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Tenants et aboutissants de la formation des enseignants
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FORMATION DES ENSEIGNANTS : ENSEIGNER est un METIER !

Alors que les missions des enseignants se complexifient, l’acte d’enseigner ne peut plus aujourd’hui se limiter à une simple transmission des savoirs.

 
Pourtant, le choix arrêté par les ministres d’une formation universitaire où le « tout disciplinaire » prime très largement sur la formation professionnelle reste incompréhensible.

La question des méthodes pédagogiques, la prise en compte de l’hétérogénéité, de l’individualisation des parcours, de l’accompagnement personnalisé des élèves sont relégués à « l’après concours ». Les lauréats ne seront confrontés à ces questions essentielles que lors de leur affectation dans une classe. C’est-à-dire trop tard.

Après de multiples séances de négociation et face à l’obstination du gouvernement, le SE-UNSA est partie prenante de cette journée nationale d’action le 15 décembre 2009 pour

- le retrait des décrets sur les statuts des enseignants ainsi que des
textes d’applications déjà publiés
- la mise en place d’une véritable formation professionnelle des futurs
enseignants
- un concours de recrutement en fin de Master 1
- La mise en place de dispositifs d’accompagnement financier renforcés
pour les étudiants afin de garantir la mixité sociale du recrutement.

Pour bien comprendre les enjeux , en pièce jointe , vous trouverez :


des avis d’élèves , tract, comparatif ancienne et nouvelle
formation, pétition et communiqué de presse intersyndicale

   tract   
(585.6 ko)
   communiquĂ©   
(284.2 ko)
   comparatif   
(33.2 ko)
   pt_vue_eleves   
(77.9 ko)
 
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