper l'hémorragie de la circonscription de St Rémy avec la fermeture de 15 postes classe ?
• Comment prendre en compte les évolutions d'effectifs d'ici la rentrée 2024 ?

 

Rappel des capacités d'accueil

Repères pour ouvertures et fermetures rentrée 2023
Education prioritaire	Elémentaire	Classes dédoublées CP-CE1	15
		CP-CE1 co-intervention	26
		CE2 à CM2	25
	Maternelle	PS-MS	27
		GS dédoublées	15
		GS co-intervention	30
		Label TPS	20
Hors Education prioritaire	Elémentaire	CP et CE1	24
		CE2 à CM2	27,5
	Maternelle	PS-MS	28
		GS	24

 

 

Les projets d'ouvertures et fermetures de postes

• >Projets d'ouvertures et fermetures de classes<
• >Projets d'ouvertures et fermeture de postes dans l'ASH<
• >Projets d'ouvertures de fermetures de postes hors ASH<
• >Projets de fusions et fermetures d'écoles<

Important : si vous bénéficiez d'un moyen provisoire cette année (classe accueillante de secteur), une ouverture de classe veut dire que ce moyen provisoire est pérennisé, ou durci, pour devenir définitif. Ce poste sera publié au mouvement. Un poste vacant apparaitra dans la liste des postes au mouvement départemental 2023.
Inversement, si une classe accueillante de secteur n'est pas pérennisée, non durcie, elle n'apparaitra pas comme une fermeture. Cela s'explique parce que c'est un poste provisoire.

Il est prévu la fermeture de 101 postes et l'ouverture de 67 postes dans le département. Il reste donc encore 34 postes à créer pour arriver à une balance = 0 entre les ouvertures et les fermetures.
Sur ces 34 postes en réserve :
- 10 sont bloqués pour des ajustements à Marseille à cause des nombreuses écoles en travaux qui devront bénéficier de postes pour ouvrir. 
- 24 sont prévus pour des postes de Remplaçants.
Mais les discussions du GT ont montré que le projet devait évoluer pour annuler des fermetures ou ouvrir des postes. Les postes de remplaçants seront donc, encore une fois, la variable d'ajustement.

Pour l'UNSA Education, la démonstration est faite que, malgré la baisse démographique, les moyens ne sont pas à la hauteur des besoins de notre département.

 

Cas particulier de la circonscription de Saint Rémy de Provence

Le projet de carte scolaire prévoit 15 fermetures de classes, c'est à dire qu'un 1/3 des écoles vont être concernées par une classe et un ou une collègue.
Ce projet, s'il devait s'appliquer en l'état, serait désastreux pour tout un secteur avec des conséquences pour nos élèves mais aussi pour nos collègues. Parce que même si les règles du mouvement prévoient des bonifications pour retrouver un poste au plus près, compte tenu du nombre de fermetures le risque est grand de voir des enseignantes et des enseignants sans poste à l'issue du mouvement.

L'UNSA Education, avec l'ensemble des organisations syndicales présentes, s'est fermement opposée à ce projet.

Monsieur Bessol, le Directeur académique, nous a entendu et nous dit qu'il va revoir son projet pour la circo de St Rémy.

 

Quand seront rendues les décisions définitives ?

Le projet présenté a été discuté lors du GT du 12 février. L'UNSA est intervenue sur toutes les situations qui lui avaient été confiées et le DASEN réserve ses réponses définitives pour le CSA Départemental du 21 février.

Pour ce qui est de l'arrêté de carte scolaire, il sera rendu à l'issue du CDEN prévu le 22 février 2024.

 

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13@se-unsa.org - 04 91 61 46 90