Nous avons participé ce jour à un groupe de travail visant à organiser à l'avance le calendrier de gestion de la carte scolaire. Si la clarté qui en résulte est intéressante, cette organisation se déclinerait toujours en 3 phases.

 

La DASEN a expliqué rechercher la stabilité et la fiabilité des prévisions conduisant aux opérations d'ouvertures et de fermetures des classes. Actuellement, d'importantes différences sont observées entre les prévisions de la SEPP (Service de l'Evaluation de la Prospective et de la Performance) et les remontées des écoles. C'est pourquoi les opérations ne seront plus basées sur des "photos" transmises aux IEN, mais sur des remontées officielles sur ONDE (application de gestion des élèves inscrits dans les écoles).

Avis de l'UNSA-Education > Cette proposition peut s'inscrire dans une logique d'allègement des tâches de direction d'école. Les directeurs n'auraient ainsi plus à faire remonter un tableau et des listes de noms à leurs IEN, mais à valider sur ONDE et signaler les fortes modifications éventuelles.

 

Trois temps d'échanges et de décisions :

Validation ONDE par les directeurs	Validation par les IEN	Décision de la DASEN (CSA-D puis CDEN)
Début novembre	début décembre	fin Janvier
Mi-mai (du 15 au 25/05/2023)	fin mai (du 25/05 au 1/06)	mi juin (CSA le 20/06/2023)
	Jour de la rentrée (4/09/2023)	après la rentrée (6/09/2023)

Avis de l'UNSA-Education > Conserver 3 phases de gestion alors que l'école privée sous contrat n'a pas de phase de septembre est dommageable. Nous restons opposés à toute fermeture après la rentrée scolaire.

 

Examen de toutes les situations :

L'ensemble des situations des écoles seront examinées à chaque phase. Les écoles sont classées par catégories (maternelle / élémentaire / primaire, nombre de classes, CAPE / REP / RPI) et étudiées aux regards de leurs caractéristiques particulières (présence d'ULIS, accueil d'enfants du voyage, ...).

Avis de l'UNSA-Education > Il est positif qu'une école connaissant une forte hausse entre janvier et juin puisse voir sa situation améliorer par une ouverture, cependant ce rebrassage constant de toutes les situations amène une forte instabilité.