Il n’est pas possible de faire la liste exhaustive des participants car la présentation a été rapide et toutes les personnes sont masquées, mais ce jeudi 15 octobre se sont réunis des 

représentants de  l’administration : Monsieur Bourel, Monsieur Haydon,

IEN :  Mme Bizé (Golbey), M. Quest (Remiremont), M. Benoit –Kuntzmann (Neufchâteau)

                              des  Directeurs , 

                       et des Représentants syndicaux 

dont Monsieur Baumann, directeur,  pour le Se Unsa

 

I - INTRODUCTION – POINT DE SITUATION PAR  MONSIEUR le DASEN

 

Les points de succès :

Monsieur le Dasen se dit satisfait de la rentrée étant donné le contexte de pandémie et remercie les directeurs et les enseignants. Il indique que l’Institution fonctionne malgré le contexte difficile.

Les enseignants ont fait le travail consciencieusement et fait passer les évaluations nationales de CP CE1 malgré  des buggs informatiques liés aux problèmes techniques.

Les points de vigilance.

• Le retour au métier d’écolier est parfois difficile (élèves perturbés, résurgences de difficultés, pertes de repères scolaires… certains cas de violences mais dans l’ensemble cela reste à la marge.
• Certaines familles subissent des difficultés d’ordre économique.
• La diffusion de la COVID qui n’est pas terminée et qui marque une accélération depuis début octobre. Septembre 33 cas, au 15 octobre : 50 cas. Monsieur Bourrel rappelle la nécessité pour tous de respecter les gestes barrières et le masque y compris pour les agents territoriaux (à voir avec les maires).
• Baisse à nouveau significatives des effectifs avec une perte de 800 élèves à cette rentrée par rapport à l’an dernier.

Pour les élèves en difficulté scolaire et de comportement : penser à informer tous les acteurs en premier lieu l’IEN  (et le plus rapidement possible avant que la situation ne s’enkyste),  le médecin scolaire,… être vigilant quant à la qualité e communication avec les familles.

Questions sur la communication en situation de cas avéré de contamination par la COVID.  Information hiérarchie et formulaire en ligne.

• En cas de fermeture d’établissement : décision préfectorale
• En cas de suspension de classe : décision DASEN

Une organisation syndicale interpelle les membres de la DSDEN sur la possibilité d’entrée échelonnée pour passage aux sanitaires (nettoyage des mains). La réponse de Monsieur le DASEN n'a pas changé depuis les instances précédentes : les horaires scolaires doivent être strictement respectés.

 

II – PLAN METHODOLOGIQUE POUR LE TRAVAIL DU COMITE DIRECTEUR 

Retour sur la circulaire du 25-8-2020  NOR : MENH2022578C qui définit les fonctions et conditions de travail des directeurs d’école.

Avec comme objectifs :

• Donner du temps aux directeurs
• Simplifier et donner de la visibilité
• Accompagner les directeurs et renforcer les échanges entre pairs

Pour cela voici les points abordés :

Le  comité se réunira une fois par trimestre -> prochaine réunion début du 2^nd trimestre. (Reprise des travaux suite à l’interruption à cause du confinement).

5 axes de travail ont été définis :

• 1^er axe : la classification des ressources pour le directeur d’école
• 2^ème axe : les outils à disposition du directeur  - le tableau de bord,  meilleure exploitation des possibilités de Onde…
• 3^ème axe : la formation continue (2 jours) planification pour 2020-21 : contenus déclinaison  possible : départementale et par circonscription …
• 4^ème axe : la communication interne – éviter les doublons …
• 5^ème axe : les missions du référent directeur (caractéristiques et missions du poste).

 

Les personnes présentes se répartissent dans des groupes de travail selon ces 5 axes pour la prochaine réunion du comité.

Pour toute question ou information, n'hésitez pas à nous contacter: 88@se-unsa.org