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CTSD de la Marne du 2 septembre 2016

Déclaration de l’UNSA Education

 

Une rentrée à enjeux pour une année décisive

La sécurité des élèves et des personnels, des écoles et des établissements scolaires est un élément essentiel. Elle oblige à des dispositifs efficaces et des procédures maîtrisées, une formation et un accompagnement de tous les personnels. L’UNSA Éducation exige que les collectivités locales y mettent les moyens.

Pour cette dernière année du quinquennat, et loin des promesses aussi poussiéreuses qu’élitistes qui émergent déjà pour l’École, l’UNSA Éducation souhaite que ce soit l’objectif de la réussite de chacune et chacun qui préside. L’École doit affirmer un refus permanent et actif de toutes les inégalités, de toutes les discriminations, de toutes les sélections par l’échec.

C’est pourquoi, pour l’UNSA Éducation, cette rentrée 2016 doit également s’inscrire dans une mise en œuvre positive des éléments de la réforme du collège. Nous soutiendrons toutes les initiatives qui permettront de tendre au mieux vers des enseignements interdisciplinaires réels impliquant les élèves dans des réalisations concrètes.

Ce collège rénové complète les réformes engagées dans le cadre de la refondation du parcours obligatoire et dont plusieurs d’entre-elles seront également les nouveautés de cette rentrée. Ainsi en est-il des modifications de l’évaluation qui vont dans le sens d’une meilleure prise en compte des progrès de chaque élève, comme de la mise en place des nouveaux programmes qui instaurent le continuum du socle commun.
Cette année doit aussi être synonyme de reconnaissance et de revalorisation des personnels. Si l’équité entre les enseignants du 1er et du 2nd degrés est dorénavant effective par l’octroi d’une ISAE de 1200 euros, les avancées contenues dans la mise en Å“uvre du PPCR1 doivent permettre une accélération des carrières de toutes les catégories de personnels.

L’Éducation et particulièrement l’École seront certainement au cÅ“ur de nombreux débats durant cette année présidentielle qui en fera donc une année décisive. L’UNSA Éducation réaffirmera son soutien aux choix qui placent l’Éducation comme une priorité, la réforment dans le sens d’une meilleure réussite de chacune et chacun, reconnaissent l’investissement et le professionnalisme de ses personnels. C’est à l’aune de ces critères qu’elle jugera les propositions qui seront faites pour l’avenir. Comme en ont une nouvelle fois témoigné les résultats de notre baromètre des métiers de l’Éducation, nos collègues aiment leur métier et sont fiers de l’exercer. L’UNSA Éducation s’appuiera sur leur force positive pour que l’École et l’Éducation soient protégées des polémiques et des instrumentalisations.

Un dernier mot sur la Laïcité, malmenée durant la période estivale. Elle est devenue aux yeux de certains,  une Laïcité punitive (cf les arrêtés municipaux pris pour exiger « une tenue correcte, respectueuse des bonnes mÅ“urs et du principe de la laïcité Â»). En démocratie, on ne peut pas interdire tout ce que l’on rejette.  La laïcité est le rempart de nos libertés, toutes nos libertés, les libertés de toutes et tous.

Dans nos écoles, nos établissements, on ne peut pas se contenter de l’affichage et la distribution de la « Charte de la Laïcité Â».   Faire vivre concrètement la laïcité dans l’Education Nationale est aussi un enjeu et nécessite qu’elle soit au cÅ“ur de la formation des enseignants.

