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SE-UNSA 88


 Par SE-UNSA 088
 Le  dimanche 14 février 2021

LGD et barème mouvement : CTSD du 11 février

 

Ce CTSD fait suite à 3 réunions (CTA) avec les services du rectorat auxquelles nous avons participé au nom du Se Unsa et fait des propositions.
Malheureusement, harmonisation ne signifie pas amélioration...
Cette année, encore plus que l'an dernier, les consignes sont claires: un mouvement aux lignes directrices académiques !

C'est-à-dire que tous les barèmes 1er degré seront identiques dans nos 4 départements !
Seuls quelques éléments locaux pourront être gardés (points Pays-Haut ou points direction par exemple pour le 54).

 

CALENDRIER PRÉVISIONNEL (rien d'assuré !!):

Circulaire postes à profil: 19 février >> candidatures jusqu'au 12 mars

Circulaire mouvement et liste des postes : fin mars

Avis sur les candidatures postes à profil: avant mouvement

Saisie des voeux : du 5 au 19 avril (avant les vacances)

Résultats 1ère phase: mi juin (très tardif !!) mais vérification des barèmes qui nécessitent 2 semaines de vérification par les collègues.

Phase manuelle : début  juillet !! 

 

Le SE-Unsa s'étonne de résultats prévus aussi tardivement. 
Les denières années (sans soucis d'élection), les résultats paraissaient fin mai... Ces résultats tardifs posent des soucis pour les nouveaux collègues nommés, les commandes, les recours éventuels, les appels à candidature sur postes restés vacants, etc.

 

Ce que le SE-Unsa a obtenu:

Le Se-Unsa, actif et réactif dans ces réunions très contraintes, a fait des propositions (pour toute l'académie):


6 points par enfant (au lieu de 5).
Pour rappel, dans le nouveau barème mis en place l'an dernier, 1 an d'ancienneté= 10 points (c'est une priorité légale).
(Alors qu'avant: 1 an = 1 enfant = 1 point)
Les points enfants doivent être inférieurs à 10 points (car ce n'est pas une priorité légale).

Nous avons donc argumenté pour qu'il n'y ait plus d'égalité de barème : ainsi un·e collègue avec 2 enfants aura 12 points de plus, et non plus 10 comme l'ancienneté ! Le Se-Unsa se félicite d'avoir été entendu sur cette question. 
 

> Rapprochement autorité parentale conjointe: 

C'est l'éloignement entre la résidence professionnelle (établissement de rattachement) et la résidence de l'enfant chez la personne détentrice de l'autorité parentale conjointe qui est prise en compte.

 

Demande du SE-UNSA: points rapprochement conjoint/autorité parentale

Pour les points rapprochement de conjoints et rapprochement autorité parentale conjointe, la distance retenue est de 70 km dans les Vosges.

Attention :  les points ne seront valables QUE sur la commune (ou commune limitrophe si pas d'école) du conjoint ou détenteur de l'autorité...

 

Evolutions des barèmes: fini les paliers !

> Points REP/REP+: 50 points si vous êtes affecté.e à titre définitif en REP et justifiez d'au moins 3 ans à titre définitif en REP/REP+ (pas forcément consécutifs).

> Points Direction: ne seront pas pris en compte dans les Vosges

> Points EREA/IME:  si affecté à titre définitif depuis au moins 3 ans sur un établissement EREA/IME.

> Points "plan violence en politique de la ville": 35 points uniquement pour les collègues qui y étaient affectés dans les académies concernées (île de France en général)

 

Nos déceptions :


> le Recteur a tenu à ne garder que l'ancienneté Education Nationale et non plus l'ancienneté Fonction Publique ou AGS.

Pas d'explication claire car le ministère ne l'impose pas (possible de la privilégier mais rien d'obligatoire), bien d'autres académies et départements l'utilisent d'ailleurs...
Nous dénonçons ce choix car, contrairement aux préconisations ministérielles, il dévalorise les fonctionnaires en mobilité professionnelle 

 

> Fini les points quand on est à titre provisoire...
Le SE-Unsa dénonce ce traitement injuste car il permettait aux collègues à titre pro en Rep de pouvoir avoir un poste à titre définitif en Rep.

C'est le ministère qui refuse de donner une quelconque valorisation aux collègues non stabilisés sur un poste.
 

CARTE SCOLAIRE : quelle déconvenue !!!!
changement pour l'attribution des 300 points !!
Les 300 points seront attribués d'abord sur les postes équivalents dans la commune ou commune la plus proche de l'école s'il ny' pas d'autre école dans la ville.
Pour tous les autres postes, c'est +100 points seulement, même sur la ville à côté !
Le SE-UNSA dénonce ce traitement qui pénalise clairement les enseignants victimes de carte scolaire dans les zones rurales !!

