On change les modalités d'évaluation en cours de route...

Jeudi dernier, les formateurs ont appris par mail que les visites étaient suspendues alors que les IS avaient encore une semaine de stage.

Surprise et colère des formateurs

Pour répondre à la surprise et à l’inquiétude de tous, une réunion présidée par Mr Haim s’est déroulée mercredi 4 février au CUFR à Dembeni.

Interdiction de l'IENA à s'exprimer sur ces changements lors d'une réunion hier

Malgré les demandes des formateurs présents de connaitre la raison de cette décision précipitée et d’expliquer leur étonnement sur ce manque répété de clarté dans la communication, il n’a pas été possible d’échanger.

Un nouveau carnet d'évaluation des stagiaires: un outil utile avant tout pour eux

 L’objet de cette réunion n’était plus d’expliquer les changements de procédure d’évaluation accompagnée. Il était donc finalement double:

- connaitre les nouvelles modalités de visite des stages en responsabilités (visites plus courtes, basées sur le référentiel des compétences professionnelles déclinées selon les moments de l’année)

- s’approprier le nouveau livret d’évaluation : il regroupera les remarques des différents formateurs lors des visites (plus de rapport à rédiger) à travers les différents stages et séances que le stagiaire peut animer au cours de sa formation.

Malgré les tensions, un vrai  travail collectif des formateurs

Ce travail collectif autour de cet outil de suivi a permis de mettre les formateurs en capacité de l’utiliser dès lundi 8 février pour le stage des stagiaires internes 1^èreannée. Les EMF îlots pouvant également  le présenter à leur tour aux formateurs terrains et aux DERI. 

Intervention du SE-UNSA Mayotte à la conclusion de la réunion

A la fin de la réunion de travail, le secrétaire général E. Hourcade a demandé à prendre la parole en tant que représentant des personnels du CUFR. Il a tenu à exprimer la colère générale de tous vis-à-vis des méthodes de Mr HAIM et a annoncé qu’une demande d’audience aurait lieu

Demande d'audience auprès du vice-Recteur et entretien téléphonique.

 Le SE UNSA Mayotte s’est entretenu le soir même avec Mme le vice-Recteur. Une demande écrite d’audience a été également envoyée (voir PJ). Les problèmes de pilotage dans la formation initiale du 1^er degré sont trop nombreux et trop fréquents pour être tus. Il devient très difficile pour l’ensemble des formateurs de travailler dans l’urgence et dans le flou permanent.