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Ajustements de rentrée scolaire dans le 1^er degré

Mesures connues décidées après le dernier CTSD du 17 juin : abandon de l’ouverture de l’Elémentaire POMMERY REIMS et abandon de la fermeture de l’ELEMENTAIRE TURENNE à REIMS

 

Nouvelles mesures étudiées ce jour :

1 FERMETURE ELEMENTAIRE PAUL LAPIE CHALONS (réunion de Lapie +La Fontaine)

1 OUVERTURE Maternelle LAVOISIER CHALONS (il y existe un dispositif moins de 3 ans à 20 élèves maxi)

1 OUVERTURE ELEMENTAIRE EUROPE ADRIATIQUE REIMS

1 OUVERTURE MATERNELLE COURCY  

1 OUVERTURE PRIMAIRE LA DOLINE WARMERIVILLE

1 OUVERTURE PRIMAIRE FAVEROLLES ET COEMY

1 FERMETURE MATERNELLE RAVEL REIMS –

1 OUVERTURE PRIMAIRE JOLIOT CURIE devient 14 classes  implique  1 décharge complète de direction

1 FERMETURE ELEMENTAIRE MAZARIN

1 OUVERTURE MATERNELLE LE GAULT SOIGNY

ELEMENTAIRE ANQUETIL REIMS – PAS DE MESURE

ELEMENTAIRE JEAN MACE REIMS  - PAS DE MESURE

 

Autres situations

Blanche Cavarrot – demande vigilance même si seuils pas dépassés

Elémentaire Galilée : pour la directrice qui assure les fonctions sur les 2 écoles – ok pour une décharge complète

Elémentaire Alfred Gérard – demande de décharge supplémentaire – pas de PDMQDC à temps plein, alors que REP+ - à voir pour la décharge +1/4  

Primaire Marolles – répartition pédagogique difficile.

Primaire Fismes Deschamps – proche du seuil et classes chargées – en surveillance

Sculpteurs Jacques élémentaires – légèrement au dessus du seuil indicatif

Primaire Beauséjour : demande de + de décharge de direction – à regarder

Elémentaire Crayères Epernay – seuil atteint

Maternelle Avranches –seuil atteint

 

Eléments de contexte donnés par l’IA Dasen

Déficit enseignants 1^er degré en début d’année de moins 20.

Réserve de 3 postes en juillet passée à 5 postes en août.                                                 

Garder de l’équité entre écoles

 

L’UNSA  a demandé à l’IA Dasen s’il  Ã©tait possible d’étudier les situations limites au-delà de ce jour, et au regard de disponibilité de postes qui pourraient se faire jour. L’IA-Dasen ne veut pas susciter de faux espoirs. Il regardera les situations mais se trouve confronté à la fois au manque de poste et de personnes.

 

AUTRES MESURES DE POSTES / STUCTURES

CONDE SUR MARNE / AIGNY : la maternelle d’AIGNY rejoint le pôle scolaire de CONDE dès maintenant.

1 poste repris sur une délégation au rectorat

1 dotation compensatoire de poste par le ministère

 

5 abstentions / 4 votes pour (dont UNSA)

Le SnuiPP et le SE-UNSA informent l’IA-DASEN qu’ils ont R V avec Mme Marchet, adjointe à la Ville de Reims, le 15 septembre, au sujet de la nouvelle organisation des emplois du temps des Atsem.

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Ajustements 2^nd degré

1 fermeture au collège de Fagnières (une division en 3^ème)

1 ouverture au collège ST Memmie (une division en 3^ème)

1 ouverture au collège Paul Fort (une division en 5^ème)

Aucune autre demande parvenue au rectorat.

 

1 demande de la synthèse de l’enquête rapide de rentrée. Les chiffres seront donnés au 2^nd CTSD en octobre.

 

AUTRES SUJETS DEBATTUS

Les mesures de sécurité :

·  Le plan national

· Le plan départemental : avec les IEN, les autorités préfectorales. Les réunions de directeur ont donné l’occasion de discuter et de présenter les mesures aux directeurs. Il s’agit d’activer la vigilance sur la durée, et aussi sur les temps d’entre-deux , avec le péri-scolaire.

·  Permettre que les assistants de prévention soient des ressources pour les directeurs d’écoles, mais aussi les élus. Ce sera un facteur de lien. Les assistants de prévention seront formés.

