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SE-UNSA 89


 Par SE-UNSA 89
 Le  jeudi 5 janvier 2017

Formation initiale, votre avis nous intéresse !!

 

Tous les 4 ans le SE-Unsa re-travaille son projet syndical.

Les propositions d'ajout, de suppression ou de modification de toutes les sections départementales seront étudiées puis votées au congrès national du SE-Unsa qui se tiendra les 28-29-30 mars.

Pour que ce fonctionnement démocratique soit complet nous avons besoin de vous car c'est votre avis qui nous importe et ce sont les demandes des professionnels sur le terrain que nous souhaitons porter en négociation au ministère!

Merci de prendre quelques minutes pour répondre à ce sondage sur la formation initiale. Ce sondage est anonyme, nous vous demanderons juste de préciser si vous êtes formateur, stagiaires, ou PE.

Collègues syndiqués ou futurs syndiqués du se-unsa, si vous souhaitez poursuivre la réfléxion sur ce thème ou d'autres thèmes liés à notre métier, n'hésitez pas à vous inscrire au congrès départemental qui aura lieu le samedi 28 janvier à Auxerre.

A bientôt

Anaïs, responsable "entrée dans le métier" pour le SE-Unsa 89

enquête terminée

 

sondage "formation initiale"
Le métier d’enseignant est un métier à haut niveau de compétences professionnelles et scientifiques [Obligatoire] :
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L’acquisition des compétences professionnelles de l’enseignant doit débuter avant même le concours (études préalablement suivies, expériences précédentes, unités d’enseignement spécifiques dès la licence) [Obligatoire] :
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Le haut niveau de compétences nécessaire à l’exercice du métier doit être reconnu par une formation universitaire spécifique (niveau master) [Obligatoire] :
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L’alternance intégrative (équilibre entre la formation dispensée à l’ESPE et celle acquise dans l’exercice professionnel lors du stage) est un objectif à atteindre [Obligatoire] :
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La mise en stage doit être aménagée les premières semaines [Obligatoire] :
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Les modalités de stage doivent être améliorées [Obligatoire] :
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Les contenus des maquettes de masters comme les modalités de leur évaluation doivent être retravaillés [Obligatoire] :
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Le tutorat mixte (tuteur terrain/tuteur ESPE) doit être amélioré [Obligatoire] :
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L’accompagnement du mémoire et sa qualité doivent être améliorés [Obligatoire] :
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La diversité de parcours des lauréats au concours est une richesse [Obligatoire] :
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La place du concours (entre le M1 et le M2) est adaptée [Obligatoire] :
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Le contenu du concours doit évoluer [Obligatoire] :
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Le recrutement académique avec affectation départementale à l’issue du concours est pertinent [Obligatoire] :
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Développer les parcours universitaires préprofessionnalisants et les dispositifs d’apprentissage dès la licence pourrait être un levier pour débloquer les situations dans les territoires peu attractifs [Obligatoire] :
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Merci d’avoir répondu à ce sondage, celui-ci est anonyme, cependant nous avons besoin de savoir si vous êtes [Obligatoire] :