(AVANT: les points étaient sur tous les postes équivalents de la circonscription et des circonscriptions limitrophes du poste fermé...)

 

Pas d'autres changements prévus par rapport à la circulaire.

Ce CTSD s'est réuni en présence de Monsieur le Dasen, Madame la secrétaire générale, Madame la responsable du pôle premier degré et Monsieur l'IEN adjoint

 
Observations sur le document à lire ci dessous " LDG BAREME" /  "mouvement des personnels enseignants du premier degré le point situation prioritaire barème fonctionnement de l'algorithme" en PJ
 
Page 1 : à propos de congé parental le poste est conservé l'année en cours + l'année suivante
 
Page 2 : pour les situations de handicap, il n'est pas mentionné comme pour les situations médicales grave que la bonification ne sera appliquée que sur le ou les postes permettant d'améliorer les conditions de vie professionnelle de l'enseignant. en effet c'est une priorité légale et la bonification est automatique
(on peut penser d'ailleurs que chacun cherchera à améliorer sa situation...)
 
Page 2 : pour les mesures de carte scolaire, la bonification de 300 points sur un poste dans une école de la commune ou à défaut sur une commune limitrophe, ou de 100 points sur toutt poste similaire dans le département est valable un an de plus en cas d'affectation à titre provisoire
 
En cas de demande de rapprochement de conjoint ou dans l'intérêt de l'enfant, le Dasen des Vosges a déterminé la distance à 70 km.
 
Madame la responsable du pôle premier degré indique que pour les rapprochements de conjoint, les points ne sont valables que sur la commune de la résidence professionnelle du conjoint (ou sur une commune  proche si pas d'école)
 
 
Au sujet de l'éducation prioritaire en Rep ou Rép +, pour bénéficier des points, il faut être en REP ou REP+ l'année de la demande mais les 3 ans nécessaires ne sont pas forcément consécutifs ( mais toujours  à titre définitif, pas à titre provisoire)
 
 
Pour la bonification Ash, seules 3 années à titre définitif seront prises en compte.
 
Pas de bonification dans notre département pour l'ancienneté sur les postes de direction
 
L'algorithme attribue d'abord tous les vœux précis de tous les collègues avant d'attribuer les vœux larges.
 
 
Questions diverses sur les masques :  il y a un stock tampon dans les écoles et les établissements pour résoudre les situations ponctuelles car c'est aux familles de fournir les masques normés
 
Congé formation :
Le montant 2021 2022 n'est pas encore connu.
Pour l'année 2020, le budget était de 132 000 €.
 6 demandes été acceptées, mais 4 personnes seulement sont parties en formation pour un montant de 104 000 €
Le reliquat est perdu. L'objectif est de parfaire l'expertise professionnel en rapport avec le métier d'enseignant, par exemple développer des compétences Ash, se former sur les troubles du langage...
Les autres champs très éloignés ont peu de chance d'aboutir...
 
Au sujet de la campagne de dépistage commencée le 8 février, des tests sont programmés sur 2 sites 2 fois par semaine, soit 31 établissements d'ici les vacances de février
Sur 1846 jeunes, 270 personnels des collectivités et 280 (?) personnels de l'éducation nationale, 11 cas ont été répertoriés.
Monsieur le Dasen insisté sur le nécessaire respect des règles d'hygiène et de distance.
il rappelle la facilité d'accès accordée aux enseignants dans les laboratoires
 
 
Au sujet des perspectives pour les classes de SEGPA et d'Ulis : la situation de Clémenceau et connue et suivie de près :  il existe déjà des heures en renfort.
Pour Corcieux Grange ou Bruyères pas de création prévue.
Une seule nouvelle Ulis collège : au Thillot.
Pour les Ulis il y a un suivi au quotidien avec l'ien Ash,
Mais s'il y a une distension majeure entre les notifications et les moyens...
 
UPE2A : il en existe cinq dans le département qui peuvent être amenées à bouger selon les besoins avérés sur le territoire. Ce sont des moyens provisoires dédiés pour répondre au plus juste à la prise en charge selon les lieux d'accueil.
 
Au sujet des documents transmis pour les DHG des collèges, sur lesquels ne figurent pas les détails de prévision des effectifs, monsieur le Dasen parle d'une nécessaire harmonisation dans l'Académie. Il indique également accorder les moyens en fonction des données connues mais que la ventilation par classe n'est pas de son ressort. Pour les choix pédagogiques et la distribution en interne des moyens, c'est l'autonomie de l'établissement.

 

Pour toute question, contactez-nous 88@se-unsa.org