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CSA-SD 2D 94 du 14/09/2023
o Déclarations liminaires de l’UNSA en PJ au bas de l'article.
o Informations sur la rentrée de la part de la DASEN
- Les températures ont augmenté de manière assez inattendue en cette rentrée scolaire, la qualité de l’air en a été très dégradée (pollution à l’ozone) ; ce sont les établissements de Choisy le Roi (Jules Vallès) et de Champigny (Louise Michel) qui ont alertés sur la situation ; des bouteilles d’eau ont été distribuées, et des consignes ont été données pour que les élèves se trouvant dans des classes surchauffées soient autorisés à sortir. Dans tous les établissements, il a été demandé d’aérer les salles de classe pendant la nuit pour faire baisser les températures. Le conseil départemental a diligenté une enquête pour remplacer les fenêtres, ce qui va être mis en place au collège Jules Vallès à Choisy le Roi.
- La DSDEN est en lien étroit avec le CD (conseil départemental) pour effectuer les travaux qui doivent l’être. Tous les besoins dans les établissements doivent être remontés à la DSDEN.
- La rectrice est très attentive au dossier éducation prioritaire : quand les familles sont dans le besoin, un financement est possible pour l’équipement scolaire (tenues sportives par exemple), cependant tous les fonds sociaux ne sont pas utilisés dans tous les établissements, car non demandés par les familles.
- Harcèlement : Madame Bazzo rappelle qu’il s’agit d’une priorité nationale, académique et départementale. C’est un problème qui commence dès le premier degré. Les réseaux ne nous aident pas. Information importante : une fiche de poste va être créée pour suivre le harcèlement des élèves dans le 94 : il s’adresse à tout enseignant du second degré qui souhaite s’impliquer sur ce sujet.
- SEGPA : il y a souvent des refus d’orientation en SEGPA de la part des familles, il s’agit de mener un long travail avec les familles. La DASEN remercie tous les collègues qui passent beaucoup de temps et dépensent beaucoup d’énergie pour constituer les dossiers en vue d’une orientation d’un élève en segpa. La DASEN précise la structure d’une segpa : 4 divisions pour 64 élèves, et précise qu’il n’y a pas de création de segpa envisagée pour l’instant.
- MIXITE SOCIALE : pour favoriser la mixité sociale, il est envisager d’ouvrir des segpa dans des établissements où le public est favorisé, et d’ouvrir des classes à horaires aménagées dans les établissements où le public n’est pas favorisé (à condition que les locaux le permettent pour les SEGPA car il est nécessaire d’avoir de la place pour les ateliers). - UNSS : dynamique et très investi dans le 94 ; le DASEN adjoint rappelle que la journée du Sport Scolaire aura lieu le 20 septembre, et souhaite qu’à l’approche des jeux olympiques, cette journée soit une réussite et une fête pour de nombreux élèves.
- Absence de personnels : taux de couverture au-delà de 99 % mais il y a davantage de postes non pourvus en cette rentrée pour les raisons suivantes : les personnels nommés ne prennent pas leurs postes (certains contractuels qui décident de ne prendre qu’une partie de leur poste ou des titulaires provenant d’autres académies par exemple) et cela est découvert seulement le jour de la rentrée par les personnels de Direction ; il y a ensuite un délai d’attente pour savoir si le personnel va finalement rejoindre ou pas l’académie, prendre son poste ou pas ; quelques tensions existent concernant les postes lettres classiques et sciences physiques, en raison d’un vivier insuffisant.
- Pacte : pas de remontée précise pour le moment sur ce nouveau dispositif
- Recrutement contractuels : à la hauteur des attentes du département.
Mesures de rentrée dans les collèges :
VOTE du SE UNSA :
Etant donné qu’il y a la création de 18 ETP avec une prévision de 386 collégiens en moins, et qu’il y a 11 créations de divisions dans le 94, le SE UNSA a courageusement décidé de voter POUR les moyens donnés dans les collèges. Nous avons cependant conscience que dans de nombreux collèges, la situation n’est pas satisfaisante, et nous avons fait remonter à la DASEN et aux DASEN-adjoints toutes les situations difficiles particulières que nos adhérents ou sympathisants nous avaient fait remonter. La DASEN et ses adjoints les ont notés et nous ont dit qu’ils allaient les traiter. Nous encourageons à ce sujet tous nos adhérents et nos sympathisants à nous faire remonter leurs problématiques pour que nous puissions continuer à les exposer dans les instances et à trouver des améliorations.