Dimanche soir, le sursaut démocratique tant espéré a eu lieu. Ce résultat est bien-sûr à nuancer, notamment en Bourgogne avec de nouvelles circonscriptions qui passent à l’extrême droite.

Le climat s’est détérioré cette année scolaire entre élèves dans certains établissements du second degré.  Nos élèves, futurs citoyens doivent apprendre à vivre ensemble dans le respect de chacun, dans l’apaisement et la tolérance.

L’Education nationale a le devoir de continuer à réaffirmer les valeurs républicaines qui sont le fondement de notre Ecole.

UNSA Education insiste sur le fait que les fonctionnaires d’Etat doivent être protégés et que le service public doit être conservé.

Lors de cette instance académique, différents thèmes ont été abordés. Voici ceux traitant du second degré.

=>  les déclarations préalables  au CSA académique et au CSA SA (services) sont consultables ici.

 

1) Etude du rapport social unique révélant de grandes disparités et des conditions de travail des personnels de l’académie à améliorer

 

Il a été observé une augmentation forte du nombre de ruptures conventionnelles.

UNSA Education dénonce inaction de L’Education Nationale face au manque d’épanouissement professionnel, provoquant une souffrance au travail, et veillera à une amélioration de la situation des agents à travers la mise en place du plan académique d’action pour l’égalité professionnelle.

UNSA Education dénonce la non augmentation des salaires quelque soit le corps ou la fonction.

Comme nous le craignions, le remplacement de courte durée sera la norme du pacte à la rentrée. Ce temps de travail ne sera pas pris en compte pour la retraite.

UNSA Education redit son opposition au pacte qui est un nouveau dispositif inégalitaire.

L’heure est encore aux économies : plus de financement pour les comptes personnels de formation, réduction des enveloppes pour les devoirs faits, RDC et stages de remise à niveau pendant les vacances…

UNSA Education ne peut se résoudre à accepter une telle restriction budgétaire.

La formation initiale : le recteur a annoncé qu’il restait encore beaucoup de questions en suspend et que les textes n’étaient pas encore aboutis.

 

2) Moyens en vie scolaire et pour l’accompagnement des élèves en situation de handicap à la rentrée 2024

 

• Création de 37 équivalents temps plein d’AESH pour l’ensemble de l’académie.
• Dans certains établissements, il manque des postes d’AED.
• Une soixantaine d’AED verront leur contrat se transformer en CDI d’ici la rentrée, soit un total d’environ 230 CDI.

Pour l’UNSA Education, c’est encore trop peu pour assurer un accompagnement optimum des élèves en situation de handicap et veiller au bon fonctionnement de certains établissements scolaires.

 

3) Bilan de la mise en œuvre du Pacte enseignant à la rentrée 2023 et répartition des parts fonctionnelles à la rentrée 2024

 

Dans le second degré, les femmes ayant pris des parts de Pacte sont sous représentées par rapport à la proportion de femmes.

UNSA Education dénonce une nouvelle inégalité au niveau des salaires, encore une fois au désavantage des femmes.