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Nouveau protocole sanitaire 9 février
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PROTOCOLE SANITAIRE COVID     

9 février 2021

A la fin du CTSD, le docteur Frisoni nous a expliquĂ© les dernières nouvelles sanitaires :

  • Masques normes AFNOR 1 : en cas de doute raisonnable sur le masque de l’élève, il est recommandĂ© de faire beaucoup de pĂ©dagogie auprès des familles pour le changer. Aucun masque artisanal ne peut ĂŞtre garanti d’avoir Ă©tĂ© fait dans les normes recommandĂ©es. Plus de 39000 masques vont ĂŞtre distribuĂ©s dans tous les Ă©tablissements, de l’école au lycĂ©e, pour les besoins urgents. Impossible d’équiper tous les Ă©lèves ni d’imposer un masque chirurgical Ă  tous (vite onĂ©reux).
  • Jamais aucun reproche ne sera fait aux enseignants, directeurs ou chefs d’établissement en cas de contamination si un Ă©lève porte un masque qui n’est pas de type 1. Celui qui porte ce genre de masque est considĂ©rĂ© dorĂ©navant comme quelqu’un sans masque.
  • Depuis vendredi, apparition des variants anglais, sud-africain et brĂ©silien (ils sont maintenant systĂ©matiquement recherchĂ©s dans les tests).
     
  • Si c’est covid habituel ou variant anglais : pas de changement : tracing, Ă©lève isolĂ© 7 jours ainsi que ses cas contacts directs (sans masques), famille. A plus de 11 ans, il faut un test nĂ©gatif pour revenir.
  • Les parents testĂ©s positifs ne doivent pas mettre leurs enfants en classe, tous restent isolĂ©s.
  • Quand on est positif, on est potentiellement contagieux 7 jours (jusqu’à J7).  Donc le parent peut transmettre le 6ème jour et l’enfant sera alors contagieux pendant 7 jours. D’oĂą isolement de 14 jours pour les cas contacts.
  • Si c’est un autre variant (sud-africain ou brĂ©silien):
    NOUVEAU PRINCIPE DE PR
    ÉCAUTION

    Si l’élève est positif, isolĂ© 10 jours + toute sa classe est fermĂ©e et isolĂ©e +  tous ses professeurs isolĂ©s aussi! Chacun doit faire un test Ă  J0 (jour rĂ©vĂ©lĂ© du variant) puis de nouveau Ă  J7. Si plus de 11 ans, Ă©lèves et professeurs, retour possible si nĂ©gatif ! En primaire, si pas de test, 14 jours d’isolement.
  • Les fratries de l’élève positif Ă  ces 2 variants, ainsi que leurs classes et leurs professeurs sont tous isolĂ©s avec test Ă  J0 et Ă  J7 !
  • Si un parent est positif Ă  ces variants : idem ! Ses enfants, classes de ses enfants, professeurs de ses enfants sont isolĂ©s + tests Ă  J0 et J7
  • Si enseignants positifs ? Pas de consigne directe… Docteur Frisoni suppose qu’il en est de mĂŞme ?
     
  • Il faut informer les parents sans gĂ©nĂ©rer d’angoisses. Les courriers CPAM vont ĂŞtre actualisĂ©s.
  • Communication aux directeurs : va ĂŞtre faite rapidement, avec dĂ©cision acadĂ©mique.

 

Une nouvelle mise Ă  jour de la FAQ a Ă©tĂ© pubiĂ©e lundi 8 fĂ©vrier. Pour lire l'intĂ©gralitĂ© de la FAQ du 8/02/2021, cliquez sur l'image ci-dessous :

Le SE-Unsa la décrypte pour vous :

Gestes barrières

La préconisation d’utilisation d’une serviette en papier jetable pour tout séchage de mains a été ajoutée.

 

RĂ©unions

Il est dĂ©sormais obligatoire d’organiser en audio/visioconfĂ©rence toute rĂ©union regroupant plus de 6 personnes :

  • rĂ©unions entre personnels
  • conseils de classe et autres instances de concertation et de dĂ©cisions relatives Ă  la vie de l’établissement (il est rappelĂ© que toutes les parties prenantes doivent ĂŞtre conviĂ©es)

 

Gestion des « cas contacts à risque »

Identification

En maternelle, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves implique que les autres élèves de la classe soient identifiés comme contacts à risque. Les personnels de la classe sont, eux, assimilés à des contacts à risque dès trois élèves (de fratries différentes) positifs à la Covid-19.

En école élémentaire et dans le second degré, tous les élèves ainsi que les personnels de la classe sont assimilés à des contacts à risque dès trois élèves (de fratries différentes) positifs à la Covid-19 (non variant).

Conduite Ă  tenir

Le retour à l’école ou l’établissement est conditionné différemment selon les individus :

  • Ă©lèves de maternelle : retour autorisĂ© après 7 jours après le dernier contact avec le cas confirmĂ©, s’il ne prĂ©sente pas de symptĂ´me Ă©vocateur du Covid-19, pas d’obligation de test ;
  • personnels, Ă©lèves d’élĂ©mentaire, de collège et de lycĂ©e : retour autorisĂ© sur prĂ©sentation du rĂ©sultat nĂ©gatif d’un test PCR ou antigĂ©nique (Ă  rĂ©aliser 7 jours après le dernier contact avec le cas confirmĂ©).

 

Gestion des « cas confirmés »

Le retour des cas confirmés après la période d’isolement n’est pas conditionné par la réalisation d’un test PCR ou antigénique.

Une vigilance accrue (mesures complémentaires à la cantine, à l’internat et en matière de distanciation) d’une durée de 7 jours est demandée suite au retour à l’école ou dans l’établissement des cas confirmés.

SpĂ©cifiquement aux Ă©lèves de maternelle, lorsqu’ils sont symptomatiques (les rhinites seules ne sont pas considĂ©rĂ©es comme des symptĂ´mes Ă©vocateurs de Covid-19) et non testĂ©s, font l’objet d’une Ă©viction de 7 jours jusqu’à l’arrĂŞt des signes. Une Ă©viction additionnelle de 48 heures après la disparition de la fièvre est recommandĂ©e.

 

Campagne de tests

Les opérations de dépistage élargi doivent être priorisées dans les établissements où la circulation d’une variante est suspectée ou avérée.

Sous réserve de l’accord des parents, les tests pourront être réalisés à partir de 6 ans.

 

Dispositif spécifique aux situations de « variantes du virus »

Principe

Face à une suspicion de variante, la décision de fermeture d’une classe, d’un niveau ou de l’établissement, n’est pas systématique et doit être concertée entre l’ARS, le Rectorat, le chef d’établissement et la Préfecture.

Les mesures barrières devront être renforcées dans tous les cas, en particulier durant les repas et les activités sportives, lorsque le port du masque ne peut être maintenu.

 

L'avis du SE-Unsa :

Il s'agit de la 16ème mise à jour de la FAQ depuis la rentrée de septembre. Pour le SE-Unsa la mascarade a assez durée! Depuis des mois, le SE-Unsa n'a de cesse de demander au Ministre visibilité et clarté. Au lieu de ça, on ajuste perpétuellement sans se questionner sur le travail que cela engendre pour les personnels.

Le SE-Unsa participera demain au CHSCT-MEN et demandera au Ministère de cesser ce modus operandi et de lui préférer une ligne claire, pérenne et identique pour toutes et tous!

 
 
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