Le SE-UNSA 83

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• Adhésion découverte 2025
• Carte scolaire 2025
• Aménagement de poste de travail
• Un guide du bobo à l’urgence vitale
• Absences non remplacées : le SE-UNSA vous interroge
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• Tous en grève le 5 décembre !
• CSA SD Bilan rentrée 2024
• Forfait mobilité durable 2024
• Information préoccupante / Signalement : les différences
• Proche de la retraite et relevant de la catégorie active ? Point d’attention !!!!
• Quel mépris pour les professeurs des écoles, Monsieur Sarkozy !
• Congrès départemental et académique du SE-Unsa
• Hommage à Samuel Paty et Dominique Bernard
• Mouvement inter 2025 : je fais les bons choix avec le SE-Unsa !
• Audience avec l’Inspecteur d’Académie du 2-10-24
• RENDEZ-VOUS ANNUEL DES METIERS UNSA EDUCATION
• TOUS NOS STAGES DE LA RENTREE !
• Stage "EXERCER HORS DE FRANCE" le 6 décembre à Toulon
• Congés maladie : une victoire de plus pour les agents
• RIS Permut’ 1er degré 2024-2025
• STAGE PREPARATION L.A. DIRECTION 7 NOVEMBRE 2024
• Stage Retraite 10 décembre 2024
• Vos élus en congrès national de révision des statuts
• Le SE-Unsa présent et actif dans les instances !
• CRPE 2024 : nombre de postes
• Carte scolaire 2024 - Compte rendu du CSA-SD du 20/02/2024 et CDEN du 13/03/2024
• Pétition à signer : Il faut des moyens supplémentaires !
• Tous en grève jeudi 1er février
• « Choc des savoirs » : un leurre empreint de nostalgie !
• Communiqué de presse : évaluations nationales
• AUDIENCE DU 13/10/23 AVEC LE DASEN
• Moment de recueillement ce lundi 16 octobre
• Audience avec Madame La Rectrice
• CLASSE EXCEPTIONNELLE 2024
• formateurs académiques pHARE : paiement des formations
• Sortie scolaire : une nouvelle circulaire
• Les APC doivent sortir des 108 heures : signez et faites signer la pétition
• Rémunérations : un socle qui ne solde pas les comptes
• Compte rendu de la CAPD du 27 janvier 2023
• Le SE-Unsa 83 a été reçu en audience par le nouveau IA-DASEN
• Le SE-Unsa reçu en audience le 20/10/22 par Mme la Rectrice
• Nous avons obtenu, nous revendiquons....
• ATSEM ville de Toulon
• L’évaluation d’école
• ’’Probable fermeture’’ du collège G. Sand à Toulon....
• Part modulable REP+
• Indemnité PIAL...
• Comptes rendus : CHSCT - Comité acad COVID - Comité dep COVID
• Déclaration liminaire du SE-Unsa 83 à la CAPD du 31/01
• COVID 19 : règles au 3 janvier 2022...
• Compte rendu de l’audience du 24/11/2021
• Précisions sur les nouvelles consignes sanitaires dans les écoles
• Protection sociale complémentaire (PSC)
• Mouvement et TRB REP+ : le SE-Unsa saisit l’IA-DASEN
• Sonnette d’alarme des PEMF sur leurs conditions de travail : audience à la DSDEN
• Le Mouvement Ambition Éducation est lancé : l’Unsa-Éducation s’engage
• CR du CTA du 10/06/21 : PAF - Ecole inclusive
• RASED et remplacements : le SE interpelle le DASEN !
• Reprise de la piscine : le SE-Unsa écrit au DASEN
• CR du Conseil Académique de formation
• GT académique "grandes masses"
• La G.I.P.A., qu’est-de que c’est ?
• CTSD du 16 novembre 2020
• Protection renforcée pour les agents et agentes victimes de violences, attaques ou menaces
• Hommage : Rassemblements le 17 octobre à 17h
• Ecoles MATERNELLES commune de TOULON
• Compte rendu du CHSCT-D
• CAPD du 2 juillet : HC, questions diverses...
• Compte rendu du CHST-D du mardi 30 juin 2020
• Nouveau protocole Sanitaire pour le 22 juin 2020
• Attention distanciel/présentiel :La note du recteur est parue.....
• Formation continue et Magistère
• Congé parental et diponibilité, des avancées !
• CR du CTSD du 6 mai 2020 : examen du projet de circulaire départementales concernant la réouverture des écoles
• C.R de la CAPD du 30 avril 2020
• CR de la visio-conférence du groupe départemental des directeurs d’école
• Compte rendu de la CAPD du 10 février 2020
• Compte rendu CHSCT-D du 16/01/2020
• Compte rendu de la CAPD du 3 septembre 2019
• Compte rendu CAPD du 19 juin 2019:Mouvement
• CR de la CAPD du 18/03/2019 : Promotions, CAPPEI, PACD/PALD
• Compte rendu CAPD mai 2019 : congé de formations et MFIN
• CR CAPD du 18 mars 2019
• CR de la CAPD 29/01/19 : barème mvt interdépartemental, liste d’aptitude direction et recours PPCR
• Bulletin de paye numérique : ENSAP
• Compte rendu du GT "Formation" du 30/08/2018
• CAPD du 26 juin 2018
• CAPD du 20 mars 2018
• CAPD du 19 décembre 2017
• "JE SUIS CHARLIE !"

