L’indice de position sociale (IPS) mesure la composition sociale d’une école ou d’un établissement scolaire. Il est calculé en fonction des catégories socio-professionnelles des parents. Une décision de justice a conduit le ministère de l’Education nationale à rendre publics les IPS de chaque école et collège de France. Cela concerne les établissements publics et privés sous contrat.

Ainsi, désormais, chacun peut observer, chiffres à l’appui, les ravages de la ségrégation sociale dans notre système éducatif, notamment liés au rôle de l’enseignement privé - essentiellement religieux et exclusivement catholique en Mayenne- dans l’entre-soi scolaire des plus favorisés. Pour le SE-Unsa53, le constat est accablant.

Dans notre département, où les élus ne s’offusquent pas d’un financement très important des établissements privés sous et hors contrat (voire le revendiquent), les tableaux des IPS en écoles et collèges (disponibles en bas de page) montrent notamment que les établissements privés concentrent un public scolaire favorisé. Quels sont les chiffres ?

Collèges

Alors que la moyenne nationale des IPS du niveau collège est de 103,3, celle des 1 662 collèges privés sous contrat est de 114,2 points ;

En Mayenne, l’IPS moyen des 27 collèges publics est de 99,3 quand celui des collèges privés atteint 103,56. Le collège à l’IPS le plus faible est Alain Gerbault Laval (80,8) quand celui de l’Immaculée Conception atteint 124,5 pourtant pas si éloignés géographiquement.

Sur Laval, les écarts sont très significatifs d’un séparatisme scolaire et d’un évitement de certains établissements par l’inscription dans le privé. Les chiffres parlent d’eux-mêmes : près de 20 points séparent les deux collèges voisins Gerbault et la Salle.

COLLEGE ALAIN GERBAULT	LAVAL	public	80,8
COLLEGE EMMANUEL DE MARTONNE	LAVAL	public	96,9
COLLEGE DE LA SALLE	LAVAL	privé	98,4
COLLEGE JACQUES MONOD	LAVAL	public	103,5
COLLEGE PIERRE DUBOIS	LAVAL	public	109,8
COLLEGE JULES RENARD	LAVAL	public	110,1
COLLEGE FERNAND PUECH	LAVAL	public	110,9
COLLEGE SAINTE THERESE	LAVAL	privé	114,1
COLLEGE IMMACULEE CONCEPTION	LAVAL	privé	124,5

Sur les 10 établissements au plus faible IPS, 9 sont publics et seul le Sacré Cœur d’Evron se glisse dans cette liste.

COLLEGE ALAIN GERBAULT	LAVAL	public	80,8
COLLEGE ALFRED JARRY	RENAZE	public	86,3
COLLEGE PAUL LANGEVIN	EVRON	public	91,6
COLLEGE RENE CASSIN	ERNEE	public	92,7
COLLEGE LE GRAND CHAMP	GREZ EN BOUERE	public	93,2
COLLEGE VOLNEY	CRAON	public	93,3
COLLEGE LES GARETTES	VILLAINES LA JUHEL	public	93,5
COLLEGE FRANCIS LALLART	GORRON	public	94
COLLEGE PRIVE SACRE COEUR	EVRON	privé	94,4
COLLEGE JEAN LOUIS BERNARD	BAIS	public	96,7

On trouve sans surprise les deux collèges au plus fort IPS à Laval :

Sainte Thérèse (114,1) et l’Immaculée (124,5)

Ecoles

Alors que la moyenne nationale des IPS dans les écoles est de 102,7, celle des 4 242 écoles privées sous contrat est de 112.

En Mayenne c’est sans surprise une école publique qui a l’IPS le plus faible (66,2 soit près de 40 points sous la moyenne nationale) et une école privée qui avec 132,2 est 30 points au-dessus de cette moyenne. L’écart entre ces deux écoles est donc de 66 points.

Sur les 25 écoles au plus faible IPS 23 sont des écoles publiques comme le tableau ci-dessous le montre.

