Intervention de M.le DASEN :

Rappel que la période a été complexe pour tout le monde et que tout le monde a fait un bon travail au niveau des écoles. Le DASEN a souvent félicité les enseignants et les Directeurs d’Ecole pour le travail accompli durant cette période.

 

Déclarations RSST : CHSCT-D

Un CHSCT-D exceptionnel se réunit ce mercredi 23 juin pour évoquer les différentes alertes RSST (Registre Santé Sécurité au Travail) saisie ces dernières semaines par les directeurs.

Pour le SE-UNSA :

Déclaration liminaire du SE-Unsa79

Compte-rendu

 

Direction d’école :

Au niveau du département:

Un groupe sur l’allègement des taches de directeurs sera mis en place à la rentrée. Il y aura une représentativité "normée" des directeurs (rural, urbain, taille école, représentations syndicaux et élus)

Dans l’attente du passage de la loi

Pour le SE-UNSA :

Proposition de loi sur la direction d’école : de premières avancées

 

 Organisation de la formation l’année prochaine :

2 plans Nationaux à mettre en Å“uvre à la rentrée :

- le plan Maths ( 18h + 2 journées remplacées)

- le plan Français (18h + 2 journées remplacées)

20% d’une circonscription formée chaque année sur 5 ans.

 

Plan de formation Départemental

avec de nombreuses formations à public désigné. 

 

Ceux qui ne font pas parti du plan national :

-  Stage à public désigné :

6h Français – 6 heures Maths – 6h sur les EBEP.

6h sur le projet d’école.( journée solidarité)

-  Formation pour les Directeurs : 10 départs en formation initiale

la demande de formation sur le numérique a été faite (s’initier à l’utilisation d’un ENT)

Plan Académique de Formation:

Les enseignants du 1^er degré peuvent aussi demander des stages

Il y a aussi les MIN.

Pour le SE-UNSA :

Se-former-a-la-scolarisation-d-eleves-a-besoins-educatifs-particuliers-c-est

 

Le conseil de formation qui se tient habituellement en fin d’année, aura lieu très rapidement après la rentrée de septembre.

 

Ecole numérique rurale : inscription à faire avant le 15/09. Beaucoup d’équipes ne se sont pas montrées interessées. Mais les projets sont clés en main et gérés par le ERUN et il y a une subvention à hauteur de 50%.

Les équipes bénéficient aussi de formation continue remplacée.

 

Point sur les PIAL : M.Remondiere, IEN ASH

Mise en place des PIAL pour les pilotes des PIAL et les coordonnateurs.

Il y a une contrainte de devoir procéder au déploiement d’ici la rentrée. Il va falloir laisser du temps pour que cela soit mis en place.

Pas de retard manifeste des notifications MDPH. Toutes les nouvelles notifications sont faites et il reste quelques renouvellements en attente.

800 notifications signées par la MDPH depuis janvier.

 

Le PIAL : les département a été découpé en plusieurs zones.

Les AESH n’ont pas vocation à être mobile et restent sur leur établissement de rattachement. Il y aura un AESH remplaçant sur le PIAL qui sera le seul à être mobile.

 

40 PIAL seront présents dans le département.

Il y a une vingtaine d’AESH dans le PIAL.

Il y a un pilote : IEN ou Chef d’Etablissement.

Il y a un coordonnateur : il sera un enseignant ou CPE contre un IMP (indemnité de mission particulière : environ de 1250€) ou ½ IMP.

Il y aura un coordonnateur AESH : 6h ou 12h seront enlevés de son service. Il faudra à la fois des heures et des temps de décharge.

Pour le SE-UNSA : il faudrait à la fois du temps et une indemnité.

 

Ecole inclusive :

5 à 6% d’élèves en situation de handicap comme tous les ans. Les effectifs en ULIS sont stables.

Il y aurait plus de 650 AESH sur le département à la rentrée ( annonce de 4000 nouvelles créations de postes au niveau national)

 

Les Dispositifs d’Accompagnement Médico-Educatifs :

pas de dispositifs d’accueil dans le Second Degré. Il faudrait en ouvrir dans les collèges en partenariat avec l’ADAPEI 79 :

-          Collège de Brioux sur Boutonne

-          Collège Gérard Philippe

-          Un collège de Parthenay mais le choix n’est pas fait.

 

Questions sur les contractuels pour compléter le déficit du nombre d’enseignants :

l’Académie va se voir doter de 20 places au concours supplémentaires mais aucune pour le 79.

 

Médecine de prévention :

Le SG de l’Académie fait partie des départements dans lequel il y a une pénurie de médecin ???

 

Question des ruptures conventionnelles :

Une note de cadrage permet d’initier les procédure envers les enseignants. Par contre la DASEN n’a pas l’enveloppe pour financer cela.

Les personnels concernés seront reçus pour que les situations soient étudiées et connues le plus précisément possible.

Les collègues qui bénéficieraient de la rupture conventionnelles ne feraient plus partie de l’Education Nationale.

                    Les maintiens           :

Lors de la comission c’est un avis de l’IEN qui est porté et non pas une autorisation. L'IEN signe l'avis sur le dossier examiné par la comission.

2S2C :

Dans le département : 13 conventions signées dans 28 écoles et 5 conventions signées dans les collèges.

 

2 cas de figure sont possibles. Des communes poursuivent les dispositifs jusqu’au 4 juillet

Thouars : Airvault – Ecoles privées de Nueil – Saint Varent

Bressuire : Mauléon Privé et Public – La Chapelle St Laurent

Parthenay : Pompaire – le Tallud - Viennay  La Mara  - Prévert - La Ferrière – Ménigoute - Azay sur Thouet - Saint Aubin le Cloud (en cours de signature) et Saint Christophe sur Roc.

Saint Maixent : Saint-Martin de St maixent – Cherveux – les 3 écoles de St Maixent

Niort : Saint Maxire – Magné - Prahecq maternelle

Melle=0

Actuellement, nous n’avons aucune information sur une éventuelle poursuite du dispositif à la rentrée septembre.

Compléments d'infomations CDEN

Vacances Apprenantes :

3 écoles se sont positionnées - 10 collèges & 1 lycée.

Rythmes scolaires :

Les écoles qui souhaitent changer de rythmes scolaires devront dès le début d'année engager une démarche auprès des parents et des IEN.