> A l'ordre du Jour : direction d'école, temps partiels, point mobilité carrière le détachement .

Questions diverses :

- Exeat /Ineat

- Stagiaires : premier contingent issu du concours extraordinaire

- Evaluations CE1 CM2

-Cellule laïcité

POINT MOBILITE CARRIERE

Le SE UNSA avait demandé ce bilan en liaison avec la non mise en œuvre du DIF -droit individuel à la formation- et les demandes de détachement.

Rappel des missions  de ce service de la DSDEN 95 accessible à tous les personnels : Aider ces personnes dans leur projet de mobilité, accompagner et écouter. Ces entretiens sont individuels, et permettent d'obtenir différentes pistes, ou d'accéder à des ateliers spécifiques proposés au rectorat de Versailles.

Les chiffres présentés correspondent à la période de septembre 13  à janvier 14, soit déjà 88 entretiens, (83PE; 2instituteurs, 3 ATSS -administratifs-) dont les orientations sont à

• 57 % pour une mobilité interne à l'Education Nationale,
• 5 % pour quitter l'Education Nationale,
• 38 % pour un accompagnement sur des difficultés

Ces 5 dernières années, une augmentation des demandes est notée par les services

2009-2010	112
2010-2011	124
2011-2012	150
2012-2013	158

Les demandes de détachements  dans le second degré, les promotions  corps-grade, les congés formation, les ateliers mobilités, les demandes de reconversions le plus souvent dans le cadre des Postes adaptés de courte ou longue durée, comme les demandes de reclassement, et le suivi des ateliers thérapeutiques constituent l'essentiel du panel des différentes pistes.

Le SE UNSA a rappelé son attachement à la mobilité choisie par les collègues, mais les moyens font défaut : pas de prise en charge des bilans de compétences, inexistence du DIF, pas de congés mobilité.

Les délégués du personnel, ont souligné l'augmentation des appels et demandes d'informations des collègues liés pour beaucoup aux dégradations des conditions de travail, au besoin de ressources plus importantes, et pour certains  au stress au travail.

DETACHEMENTS

Années	Detacht ETRANGER	Autres types *	TOTAUX
2010/11	103	52	155
2011/12	98	53	151
2012/13	106	43	149
2013/14	102	50	152

Accordé pour 3 ans maximum, dés la fin de la première année, l'agent peut demander soit l'intégration "à titre définitif" ou la fin du détachement pour un retour dans son corps d'origine.

* plus d'information  95@se-unsa.org

TEMPS PARTIELS

Point programmé par la DASEN pour poser des critères d'attributions.

Faute de demandes en nombre, la DASEN s'interrogeait sur l'opportunité de critères sans toutefois donner aucune certitude aux délégués que toutes les demandes seraient satisfaites !

D'après ses services les demandes se répartissent comme suit

	De  Droit	sur Autorisation	TOTAL
1ères demandes	108	36	144
Renouvellement	210	156	366
TOTAL	318	192	510

Pas d'info sur les demandes de mi-temps annualisés (17 demandes l'an dernier).

Sujet sensible pour les collègues, le SE UNSA considère légitime de pouvoir exercer son activité selon une modalité choisie de travail.C’est d’ailleurs un gage de meilleur fonctionnement du service.  Toutes les demandes doivent être satisfaites !

Les résultats seront indiqués lors de  la capd du 20 Mai. ...

Pour le SE UNSA, il est regrettable qu'en réalité les décisions de la DASEN soient liées entre autre  au besoin de supports pour les stagiaires affectés à mi-temps en classe à la rentrée.    

EXEAT INEAT

Le SE UNSA a demandé le nombre de dossiers reçus et la politique de la DASEN  qui n'a pas  souhaité donner d'informations sur le sujet.

Le SE UNSA a rappelé les modalités spécifiques obtenues par le SE UNSA national auprès du ministère :

• Réétudier les demandes de rapprochements de conjoints pour des académies non limitrophes, directement avec les départements concernés et en liaison avec le ministère
• Favoriser les échanges intra académique

Les demandes seront étudiées,  le 4 juin prochain lors de la CAPD.

Et si ce n'est pas encore fait, adressez un double de vos demandes au 95@se-unsa.org

Questions diverses

MOUVEMENT : ce GT se déroulant durant la période de vérification des barèmes,  un point a été fait avec  la DASEN sur les points ZEP en cas de réaffectation, la prise en compte d'un congé parental, et les points ZEP ou direction pour les entrants...

Les collègues concernés doivent adresser un recours à la DASEN pour étude de leur demande, selon le calendrier prévu pour les vérifications de barème.

Rappel calendrier :

1/Réception de la confirmation de participation avec indication des éléments de barème de base, recours éventuel jusqu'au 12 Mai (nouveau délais)

2/Réception Second accusé de réception pour vérification de certaines bonifications à partir du  16 mai  date limite de contestation jusqu'au  19 mai.

