A la rentrée 2020, tous les établissements appartiendront à un PIAL : 

-  dans les collèges et lycées : chaque établissement constitue un PIAL.

- dans le 1er degré, plusieurs écoles sont regroupées en PIAL à partir de 10 AESH.

- dans le 1er degré, des écoles regroupées n'accueillant pas 10 AESH n'ont pas le label PIAL et sont en attente d'un réajustement pour la rentrée 2021.

Tous les AESH sont rattachés au PIAL quant à leur affectation. Hormis  l'AESHi qui reste affecté à un seul élève.

Dans le 2nd degré, l'AESH travaillera 32 heures contre 24 dans le 1er degré.

Les contrats seront établis sur 41 semaines.

L'avancement sera fonction de l'évaluation lors de l'entretien professionnel.

En cas de problème, un rapport des faits sera transmis par a tête de PIAL pour donner lieu à un protocole de suivi et d'accompagnement.

Les têtes de PIAL : le chef d'établissement (Principal ou Proviseur) ou l'IEN organisent les emplois du temps des AESH. En réalité, dans le 1er degré les Directeurs coordonnent le service des AESH pour le compte des IEN.

L'enseignant référent s'appuie les notifications MDPH pour évaluer les besoins et prend contatc avec la DPNE. Celle-ci affecte un AESH présent dans l'établissement ou procède à un recrutement.

L'élève ne disposera plus que de 5 heures d'accompagnement, sauf si son AESH dispose encore d'heures non attribuées, c'est-à-dire se trouve en attente de notification de prise en charge d'un autre élève. 

En conclusion : quelques inquiétudes quant aux emplois du temps morcelés, au saupoudrage de l'accompagnement, aux décharges de directeurs coordonnateurs...