Depuis maintenant plusieurs semaines, nous avons fait remonter auprès du MEAE et de l’AEFE vos inquiétudes quant à l’organisation des congés d’hiver.

En effet, suite aux consignes de la DRH sur l’organisation des congés d’automne et la difficulté pour certains collègues de se déplacer hors du pays d’exercice, nous avons défendu l’idée d’une organisation plus souple pour les congés de fin d’année. Pour le SE-Unsa, il était nécessaire que l’AEFE apporte rapidement une réponse à tous les personnels qui n’ont pas eu la possibilité de rentrer en France et de retrouver leurs proches depuis de nombreux mois maintenant. L'UNSA-Éducation l’évoquait dans sa déclaration liminaire du CA.

Ainsi, le SE-Unsa se félicite que les propositions que nous avions faites alors aient été reprises par l’Agence et que dans les pays où la situation sanitaire le justifiera, deux alternatives en matière d’organisation seront offertes aux établissements pour permettre aux collègues concernés de pouvoir rentrer en France s’ils le souhaitent. Évidemment, à ce jour, la décision d’un reconfinement en France laisse planer un doute important sur cette possibilité, mais pour autant, les discussions vont pouvoir s’engager et des décisions pourront être prises en ce sens.

La première proposition est d’ajouter une troisième semaine de congés. Cette solution impose de fait une modification des calendriers scolaires. Il faudra alors qu’elle tienne compte des heures dues aux élèves et du bon équilibre général du temps scolaire sur le reste de l’année. Une telle organisation aura donc pour conséquence une réorganisation des congés suivants, en le réduisant notamment.

La deuxième proposition, qui concerne principalement les établissements se trouvant dans des pays qui impose une période d’isolement (septaine, quatorzaine ou autres), est de permettre une réouverture en janvier en distanciel. Pour l’UNSA, il va de soi que la période de distanciel devra correspondre à la période d’isolement définie par les autorités locales. En dehors de cette considération, une telle organisation nécessite au préalable une préparation de l’enseignement à distance.

Quelque soit la solution retenue, il faudra que cette dernière fasse l’objet d’un consensus. Il s’agira ainsi d’ouvrir les discussions au sein de la communauté éducative. En ce qui nous concerne, nous serons vigilants à ce que le cadre des instances soit respecté dans la prise de décisions.