Suivi, vérification ... envoyez une copie de votre confirmation par mail au  SE UNSA 95

STAGIAIRES : Le rectorat a prévu l'arrivée de 600 stagiaires selon deux dispositifs : concours exceptionnel et CRPE avec formation en ESPE

Le concours exceptionnel vient de s'achever et seuls  257 candidats reçus. Faute de candidats en nombre suffisant sur l’ensemble des concours. Il faut maintenant attendre le résultat du CRPE pour connaitre le contingent de futurs lauréats pour le 95.

Ils  seront invités avant la rentrée prochaine en 2 vagues selon le concours :

•  début juin pour le concours exceptionnel
•  avant le 14 juillet pour le CRPE 2014

ÉVALUATION CE1-CM2

L’administration  indique la mise à disposition d’outils d’évaluation pour les écoles, sans obligation. La DASEN indique qu'un calendrier pour utilisation à la rentrée prochaine,  est en cours de réflexion en conseil d'IEN par exemple ces évaluations seraient proposées  les CM2, dans le cadre de la liaison CM2 6° dont elles pourraient être un outil.

Cellule LAÏCITÉ à la DSDEN 95

Les délégués du personnel, sont alertés et interpelés par des collègues en difficultés soit par des actions contre les rythmes scolaires,  soit pour le port du voile lors des sorties scolaires.

La DASEN a décidé de la création d'une cellule laïcité à la DSDEN. Cette cellule doit permettre  recevoir les parents concernés, et de lever les pressions subies par les équipes.

Le SE UNSA estime cette modalité indispensable pour soutenir et aider les collègues, d'autant que  rien n'a pu être noté dans le règlement départemental type sur ce sujet.

DIRECTION ECOLE

Gestion des contrats CUI.

Une demande du SE UNSA suite à l’envoi en Février dernier d’une courte circulaire attribuant sans aucune information ni accompagnement la gestion des CUI aux directeurs (courrier à la DASEN)

notre intervention abouti à :

• La création d’un vadémécum remis à chaque personne recrutée en contrat CUI . Ce document donnera toutes les indications administratives, les coordonnées des interlocuteurs, les attentes selon les types de missions, la formation…
• Ce vadémécum sera disponible par internet pour chaque directeur.

Il indiquera également les trois niveaux d’interlocuteurs pour les CUI, selon les missions de ces personnes. DSDEN AHE Gestion contractuels.

Chaque personne recrutée en CUI doit recevoir à l’issue de son contrat une attestation de compétences, qui doit lui permettre de retrouver un emploi pérenne,  et ou une validation des acquis pour l’obtention d’un diplôme.

• Ce sont les services de la DSDEN qui établiront et signeront l’attestation de compétences à réception d’un imprimé simplifié établi par la directrice/directeur.
• Chaque directeur ne peut être tuteur de plus de 3 personnes CUI. Les services de la DSDEN ont établi une liste pour vérifier ce fonctionnement et organiser une répartition.
• Une formation de 3H00 est prévue pour chaque directeur.

Ce dispositif prendra effet en septembre prochain.

Le SE UNSA acte ces premières avancées.  Nous allons maintenant intervenir sur les missions du tutorat –temps, charge de travail, responsabilité-

Vos réactions 95@se-unsa.org

Suite du précédentGT DIRECTION ECOLE. sont remis en séance divers tableaux demandés par les délégués du personnel

• 50 % des directeurs d’école ont entre 46 et 49 ans, et 3 %  entre 24 et 30 ans.
• 78 % des directions sont occupées par des femmes   
• 22 % par des hommes.
• Le SE UNSA a demandé la typologie des directions (nombre de classes ou format de la décharge)  à l’intérieur de ces deux critères.

Evolution des directions vacantes :   2011     42

                             2012     43

                              2013     31

Un rapide balayage des possibles allègements des tâches administratives, notamment de l'outil informatique Affelnet  Base éleves, tableau de bord, recueil des évaluations etc…

Le SE UNSA a renouvelé deux demandes pour alléger ces tâches des directeurs dans ce domaine :

• envoi sur les boites mails professionnelles de tous les enseignants des circulaires et demandes des IEN qui concerne les collègues individuellement.
• Partage des outils informatiques notamment pour la saisie des résultats d'évaluation, les livrets scolaires.

Par ailleurs, les services de la DASEN ont effectué une étude des mails reçus dans les messageries écoles sur 28 jours, pour 182 mails :

• 62 mails commerciaux
• 73 mails ien, DSDEN, mairie
• 39 mails des organisations syndicales
•   7 de structures telles que la ligue de l'enseignement, la cité des sciences etc
•   1 spam, qui proviendrait de serveurs utilisés pour effectuer des commandes, des sites consultés etc ...

Une photographie ponctuelle, qui ne révèle pas les pics d’envois ni les demandes ciblées urgentes,mais impose aux collègues une connexion quotidienne voire plusieurs fois par jour sans tenir compte de la quotité de la décharge !

Pas de GT avant la rentrée prochaine.