·  L’état major de sécurité a eu lieu eu le 30 aout. Avoir une fluidité des échanges entre les correspondants de gendarmerie et l’éducation nationale. Le conseil départemental et le conseil régional étaient présents aussi pour traiter plus rapidement les situations où il y a trop d’écart avec ce qui est demandé.

· Une autre réunion a eu lieu le lendemain avec les représentants des communes de la Marne et l’IA-DAsen. Un des points ressorti de la discussion concerne l’articulation scolaire-périscolaire pour une cohérence des dispositifs.

· Préparation des exercices PPMS. Voir une expertise plus forte et donner un appui aux directeurs d’école. Mobiliser les partenaires pour des regards croisés.

· Alerte SMS : 60% des portables entrés dans la base. 

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Le SNUIPP FSU demande de rétablir la sortie échelonnée des élèves en maternelle, pour une sortie des élèves plus sécurisée. L'UNSA s'associe à cette demande indiquant que les collègues sont responsables et n'exagèrent pas l'arrêt prématuré des enseignements (ex finir 20 mn à l'avance chaque demi-journée)

L’IA Dasen fait remarquer qu’il n’y avait pas de date butoir à la prise de décision de 2015… 

Nos demandes :

Remarque : Certains écoles maternelles ferment leur entrée aux parents (les enfants dès la PS sont lâchés à l’entrée de l’école). Pour nous, il  ne faut pas en arriver là. Le lien avec les familles est essentiel. L'IA-Dasen précise qu'en effet ce ne sont pas les consignes qu'il a données, et qu'il s'agit d'une interprétation.

Aide experte auprès des directeurs pour construire le premier exercice de mise en sécurité attentat . 

Formation aux premiers secours  (PSC1) demande régulière de l’Unsa : pour le moment, pas possible de mettre en place du PSC1, mais il va y avoir des modules de formation aux gestes qui sauvent (durée 2h). Nous demandons à ce qu’elles soient organisées au niveau des territoires.

 

Questions diverses

2 demi-journées de pré-rentrée ?: L'IA-Dasen précise qu'en effet elles doivent être organisées. 

2 thèmes , finalisation du projet d’école et partage global des questions de sécurité, postures de vigilance et prévention sécurité. Ce sont des propositions de travail.

Le SE-UNSA demande à ce qu’elles soient laissées à la libre organisation des équipes.

L’IA-DAsen rappellera aux IEN que d’autres sujets sont possibles, en lien avec les équipes.

Le SE-UNSA demande à ce que la programmation de ces demi-journées ne soient pas absolument faites avant les vacances d’automne. En effet le texte prévoit que c’est « sur l’année scolaire Â».

Pour le 2^nd degré, c’est vu avec le chef d’établissement.

 

Décharges de 10 jours pour 2 et 3 classes :

Rompu de temps partiel (5% Zil),et complément BD . Construire le calendrier par circonscription.

Il y aura 40 M1 Alternants pour compléter ces décharges.

L’UNSA est étonnée de voir que les directeurs ont été appelés sur une journée de formation. Il avait été convenu que les directeurs n’étaient pas tuteurs.  Monsieur Hornewer confirme qu’en effet ils ne sont pas tuteurs, mais que la convocation sur une journée de formation présente le grand avantage de pouvoir réunir les directeurs sur leur temps de service. La journée de formation sera bien de 5H15 et pas 6H.

Ouverture de la liste complémentaire CRPE ?

A priori non, sauf remplacement compensatoire  1 pour 1 des éventuels démissionnaires

Recrutement de contractuels 1^er degré ?: autorisation de 9 au maximum (questionnement des anciens contractuels de l’an passé et qui ont donné satisfaction, ceux qui ont échoué au concours, et candidatures spontanées)

Emplois administratifs AAE : L’UNSA demande ce qu’il en est du taux d’emploi des EVS administratifs.

Maintien du contingent de l’an passé. Pas de consigne  pour ne pas les remplacer si un poste se libérait en cours d’année. Il n’y aura pas de prise d’emploi pour les AVS  sur ce contingent AAE.