1er degré

Articles

• Carrière
  • Dossier : le PPCR et ma carrière...
  • Mouvement
    • Mouvement 2025, c’est parti !!
    • Le mouvement PoP
    • Nouveau cadre de gestion des TRB
    • Mouvement intra 2024 : phase manuelle d’élargissement
    • Mouvement : comment contester son résultat du mouvement ?
    • Appel à candidature : coordonnateur de P.A.S
    • MOUVEMENT 2024 : Appel particulier
    • Mouvement intra 2024
    • Fiches de poste MECT....
  • Promotions
    • Avis RDV Carrière : recours possibles
    • La classe exceptionnelle : les nouvelles règles
    • La classe exceptionnelle
    • Promouvable à la HC… Quésaco ?
    • HC : Barème HORS CLASSE, DISCRIMINANTS
  • Permutations
    • Inéat / Exéat 2024
    • J’arrive dans le Var…
• Carte scolaire
  • Compte rendu CSA de rentrée du 30/08/2024
  • CSA SD du 9/02 et CDEN du 10/02
  • CTSD du 3/02 et CDEN du 4/02 : carte scolaire DEFINITIVE
  • CR du CDEN du 18 février 2021
• Direction
  • Compte rendu du GDDE du 11 avril 2024
  • Directrices et directeurs : Evaluation
  • Compte rendu du GDDE du 22 mars 2024
  • Direction d’école : un avancement accéléré à compter de septembre 2023
  • GDDE du 24 mars 2023
  • Direction d’école : le SE-Unsa 83 interpelle l’IA-DASEN !
  • CR (le 2ème) du Groupe Départemental de la Direction d’Ecole (GDDE)
  • 1er CR du Groupe Départemental des Directeurs d’Ecoles (GDDE)
  • comité départemental 83 de suivi et de concertation des directeurs
  • Inscription liste d’aptitude aux fonctions de directeur/directrice
  • Dossier direction d’école.... suite...
  • Dossier direction d’école....
  • GT direction d’école, suite...
  • Clés OTP : NON ! Mon smartphone n’est pas un outil professionnel !
  • Direction d’éole : quelles perspectives pour la rentrée 2022 !
  • Compte rendu du Comité départemental de consultation et de suivi pour les directeurs d’école
  • Décharge de direction et poste bloqué PFSE
  • Le SE-UNSA écrit au DASEN : PAI et simplification des tâches des directeurs.trices
  • Direction d’école
  • Recrutement pour les fonctions de direction écoles REP+ 2021
  • Direction d’école : COMMUNIQUE DE PRESSE DU 19/11/20

Ecole inclusive

Articles

• Formation pour le CAPPEI 2025/2026 : la circulaire est sortie.
• Appel à candidatures pour les postes de ERSEH 2025
• Réunion d’information pour la formation CAPPEI
• Inscription CAPPEI candidat libre 2025, c’est parti !
• MFIN : les stages pour l’école Inclusive appelés Modules de formation d’Initiative Nationale
• Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) : des précisions
• Audience à l’IA : des informations sur les P.A.S
• Demande de formation CAPPEI 2024/2025
• Réunion d’information formation CAPPEI 2024/2025
• Compte rendu du GT RASED du 24 mars 2023
• Formation CAPPEI 2023/2024 : la circulaire est parue
• Audience du SE-Unsa avec l’IEN ASH du 02/06/2022
• CAPPEI : les changements et la VAE
• Elèves d’ULIS comptabilisés dans les effectifs scolarisés

Jeunes enseignants-ESPE

Articles

• TO : mon mouvement en 1 heure...

2nd degré

Articles

• Site du SE UNSA Académique
• Déclaration liminaire CTSD 26 janvier 2022

Imprimés

Articles

• Formulaire de demande de congés pour stage syndical
• Lettre pour RISTT à IEN
• Demande de stage syndical
• Déclaration d’intention de grève

Retraités

Articles

• COLLEGUES RELEVANT DE LA CATEGORIE ACTIVE ET PROCHE DE LA RETRAITE
• La circulaire allocataires IUFM pour droits à la retraite
• RETRAITES 2023-2024 : qui joindre ?

Santé et F3SCT

Articles

• Circulaire et documents relatifs à la protection juridique.
• Guide d’accompagnement et protection des personnels nov.2024

• Actualités Santé et F3SCT
  • Protection fonctionnelle des personnels
  • La F3SCT
  • Protocole départemental 2024-2025 d’accompagnement des personnels confrontés à des comportements d’élèves perturbateurs et/ou violents
  • Danger Grave et Imminent D.G.I.
  • Qu’est-ce qu’un fait établissement ?
  • Registre Santé et Sécurité au Travail
• documents
  • Fiche SST 2024-2025
  • nomenclatures types de faits établissement
  • Manuel utilisateurs faits établissement
  • Différences entre fait d’établissement -DGI-SST
  • Indemintés péri-éducatives 2023-2024
  • Les guides pour gérer les violences à l’école (plainte et dépôt de plainte)

AESH

Articles

• Un rapport de la Cour des comptes sévère avec les AESH
• Stage AESH 8 NOVEMBRE 2024
• Nouveauté PAS : recrutement d’AESH référent.e
• Guide ressources humaines AESH ministère E.N.
• Nouvelle grille de rémunération des AESH
• Actualité des AESH OCT 2020