SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de DIJON - 6 BIS RUE PIERRE CURIE - 21000 DIJON
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Ce projet, le SE-Unsa l’a fondé sur un diagnostic précis pointant les limites et des carences du lycée d’aujourd’hui.
Rappelons pour mémoire :
• la stagnation depuis 1995 du nombre de bacheliers généraux ;
• le taux d’échec important dans le premier cycle universitaire, en particulier des bacheliers technologiques ;
• l’instrumentalisation des disciplines, des voies et des séries à des fins de sélection ;
• les inégalités sociales d’accès au baccalauréat général ;
• le désengagement croissant des lycéens dans les apprentissages et dans la vie lycéenne.
Certes, le contexte politique et économique est difficile, pour autant, faut-il interdire toute ambition de construire un lycée plus juste et plus efficace ? Faut-il se satisfaire de quelques aménagements à la marge mais surtout ne rien changer à l’architecture actuelle du lycée ?
Pour le SE-Unsa, des changements profonds sont indispensables. Pour les réaliser, nous avons besoin de vous tous pour peser sur les décideurs !
Pour le Se-UNSA académique,
Pier-Cyril Chevalley