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Fusion d’écoles Ă  la rentrĂ©e 2025 : demandez le suivi du SE-Unsa
Article publié le jeudi 19 décembre 2024.
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Pour la rentrée de septembre 2025 il est prévue que votre école soit fusionnée, regroupée ou fermée. Ces situations seront traitées lors des opérations de la carte scolaire 2025. Le SE-Unsa est là pour voux accompagner, vous aider, vous renseigner ou vous défendre. Compléter notre formulaire.

 


Si votre Ă©cole n’est pas concernĂ©e par une fusion, n’allez pas plus loin et cliquez >ICI<


 

Fusion, regroupement, fermeture d’Ă©cole et carte scolaire

Les opĂ©rations de carte scolaire traitent des ouvertures et fermetures de classes, de postes, mais aussi des fusions, des regroupements, des fermetures d’Ă©coles. Ces "restructurations" d’Ă©coles peuvent avoir pour consĂ©quence l’ouverture ou la fermeture d’un poste, d’une classe.

Si vous voulez être accompagnés et représentés, vous et vos écoles, complétez notre formulaire en bas de page.

IMPORTANT  : Il sera plus facile pour nous de vous aider, si les Ă©coles concernĂ©es par la fusion complètent chacune ce formulaire en prĂ©cisant la ou les Ă©coles autres Ă©coles concernĂ©es.  

 

Mise à jour du calendrier des opérations de la carte scolaire 2025

Avec l’instabilitĂ© gouvernemental et l’absence de budget 2025 au moment ou nous Ă©crivont cette article, ce calendrier est plus que jamais prĂ©visionnel.

  • 14 janvier 29 janvier 2025 CSA AcadĂ©mique au Rectorat : nous connaitrons les dotations dĂ©partementales. C’est Ă  dire le nombre de postes en plus ou en moins pour chaque dĂ©partement de l’acadĂ©mie.
  • 30 janvier 25 fĂ©vrier 2025 GT Carte scolaire DSDEN 13 : Groupe de Travail oĂą l’UNSA Education, avec les autres OS, travaillera avec l’administration sur les ouvertures et fermetures de postes/de classes dans le 1er degrĂ© du 13. C’est lors de ce GT que nous intervenons activement pour chaque situation d’Ă©cole qui nous a Ă©tĂ© confiĂ©e.
  • 6 fĂ©vrier 28 fĂ©vrier CSA DĂ©partemental Ă  la DSDEN : DĂ©cisions des ouvertures et fermetures de postes et des classes pour le 1er degrĂ©.
  • 5 mars 7 mars CDEN  : officialisation des ouvertures et des fermetures. Sont prĂ©sents au CDEN les reprĂ©sentants des personnels, mais pas que. Les fĂ©dĂ©rations de parents sont prĂ©sentes, les reprĂ©sentants des maires, du Conseil GĂ©nĂ©ral, du Conseil RĂ©gional, des DDEN, ... C’est Ă  l’issue du CDEN que l’arrĂŞtĂ© de carte scolaire est publiĂ©.

*CSA : ComitĂ© Social d’Administration
*GT : Groupe de Travail
*CDEN : ComitĂ© DĂ©partemental de l’Education NAtional

 

Les "moyennes" par classe pour ouvrir ou fermer

La DSDEN utilise des indicateurs pour Ă©tudier les situations d’Ă©coles.
Elle utilise des indicateurs qualitatifs : le public accueilli, l’Indicateur de Positionnement Social (IPS), mais surtout des indicateurs quantitatifs qu’elle appelle repère.charger

>TĂ©lĂ©chargez les IPS des Ă©coles des Bouches du RhĂ´ne<

 

Repères pour ouvertures et fermetures rentrée 2025
Education prioritaire Elémentaire Classes dédoublées CP-CE1 15
CP-CE1 co-intervention 26
CE2 Ă  CM2 25
Maternelle PS-MS 27
GS dédoublées 15
GS co-intervention 30
Label TPS 20
Hors Education prioritaire Elémentaire CP et CE1 24*
CE2 Ă  CM2 27,5
Maternelle PS-MS 28*
GS 24*

 

 

Les autres questions liĂ©es aux fusions d’Ă©coles

La fusion d’Ă©coles, ou le regroupement, voir la fermture d’une Ă©cole sont des situations qui suscitent beaucop de questions :

  • Peut-on s’opposer Ă  une fusion ?
  • Le conseil d’Ă©cole a-t-il son mot Ă  dire ?
  • OĂą vont aller les Ă©lèves ?
  • Avec la fusion nous allons fermer une classe. Qui va perdre son poste ?
  • Qelles ont les règles en cas de fermeture de poste ?

Pour toutes ces questions, conatctez-nous, Franck ou Julie sur 13@se-unsa.org

Nous pouvons aussi nous dĂ©placer et venir vous voir directement dans votre Ă©cole pour rĂ©pondre Ă  vos questions et vous accompagner. N’hĂ©sitez pas !

 

 

 
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