SECTION SE-Unsa de la SAONE ET LOIRE - MAISON DES SYNDICATS - 2 RUE DU PARC - 71100 CHALON SUR SAONE
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CDEN du jeudi 20 février 2025 : bilan et fin ?
Article publié le jeudi 20 février 2025.
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Le CDEN (Comité Départemental de l'Education Nationale) s'est tenu ce jeudi 20 février après-midi. Après les déclarations liminaires des différentes organisations syndicales notamment, la Dasen a annoncé les dernières mesures avant que la carte scolaire ne soit définitivement votée et entérinée. L’Unsa-Education a voté contre cette carte scolaire inacceptable.

Ø  Déclarations liminaires (dans l'ordre) : FCPE, Unsa-Education, FNEC-FP-FO, FSU, CGT, FCPE, Association des Maires ruraux de S&L

Ø  Approbation du PV du dernier CDEN

Ø  Retour sur la préparation de rentrée pour le 1er degré :

o   –962 élèves prévus à la rentrée (-2,4%) en Saône-et-Loire (à comparer avec les -1,36% au niveau national et -2,2% au niveau académique)

o   La baisse démographique est donc nationale, bien que la Saône-et-Loire soit particulièrement impactée

o   Les moyens d’enseignement pour notre département sont toujours de -20 postes pour la rentrée prochaine (-60 postes pour l’académie et -470 au niveau national)

o   Nombre de professeurs pour 100 élèves = P/E > il est à 6,13 au niveau national / 6,51 au niveau académique / 6,39 dans notre département (après perte de 20 postes)

o   Priorité et critères pour 2025 >

§  Accompagnement de la ruralité éloignée (écoles à 1/2/3 classes), accompagnement de la scolarisation des -3ans en Education Prioritaire et en Quartier Politique de Ville (maintien possible des dispositifs conventionnés uniquement dans les écoles ressortant de l’EP ou situées en QPV), accompagnement des restructurations de réseaux scolaires fragiles (création de RPI, concentration de RPI, évitement des classes isolées), attention particulière sur les niveaux GS, CP et CE1

§  Critère quantitatif : effectifs (élèves des ULIS compris)

§  Critères qualitatifs (nature de l’école, professions et CSP défavorisées via l’indice de position sociale, typologie des communes, organisations pédagogiques)

Ø  Réponse Dasen Ã  l’association des maires de France qui souhaitent des prévisions sur au moins 3 ans > Lors des réunions avec les maires, les effectifs sont présentés avec une projection sur 3 ans MAIS les prévisions ministérielles (puis pour l’académie puis pour le département) sont annuelles

Ø  Les changements par rapport au dernier CSASD :

o   Maintien de l’emploi ou annulation de la fermeture :

§  Beaumont-sur-Grosne / Laives / Saint-Ambreuil

§  Chalmoux

§  Cormatin

§  Écuisses

§  Fragnes-la-Loyère

§  Gigny-sur-Saône / Marnay / Saint-Cyr

§  Gilly-sur-Loire

§  L’Abergement-Sainte-Colombe

§  Louhans-Chateaurenaud (Mandela/Delaunay)

§  Lux

§  Montceau-les-Mines (Louis Aragon)

§  Péronne / Saint-Maurice-de-Satonnay

§  Perrecy-les-Forges

§  Sagy

§  Saint-Vallier (Les Bois-Francs)

§  Saint-Yan

§  Uchizy

§  Vitry-en-Charollais

o   Il n’y a plus aucune fermeture conditionnelle

o   Un suivi sera effectué malgré tout sur Saint-Berain / Le Creusot Sud Michelet / Mâcon Paul Eluard / Chalon-sur-Saône Vivant Denon

o   Fusion Chagall-Picasso / L.E.F. Abordée en conseil municipal en mars

o   Transfert de l’ULIS P.&M. Curie vers Chaufailles ; Retrait à Lafleur Bartoli ; Maintien à l’école primaire Le Launay

Vote carte scolaire 1er degré : 15 contre (dont l’Unsa-Education), 3 abstentions et 1 pour

 

Ø  Pour le 2nd degré, quelques informations ont été données :

-136 élèves dans le département

-16,7 ETP

Le H/E est à 1,-265

Transfert de l'ULIS du collège de Lugny vers le collège de Saint-Germain-du-Bois

"Renforcement du potentiel de remplacement de longue durée" (nous comprenons que cela équivaut à ce que les personnes subissant une mesure de carte scolaire ont de grandes chances de devenir TZR)

Ø  Vote de la modification du règlement intérieur (concernant les captations audio et vidéo dans le cadre de l'école et la protection des personnels enseignants d'une part et l'adhésion au programma PHAre à l'école)  : 2 contre, 7 abstentions (dont l’Unsa-Education) et 10 pour

Ø  Vote de l'IRL  : 10 contre, 1 abstention (dont l’Unsa-Education) et 8 pour

Ø  Actualisation de la liste des DDEN  : 0 contre, 0 abstention et 18 pour

Pour conclure :

L'UNSA-Education continue de déplorer cette baisse des postes d'enseignants d'année en année.

L'UNSA-Education constate que les conditions de travail continuent de se détériorer et s'inquiète des conséquences pour les collègues mais aussi pour les élèves avec des conditions d'apprentissage encore plus dégradées. Ce n'est évidemment pas avec des postes en moins que le remplacement et les conditions de travail s'amélioreront dans notre département.

Pour toutes ces raisons, L'UNSA-Education continuera d'accompagner les écoles et les collègues concernés pour la suite de l'année (défendre encore et toujours les situations en fin d'année, accompagner les collègues en mesure de carte scolaire dans leur mouvement, etc...)

 

Si vous avez des questions n’hésitez pas à nous contacter :

 71@se-unsa.org

Retrouvez la déclaration liminaire de l’UNSA Education en pièce jointe ci-dessous ainsi que le tableau regroupant les mesures annoncées pour la rentrée 2025


   Déclaration liminaire UN   
(142.8 ko)
    Mesures Rentrée 2025   
(316.9 ko)
 
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