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Positionnement de l’UNSA face Ă  la mobilisation lycĂ©enne et aux appels Ă  la grĂšve
Article publié le jeudi 13 décembre 2018.
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Retrouvez ici la réponse de l'UNSA aux annonces de M. Macron suite au mouvement des Gilets Jaunes.

Retrouvez en piÚce jointe en bas de cet article la déclaration du SE-UNSA au Conseil Départemental de l'Education Nationale (CDEN).

L'UNSA écrit au Président en ce sens et invite tous les collÚgues intéressés à le faire aussi.

 

Monsieur Macron, dans son allocution, a oublié les fonctionnaires soit prÚs de 5 millions de personnes dont 1 million d'enseignants. Beaucoup d'agents de la Fonction Publique sont dans la difficulté, car ont des salaires peu élevés. Quand notre employeur reconnaitra t-il ses salariés ? La premiÚre entreprise de France nous versera-t-elle une prime de fin d'année, comme notre président le demande aux entreprises privées ?

En attendant beaucoup de nos collĂšgues souffrent.
Il est temps que nous soyons reconnus Ă  notre juste valeur et  cela commence par une revalorisation indiciaire.
Nous n'appelons pas à la grÚve, ni à manifester, car les derniÚres manifestations ont montré le peu de mobilisation des collÚgues pour qui la perte d' 1/30 de salaire, dans le contexte économique actuel, n'est pas raisonnable.

NĂ©anmoins, nous savons que les Français exigent une  reprĂ©sentativitĂ© de  l'Etat sur tous les territoires. Ce n'est pas en voulant privatiser que Monsieur Macron rĂ©pondra Ă  son peuple.
Et cela commence par favoriser les Ă©tablissements publics et non pas les Ă©coles collĂšges et lycĂ©es privĂ©s, les cliniques... Tout cet argent public dĂ©pensĂ©  pour le privĂ© empĂȘche la laĂŻcitĂ© et l'Ă©quitĂ© de s'installer en France. Pour nos enfants de la Nation il est temps d'avoir une Education digne de ce nom, avec des personnels heureux de faire leur mĂ©tier, des infrastructures correctes et accueillantes, des classes Ă  effectif raisonnable et favorable au travail (24 maximum comme spĂ©cifiĂ© dans nos mandats).


Certains syndicats surfent sur la peur du changement au sein de notre fonction publique d'Etat, sans explication avec des phrases chocs. (réforme du lycée, proposition d'un nouveau statut d'école....)


ArrĂȘtons ! Il y a des combats Ă  mener, mais la peur et la mĂ©connaissance des sujets doivent-elle ĂȘtre les leviers d'une contestation ?


Nous devons ĂȘtre vigilants Ă  ne pas tomber dans le populisme et la dĂ©magogie. Nous sommes des transmetteurs de valeurs et de comportements. Nous apprenons Ă  nos Ă©lĂšves la rĂ©flexion et l'analyse.

Rappelons-nous de ces moments d'histoire oĂč le populisme Ă©tait Ă  l’Ɠuvre.

Ce que nous demandons :
 - une revalorisation du point d'indice
 - un impĂŽt juste et Ă©quitable
 - une Fonction Publique prĂ©sente auprĂšs de nos concitoyens dans tous les territoires
 - le respect de la  LaĂŻcitĂ©

Retrouvez le positionnement de l'UNSA face à la mobilisation lycéenne ici.

Retrouvez l'avis du SE-UNSA sur la réforme du lycée ici.

Le SE-Unsa ne peut se joindre Ă  ces appels Ă  la grĂšve ou Ă  manifester :

 -    Sur la rĂ©forme du bac et du lycĂ©e, le SE-UNSA n’a pas portĂ© la ligne du statu quo et s’est inscrit dans un dialogue exigeant aboutissant Ă  un vote favorable sur les nouvelles Ă©preuves du bac et contre le cadrage du contrĂŽle continu par exemple.

Sur la rĂ©forme du bac professionnel, le SE-UNSA s’est inscrit aussi dans une dĂ©marche de dialogue exigeant obtenant de nombreuses avancĂ©es pour une rĂ©forme jugĂ©e in fine positive et qu’il faut continuer de suivre attentivement dans toutes les Ă©tapes de la mise en Ɠuvre.

 


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