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Dans un message adressé aux enseignants, la ministre de l’Éducation nationale a présenté l’Acte II du Choc des savoirs, ou comment poursuivre une politique éducative délétère - sans moyens ajoutés - faisant fi des attentes des personnels et des besoins des élèves. Pour le SE-Unsa, l’Acte II du Choc des savoirs c’est toujours non !
Retrouvez ci-dessous nos articles dédiés aux différentes mesures de l’Acte II du Choc des savoirs (cliquez pour les ouvrir).
> Épreuve anticipée de mathématiques : quel intérêt ?
> Évaluations nationales : pourquoi est-il urgent qu’elles deviennent facultatives ! (1er degré)
> Labellisation des manuels : une fausse liberté
