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Le CSA-SD Ă©tudiant les DHG des collĂšges et des SEGPA du Loiret pour la rentrĂ©e 2024 sâest rĂ©uni mercredi 14 fĂ©vrier. L'UNSA Education vous propose son dĂ©cryptage.
Des effectifs globalement en baisse Ă tous les niveaux
Un nouveau mode de calcul des dotations ...
Pour rappel : En janvier 2023, la dotation dĂ©partementale sâĂ©levait Ă 39 981 heures (36 888 heures postes et 3593 HSA) pour les collĂšges et SEGPA. Cette dotation rĂ©partie en fonction des structures et des diffĂ©rents indicateurs avait engendrĂ© 126 complĂ©ments de service reçus, 124 complĂ©ments de service donnĂ©s et 139 BMP dâune quotitĂ© moyenne de 9, 23 heures.
Le calcul de la dotation des établissements est modifié (sauf pour les SEGPA qui restent dotées à la structure).
Le nombre théorique de divisions (structure) est maintenant calculé en fonction des IPS des établissements qui implique un classement en 4 catégories. A chaque catégorie correspond un seuil (nombre d'élÚves par division dont le dépassement entraine une ouverture)
Et, l'Unsa Education a enfin été entendue : les effectifs ULIS sont dorénavant comptabilisés dans les effectifs des divisions de collÚge.
En plus des dotations Ă la structure il faut ajouter :
... mais des dotations qui diminuent
La dotation dĂ©partementale sâĂ©tablit Ă 36 240 heures postes et 3627,81 HSA soit une baisse de 113, 19 heures par rapport Ă janvier 2023 pour une baisse globale de 285 Ă©lĂšves. De plus, on assiste Ă une lĂ©gĂšre augmentation du taux dâHSA car on passe de 8, 99 % Ă la rentrĂ©e 2023 Ă 9,1 % Ă la rentrĂ©e 2024 mĂȘme si la DSDEN poursuit son travail afin de rĂ©duire le taux de HSA des Ă©tablissements.
5 dispositifs ULIS ouverts et des efforts sur les divisions de SEGPA du Loiret
5 dispositifs ULIS devraient ĂȘtre ouverts Ă la rentrĂ©e (Travail en cours avec le Conseil dĂ©partemental) :
1 division de SEGPA devrait ĂȘtre fermĂ©e au regard des effectifs prĂ©vus et actuels dans les Ă©tbalissements suivants :
Alors que des divisions de SEGPA auraient Ă©galement dĂ» ĂȘtre fermĂ©es Ă E. Dolet (OrlĂ©ans) , A. Malraux (St Jean de la Ruelle) et Simone Veil (Pithiviers) , le DASEN a choisi de ne pas procĂ©der Ă ces fermetures.
Un accompagnement spécifique sera mis en place sur Briare pour des dédoublements sur les ateliers.
L'Unsa Education salue ces efforts permettant une meilleurs prise en compte des besoins des élÚves en situation de handicap ou en grande difficulté scolaire.
D'abord un boycott de la premiĂšre instance, puis un vote "contre" ce projet global , Ă©vident pour l'Unsa Education
Lors de cette instance, l'Unsa Education a relevĂ© certaines situations dâĂ©tablissement particuliĂšrement problĂ©matiques.
L'Unsa Education continue de condamner la suppression de la technologie en 6Úme, effective à la rentrée 2024, qui entrainera la suppression de nombreux postes et une forte dégradation des conditions de travail de nos collÚgues (Voir notre déclaration).
L'Unsa Education s'oppose fermement à la mise en place du « choc des savoirs » avec les groupes de niveaux en Maths et en Français en 6Úme et 5Úme. Outre le tri, la ségrégation des élÚves et l'impact négatif sur leur estime de soi, cela va complexifier les emplois du temps et dégrader les conditions de travail des personnels.
Enfin, l'Unsa Education dĂ©nonce le fait que les personnels de direction soient obligĂ©s de se conformer Ă ces directives sans quâaucun texte officiel ne soit paru. Dâautant plus que les projets de grilles horaires du cycle 4 ne font nullement apparaitre certaines annonces. Prenons l'expemple de la Âœ heure supplĂ©mentaire en EMC . Ces grilles indiquent 3 h en histoire-gĂ©ographie-EMC en 5Ăšme et 4Ăšme, et 3,5 h en 3Ăšme, ce qui ne change rien avec les grilles actuelles.
Les reprĂ©sentants de lâUnsa Education ainsi que ceux des autres organisations syndicales prĂ©sentes (FSU et SGEN) ont donc unanimement votĂ© contre le projet de rĂ©partition des dotations des collĂšges et SEGPA du Loiret.
Nous avons, suite à ce vote unanime contre, demandé un vote dissocié afin de clarifier notre positionnement.
Au vu des propositions concernant les dispositifs ULIS et les SEGPA, Les reprĂ©sentants de lâUnsa Education ainsi que ceux des autres organisations syndicales prĂ©sentes (FSU et SGEN) :