ECOLE ELEMENTAIRE JULES VERNE	LAVAL	public	66,2
ECOLE ELEMENTAIRE E. et  R. BADINTER	LAVAL	public	66,8
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	LA ROUAUDIERE	public	70
ECOLE PRIMAIRE CHARLES PERRAULT	LAVAL	public	71,3
ECOLE PRIMAIRE LE VIEUX TILLEUL	CONGRIER	public	74,2
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	LE RIBAY	public	74,9
ECOLE PRIMAIRE DE LA SALLE	LAVAL	privé	75,4
ECOLE ELEMENTAIRE LOUIS PERGAUD	LAVAL	public	77,5
ECOLE ELEMENTAIRE GERMAINE TILLION	LAVAL	public	79,4
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	BOUESSAY	public	80,7
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	NEAU	public	81,9
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	COURCITE	public	82,2
ECOLE PRIMAIRE  MARLENE JOBERT	CHARCHIGNE	public	82,8
ECOLE PRIMAIRE LES P TITES MEZANGES	MEZANGERS	public	83,9
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	VOUTRE	public	83,9
ECOLE ELEMENTAIRE LA SENELLE	LAVAL	public	84,2
ECOLE PRIMAIRE AUGUSTE LECUYER	MONTAUDIN	public	84,2
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	AVERTON	public	84,3
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	ST GERMAIN DE COULAMER	public	85
ECOLE PRIMAIRE  HILARD	LAVAL	public	85,5
ECOLE ELEMENTAIRE ERNEST GUILLARD	RENAZE	public	85,7
ECOLE PRIMAIRE  JACQUES PREVERT	SAINT DENIS DE GASTINES	public	85,9
ECOLE PRIMAIRE NOTRE DAME	BRECE	privé	86,1
ECOLE PRIMAIRE GEORGE SAND	SAINT LOUP DU DORAT	public	86,1
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE	JAVRON LES CHAPELLES	public	86,5

Deux écoles privées lavalloises sont les championnes de l’entre-soi : Saint Joseph (131,2) et l’Immaculée (132,2).

Saint Berthevin s'illustre puisque l'école publique du lac a un IPS a 95,9 quand l'école Jeanne d'Arc est à 116,7 ce qui fait un écart significatif de plus de 20 points preuve s'il en était besoin que l'école privée sert ici à contourner la carte scolaire et permettre un entre-soi.

Pour les écoles, même constat que pour les collèges : la ségrégation scolaire et sociale est de mise.

L’avis du SE-Unsa

Le rôle central de l’enseignement privé dans la ségrégation scolaire est un secret de polichinelle, dont tous les acteurs du système éducatif ont parfaitement conscience. Désormais, la publication des indices de position sociale vient objectiver cette situation et le constat est sans appel : l’enseignement privé concentre les élèves issus des milieux favorisés. C’est peut-être la principale raison de son existence.

Or, c’est l’argent public qui le finance à hauteur de 73 % ; à cela s’ajoute le manque à gagner fiscal lié à des dons défiscalisés à des fondations qui n’alimentent que des établissements privés. La question de leur reconnaissance d’utilité publique est posée. À plusieurs reprises, le Comité National d’Action Laïque (Cnal) a demandé à la Cour des comptes d’évaluer le montant global de la politique de financement public de l’enseignement privé. Sans réponse.

Pour le Cnal et l’Unsa Education, mélanger les enfants et les adolescents quelle que soit leur origine sociale est une condition essentielle de la réussite scolaire de tous. Ce serait aussi favorable à la laïcité, car dans les écoles et collèges ségrégués, la revendication religieuse est plus forte. Il faudra donc beaucoup de lucidité et de courage pour faire Nation à travers l’École. La réussite de tous les élèves et notre avenir démocratique en dépendent.

 

En attendant la publication des IPS des lycées que le ministère n’a toujours pas diffusés, vous trouverez toutes les données brutes ici : IPS des écoles, IPS des collèges

Lorraine BOËDEC

Secrétaire Départementale du 53